人教版一年级下册数学易错题、难题

完整版)人教版小学一年级下册数学易错题集锦人教版小学一年级下册数学易错题集锦1.填空题1.一个数，从右边数起，第一位是5，第二位是4，这个数是（54）。

2.有下面一些数：25，27，28，30，43，34，52.写出十位上是2的双数：（28，52）。

3.5元能换张1元或张5角，10元可以换张5元和XXX。

4.XXX有下面一些钱，他买一盒5元的巧克力，可以怎样付钱？答：一张5元、二张2元、一张1元、一张5角、二张2角、一张1角。

5.按规律填数：3，5，9，15，24.6.钟面上分针从1走到2，走了5分钟。

7.1时00分。

9.以角为单位的人民币有（1）角、（2）角、（5）角。

以分为单位的人民币有（1）分、（2）分、（5）分。

10.离34最近一个整十数是（30）。

11.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（94）。

12.比10大而又比20小的双数有（4）个，其中个位数和十位数相同的数是（11）。

13.两个同样的正方体可以拼成一个长方体；最少（8）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（4）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（9）个小正方形；一共有（5）个正方形。

15.六十写作（60），它比最大的两位数小（40）。

16.百位的1比十位的1大（9）。

17.80连续减4的差分别是：（76）、（72）、（68）、（64）。

18.7.10元=（7）元（1）角；0.50元=（5）元（0）角；2小时=（120）分。

19.在15、10、8、7、5中选其中三个数字,列四个算式：15+10+8=33，15+10+7=32，15+10+5=30，10+8+7=25.20.在48、39、73、65、46、32、55中比40大的有（48，73，65，46，55），比50小的有（39，46，32），既比40大又比60小的有（46）。

21.一十一十地数，把73前后的两个数写出来。

人教版一年级下册易错知识点一、100以内数的认识及加减运算1、计数单位在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”.2、数的组成一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一.3、百数表4、计算（1）十几减几的计算方法点数法、破十法、平十法、想加算减法（2）整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几，几加几十等于几十几.几十几减几等于几十，几十几减几十等于几.（3）整十数加、减整十数先把整十数看成以“十”为计数单位的数，再相加、减，得几就是几十.（4）两位数加一位数、整十数把相同数位上的数相加，即个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加.个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，要向十位进1.（5）两位数减一位数、整十数把相同数位上的数相减，即个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减.个位够减，十位上的数不变；个位不够减，要从十位上退1（作十）.二、认识人民币1、人民的单位：元、角、分2、人民币单位间的进率：1元=10角，1角=10分3、简单的计算：单位相同时，元和元相加、减，角和角相加、减.三、找规律1、找图形排列规律的方法（1）按照颜色重复的规律；（2）按照形状重复的规律.2、找数列排列规律的方法（1）按照数重复的规律；（2）计算相邻两个数的差，找出规律.四、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息.解决一个问题需要两个条件.（2）求一个数比另一个数多多少，用这个数减去另一个数.（3）求一个数比另一个数少多少，用另一个数减去这个数.（4）可以用连加解决实际问题.（5）可以用连减解决实际问题.（6）可以用数一数、圈一圈的方法解决实际问题.易错题练习一、填空.1、一个数，从右边数起，第一位是5，第二位是4，这个数是（45）.【分析：在数位顺序表中，右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位.碰到类似的题目时能画一画数位顺序表，再根据题目要求，边读题，边在数位表上写一写.如：十位个位（右）4 52、猜一猜这个数是几：十位上的数比个位上的数小5 .（49或38或27或16 ）（填出一个即可）【分析：首先明确从右边起第一位是个位，第二位是十位.其次明确是十位上的数比个位上的数小5.此题的正确答案不止一个，为了得出所有符合此题的答案，需要学生进行简单的、有条理的推算.如，根据“十位上的数比个位上的数小5”，先写出个位上的数最大是9，十位上的数就是4，依次写下去，符合这个条件的数还有38，27，16.】【分析：审题要把题目读完整，并注意题目中的关键字词的含义.最接近70的数，也就是与70差距最小的.逐个分析3个数字，68与70相差2，80与70相差10，而71与70只相差1，从而判断出与“70最接近的是71”.】4、35+7=（42）【分析：在计算两位数加一位数的进位加法时，容易遗忘个位相加满十后的进“1”.在完成题目后可以通过检查、验算来避免错误.】5、36-9=（27）【分析：在计算两位数减一位数的退位减法时，容易遗忘十位退1后需要在十位上减去“1”.在完成题目后可以通过检查、验算来避免错误.】6、【分析：学生容易将此类题目与“将5角分别对换成1角和2角”相混淆，没有理解题目是将一张5角同时换成1角和2角，也就是几张1角和几张2角加起来要等于5角这个意思.学生要能从中体会和理解将一种数量转换成两种数量的和或者转换成另一种数量的不同点.】7、8角+5角=（13）角=（1）元（3）角【分析：在进行人民币的简单计算时，首先要明确单位是否相同，同单位的数字才可以直接相加或相减，单位不同需要换算成同单位才可以直接计算.8+5=13 8角+5角=13角】8、缺了（10）块砖.【分析：有两种常用的解法，其一是直接算出缺的块数，其二是通过总块数减好的块数，求出缺的块数.两种计算方法可以相互检验.可以采用多种手段，得出正确结论.可以用画一画的方法，也可以用手指丈量、估计的方法，或用每行5块砖共30块砖，减去好砖的块数20，从而得到缺的块数是10块.】9、按规律填数：3，5，9，15，（23）.【分析：仅局限于相邻两个数字之间简单的和差关系，忽视了递增的和差关系.在相邻两数之间标明和差关系，能够帮助我们快速地找到题目的规律.并且要注意各部分要计算正确，避免不必要的计算失误导致的错误.】二、应用1、迪迪有下面一些钱，他买一盒5元的巧克力，可以怎样付钱？一张5元二张2元一张1元一张5角二张2角一张1角答：他有以下几种付钱方式（1）付一张5元的，（2）付二张2元和一张1元，（3）付二张2元、一张5角、二张2角和一张1角.【分析：本题属于开放性题目，涉及解题策略的选择，需要学生有条理地进行思考，否则很容易出错.可以从面值最大的开始凑，看需要几张其他面值的可以凑成5元.同时要考虑所持有人民币的张数.】2、【分析：与以往“已知总数和减少的部分数，求剩下的部分数”不同，本题是把“剩下的数量”作为已知条件，求“拿走的数量”的问题.在寻找题目信息时一定要仔细，不能受过去做题习惯的影响，只使用一种思维模式去解题.】3、【分析：首先读题时要仔细，不能出现漏字或添字的现象，避免对题目的理解出错.然后要理解题目中“40根跳绳，每人分一根还少8根”的含义，这说明班里的人数比跳绳的数量多8，所以在求班里总人数时，应该用加法计算.】。

人教版一年级数学错题集解析【题目描述】红红今天从第9页读到第15页，明天就该读第16页了。

她今天读了 ( )页。

【典型错例】16-9=8（页）【错因分析】1）对于一年级的小朋友，从第9页到第15页对于他们来说很难理解第9页到底要不要算进去。

2）后面的明天就该读第16页了，其实是为了说明今天已经把15页读完，但是他们恰恰会被16干扰。

【解决对策】老师强调今天是读到15页，16页是“明天”读的。

这里页数比较少，还可以要求学生自己去翻页码体会一下，加强理解。

【题目描述】括号里最大可以填几？10+30＞（）【典型错例】20、35等等。

【错因分析】学生根本不理解什么题目的意思，他们觉得只要比左边的小就可以了。

【解决对策】在给学生做这个题之前可以先做个题目：在括号里填上合适的数？10+30＞（），等学生说出自己认为可行的答案，37、38、39等等，然后在此基础上提出最大能填几。

【错题描述】三十六写作306【错因分析】一年级的小朋友们没有理解数位上的数字代表的意义，以为数字0表示没有的意思。

一般情况孩子们在初学数的认识时会比较容易犯错。

【解决对策】解这种题时，让孩子先写好数级，并在对应的数位上写上数字。

【错题案例】8－2=□－2=□【错因分析】很多学生把这里的“=”看成“得出结果”，忘了“=”也可以表示两个等式相等的意思。

【解决对策】先让学生认识“=”的含义，先求出8-2的结果，再把□－2看成是一个整体，且它们的结果相等，最后完成。

同时可以读一读深化学生对整体的认识。

【易错题】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。

【错例】排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（ 7 ）人。

【解决对策】这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。

人教版一年级下数学1-4 单元易错题1.分一分 , 算一算。

16 - 9 =17 - 9 =2.圈一圈，算一算。

13 - 9 =16 - 9 =3. 15个小朋友排成一队，冬冬前面有9 个人，后面有（）人。

4.我来算一算，填一填，在○填上“＞” “＜”或“＝”。

12-8 ○615-8○711-6○412-5○13-666-6○40+6 14-6 ○813-7○614-7○811-7○14-95.我来选一选（在正确的答案后面□“√” ）。

军军有 12 朵花，比敏敏多 6 朵，敏敏有（）朵花。

51866. 下面图缺了（）7.数一数。

（）个长方形（）个三角形（）个正方形8.把一个长方形的纸剪成三个一样的图形，怎么剪呢用线画出来。

9.把一个正方形剪成四个一样的图形可以怎样剪呢用线画出来。

10.下图中有几个三角形3个（）个（）个11.比一比，谁算的快。

15 - 4 - 2 =12.小琴踢了多少个哇，好厉害啊！我我踢了 13 个。

比你少踢了 6 个。

小琴小强□○□ =□13. 13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已抓住 4 只“小鸡”，还有（）小鸡没抓到。

14.解决问题我们组 17 人，正参加“爱牙健康周”牙齿检查。

已检查的人以后 4 个人有龋齿，有几个人没有龋齿已有 9 人检查过了，还有多少人没检查□○□ =□□○□ =□15.按要求整理下面图形。

（）个（）个（）个（）个（）个（）个16.下面是妈妈今天早上买的蔬菜。

、、一共有多少个17.数一数，填一填。

（）个18. 10个一圈，你能圈（）次，还剩（）个。

19.按要求填一填。

56后面的 4 个数（）、（）、（）、（）。

79后面的 4 个数（）、（）、（）、（）。

66后面的第 5 个数是（）。

十位上的数比个位上的数多9 的数是几（）个位上的数比十位上的数多8 的数是几（）20.十位上的数比个位上的数大 5 的两位数有哪些请写出来。

21.用 4、7、8 组成两位数，可以组哪些用 0、1、6、9 写两位数，可以写哪些22.按顺序填数，再按要求完成题目。

一年级下册易错题一、计算1、直接写得数25+6= 84 - 4= 43-8= 14+6+42= 34+30= 22+7= 75-6= 36+8-20=16-7= 54-40= 55+8= 9+25-8= 53+7= 40+23= 14-7= 60-8-30= 38+（46+4）= 82-（27-20）= 48+（18-9）= 17+（54-4）=2、8+（ ）=16 6+（ ）=13 （ ）+30=65 8+（ ）=4865-( ) = 30 78-( ) =20 ( ) – 25 = 25 ( ) – 48 =15 3、4、5、在 〉、〈、 =元9角角4分元4角57 6356角元 2元1角角二、填空1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2、65里面有（）个十（）个一，再加上（）个一是70。

3、4、被减数是62，减数是7，差是。

一个加数是53，另一个加数是8，和是。

5、90连续减9，906、2元3角=（）角 5元+1元3角=（）元（）角7、1张1元的能换（）张2角的；1张5角的能换（）张2角和（）张1角8、读数和写数，都从位起，87读作9、个位是6，但比30小的两位数是（）和（）。

10、找规律1、5、9、13、、。

11、被减数和减数都是30，差是_____,和是_____.12、一个数个位上是3，十位上是9，这个数是_______.13、27＜□5，□里可以填的数是______。

14、教室里有20位小朋友在写作业，又进来7位，现在有_____位。

15、小明吃了12颗糖，还剩下7颗糖。

小明原来有______颗糖。

16、图书馆有故事书和科技书共96本，其中故事书有50本，科技书有______本。

17、分针从钟面上的数字5走到数字11，经过的时间是________。

18、钟面上时针指着12，分针指着12是______时整。

19、一块橡皮2角，丁丁有1元钱，可以买______块橡皮。

人教版一年级数学下册易错题专项训练一、认真审题，填一填。

(每空1分，共25分)1.用15个相同的正方体最多能搭()个这样的立体图形。

2.一个两位数，个位上的数字是2，十位上的数字比个位上的大5，这个两位数是()，与它最接近的整十数是()。

3.根据百数表填空。

4.从80数到88，一共数了()个数，从90开始往后数，第5个数是()。

5.用5个○在里摆数，能摆出()个不同的两位数，其中最小的两位数是()。

6.遮住了6个图形，被遮住的有()个，有()个。

7.在里填上合适的数。

43＋＝63 55－＝49 ＋7＝44 －7＝688.(1)一张50元能换()张10元和()张5元。

(2)一张100元能换()张50元或()张20元。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.每张桌子能容纳6人，有34位家长参加家长会，至少需要()张桌子。

①5 ②6 ③72.右图是由4个()组成的。

①②③3.一个书包68元，如果全用20元的人民币付钱，那么要付()张。

①3 ②4 ③74.与右边不是同一类的是()。

①②③④5.将一些“”按如下图的规律摆放，第5幅图有()个“”。

①12②15③18三、细心的你，算一算。

(共17分)1.看谁算得又对又快。

(每小题1分，共7分)13－9＝80－70＝15－6＝63＋8＝90－40＋35＝60－(23＋7)＝97－(78－70)＝2.按要求排一排。

(4分)＞＞＞3.()里最大能填几？(每小题1分，共6分)60＋()＜87 5＋()＜78 56－()＞5032＋()＜63 98－()＞90 36－()＞5四、动手操作，我能行。

(6分)下面的图形是由哪些学过的图形拼起来的？分一分。

五、聪明的你，答一答。

(共37分)1.学校组织48名同学参观垃圾分类处理厂，准备了两辆车，另一辆车坐了多少名同学？(4分)2.【新情境】为培养孩子的劳动技能，星光小学开展了春种实践活动。

2020-2021人教版数学一年级下册数学易错题专项练习一、培优题易错题1．在最重的下面画√，最轻的下面画。

【答案】解：【解析】2．按规律填数。

【答案】36；38；40；41；96；92；88；86【解析】3．按规律填数。

【答案】18；10【解析】4．左图有（）个正方体。

A. 4B. 5C. 3【答案】 A【解析】【解答】左图有4个正方体。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了组合图形的计数，观察图可知，有两层，上面一层有1个正方体，下面一层有3个正方体，用加法求出一共有几个正方体，据此解答。

5．在下图中，根据变化规律空白处应填( )。

A. B. C.【答案】A【解析】6．钟面上是（）。

A. 6时B. 12C. 12时30分D. 6时30分【答案】 A【解析】【解答】钟面上是6时。

【分析】在钟面上，分针指着12时，时针指着几就是几时。

根据题意，分针指着12，时针指着6，所以是6时。

故选：A。

本题主要考查时间与钟面。

7．【答案】【解析】8．请你接着画下去。

【答案】【解析】9．把下面图形加倍，并画出来．【答案】【解析】10．填一填，想一想【答案】【解析】11．哪个篮子里的苹果多（）.A. B.【答案】 B【解析】【解答】A篮子里有六个苹果，B篮子里有七个苹果，六比七小，所以A篮子里少，B篮子里多。

【分析】本题间接地考查数字之间的大小比较问题。

12．下列物品可以分为（）A. 水果和蔬菜B. 水果和植物C. 植物和蔬菜【答案】 A【解析】【解答】水果和蔬菜包括了里面的所有物体【分析】图中的物品可以分为水果和蔬菜两类。

1.写出四个个位上都是4的两位数：（）、（）、（）、（）2.个位上都是9的两位数有（）个3.最大的两位数是（），最小的两位数是（），他们的差是( )4.8个十是( )，再加上( )个十是1005. 72-4= 52-8= 60-7= 42-5=76-7= 65-8= 41-9=6.小明有一张20元的人民币，买了两支9元一支的钢笔，小明付( )元，应找回( )元。

7.一张10元可以换( )张1元的，可以换( )张2元的，可以换( )张5元的8.一张5元可以换( )张2元和( )张1元的9.小明有4元钱，买了个本子花了2元5角，还剩多少钱？10.一个数从右边起第一位是6，第二位上的数比第一位上的数多3，这个数是( )，它后面的一个数是( )。

11.个位数和十位数都相同的两位数有( )个12.一本书80页，小孩差不多看了一半，她可能看了( )页A 25B 41C 7013.97是接近100还是接近90？( )，93呢？( )14.74读作( )，四十一写作( )15.写出3个十位上的数比个位上的数小2的数：( ) 、( )、 ( )16.个位上是1的两位数共有( )个17.在13、35、33、3、30、23、38、93、53中，个位数是3的数有( )个18.二十、二十地数，数( )次是100，十个十个地数，数9次是( )19.从4、2、8、5四个数中选出两个数字组成一个两位数，最小的是( )，最大的是( )20.在算式32+□<40中，□里最大填( )21.在算式43+□>52中，□里最小填( )22.100分=（）角1.一个数从右边起第一位是8，第二位上的数是第一位的一半，这个数是( )，它后面的第一个双数是( )。

2.一本书60页，小孩差不多看了一半，她可能看了( )页A 15B 31C 503.98是接近100还是接近90？( )，92呢？( )4.1元5角+5角=( )元( )角5.从0写到100，一共要写（）个0。

一年级下册数学易错题练习1、一个两位数个位上的数是6,十位上的数是最大的一位数,这个数写作：,读作：;２．２４连续加５．２９．;３．５５比７多,30比68少;4.我知道：一张100元人民币能换张50元人民币,能换张２０元人民币,能换张１０元的人民币;５．５角＋９角＝元角６．３元６角＋４角＝元７．正方形对折一次,可以折成形,也可以折成一个形;８．小花有６个苹果,小明有４个苹果,小花给小明个,两个人的苹果同样多;１０．计算１２－８时可以这样想＋＝１２,所以１２－８＝,也可以这样想：１０－＝＋＝,所以１２－８＝１１．十位上的８比个位上的８多１２．爷爷７２岁,爸爸３７岁, 姑姑３３岁请用大一些和小得多各说一句话１３．９９加上比１００少２,最大的一位数加上１０等于１２．“５５”左边的“５”表示,右边的“５”表示;１３．我们学过的时间单位有１４．一块香皂标价是２．５０元,它表示元角;１５．最大的两位数比最大的一位数多１６．１０元买一根６元５角的跳绳,应找回元角;１７．２元和张５元合起来是９元１８．比最小的两位数多２３的数是１９．用１．２．３．组成最大的两位数是最小的两位数是;２０．数一数下图有正方体二、口算题一90-9= 24-10-7= 46+5= 8+57=25+5= 98-70= 58-58+8= 65+20= 39+7-20=二25+7= 50-8= 86-5= 4+65= 20+67=42+30= 73-40= 85-7= 8+45= 76-60=２１．减数是２０,被减数是３５,差是２２．一个日记本是８角钱,买两本需要钱,如果付给售货员２元钱,应找回钱;23. 57前面的三个数是后面的三个数是1、个位上是8,十位上是5,这个数是;十位上是6,个位上是4,这个数是;3、80里面有个十;6个十是;4、个十是100; 个一是;5、53和69这两个数中, 接近50, 接近70;64比大1,比小1;4、与70相邻的两个数是和;5、59和61中间的数是;1、蚂蚁往右走格,再往上走格,到苹果处;2、蚂蚁往右走格,再往上走格到香蕉处;3、1小兵的挂在两件的右边,把它全出来;2小丽的左边有一条,右边有一条,把它圈出来;4、圈一圈,算一算14 —9 =5、得数是几就圈几个12 —9 =6、用61 42 35做成一个数字,“4”对面的数字是7、白玫瑰78朵 红玫瑰31 黄玫瑰25 紫玫瑰15朵根据玫瑰花的枝数,用“多一些,少一些,多得多 ,少得多”各说一句话;在合适的答案下画√910、我们一队有12个男生,老师让两个男生之间插进一个女生,一共可以插进多少个女生11、平平和芳芳都集邮,平平给了芳芳3枚后,俩个人的邮票一样多,原来平平的邮票比芳芳多几枚11、42+30,你可以这样想：先算 40 + = 再算 + =76+8可以这样想：先算 + = 再算+ =72-50,你可以这样想：先算- =再算+ =41-3,你可以这样想：先算- =再算+ =12、按规律填数13、有□、△、○三张卡片,可以摆出6种排法,例如：□△○;请你试着摆出其他几种排法14、拼一个□至少需要根小棒,拼两个至少需要根小棒;15、看图在里填数字原来有辆15架30个个卖出13辆7架个27个还剩9辆架10个30个16、同学们上下楼梯要靠行,人们一般用手写字;17、93读作,十位上是,再加上个一就是10个十;18、用一张100元可以换 张50元,也可以换 张20元;19、每个人要做15道口算题请根据他们的对话提出数学问题并解答; 问题： 列式：20、铅笔0.70元 小刀1.30元这两件共多少元21、个 个22、最小的两位数是,最大的两位数是他们相差23、49后面的第4个数是24、一个三位数,最高位是最小的一位数,其余两位数都是0,这个数是25、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是26、分一分把长方形分成4个一样的把正方形分成4个一样长方形的小三角形16、35是位数,个位是,表示个,十位是,表示个;1、第1行第2个是猴子,小兔在第行第个,狮子在第行第个2、小狗在第行第个,猫在第行第个3、狮子在第行第个４．一个两位数,十位数字比８大,个位数字比１小,这两个数字是５．个正方形可以拼成一个大正方形, 个正方体可以拼成一个大正方体; ６．数位从边数起,第一位是位,第二位是位第是百位7、读数和写数都是从位起;8、10个十是一百,10个一是9、用3个算珠表示一百以内数的有10、1元= 角1角= 分1元= 分11、钟面上有个大格, 有个小格,分针走一小格是,走一大格是,分针走一圈是,时针走大一格是, 时针走一大格分针走是分钟,所以1时= 分;12、小明同学用50元钱买了一件玩具,找回了42元钱;小明买的是什么玩具10元6元8元12元□○□ =□小明买的玩具是：13、小红参加数学比赛,和参加比赛的人每个人握了一次手,小红一共握了39次手,参加数学比赛的一共有多少人14、25分26分24分5分8分4分每人套2个圈,小英得了28分,小平得了30分,小英可能套中的玩具是和小平可能套中的玩具是和15、2元 5元 3元5角 2元5角 3元⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ① 小猪选了最贵的两种饮料,它要花 钱; ②小乌龟选了最便宜的两种饮料,它要花 钱;③米奇也买了两种饮料,一共花了5元5角钱,它可能买了 和 两种; 17、小朋友带了一些香蕉给猴子吃;动物园一共有30只猴子,如果一只猴子吃1枝香蕉,他们带的香蕉够吗 你是怎样算的43、 里最大填几9+ <17 16> +10 里最小填几 35+3< 17- <10 44、25再添上 就和30同样多 40、找规律填空;①画一画：□○△□○△□○△□○△□②填一填：35、30、25、 、 、 ; 21、24、27、 、 、 ;一、解决问题易错题总数=部份数+部份数 部份数=总数-部份数1、小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船我带了我带了14我带了2、小明种了3盆花图：第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵,他要送给小红两盆;最多送给小红多少朵花最少呢□○□=□朵□○□=□朵3、红萝卜和白萝卜一共有18个,红萝卜有10个,白萝卜有多少个□○□=□个4、领队的小朋友说：我后面有8个小朋友;问：一共有多少个小朋友□○□=□个5、一本书有86页,小明看了30页,小红比小明多看了8页;1小红看了多少页□○□=□页2小明还剩下多少页没有看□○□=□页6、一本科技书有78页,小明看了一部分后还剩20页,已看了多少页□○□=□页7、课外活动做游戏的有43个同学,踢足球的比做游戏的少10人同学,踢足球的有多少个同学8、动场上跑步的有45人,跳高的比跑步的多20人,跳高的有多少人□○□=□人9、骆驼能活25年,大象能活80年,大象比骆驼多活几年□○□=□年10、校园里有32棵柏树,48棵柳树,25棵松树;1柏树和柳树共有几棵□○□=□棵2松树比柳树少几棵□○□=□棵3柏树比松树多几棵□○□=□棵4松树和柏树共有几棵□○□=□棵5三种树一共有几棵□○□=□棵11、爷爷58岁,小华6岁,爷爷比小明大多少岁□○□=□岁12、二年级有男同学38人,女同学41人,提出问题并解答□○□=□人13、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁□○□=□岁14、木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张□○□=□张15、小明上午写了6个生字,下午写了5个,小明这一天共写了多少个生字□○□=□个16、小红看一本书,第一天看了9页,还剩下7页没看,这本书一共有多少页□○□=□页17、商店卖出了48个西瓜,还剩28个西瓜,商店原来有多少个西瓜□○□=□个18、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车35辆,其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆□○□=□辆19、小亮看一本书,已经看了64页,还有8页没看完,这本书共有多少页□○□=□页20、一年二班有13个男同学,18个女同学,一年二班一共有多少个同学□○□=□个21、数学小组有18个男同学,9个女同学,男同学比女同学多几名□○□=□名22、商店卖出了48个西瓜,还剩28个西瓜,商店原来有多少个西瓜□○□=□个23、我付65元买一个书包,找回3元;一个书包多少元□○□=□元24、花送给幼儿园45朵,还剩20朵;一共做了多少朵□○□=□朵看图列算式1 他们俩一共跳了多少个2 小兰比小明少跳多少个3、树上一共有23只,飞走了9只,树上还有多少只□○□=□1带40元钱买一个书包,应找回多少元□○□=□2油画棒比文具盒贵多少元□○□=□3你还能提出什么问题不会的字可以用拼音,注意：提问题不是列算式二、填空易错题1、用一张50元,可以换成张10元；也可以换成张5元；2、用一张100元,可以换成张50元；也可以换成张20元；还可以换成张10元;3、一张一元的人民币可以换张5角的人民币和张1角的人民币.4、一张一元的人民币可以换张5角的人民币.也可以换张1角的人民币.5、5角= 分；36分= 角分； 8元5角= 角1元= 角；2角+8角= 元；1元-7角= 角26角＝元角； 100分＝元； 3元6角＝角7.10元= 元角；0.50元= 元角；4元+8角= 元角；5角4分-8分= 角分6、一张50元可以换张20元和张10元;7、一张一元的人民币可以换张5角的人民币和张1角的人民币.8、一张一元的人民币可以换张5角的人民币.也可以换张1角的人民币.9、选择题：一个篮球的价格为 . A：68分 B：68元 C：68角10、选择题：一本字典的价格为 . A：8元2角 B：8角2分 C：82分11、选择题： 2角可以兑换成个5分 .A：1 B：2 C：412、10个一是个十13、20里有个十,有个一;20里有个十和个一;14、5比大1,比小1;15、10里面有个一;16、18这个数,1在位上表示个,8在位上表示个;17、个位上是5,十位上是1,这个数是,与它相邻的数是和;18、在３、６、８、１２中比９小得多的数是;19、比9大比14小的单数有：20、20里面有个十,有个一;21、“15”这个数,十位上是,表示个,个位上是,表示个;22、-5=4 -4=10 4+8= +723、最大的两位数是,最小的两位数是,最大的两位数比最小的两位数多;24、58里面有个十和个一;25、74中的7在位上,表示7个,4在位上,表示4个;26、一个数的十位上是6,个位上是2,这个数是;27、写出下面各数;三十五八十一百三十二十七28 、10个一是；10个十是;29、6个一和8个十是；39里有个十和个一;30、读数和写数都从起;31、1小时= 分;32、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来;、79、、33、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来;、、80、、34、在下面的里填数,组成得数是14的算式;＋= ＋=－= －=35、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是;36、35比10多20比63少比57少9的数是比64多7的数是37、把下面各数按要求填在里;49 、38 、75 、57 、84、63、100、36＜＜＜＜＜＜＜38、写出三个个位是0的两位数；写出三个个位是9的两位数;写出三个个位数和十位数相同两位数;39、70的前面一个数是,后面一个数是;40、看钟面填数;10分前是过2时是25分前是过5分是41、根据时间划出时针和分针用尺子画6：30 1：22 11:55 8:0742、钟面上时针走1大格是1 ,分针走一大格是5 ;一、口算;49%8＋9= 11－6= 6＋7= 15－8= 6＋7= 4＋9= 13－5= 5＋9= 12－8= 11－9= 10＋7= 16－7= 58＋6= 31－7= 53－40= 30＋70= 46＋9= 78－8= 32－7= 56－8= 98－60= 46＋9= 12＋40= 80－20= 70＋9= 21－8= 66＋6= 42－5= 17－9= 33＋7= 34－8= 35＋9= 28＋4= 10＋70= 79＋10= 86－7= 90－60= 61＋8= 49－20= 67＋9= 35＋50－8= 14＋8－5= 45－5＋30= 83－3－7= 65－40＋8= 20＋35－9= 66－8＋4= 84－40＋6= 19＋9＋7=13－8＝62＋7＝95－70＝75－7＝50－9＝36＋9＝63－6＝20＋45＝63－3＝28＋30＝24－9＝80－30＝21＋70＝77－7＝40＋16＝64－60＝72－8＝25＋6＝82－5＝59＋20＝26＋30＋2＝66－60＋8＝27＋30－40＝50－20－3＝13－5＋20＝47＋8－6＝5＋45－6＝80－7＋3＝文字题练习1、68和73相差多少2、比39多24的数是多少3、比92少45的数是多少4、两个加数都是46,和是多少1、65比17多多少2、89与94相差多少3、比30少16的数是多少4、两个加数都是40,和是多少5、减数是45,被减数是92,差是多少16、数一数1、一个加数是38,另一个加数是27,和是多少2、减数是19,被减数是91,差是多少6、笔算两位数减法,要记住三条：1相同对齐；2从位减起；3个位不够减,从位退,在个位上加再减;7、一节课40分钟,7：10开始上课, 下课;9：10到10：00共经过了分钟,再加上分钟就是一小时;。

小学数学典型错例汇编一年级下册一、错例目录二、原始错例附1：原始错例大样本调查汇总表附2：一年级下册典型错例知识结构分布表一、错例目录2. 20以内的退位减法2.1 看图写算式…………………………………………………………（贾春波）13. 图形的拼组3.1 图形的拼组…………………………………………………………（贾春波）24. 100以内数的认识4.1 数位、写数…………………………………………………………（胡柳莺）34.2 数位、写数…………………………………………………………（赵小艺）44.3 数位、写数…………………………………………………………（全周芳）54.4 数位、双数…………………………………………………………（胡胜峰）65. 认识人民币5.1 认识人民币……………………………………………………………（全周芳）8 5.2 认识人民币……………………………………………………………（胡华斐）95.3 简单的计算……………………………………………………………（全周芳）106.100以内的加法和减法6.1 整十数加一位数………………………………………………………（胡华斐）14 6.2 整十数减一位数………………………………………………………（胡华斐）15 6.3 问题解决……………………………………………………………（贾春波）166.4 问题解决……………………………………………………………（贾春波）197.认识时间7.1 看钟面写时间…………………………………………………………（赵小艺）218.找规律8.1 找规律1 ……………………………………………………………（赵小艺）239.总复习9.1认识时间……………………………………………………………（全周芳）25 9.2认识时间……………………………………………………………（贾春波）26一年级下册典型错例采集样本55 错误率58.57% 采集者贾春波采集学校新昌城东小学错题来源第二单元题型基本时机课时√课型新授课题目出处课堂作业本综合√单元练习课√相关知识20以内退位减法拓展总复习复习课知识性质陈述性知识√程序性知识策略性知识教学简述此题属于《20以内退位减法》的问题解决，学生在第一学期积累一些“求差”类简单应用题的经验，如“告诉总数，拿掉多少，求剩下多少？用减法解。