人教版小学语文四年级上册复习资料精华

人教版小学语文四年级上册复习资料精华一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢 静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址 洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高 傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌 倒开辟语解释篇 -山峰，山脉。

-高而尖的山头。

-因为 「书写 猪 以为，怀疑 不清澈 去、到 出使 湿润剩…占时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。

更尽一一再饮完 故人——老朋友号啕…形容大声哭。

端详…仔细地看。

诸生-■总称教室里的所冇学生。

洞察…观察得很清楚。

迟钝―反应慢,不灵敏。

惬意-很满意，很舒服。

红眼病…课文屮指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。

碰钉子…比喻遭到拒绝或受到斥责。

摔跟头…比喻在生活中遇到各种困难。

凝视-■指聚精会神地看。

慎重一认真谨慎，不草率。

静谧-•形容-| •分宁静。

奢侈-花费大量钱财追求过分享受。

蜿蜒…指弯弯曲曲地延伸。

远眺-■向远处看。

缩裤…把裤子挽起来的意思。

协调一配合得适当。

矗立…高耸地立着。

得意…称心如意，感到非常满意。

12、 归根到底■-归结到根本上。

13. 腾云驾雾…传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷 糊，感到身子轻飘飘的。

14、 呼风唤雨-■原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前 进的力量。

15、 浩浩荡荡•原指水势广阔壮大，现用来指气势大。

16、 郁郁苍苍•形容草木苍翠茂盛。

17、 神秘莫测■使人捉摸不透，高深难测。

18、 人迹罕至•很少有人去的荒僻地方。

19、 应接不暇■形容来人或事情太多，接待应付不过来。

20、 恍恍惚惚•精神不集中，看的不真切，不清楚。

21、 随遇而安…能适应各种环境，在任何环境屮都能满足。

22、 不可思议…不可想象,不能理解。

23、 枉费心机…白白地耗费心思。

24、 浩如烟海-形容文献资料非常丰富。

第一单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi)霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì)巢(cháo )眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。

盼:左部是”目”，不要写成“日”。

犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。

震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”，不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼载尽处2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。

人教版小学四年级上册语文复习资料整理孔子说：“温故而知新〞。

复习不是单纯地机械地练习旧知识 ,而应该把复习看作一次更主动、更认真、更深刻、更系统地理解和掌握知识能力的学习过程。

下面是小编整理的关于人教版小学四年级的语文复习资料 ,供大家参阅 ,希望对你有帮助！人教版四年级语文上册复习资料1语文四年级上册词语盘点第一单元读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫假设隐假设现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地第一单元读读记记颤抖霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第二单元读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安第二单元读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元读读写写洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快撤除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开第三单元读读记记脸颊彼此铁锹树杈惊讶麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元读读写写傲慢郑重京剧滋味倘假设侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐沉着不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落第四单元读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气对抗欺侮成绩凄惨慈祥辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元读读写写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗照应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一第五单元读读记记陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率打量匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自假设久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试假设有所思殊死拼搏第六单元读读写写间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪爆发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情第六单元读读记记谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元读读写写伯父模范巡警吵嚷惩办抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉标准燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华第七单元读读记记驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元读读写写改观程度依赖寄托梦想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控归根到底欣喜假设狂形态各异第八单元读读记记数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴人教版四年级语文上册复习资料2一、四字词语和各种形式的词语。

人教版四年级上册语文复习资料人教版四年级上册语文复习资料语文是我们学习中最重要的一门学科，它是我们与人交流的工具，也是我们获取知识的途径。

而四年级上册的语文课程内容丰富多样，包括了诗歌、散文、寓言等多种文体，让我们在学习中感受到语言的美妙和力量。

下面，我将为大家整理一些四年级上册语文的复习资料，希望对大家的学习有所帮助。

一、诗歌篇四年级上册的语文课本中，包含了许多优美的诗歌，比如《登鹳雀楼》、《江南》等。

这些诗歌既有儿时的童真，又有对自然的热爱和对生活的感悟。

在复习时，我们可以通过背诵和朗读来加深对这些诗歌的理解和记忆。

同时，我们还可以通过分析诗歌的韵律、意境和修辞手法来提高自己的语文素养。

二、散文篇四年级上册的语文课本中，还包含了一些优秀的散文，比如《小狗钱钱》、《生活在大山里》等。

这些散文以生动的语言和真实的情感展现了作者的思考和观察力。

在复习时，我们可以通过阅读和默写来加深对这些散文的理解和记忆。

同时，我们还可以通过分析散文的结构、描写方法和主题思想来提高自己的阅读能力和写作水平。

三、寓言篇四年级上册的语文课本中，还包含了一些寓言故事，比如《狐狸和葡萄》、《乌鸦喝水》等。

这些寓言故事通过动物的形象和生活情节，寓意深远，给我们以启示和反思。

在复习时，我们可以通过阅读和分析这些寓言故事，理解其中的寓意和道理。

同时，我们还可以通过创作自己的寓言故事，培养自己的想象力和表达能力。

四、阅读理解篇四年级上册的语文课本中，还包含了一些阅读理解题，通过阅读短文并回答问题，来检验我们对文章的理解和思考能力。

在复习时，我们可以选择一些阅读理解题进行练习，提高自己的阅读理解能力。

同时，我们还可以通过思考和讨论，拓展自己的思维，培养自己的逻辑思维和判断能力。

五、写作篇四年级上册的语文课本中，还包含了一些写作题，通过给出一些话题或情境，要求我们进行写作练习。

在复习时，我们可以选择一些写作题进行练习，提高自己的写作能力和表达能力。

人教版小学语文四年级上册复习资料精华一、生字篇宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁原子核因特网哲学家二、课本四字成语篇昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力三、词语解释篇岭——山峰，山脉。

峰——高而尖的山头。

缘——因为题——书写豚——猪疑——以为，怀疑浑——不清澈之——去、到使——出使浥——湿润剩古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。

更尽——再饮完故人——老朋友号啕形容大声哭。

人教版小学四年级语文上册期末复习重点知识归纳四年级上册课文重点内容第1单元课文（写景）体会：我深深感受到祖国的自然风光是如此壮观、美丽。

1、钱塘江大潮被称为天下奇观。

我喜欢钱塘江大潮壮观的景象。

2、雅鲁藏布大峡谷是世界上最深、最长的河流峡谷之一。

3、鸟类众多的鸟的天堂。

4、绚丽多彩的火烧云。

第一单元主题：自然奇观1、《观潮》：按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序写的。

第三、四自然段背诵。

2、《雅鲁藏布大峡谷》被称为“植物类型博物馆”和“动物王国”。

易错音：秘鲁（bìlǚ）。

3、《鸟的天堂》作者是XXX。

代表作品有《激流三部曲》、《爱情三部曲》等。

作者两次去过鸟的天堂。

第一次是在傍晚时分，见到了XXX的热闹情景。

表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。

全文背诵13页课后题。

易错字：应（yìng）接不暇，不可计数（shǚ），树干（gàn），不禁（jīn）兴奋（xīng）。

4、《火烧云》是著名女作家XXX所写，主要描述了火烧云的颜色变化和形状变化。

5、填标点：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

易错音：的（dí）确，暖和（huo），解闷（mèn），没完没了（liǎo），可恶（wù），咕噜（gūlū），枝折（shé），花落欺侮（wǔ），一撮（zuǒ）毛。

重点句子理解：1、钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。

这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，说明钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。

2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。

这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。

真是“天下奇观。

”3、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳一、课文篇1.1《小石头和小草》•掌握词语：“狂风怒吼”、“摇曳”，并能够理解其意义。

•能够理解作者所描写的石头和草的感受，明确作者的描写目的。

1.2《雨中小荷》•熟悉词语：“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。

•能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象，明确文章的主旨。

1.3《走进猫的世界》•掌握词语：“顾盼自雄”、“姿态万千”等，并能理解其真实含义。

•能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性，归纳出文章的主题。

1.4《工地上的小猫》•熟悉词语：“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。

•理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。

1.5《我家的卫生员》•掌握与卫生相关的词语，如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。

•能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。

二、诗歌篇2.1《登鹳雀楼》（王之涣）•熟悉全文，理解作者看待人生的态度和主题思想。

•掌握一些句式和词语，如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。

2.2《春晓》（孟浩然）•熟悉全诗，理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。

•掌握一些简洁而生动的描述词汇，如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。

2.3《登高》（杜甫）•熟悉全诗，理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。

•掌握一些汉字的词义和用法，如“烟霞”、“自适”等。

2.4《江雪》（柳宗元）•熟悉全诗，领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。

•掌握一些生动的动词和形容词，如“捧”、“玉”、“洁白”等。

2.5《画》（郑板桥）•熟悉全诗，理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。

•掌握一些精致的词语，如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。

三、古诗文篇3.1《白雪歌送武判官归京》（岑参）•熟悉全诗，理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。

•掌握一些历史人物，如武则天、李白、唐太宗等。

3.2《将进酒》（李白）•掌握全诗，理解作者的壮志和对自身的理解。

•掌握一些比较高级的词语和形容词，如“玲珑”、“豪放”等。

人教版四年级语文上册知识点整理
一、文言文学习
1.学习文言文基础：文言文的特点、常用文言词汇、常用文言句式等。

2.读懂文言文：理解文言文的意思，抓住文言文的重点，结合背景、时
代和历史背景等综合推测。

二、诗歌欣赏
1.学习诗歌基础：学习诗歌的特点、基本结构等。

2.感受诗歌神韵：理解诗歌的意境、情感和氛围，感受诗歌表达的深厚
感情。

三、水浒故事
1.学习《水浒传》故事的背景及人物形象，了解故事的情节，结合画面、
表演等多种形式，理解故事的核心思想。

2.学习《水浒传》的人物形象，了解主要人物的个性、生平及行为特点，
理解其中人物的成长历程和思想变化。

四、古诗文阅读
1.学习古诗文基础：了解古文的特点和写作技巧，学习古诗的基本韵律
和格律等。

2.阅读古诗文：理解古诗文的意境和表达的含义，学习如何吟咏和赏析
古诗文。

五、写作
1.学习写作基础：学习写作的基本方法、基本要素，如主题、情节等。

2.能够写出简单的中短篇小说：积累素材，完整的结构安排，完成小说
的创作。

六、阅读
1.培养阅读兴趣：选择适合自己水平的读物进行阅读，培养对阅读的兴
趣和热爱。

2.提高阅读能力：提高阅读的速度和正确率，通过听、说、读、写等多
种方式提高阅读难度。

以上就是人教版四年级语文上册知识点整理，通过学习这些知识点，可以提高
学生的语文水平，培养学生的阅读和写作能力，同时也可以增强学生对文化、历史的理解和认识。

人教版四年级上册语文复习资料(完整版)一、多音字组词乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨红）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息凝视）调tiáo（调整）diào（调动）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）似shì（似的）sì（似乎）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）铺pū（铺路）pù（店铺）难nán（困难）nàn（灾难）号hào（号子）háo（风号浪吼）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）模mú（模样）mó（模型）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）间jiān（时间）jiàn（间隔）的de（我的）dí（的确）dì（目的）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）给jǐ（给予）ɡěi（送给）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）闷mēn（闷热） mèn（闷雷滚动）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）薄bó（单薄）báo（薄厚）数shǔ（不可计数）shù（数学）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）喝hē（喝水）hè（喝彩）折 shé（枝折花落） zhē（折腾）zhé（打折）差 chā（差别）chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐）强 qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）二、词语篇（一）词语盘点第一单元宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁葱葱恍恍惚惚第二单元均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔软搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成荫鲜果飘香狂风大作雪花飞舞才翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞强调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏第六单元间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐城糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴（二）课本中的四字词语昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长呼风唤雨形态各异引吭大叫久经沙场协调有序筋疲力尽(三）各种形式的词语1、ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈2、AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声3、ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢4、ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问5、AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也6、含反义词的成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间7、含近义词的成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语8、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼9、表示性格特点的成语—平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干10、描写神态表情的成语：神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑11、关于读书学习的成语：一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦12、描写四季特点的成语：春：春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开夏：骄阳似火暑气逼人烈日当空绿树成荫烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪（四）词语解释1、红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。

人教版小学语文四年级上册语文总复习资料四年级上册语文总复习资料第一章：认字1、认读和书写生字“类、群、组、队、行、列、贴、贴画、钉、钉子、商、店、马、匹、家、户、支、枝、份、顶、座”等。

2、观察字形，正确区分字音，例如：“武器”和“屋里”，“饺子”和“角落”。

3、学会连字式的书写方式。

第二章：拼音1、复习声母和韵母的组合方式。

2、加深认识4个声调，了解带声调的汉字阅读和写作方法。

3、在词、句中辨别声调，如：“鞋子”、“什么”。

第三章：词语搭配和造句1、学习汉字词的基本结构。

2、辨析词性，掌握名词、动词、形容词的用法和搭配。

3、运用基础词汇造句。

4、学会使用标点符号。

5、学习正确使用代词和词语搭配，如：“脸红”、“碗里”。

第四章：课文1、听、说、读、写本课及联想故事，熟读课文。

2、领会课文有关人物、事件、情感和意义等，了解作者的表达方式。

3、掌握课文中的生字、词语和造句。

4、理解课文中的比喻、夸张、想象等修辞手法。

第五章：书写1、掌握正确的字形和笔画顺序。

2、用美术笔横平竖直、右上左下、画圆、结构合理等书写规范要求。

3、练习书写集中、稳定、整齐、美丽的汉字。

第六章：阅读1、积极朗读课文，正确理解词义和语篇。

2、加强阅读训练，培养良好的阅读习惯和技能。

3、掌握如何通过阅读的方法，扩展自己的知识和语言。

第七章：作文1、学会自然流畅、顺畅、合理、巧妙地表达自己的思想。

2、写作时注意提高语言表达能力、思维能力和文化素养。

3、熟练掌握写作结构和技巧，例如写作素材、开头、结尾等。

以上是人教版小学语文四年级上册语文总复习资料，通过复习这些内容可以帮助学生回顾所学内容，加深记忆，达到巩固知识的效果，为接下来的学习打下坚实的基础。

在四年级上册语文学习中，主要内容包括认字、拼音、词语搭配和造句、课文、书写、阅读和作文。

以下将从每个部分详细介绍：一、认字在四年级上册语文学习中，孩子们将学习一些基础汉字，如“类、群、组、队、行、列、贴、贴画、钉、钉子、商、店、马、匹、家、户、支、枝、份、顶、座”等。