下载文档原格式
关于开展2015～2016学年度素质拓展学分认定的通知
各教学单位及相关单位：
根据《盐城工学院学生素质拓展学分认定办法》[盐工教（2011）6号]，本学期教务处组织对全校学生素质拓展学分进行认定，现将具体安排与要求通知如下：
一、认定流程
1、9月29日-10月11日：学生向所在二级学院学生科递交盐城工学院学生素质拓展学分申报表、证明材料原件及证明材料复印件，学生科负责人在证明材料复印件上审定签字，将原件退还学生本人，汇总后交二级学院教务科。
2、10月12日-10月14日，二级学院教务科根据学校素质拓展学分认定评分标准在素质拓展学分认定汇总表中给予学生相应学分并将二级学院拟定的评分方案（电子稿）上报教务处教务科，学生申报表及证明材料复印件由各二级学院教务留存备查。
3、10月17日-10月21日：教务处组织审核各学院素质拓展学分汇总表及评分方案，审定后在教务处网站上进行公示，并在公示后将学分认定结果转入URP高校教务管理系统，以便学生查询。
二、认定要求
1、认定范围：本次认定所有在校生在校期间获得的素质拓展学分，不得重复认定。
2、认定的时间范围：2015年9月-2016年9月。
3、所有素质学分认定务必按照《盐城工学院学生素质拓展学分认定办法》的要求进行认定。
4、汇总表务必使用附件中的学生名单，每名学生的每个奖励项目必须登记在一行中（一行只能记录一名学生的一条奖励项目），不得合并任何单元格。
特此通知。
教务处
二〇一六年九月二十九日
－1－。
一、引言随着社会经济的快速发展，高等教育逐渐成为培养高素质人才的重要途径。
为全面提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才，我国高等教育部门提出了素质拓展学分制度。
本文旨在制定一套科学、合理的大学生素质拓展学分认证方案及流程，以促进大学生全面发展。
二、认证方案1.学分构成大学生素质拓展学分分为四个模块：思想政治素质、专业素质、身心素质、社会实践。
每个模块设置相应学分，总学分要求为12分。
（1）思想政治素质：4学分（2）专业素质：4学分（3）身心素质：2学分（4）社会实践：2学分2.学分获取途径（1）思想政治素质参加党课学习，获得党课结业证书，计2学分；参加学校组织的思想政治类讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加志愿者服务活动，每次计0.5学分，累计不超过2学分。
（2）专业素质参加学术科研活动，如发表论文、参加学术竞赛等，根据成果等级计1-4学分；参加学校组织的专业讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加实习、实训等实践活动，每次计1-2学分。
（3）身心素质参加体育竞赛，根据成绩计0.5-2学分；参加学校组织的心理健康类讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过1学分；参加文艺活动，如演唱、舞蹈、戏剧等，每次计0.5学分，累计不超过1学分。
（4）社会实践参加暑期社会实践，根据项目性质和成果计1-2学分；参加志愿服务活动，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加社会调查、实习等实践活动，每次计1-2学分。
三、认证流程1.学生申请学生需在规定时间内向所在学院提交素质拓展学分认证申请，并提供相关证明材料。
2.学院审核学院收到申请后，对学生的证明材料进行审核，确认无误后，将申请材料提交至学校教务处。
3.学校审核教务处收到学院提交的申请材料后，进行审核，对符合认证条件的学分予以认定。
4.学分录入教务处将认定后的学分录入学绩系统，学生可在系统中查询到自己的素质拓展学分。
5.学分公示学校定期对认定通过的素质拓展学分进行公示，接受广大师生的监督。
辽宁工程技术大学大学生素质拓展学分管理系统-使用手册(总38页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章网站界面打开浏览器，在辽宁工程技术大学团委网站（）中【友情链接】栏点击“素质拓展系统”，即可进入“大学生素质拓活动管理系统”，如下图：2素质拓展活动管理系统网页中，教师和学生可以了解我校素质拓展学分化介绍、公告信息、素拓活动、机构设置、文件下载、使用指南等相关信息。
如下图：大学生素质拓展活动管理系统首页3第二章用户登录教师和学生用户要管理个人信息及素质拓展活动信息，需登录后台操作。
用户登录窗口如下图：教师用户名为其姓名汉字，密码由校团委设定；学生登录时用户名为本人学号，初始密码为123456；验证码不区分大小写，可以点击更换。
在【用户登录】处依次输入用户名、密码、验证码，并选择类型后，点击“登录”，进入大学生素质拓展学分管理系统，如下图：数据内容区操作栏系统功能区4操作栏数据内容区系统功能区进入管理系统后台，可以看到后台首页，首页中显示的信息为系统用户经常管理的模块信息，主要包括“操作栏”、“数据内容区”、“系统功能区”三部分。
操作栏：包括“首页”、“后退”、“前进”、“刷新”、“停止”、“注销”等功能。
数据内容区：数据内容区中显示各操作模块的具体信息。
系统功能区：教师管理员窗口包括【系统管理】、【素质拓展】、【系统维护】、【个人设置】、【网站管理】等，其中院系级管理员窗口只显示【素质拓展】和【个人设置】两项；学生个人窗口包括【查看活动】、【个人信息】、【我的活动】、【等待认证】、【打印证书】、【添加报告】、【班级管理】等，其中只有各团支部学生管理员显示【班级管理】项。
5第三章学生登录系统以学生编号为0601010101登录为例，如下图：输入用户名、密码、验证码，类型选择“学生”，点击登录，进入大学生素质拓展学分管理系统，如下图：学生个人后台首页中显示当前登录学生的学分信息、个人信息、主题活动及等待认证的活动等内容。
08级素质拓展填写标准：在每个同学填写了自己的个人信息之后必须要在学号以及系名等下面下划线。
1、初级以及高级党校培训只能选其中的一个填写，业余的除外。
2、参与公益活动必须6次以上才能填写。
（只需要写：~~~~6次~~~~，交上那6次的证明材料就行了）3、不能乱填项目。
4、科学技术与创新创业一栏内容主要有（机关刊物新闻稿，杂志，各类文章的发表。
大学生与创业有关的各类活动的参与与组织。
和老师一起进行的各类科研活动。
设计大赛：例如电子设计大赛、软件设计大赛等。
自主创业：证明材料是其营业执照）5、卫生督导不能算到文化艺术于身心发展栏目中，但是班助可以填到社会工作与社团服务中，加一分。
证明材料就是那张证书的复印件。
6、性质这一栏主要填：参与、担任、撰写、获得。
7、所有的奖助学金不列入加分项目中，院里面所评的三好学生，或是其他的有钱奖励的称号一律不加分。
8、在外面见习家0、5分，有交报告的在在此基础上加0.、5分。
9、计算机二级以上的加分，例如国家二级加分写在最后一栏中。
10、在外兼职，暑假工，家教只要有证明的加0、5分，写在社会实践这一栏。
11、优秀标兵加一分。
12、预科部以前的所得的学分可以算到我们大一的学分中来。
13、大一得了一些学分而没有填的只要有证明材料现在还可以填上去。
14、国旗班的和礼仪队的加分。
15、去年举办的心里情景剧可以加分。
只要是院级开展的活动都可以加分，加分方法参与者加0、5分，获奖者另算。
三、素质拓展与创新能力培养学分计算办法（一）思想政治与道德修养项目1、按时参加升国旗仪式，一学年计0.5学分，累计不超过1学分；2、担任升国旗主持人和国旗下讲话的演讲员，各计1学分。
3、参加校级团校和党校的各种培训班学习并结业，各计1学分。
4、参加校、系党、团组织的各种培训活动，计1学分。
5、在校期间按时参加每周的主题团日活动并有个人总结，计1学分。
6、参加党、政或教育部门主办的各级思想教育或精神文明建设活动竞赛者，国家级一、二、三等奖分别计6、5、4学分；省级一、二、三等奖分别计4、3、2学分；市（校）级一、二、三等奖分别计2、1.5、1学分（同类竞赛只取最高分，不重复计学分）。
创新与素质拓展学分认证办法及相关流程创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动，参与或主持完成科研课题，发表学术论文，获得发明专利，参加开放实验室活动，参加创新创业训练项目，听取或主讲学术讲座等获得的学分。
素质拓展学分主要是指通过参加各级各类文化竞赛活动，听取或主讲文化讲座，发表文章，参加社会实践活动，取得各类技能资格证书等获得的学分。
认证办法2.素质拓展学分学生在学校组织的学科竞赛、科技创新、社会实践、校园文体等活动。
认证办法认定证明条件1、听取各类讲座、报告，需要创新学分票。
2、主讲各类讲座、报告，由主办单位出具证明，配以讲稿提纲和讲座图片资料，予以认定。
3、对于院里校里活动的做场需要班长证明，由活动主办方核查。
4、参加各类学术科技竞赛、文体比赛以及获得专利、技能等资格证书，以证书原件为证，予以认定。
5、参加赛前专业培训，以主办单位出具的培训合格名单为证，并加盖公章，予以认定。
6、发表论文和文章，以报纸、杂志、期刊等原件为证，予以认定。
7、参加教师科研课题以及学生自主主持并完成科研课题以课题结题报告书或合同书中的参与人员清单（需盖章后）为证，予以认定。
8、获鉴定为科研成果或获得科研成果奖的以证书原件为证，予以认定。
9、参加并完成大学生创新创业训练项目，以主办单位出具的项目成果证明为证，予以认定。
10、参加开放实验室活动，以指导（实验）教师出具的证明为证，予以认定。
11、参加学校推荐选派的赴境外社会实践、学术交流、社会调研等活动，以派出单位出具的鉴定意见为证，予以认定。
12、参加学校组织的“三下乡”社会实践活动，并获得年度优秀社会实践成果，以主办单位评选结果为证，予以认定。
13、参加学院组织的“三下乡”社会实践活动，由院团委出具的证明为证，予以认定。
13、在创新与素质拓展学分认定过程中，凡提供虚假证明、证书等材料者，一律不予认定。
14、需要注意的是学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学分外，还必须取得6个以上（含6个）创新与素质拓展学分，其中创新类学分不得低于4个学分，方可毕业。
浙江树人大学素质拓展学分管理系统操作手册阅读对象：学生用户覆盖内容：登录、系统首页、用户功能目录浙江树人大学素质拓展学分管理系统 (1)一登录 (2)1.1 登陆系统 (2)1.1.1 打开一个浏览器窗口，如IE (3)1.1.2 在地址栏输入网络地址 (3)1.1.3 输入正确的登录信息 (3)1.1.4 登陆成功，进入系统 (4)二首页 (4)2.1 查看通知安排 (4)2.2 修改个人密码 (5)2.3 首页其余按键介绍 (6)三用户功能 (6)3.1 个人信息 (6)3.2 学分申报 (7)3.3流程跟踪 (7)一登录1.1 登陆系统学校的系统管理员，会通知您访问什么网络地址就可以进入素质拓展学分管理系统，进入的方法如下：1.1.1 打开一个浏览器窗口，如IE一般在Windows系列操作系统中，双击桌面上的IE图表或者在桌面的左下角有一个链接，如图所示：在图中的就是IE浏览器快捷图标。
单击打开一个IE窗口。
1.1.2 在地址栏输入网络地址在IE窗口的地址栏中输入相应的网络地址，便会进入登录页面，如下图1.1.1.1 登录界面1.1.3 输入正确的登录信息在用户名和密码的位置分别填写您的用户名和密码（这些数据也由管理员处获取），选择用户类型后（学生或认证小组），按登录按钮（或Enter键），此时系统将检查输入的用户名和登录密码是否正确，若忘记密码课联系管理员重置密码。
1.1.4 登陆成功，进入系统如果您的用户名和密码输入正确，将成功地进入系统的主界面（个人桌面）。
如图1.1.1.2所示：图1.1.1.2 系统主界面（个人桌面）注：当您首次进入系统时，可能系统中您所看到的信息条数比图示的少，这是正常的，因为您还没有开始使用这套系统，还没有产生数据。
随着使用，数据条数就会逐渐积累起来。
二首页2.1 查看通知安排点击首页上的相关通知或安排，便可进入查看其详细信息，例如用户点击如下通知便进入公告阅读板块查看其详细信息，如图2.1.1.2 所示：公告若含有相关附件，选择所要下载附件，点击下载到本机，便可下载到本机查看。
大学生素质拓展学分认证方案及流程大学生素质拓展学分认证方案及流程为使我校学生素质得到更好的更全面的提高，进一步完善xx学院大学生素质拓展认证工作，现将xx学院大学生素质拓展学分认证的方案拟定如下：从2011级学生开始，院素质拓展学分认证将采取10分制，系级活动占6分，院级活动占4分。
其中系级的6个素拓学分需参与相关的系级活动获得，由各系部素质拓展部监督完成，院团委素质拓展部将不定期对各系部各年级的系级素拓学分进行检查。
院级的4个素拓学分将从两个大的方面进行具体加分:1.各系部的同学可以踊跃的参与院级活动获取院级素拓学分。
每个同学所参与的院级活动根据院团委素质拓展部拟定的院级活动加分一览表（附件一）进行具体加分。
其具体流程如下：各团支部宣传发动，说明素质拓展学分的重要意义——个人申报，填写“xx学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到团支部素拓委员——各团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查——各团支部召开支部大会，并公示——各团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见——各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到各系（部）素质拓展部——各系（部）素质拓展部对“xx学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，并将电子稿上交到院素质拓展部——院素质拓展部对各系（部）上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做——各系（部）将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料，一并上交到院素质拓展部——院素质拓展部对各系（部）上交的“xx学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核——院素质拓展部通知审核合格的系（部）填写证书——各系（部）按照各自备留的已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书——院素质拓展部对各系（部）上交证书进行最终审核，盖章。
2.各系部的同学通过参与系部组织的公共能力培养与监控活动的相关培训获得院级素拓学分。
各系部的同学需在“校园文化艺术节”及“科技·读书节”的活动开展前参与相关比赛的培训，培训是为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及专业知识能力，每个同学每完成一个能力的培训即可获得1个院级素拓学分。
学院大学生素质拓展课程学分认证赋分办法根据《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》（以下简称《规划》）的文件精神，为更好的做好大学生素质拓展课程体系规定的课程成绩认证赋分及录入工作，特制定本办法。
一、认证考核对象学院普通全日制本专科学生。
二、认证考核依据《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》。
三、总学分本科3分专科2分四、认证项目等级国家级1.5分/次省级1分/次校级（地市级）0.6分/次院系级0.4分/次班级级0.2分五、认证办法1、以学生参加素质拓展活动（以《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》所列基本内容为依据）取得的成绩记录为准，并按照等级赋分。
活动按照班级、院系、学校（地市级）、省级和国家级五个等级划分，给在相应单位组织的活动中取得荣誉的学生分别赋予一定学分，同次荣誉只取最高分，不重复计分。
认证时所获奖励需注明名称和级别，所发表的文章（等级以报刊级别比较活动级别为准）需注明报刊名称、版次、位次、题目及日期。
此项课程成绩记载以学年为单位。
2、学生在校期间要完成素质拓展课程体系中的规定学分，超出规定学分之外的素质拓展活动所得学分不再计入本人学分总额，只作为本人在大学期间所参加素质拓展活动的证明。
3、学分记录和认证工作由各院系团总支、团支部进行，学分录入工作由各院系教务员进行，最后由学校教务处最终认定并计入学生个人学分体系。
4、大学生素质拓展项目由校团委拟定，经学校批准后作为独立的素质拓展项目。
六、认证流程1、基本程序：个人申请→活动管理部门认定→审核→成绩公示→成绩记载。
自每学年开始，由学生本人根据自身的要求，自行选择素质拓展课程（活动），课程成绩在活动结束后由本人向所在班级团支部报送并备案。
所在班级召集支委会或扩大会议(任课教师、团总支负责人、辅导员等与素质拓展有关的其他人员参加)对所报内容逐条进行核实后，进行公示，公示无异议后，由院系统一组织按照等级考核（依据不同等次授予不同学分），院系负责人签字认证，由本单位教务员负责学分录入工作。
2寸照片姓名：性别：民族：出生年月：政治面貌：系别：专业：班级：入校时间：重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力，培养符合时代需要的高素质人才，根据学校人才培养方案实施学分制。
第二条学生素质拓展内容分类进行学分量化，与第一课堂学分共同构建我校大学生综合素质评估体系，更为准确、全面科学地反映学生的综合素质状况。
第三条学校成立学生素质拓展学分认证委员会。
认证委员会负责学生素质拓展学分审核、确认、检查等工作。
重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分认证委员会由学校分管学生工作、教务工作的校领导任领导小组组长，学生处、教务处、校团委、各系分管学生工作负责人组成认证委员会。
第四条学生素质拓展学分分为三类：第一类：思想道德与人文素养类；第二类：学术科技与创新创业类；第三类：社会实践类。
第五条学生素质拓展学分认定若是相同内容项目重复获奖取项目最高分，不重复计分。
第六条凡我校全日制专科学生在校期间必须取得6个学生素质拓展学分，方可向学校申请毕业。
超过6学分以外取得的奖励学分，可以申请免修相同数量的选修课学分。
多次补考都不合格的学科，可以用同类素质学分替换。
第七条学生素质拓展学分认定程序：学生参加素质拓展活动时，须携带学校统一制发的素质拓展学分认证手册，主动填写手册内的相关内容，活动结束后及时找活动主办单位加盖公章（学生参加校外各项活动与比赛获奖的，提供获奖证明材料原件即可）。
学生素质拓展学分认证委员会于每学期结束前四周内集中受理本学期学生的素质拓展活动学分的认证工作，由学生本人提交《学生素质拓展学分认证手册》和相关证明材料原件，由班级辅导员认定签字，所在系部初审签章，学生素质拓展学分认证委员会最终审核认定。
学生素质拓展学分认证委员会于每年6月的第一周收集汇总各系部当年应届毕业生未修满6个素质拓展学分学生名单，报送教务处，便于教务处进行毕业资格审查。
教务处于每年6月的第二周，受理当年应届毕业生素质拓展活动学分超过6学分且要免修相同数量的选修课学分的申请。
某学科多次补考都不合格的学生，毕业前可以提出同类素质学分替换申请。
第二章分则第一部分思想道德与人文素养类学分计算办法第八条根据我校实际，学生参加以下各项思想道德与人文素养类活动，学分计算办法如下：1．思想上积极要求进步，被学校党校、团校评为优秀学员计0.5分，参加党员培训结业计0.3分；军训标兵获得者，计0.5学分，累计不超过1学分。
2．积极践行社会主义核心价值观，有突出表现（如见义勇为、好人好事等），学生个人或群体先进事迹获国家级表彰，其学生个人、群体主要成员计4学分；省市级表彰计3学分；地方或区级表彰计2学分；校级计1学分（表彰原件经学院审核认证后，复印件交各学院存档）。
献血200毫升计1分，400毫升计2分。
3．参加由学校组织的主题团日活动每人每次计0.1学分，累计不超过0.5学分。
4．参加由学校相关部门或各学院组织的校内外各类讲座、报告会、论坛，每人每次计0.1学分，累计不超过1学分。
5．参加各级各类文体演出或赛事获得国家级一等奖计30学分，二等奖计25学分，三等奖计10学分，优秀奖5分；获得省市级一等奖计10学分，二等奖计8学分，三等奖计5学分，优秀奖2分；获校级文体比赛一等奖计1学分，二等奖计0.8学分，三等奖计0.6学分，优秀奖0.5分；获系部文体比赛一等奖0.6分，二等奖0.5分，三等奖0.4分，优秀奖0.3分；参加各级各类文体演出或赛事每人每次计0.2学分，累计不超过2学分（此部分学分不分团体奖或个人奖，所有成员均按相应级别计算方式加分，同一活动项目不重复加分）。
第二部分学术科技与创新创业类学分计算办法第九条根据我校实际，学生参加以下各项学术科技与创新创业类活动，学分计算办法如下：1．获得专业人才培养方案规定以外的等级证书（职业资格证书），每证计1学分，可累计加分，最多计5学分。
2．取得“全国高等学校英语应用能力考试”B级证书者计1学分、A级计2分；四级证书者计3学分，六级证书者计5学分（英语类专业取得A级不加分，通过四、六级折半计分）。
3．取得计算机等级测试一级证书计1分，二级证书者计2学分，三级证书者计5学分（计算机类专业通过二级、三级者折半计分）。
4．取得普通话水平等级测试二级甲等者计0.5学分、一级乙等计2学分、一级甲等计5学分。
（英语、文秘、旅游类等专业二级甲等不计分，一级乙等、一级甲等折半计分。
）5．参加教师的研究课题并独立承担其中一部分项目，其工作和成果经所在系部审核认定，科技处审定，按照校级、省部级、国家级课题，可分别计0.5、1、2学分。
6．学生以我校学生署名在国家公开核心刊物发表论文20学分/篇，一般刊物公开发表论文5学分/篇，增刊发表论文2学分/篇，内刊发表论文1学分/篇（有内刊号）。
社会实践调研报告入选校级社会实践调研报告集0.5学分/篇，入选市级大学生社会实践收获体会汇编1学分/篇。
提交论文或作品参与学院组织的学术论文交流或学术论坛活动，1学分/篇，参与市级或以上组织举办的学术论文交流或学术论坛活动，1学分/篇，参与市级或以上组织举办的学术论文交流或学术论坛活动，2学分/篇。
7．在我校学习期间，申请获得发明专利、实用新型专利、外观设计专利，独立专利获得者可获4学分，若专利有两个或两个以上的合作者，则平均分配4学分。
8．参加职业技能大赛、创新创业大赛：系部一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分；校级一等奖计5学分，二等奖计2学分，三等奖计1学分；省市级一等奖计10学分，二等奖计8学分，三等奖计5学分；国家级一等奖计30学分，二等奖计25学分，三等奖计10学分；世界级一等奖50学分，二等奖40学分，三等奖30学分。
9．由学校选派赴国（境）外高校等单位进行短期学习或交流，计1学分/次。
10．学院开设的全院选修课，除按专业人才培养方案中规定的学生在校三年学习中修完8学分的要求外，多修学分可记入素质拓展课程学分。
第三部分社会实践类活动学分计算办法第十条根据我校实际，学生参加以下各项社会实践类活动，学分计算办法如下：1．积极参加创业实践，加入创业团队，有创业实体，取得工商营业执照，每人可计2学分。
2．参加学校、系统一组队组织开展的寒暑假“三下乡”、带薪实习等社会实践活动，完成实践任务，有书面实践报告，每人每次可计0.5学分，累计不超过2分；团队获校级、市级、国家级表彰者，分别加1、2、3学分/次，学生个人获校级、市级、国家级表彰者，分别加1、2、3学分/次。
凡我校学生、大学期间参加寒暑假社会实践活动获得的学分不能低于0.8学分，上限为4学分。
3．学业生自行联系社会实践单位，实践锻炼时间累计7天以上，完成实践任务，有书面实践报告，有相关主管部门证明，每人每次可计0.2学分，累计不超过1学分。
4．参加学校、系统一组织的志愿服务活动（含为我校大型会议、活动等提供礼仪服务，在我校大型晚会、各种赛事中担任工作人员等），服务时长达3小时，每人每次可计0.5学分；团队及个人获校级、市级、国家级表彰者，学生每人每次分别加1、2、3学分/次。
凡我校学生，大学期间参加志愿服务活动获得的学分不能低于2学分，上限为4学分。
5.每学期担任校团委、学生会主席、社团联合会主席计3分，副主席2.5分，部门干部2分，干事1分；担任系部团委书记、学生会主席、校级学生机构主席计2分，副主席1.5分，部门干部1分，干事0.5分；担任社团社长1.5分，副社长1分，其余干部0.8分；担任各班级团支书（班长）1.5分，班级其余干部1分。
6.在校期间获得三好学生、优秀干部等荣誉称号国家级计5分，省部级4分，地区级3分，院级2分，系部或处室1分。
第三章附则第十一条为便于开展学生素质拓展学分认证管理工作，学校各系党总支公章，各部门公章为学生素质拓展学分认证印章。
各系、部门要加强印章管理，涉及学生素质拓展活动学分认证时严格使用，对不负责任、循私舞弊、弄虚作假的认证单位和工作人员，一经发现将在年度绩效工作考核中一票否决；学生作假者，取消其作假所获学分，并给予校内警告处分，学校学生素质拓展学分认证委员会办公室将不定期对各系学生素质拓展活动学分认证工作进行抽查，加强过程监督。
第十二条如有其余活动不在本实施办法所认可的计算学分的活动范围内，各系可向学校大学生素质拓展认证委员会申请并经审核通过后依照本办法进行学分认证。
第十三条为了切实推动学生素质拓展学分认证管理工作，学校统一制发学生素质拓展学分认证手册，各系要指导学生认真学习本办法，并加强对学生使用手册的管理和指导。
《学生素质拓展学分认证手册》将存放毕业生档案，用以证明学生在校期间所参与的素质拓展相关活动情况。
第十四条学校大学生素质拓展学分认证委员会办公室设在学生处并负责本办法的解释。
第十五条本办法从2016级学生开始执行。
思想道德与人文素养类学分计算一览表学术科技与创新创业类学分计算一览表社会实践类学分计算一览表素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
素质拓展学分记录素质拓展学分记录素质拓展学分记录学分综合记录的证书、奖状、具有权威认证的文章说明（原件）方可获取相应学分，审核后证明材料复印件交予学院存档，接受学校素质拓展学分认证委员会检查。
