2015年推广普通话宣传周实施方案
- 格式:docx
- 大小:15.52 KB
- 文档页数:2
2015年第十八届推广普通话宣传周活动方案为了进一步增强全体师生的语言规范认识和推广普通话参与认识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,主动引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的认识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造优良的语言环境。
根据《河北省关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:2015年9月11日——9月17日三、活动主题及宣传口号:本届推普周的主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。
四、活动目的:通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字优良习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造优良的语言环境。
五、组织实施:学校教务处负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。
各班教室领导负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排:(一)宣传动员,营造氛围1.国旗下讲话:9月13日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范认识,动员全体师生主动参加推普周活动。
2.板报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造优良的推普氛围。
3.9月13日,由学校给全体师生发出倡议,并由学生向父母庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(二)开展好“七个一”活动1.一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
2015年推普周活动方案2015年推普周活动方案2015年9月15日至9月21日,是第十八届全国推行一般话宣传周。
为进一步加强我局的言语规范认识和推行一般话参与认识,促进我局推行一般话和言语文字规范化工作的始终深入,致力构建与社会主义谐和社会相顺应的谐和言语生活,树立良好的学校笼统,依据我局实际,特制订以下活动方案。
一、活动主题xxxx,xxxx。
二、活动指标进一步加强我局言语规范认识和推行一般话参与认识,促进我局推行一般话和言语文字规范化工作始终深入,致力构建与社会主义谐和社会相顺应的谐和言语生活,踊跃开展行之无效的活动,推动我局言语文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对形态象。
三、活动内容1、抓好日常推普工作。
要求在整体干部职工坚持用一般话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,踊跃鼓励整体干部职工用一般话进行交流,进步言语文字规范认识,构成大家都说一般话的良好风气。
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说一般话的认识深入到每个人的心里,经过多种形式营建推普活动的浓郁氛围,构成在社会公共交际中应用一般话和规范汉字的习气。
3、开展好推普工作,加强推普力度。
结合每周学习会议等进行“大力推行和规范应用国家通用言语文字”的言语文字规范化教育活动,加强推普力度。
四、具体安排1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。
陇县文明广电局第十七届推普工作领导小组:组长:李文梁副组长:张福劳成员:苏黎明、王振海、王全军、卢满世、孔建强、贾勤学2、组织学习《国家通用言语文字法》,深退学习了解国家言语文字政策;营建以一般话和规范字为主体的谐和言语生活,要求大家在公共场合说一般话。
3、开展各种方式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4、踊跃呼应下级要求,认真组织、开展一次一般话推行动员大会,向整体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”举动,自查纠正所有错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
2015第18届全国推广普通话宣传周活动方案方案一:一、指导思想:实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(日语委字〔201x〕4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。
二、活动主题:“推广普通话,共筑中国梦”三、活动时间:201x年9月11日至17日四、活动设计(一)大力宣传,营造气氛围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普口号等((政教处))(见附录)。
利用广播站开展系列宣传活动(团委)。
(二)开展各种专题活动。
1.召开推普工作研讨会(9月11日))在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学习学校推普周活动方案。
2.9月16日升旗仪式以““推广普通话,共筑中国梦””为主题,对学校进行教育和动员。
3.教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。
4.组织推普主题广播稿征集和播音活动。
5.发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。
(三)成立年级学生诵读队六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。
(四)积极筹备师生经典诵读活动为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展2013年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。
(五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。
南乐县福堪镇六合中心小学小学2015年第18届全国推广普通话宣传周活动方案2015年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,特制订本届推普周活动方案如下:一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。
三、活动时间2015年9月14日至20日四、活动领导小组组长:赵广聚副组长:蔡合才蔡瑞娟组员:全体教师五、活动内容1.作一次国旗下的推普宣传讲话。
各学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话;2.显示或悬挂一条宣传标语。
在校门口悬挂一条推普宣传标语,推普周期间,学校校园网一周内显示推普宣传口号;3.出一期推普主题黑板报。
各学校在推普周期间,组织各班开展以“依法推广普通话,提升国家软实力。
”为主题的班级黑板报评选活动;4.开展一次“依法推广普通话,提升国家软实力。
”主题班队会活动。
通过开展主题班队会,积极引导广大学生在实现中国梦的实践中自觉说好普通话;5.组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。
学校可以通过校讯通或发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言;6.组织一次规范汉字书写比赛。
结合全市中小学生规范汉字书写大赛活动,积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛;7.开展一次啄木鸟行动。
金巢实验学校2015年推普周活动方案一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间2015年9月14日——2015年9月20日三、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。
四、活动内容(一)健全工作机制,加强工作力度为做好本届“推普”工作,成立推普工作领导小组。
组长:洪敏祥副组长:邹贤明、熊水云、唐文传、陈雯成员:各班班主任(二)丰富推普内容,活跃形式1.抓好日常推普工作要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
2.做好推普宣传工作,扩大推普面积广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
3.开展好班级推普工作,增加推普力度利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
五、活动目标以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。
教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。
进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
六、具体安排(一)为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
(二)利用周一升旗时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
广平县第二实验小学第十八届推普周活动方案2015年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
根据上级文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,让推普周活动走进学校,丰富校园文化,制定本方案。
一、活动时间2015年9月14日--9月20日二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力三、活动目的通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。
利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。
各中队在9月14日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题队会。
3.一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4.开展学法系列活动。
利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
(四)做好其他系列活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。
利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。
发现有不规范的字及时向有关部门指出。
周坪小学2015年秋推普周活动方案为充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用,积极开展宣传活动,现结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想学习贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,认真贯彻《国家通用语言文字法》,营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,以“民族精神”教育为切入口,把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来,以学校教学工作为主渠道,进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识,不断提高应用能力。
引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,促进我校推普工作持续发展。
二、宣传主题我是中国娃,爱说普通话三、活动安排(一)布置校园环境,营造宣传氛围1、悬挂宣传横幅“我是中国娃,爱说普通话”。
2、学校广播宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等,并张贴推普周宣传海报。
3、校领导利用晨会对全校师生做推普工作的动员。
4、各班召开一次“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会,并组织中高年级办一期推普板报。
5、十一国庆节全校举行以班为单位的爱国诗朗诵比赛活动。
6、为了规范使用文字、建设文明校园,全校开展“啄木鸟纠错活动”,活动要求学生对校园内的宣传栏等进行纠错,寻找不规范汉字,也可以集体向同学或个人指出错误,希望改正。
对黑板报、语数外作业进行纠错等。
(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入1.党支部结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。
2.全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。
3.政教处利用学校广播,召开一次推普专题广播会,深化本次推普周的主题。
推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
周坪小学大队部2015年9月12日。
2015第十八届推广普通话宣传周活动方案 201x年9月11至17日是第18届全国推广普通话宣传周,根据区语委办的安排,结合我校实际,确定201x年9月16——22日是我校推广普通话宣传周。
特制定我校宣传周活动方案如下。
一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,大力宣传党的十八大报告“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务,深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(2010-2020年),努力提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间 201x年9月16---22日 三、活动主题 推广普通话,共筑中国梦 四、活动内容及安排 (一)明确分工、责任,紧密结合工作实际,落实管理。
学校语言文字工作领导小组及实施小组、指导小组等要明确责任,按照学校的统一部署积极行动起来,发挥自己的作用。
(二)宣传动员,营造氛围 1.9月16日,利用周一国旗下讲话时间,举行我校第十六届‘推普周’活动启动仪式。
对全校师生进行一次动员,在全校上下形成共识,进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2.在“推普周”期间,通过电子显示屏、悬挂宣传标语横幅、张贴推广普通话标语、校园网站、班级博客、黑板报等形式,营造良好的推普氛围。
(团委) (三)教师活动安排 1.从我做起,在备课、上课板书、作业评语等方面用规范汉字(提倡写楷书),在上课、师生交流、同事交流中用标准的普通话。
2.以教研组为单位开展用字用语规范化情况自查活动(包括备课、上课板书、作业评语以及在校期间的用语标准情况),教研组长将检查结果以书面形式报教导处,教导处结合听课情况形成书面总结材料。
3.语文老师负责对本年级的其他科老师进行用字用语方面的指导,并组织学生开展全校性的查找错别字活动(班内、校内)。
(四)学生活动安排 1.以班为单位,组织学生开展“让错别字无处藏身”活动,对黑板报、作业及批语、教师板书、师生口语等进行检查,发现不规范用字(形、音)马上予以纠正并填表上报政教处。
2015年“推广普通话”宣传周活动实施方案一、指导思想树立和全面落实科学发展观,依据《国家通用语言文字法》,广泛开展推广普通话活动,进一步增强我校全体教师的语言规范意识,积极参加普通话培训和普通话活动工作,提高师生应用普通话的能力和水平,提升学校的文化品位,营造良好的育人环境。
二、活动意义校园普通话是一所学校文明的标志,也是小学生文明的表现。
小学生从小养成讲普通话的良好习惯,有利于规范语言,增强语感,有利于增进交流,方便沟通。
为此,我校积极响应上级提出的要求,在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。
三、活动主题充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。
四、活动目标提供组织和制度保障,明确职责,建立健全领导机构;以常规工作为主线,以丰富多彩的活动为载体,创造和谐的语言文字氛围,努力使普通话成为校园用语;组织各种培训和各种活动,推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略,将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作,进一步推进学校语言文字工作的健康发展。
五、活动要求1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
2、所有教师和学生上课必须使用普通话,课间交流时使用普通话,逐渐实现地方方言向普通话的过渡。
3、说普通话吐字要清晰,用词要准确。
要逐渐消灭不规范普通话的现象。
六、活动实施过程1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围;2、1—5年级每个班级召开一次普通话主题班会,由各班班主任负责;3、结合抗日战争胜利纪念日,四五年级以班级为单位组织一次红色经典诵读比赛,各班推选一名同学参加学校红色经典诵读比赛;4、四五年级开展一次班级手抄报评比,每班选出五名同学参加学校级评选;5、开展一次“小手拉大手”活动,学校印发“请说普通话、写规范字”倡议书,由学生带给家长,扩大宣传效果;6、在五年级开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社会用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改;7、举行中小学生汉字听写大赛,每班推选两名汉字英雄参加学校级比赛;总之,我校通过推普宣传活动,再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校,社会交际中说普通话的良好风气。
2015年第十八届推普周活动方案篇1:2015年9月15日至21日为第十八届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。
为搞好本届“推普周”活动,根据市语委《关于开展第17届全国推广普通话宣传周南通市系列活动的通知》精神,结合我校实际,特制定以下活动方案。
一、指导思想认真贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神以及中央领导同志关于语言文字的系列讲话精神,全面、深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,营造良好的校园语言环境。
二、活动主题说好普通话,圆梦你我他。
三、活动目标我校要结合语言文字规范化省级示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育。
积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、工作机制1 .健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:xxx副组长:xx组员:xxxx2 .加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定。
五、具体安排1.加强活动的领导,做好学校第十八届推普周活动方案,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
(责任人:xxxx)2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
2015年“推广普通话”宣传周活动实施方案
一、指导思想
树立和全面落实科学发展观,依据《国家通用语言文字法》,广泛开展推广普通话活动,进一步增强我校全体教师的语言规范意识,积极参加普通话培训和普通话活动工作,提高师生应用普通话的能力和水平,提升学校的文化品位,营造良好的育人环境。
二、活动意义
校园普通话是一所学校文明的标志,也是小学生文明的表现。
小学生从小养成讲普通话的良好习惯,有利于规范语言,增强语感,有利于增进交流,方便沟通。
为此,我校积极响应上级提出的要求,在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。
三、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。
四、活动目标
提供组织和制度保障,明确职责,建立健全领导机构;以常规工作为主线,以丰富多彩的活动为载体,创造和谐的语言文字氛围,努力使普通话成为校园用语;组织各种培训和各种活动,推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略,将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作,进一步推进学校语言文字工作的健康发展。
五、活动要求
1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
2、所有教师和学生上课必须使用普通话,课间交流时使用普通话,逐渐实现地方方言向普通话的过渡。
3、说普通话吐字要清晰,用词要准确。
要逐渐消灭不规范普通话的现象。
六、活动实施过程
1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围;
2、1—5年级每个班级召开一次普通话主题班会,由各班班主任负责;
3、四五年级以班级为单位组织一次红色经典诵读比赛,各班推选一名同学参加学校红色经典诵读比赛;
4、四五年级开展一次班级手抄报评比,每班选出五名同学参加学校级评选;
5、开展一次“小手拉大手”活动,学校印发“请说普通话、写规范字”倡议书,由学生带给家长,扩大宣传效果;
6、在五年级开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社会
用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改;
7、举行中小学生汉字听写大赛,每班推选两名汉字英雄参加学校级比赛;
总之,我校通过推普宣传活动,再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校,社会交际中说普通话的良好风气。