行政组织学课程综述(定)

《行政组织学》课程综述作者：学校：安徽电大专业： 09秋 - 行政(专)学号：指导教师：2012年6月目录一、课程主要内容和基本原理 (1)二、行政组织决策原理在实际工作中的应用 (2)三、学习收获和体会 (4)内容摘要文章分为三部分，第一部分概括介绍了《行政组织学》一书各章节的主要内容；第二部分重点介绍了行政组织的决策；第三部分总结对《行政组织学》这门课程的学习收获。

组织是现实世界普遍存在的现象。

高度的组织化是当今社会的主要特征之一。

人类人历史发展的过程中，创造了高度的文明，取得了无数的成就，而获得这些成就的主要原因之一便是人类建立了实现各种目的的组织，以及展现出的卓越的组织能力。

今天，政府的行政组织和市场的企业组织对我们社会和生活产生如此广泛的影响以至于任何人都不能忽视它们的存在。

通过对《行政组织学》的学习，了解到行政组织学课程主要研究行政组织的性质、要素与作用，及其与其他社会组织的区别等一般性原理的阐述。

比较全面系统地掌握行政组织学的基本概念、基本理论，认识行政组织建立、运行和发展的规律，培养了正确分析解决行政组织问题的能力。

不仅让我们理解行政组织的丰富内涵，而且能够结合我们工作的实际加以运用，为企业和社会创造价值。

”关键词：决策、沟通、领导问题、影响因素。

一、课程主要内容和基本原理《行政组织学》一共介绍了十四个章节的内容。

第一章讲述了行政组织学基本概念。

通过本章的学习，让我们初步了解组织的基本含义，组织的主要作用。

第二章讲述了组织理论的发展。

通过本章的学习，让我们了解组织理论的产生、发展和变革的过程。

第三章介绍了行政组织的环境与管理。

通过本章的学习，让我们组织环境对对组织目标、组织结构、组织技术的影响，组织环境对组织运作与管理的正反作用，以及组织环境对行政组织的功能、结构和运行方式的影响。

第四章介绍了行政组织的结构与设计。

通过本章学习，让我们了解组织结构的含义、作用以及组织结构设计对组织职能发挥的重要影响。

行政组织学课程综述合肥广播电视大学毕业作业班级：12春行政管理专科学号：1234001420935 姓名：孔祥育指导老师：赵立锦作业题目：《行政组织学》课程综述1目录内容摘要---------------------------------------第3页关键词-----------------------------------------第3页一、《行政组织学》的主要内容--------------------第3页二、理论联系实际-------------------------------第4页三、《行政组织学》学习体会----------------------第6页四、结束语-------------------------------------第6页致谢-------------------------------------------第6页参考文献---------------------------------------第7页2《行政组织学》课程综述内容摘要：组织是现实世界普遍存在的现象。

高度的组织化是当今社会的主要特征之一。

人类在历史发展的过程中，创造了高度的文明，取得了无数的成就，而获得这些成就的主要原因之一便是人类建立了实现各种目的的组织，以及展现出的卓越的组织能力。

在今天，政府的行政组织对我们的社会和生活产生如此广泛的影响，以至于任何人都不能忽视它们的存在。

行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的总称。

行政组织学是对行政组织现象及其活动规律进行系统研究的一门学科，是一门内容丰富且不断发展学科，学习行政组织学的目的和意义在于：了解和掌握行政组织管理和运行的规律；促进和提高行政组织效率；改革和完善我国行政组织体制；改善政府形象和增强政府国际竞争力；提升政府管理能力。

行政组织学是所有从事行政管理活动和具体行政事务的部门、单位、个人都必须掌握的基本知识。

行政组织学课程学习综述一、行政组织原理在实践中的运用在组织是管理的物质存在形式，任何行政管理问题都与行政组织密切相关。

行政组织始终是公共行政学的最基本的问题之一。

行政组织有广义和狭义之分。

“广义的行政组织是指各种为达到共同目的而负有执行性管理职能的组织系统。

它既包括各类企事业单位、群众团体、政党中的负有管理职能的组织系统，也包括国家机关中的立法、司法系统中负有执行性职能的各类单位和国家的整个行政机关。

狭义的行政组织是指国家的行政机关，即，根据宪法和法律组建的，体现统治阶级的意志、行使行政权力、执行行政职能、推行政务、管理国家公共事务的机关体系，是国家权力的执行机关”。

从社会管理的角度来看，行政组织是社会组织中规模最大，管理范围最广的一种组织类型;从国家统治的角度来看，它又是统治阶级利益的代表者，是国家意志的直接体现者和实施者。

所以，行政组织与一般的社会组织相比还有它的特性。

即，阶级性、社会性、权威性、法治性、主动性。

因此，我认为行政组织就是政府依法组建的服务于社会公众，为社会的有序发展而执行行政权力的人群体系，它不包括第三部门。

中国银行业监督管理委员会依照《中华人民共和国银行业监督管理法》赋予的职责和权力，对中国银行业金融机构实施监督管理，这一组织行为受到国家强制力保障，属于行政管理范畴，是一种较特殊的行业行政管理。

本文运用公共行政学理论研究银监会行政组织运行七年来的情况，以其属下的县监管办事处为例实证分析，认为县域银行业监督管理行政组织构建存在着缺陷，一定程度上影响了监管行政职能、行政效率和行政伦理的发挥，亟需在中国行政改革的大框架内对其进行改革与强化。

县域银行业监督管理行政组织存在问题给监管办事处带来的困境实证研究：1.2008年10月17日，重庆市奉节县委、县政府召开全县重大项目暨乡镇“10+1”工程建设大会，对全县城乡统筹工作进行部署。

会议召开时，有县党史办、县志办、银监办、法制办等4家单位缺席。

行政组织学课程综述作者：***学校：财贸分校专业：行政管理学号：*************指导老师：***2011年 11月目录内容摘要------------------------------------------------------------------------------11.本课程主要内容和基本原理----------------------------------------------- 22.“决策”原理在具体时间中的应用--------------------------------------53.学习体会和收获----------------------------------------------------------------8 结束语--------------------------------------------------------------------------------11 参考文献-----------------------------------------------------------------------------13内容摘要行政组织学不仅主要是对行政组织及理论的内涵和作用进行概括和介绍。

它还要介绍行政组织的发展历史，并对行政组织的类型、结构和体制等进行分解。

它还从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及发展的一般趋势。

并根据现实情况，讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。

我国行政组织的设置与运行，本着精简、统一、效能的原则并具有充分的人民性的特点。

文章分为三部分，第一部分概括介绍了《行政组织学》一书各章节的主要内容；第二部分重点介绍了行政组织的决策；第三部分总结了对《行政组织学》这门课程的学习收获。

行政组织学课程综述组织是现实世界普遍存在的现象。

高度的组织化是当今社会的主要特征之一。

《行政组织学》课程综述内容摘要本课程的主要内容是对《行政组织学》的简单介绍以及通过一些实际情况凭借沟通的原理进行分析，然后对得出一些结论进行分析从而获得启示。

最后总结出针心得。

学习了《行政组织学》之后，我更加全面地理解了行政组织的基本概念和理论，了解了如何建立行政组织并使行政组织正常地运行和发展，我也获得了分析行政组织出现的问题并制定出适当的解决方案。

一、《行政组织学》主要内容和基本原理《行政组织学》包括十四个章节。

第一章对行政组织学进行了简单的阐述。

在一定的环境下通过一定的要素组成的目标统一的开放系统，就是组织。

组织的目标会随着环境的变化而变化，而且组织具有特定的文化特征。

第二章主要讲的是组织理论的发展过程。

对组织内存在的各种问题进行观察分析并加以解释最后做到能够预测，这就是组织理论。

第三章主要对行政组织内部的环境与管方案进行讲解。

不同环境下产生的组织的结构是不同的，组织的目标等也并不相同，组织环境既可以对组织运行起到积极作用，也有可能抑制组织的运转。

第四章阐述了行政组织的结构以及组织的设计。

组织的总体结构是由组织各部分以及各部分之间的关系决定的，这有利于组织内部的分工和协调。

第五章为我们讲述了中国的行政组织的结构。

中国的行政组织分为中央和地方行政机构。

第六章行政组织的社会心理与管理。

由于人是构成行政组织的重要因素，因此对人的心里行为的研究是很有必要的，我们研究的大体方向就是人与人之间的关系。

行政组织对社会心理以及组织的管理的研究的目的就是为了强调对组织内员工的研究。

第七章行政组织中的领导。

在行政组织中，领导的行为以及作风会影响到组织成员的工作态度，从而对组织的目标的实现造成影响。

第八章行政组织中的决策。

人类主要依靠决策活动对自然和社会进行改造，在组织运转时，决策活动是十分必要的。

第九章行政组织中的冲突管理。

组织中有着各种各样的交往关系，人与人之间的依赖关系可能导致人们之间的合作和分歧。

第十章行政组织的沟通。

行政组织学论文篇一：行政组织学论文《行政组织学》课程综述目录摘要---------------------------------------------------------第3页关键词-------------------------------------------------------第3页一、行政组织学主要内容---------------------------------------第3页二、以人为本人性管理原则在实践中的应用 --------------------- 第4页三、《行政组织学》学习体会 --------------------------- 第6页结束语-------------------------------------------------------第7页致谢---------------------------------------------------------第8页参考文献-----------------------------------------------------第9页《行政组织学》课程综述摘要：《行政组织学》主要是对行政组织及理论的内涵和运作进行概括介绍。

他介绍了行政组织的发展历史，并对行政组织的类型，结构和体制等进行讲解。

她还从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及其发展的一般趋势。

并根据现实情况，讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。

我国行政组织的设置于运行，本着精简，统一，较能的原则并具有充分的人民性的特点。

行政组织学是讲解国内外行政组织新理论和行政组织改革新经验的一门学科。

它以马列主义为思想指导，并坚持理论联系实际的原则，在讲究中国行政组织的背景下进行的；其系统地介绍了行政组织学的基本理论，方法和知识，还介绍了组织的建立，构成，运行和发展的基本规律。

关键词：行政组织学，主要内容，原则应用，学习体会。

目录内容摘要 (1)关键词 (1)前言 (2)一. 行政组织学的主要内容 (2)二、行政组织学在具体实践中的应用 (3)（一）行政组织学在实践中应用的意义 (3)（二）具体案例分析: (5)三、收获及心得体会 (8)四、农民工学习需求调查报告 (9)五、调查问卷表（附） (12)参考文献： (14)内容摘要行政组织学是对行政组织现象及其活动规律进行系统研究的一门学科，是一门内容丰富且不断发展的学科。

主要包括以下几个方面：⑪研究行政组织的历史发展和理论发展⑫研究行政组织的结构。

⑬研究行政组织的体制，即行政组织内部权力分配关系。

⑭研究行政组织的类型。

⑮研究行政组织的外部环境。

主要分析自然、经济等外部环境与行政组织之间的互动关系。

⑯研究行政组织的内部条件，以及行政组织如何改善其内部条件。

⑰研究行政组织的建立、管理与变革。

对组织与组织管理的研究，对认识和了解组织管理的规律，掌握科学组织管理的方法，改进和提高组织管理的绩效，实现组织目标具有重要意义。

关键词行政组织学主要内容实践收获和体会《行政组织学》课程综述前言行政组织学是对行政组织现象及其活动规律进行系统研究的一门学科，是一门内容丰富且不断发展的学科。

对组织与组织管理的研究，对认识和了解组织管理的规律，掌握科学组织管理的方法，改进和提高组织管理的绩效，实现组织目标具有重要意义。

一. 行政组织学的主要内容行政组织学课程主要研究行政组织的性质、要素与作用，及其与其他社会组织的区别等一般性原理的阐述。

它主要包括以下几个方面：⑪研究行政组织的历史发展和理论发展⑫研究行政组织的结构。

⑬研究行政组织的体制，即行政组织内部权力分配关系。

⑭研究行政组织的类型。

⑮研究行政组织的外部环境。

主要分析自然、经济等外部环境与行政组织之间的互动关系。

⑯研究行政组织的内部条件。

主要探讨行政组织内部的物质、制度条件和人群关系的影响，以及行政组织如何改善其内部条件。

⑰研究行政组织的建立、管理与变革。

《行政组织学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：18150043课程名称：行政组织学英文名称：administration organization science课程类别：专业必修课学时：48学时学分：3学分适用对象: 2018级行政管理专业学生考核方式：集中考试二、课程设计的目的《行政组织学》课程是全国高等教育行政管理专业本科的专业课。

《行政组织学》课程设计的目的是使学习者比较全面系统地掌握行政组织学的基本理论、基本知识、基本方法，认识行政组织建立、运行与发展的基本规律，培养学员正确分析和解决我国行政组织问题的能力，了解中国行政组织在新形势下的发展任务和改革策略，将学生塑造为公共管理领域能够助力于国家和地方发展需要的人才。

三、课程设计内容《行政组织学》以研究中国行政组织为背景，主要研究行政组织理论的建立、运行、发展的规律和管理方法。

其内容具有客观性、综合性、应用性的特点。

主要内容包括行政组织的历史和理论的发展前沿，静态的组织实体，生态的组织环境，动态的组织管理与变革等。

四、教学内容及要求第一章绪论一、学习目的和要求通过本章学习了解行政组织的含义、特征和作用，理解行政组织理论研究的内容和意义，掌握研究行政组织理论的基本方法。

二、教学内容（一）组织（二）行政组织（三）行政组织的基本要素（四）行政组织的性质（五）行政组织的功能（六）行政组织理论的研究内容（七）行政组织理论的时代价值三、思考与实践思考分析行政组织在社会生活中的重要意义。

四、教学方法与手段讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。

本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像，其中，基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生对行政组织学的专业知识与就业取向。

第二章行政组织的演变一、学习目的和要求通过本章的学习，了解中外行政组织的产生及其演变的历史过程，理解行政组织发展的一般趋势和规律，比较各个时期行政组织在其发展过程中所表现出来的结构与功能方面的不同特点。

行政组织学论文范文两篇范文一:《行政组织学》课程综述摘要:《行政组织学》主要是对行政组织及理论的内涵和运作进行概括介绍。

他介绍了行政组织的发展历史，并对行政组织的类型，结构和体制等进行讲解。

她还从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及其发展的一般趋势。

并根据现实情况，讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。

我国行政组织的设置于运行，本着精简，统一，较能的原则并具有充分的人民性的特点。

行政组织学是讲解国内外行政组织新理论和行政组织改革新经验的一门学科。

它以马列主义为思想指导，并坚持理论联系实际的原则，在讲究中国行政组织的背景下进行的;其系统地介绍了行政组织学的基本理论，方法和知识，还介绍了组织的建立，构成，运行和发展的基本规律。

关键词:行政组织学，主要内容，原则应用，学习体会。

行政组织学是行政管理学专业中极其重要的一门专业课程。

本课程共十五章，根据个人理解，将对此门课程的主要内容及原理进行综述，并将它运用到我的实际工作中。

通过学习这门课程，使我受益匪浅，并谈谈我学习这门学科的体会。

一、行政组织学的主要内容《行政组织学》第一章、第二章在导论和环境与管理章节中，阐明了组织是人类社会生存和发展的前提，是现代文明赖以存在和发展的基础。

掌握科学组织管理的方法，改进和提高组织管理绩效，实现组织目标具有重要意义。

在组织理论的发展中，传统和古典的组织理论包括科学管理学派的组织观，行政管理学派的组织观和韦伯的理想型官僚组织理论。

行为科学时期的组织理论包括人际关系学派的组织观，激励理论学派的组织理论，动态平衡组织理论和决策过程组织理论。

第三、四章，在行政组织的环境与管理、结构与设计的章节中，重点讲组织关键的分析与管理是现代组织管理的一个重要组成部分，是组织管理能力的一个重要表现。

现代组织环境的动态性，复杂性与不确定性，使组织管理的难度增加，风险性增大，因此，如何帮助组织适应和应对更加动荡复杂的组织环境，提升组织的生存与发展能力，就成为当代组织管理面临的一个重要任务。

内容摘要行政组织学主要是对行政组织及理论的内涵和作用进行概括和介绍。

主要研究行政组织的性质、要素与作用，及其与其他社会组织的区别等一般性原理的阐述。

它主要包括以下几个方面：1.研究行政组织的历史发展和理论发展。

2.研究行政组织的结构。

3.研究行政组织的体制，即行政组织内部权力分配关系。

4.研究行政组织的类型。

5.研究行政组织的外部环境。

主要分析自然、经济等外部环境与行政组织之间的互动关系。

6.研究行政组织的内部条件。

主要探讨行政组织内部条件。

7.研究行政组织的建立、管理与变革。

使我们比较全面系统地掌握行政组织学的基本概念、基本理论，认识行政组织建立、运行和发展规律，培养学生正确分析解决行政组织问题能力。

行政组织的基本要素包括：物质要素和精神要素。

行政组织学课程综述行政组织学主要介绍行政组织的发展历史，并对行政组织的类型、结构和体制等进行讲解。

他还从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及其发展的一般趋势。

并根据现实情况，讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。

我国行政组织的设置与运行，本着精简、统一、效能的原则并具有充分的人民性特点。

在学习这门课程让我有一些深刻的体会和收获。

一、行政组织学基本内容及原理1.行政组织学导论：组织是在特定社会环境之中，由一定要素构成的，为达到一定目标而建立起来的,并随之内外环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。

组织是伴随着人类社会发展而发展起来的，组组织对人类社会的发展起着不可低估的作用，人类个人和集体的生存条件及其活动能力，都是通过各种组织获得、发展和完善。

在如今高度组织化了的社会，组织和组织管理已经成为推动人类社会不断发展与进步的重要力量。

2.组织理论的发展：组织理论就是观察、解释、预测组织现象的概念框架。

系统的组织理论出现于19世纪末，组织理论发展大致经历了传统和古典组织理论、行政科学时期的组织理论、系统权变组织理论三个主要时期，他们不同的角度对组织现象和组织管理进行了研究。