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2024年班务工作计划模版一、班级状况评估：本学期，我班共有____名儿童，其中女童____名，男童____名。
大部分幼儿在经过一年的幼儿园生活后，他们的自我照顾能力显著提升，良好的行为习惯逐渐形成，认知能力也有所发展。
家庭教育环境的影响尤为显著，特别是那些长期与祖父母生活的孩子，他们的动手能力和社交技巧相对较弱。
二、班级管理核心任务：1、我们将对新教室进行美化，丰富家园联系栏的内容，并设立一个体现班级特色的活动区-美工角。
2、加强早操训练，增加活动器械，以提升早操的质量。
3、致力于提高幼儿的自我照顾能力，特别是自我服务能力，如清理餐具、洗碗、整理床铺等。
4、强化幼儿的品德行为习惯培养，激发他们对家人、集体和祖国的热爱之情，教导他们遵守规则，形成初步的社会公德意识，培养成为“五小”公民。
5、计划在____月举办“家长开放活动”。
三、常规工作安排：1、我们将提前做好幼儿入园的各项准备工作，包括清洁卫生、调整座位和活动区，了解新生情况，迎接旧生回归。
2、帮助幼儿尽快适应新环境，巩固已建立的良好行为习惯，同时培养他们的自我服务能力。
四、环境创设：1、家园联系栏将包含月目标、周计划、家教小知识等，并增设英语专栏和优质服务栏。
2、设立多元化的活动区，如建构区、粘贴区、益智区、角色区、绘画区和表演区（泥工区为特色区），每月更新或添加材料。
3、教室布置将进行更新，让幼儿参与环境美化，创造具有班级特色的环境，同时营造温馨、有归属感的氛围。
五、教育教学：（一）健康领域：1、继续强化幼儿良好的生活习惯和品德行为习惯。
2、培养幼儿的自我服务能力，如擦桌子、洗碗、整理床铺。
3、加强安全教育，使幼儿了解生活中的安全隐患，积累安全生活经验。
4、通过各种户外体育活动，如游戏、玩皮球、踢毽子，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作，提升身体协调性。
（二）语言领域：1、提高幼儿的倾听能力，能耐心倾听他人谈话，不抢话，不插嘴。
班务工作计划10篇2022班务工作计划1一、班级基本情况：我班有学生28人，大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。
但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。
二、班级奋斗目标本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。
从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
三、所采取的具体策略和措施：(一)加强思想品德教育，培养良好道德品质针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育：1.充分利用“两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面。
2.加强学生良好心理素质的培养，注重能力、智力和非智力的有机结合。
(二)加强班级管理，努力创建文明班级班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理：1.做好班干部的选拔工作，完善班级组织。
开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用。
根据学生兴趣爱好，能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，热心助人岗、环境保护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人”。
考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)和合作制(即两个或几个学生合作担任一个角色)。
班务计划班务计划精选（一）：一、指导思想:坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，透过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的潜力，大力培养同学们的创新精神和实践潜力，用心探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级基本状况:我班共有学生51人，其中男生27人，女生24人，状况各不相同。
本班的学生大部分的学生都能够按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。
学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀，也有赵培翔等几个人学习基础很弱，成绩很差。
行为上，并且本班男生多，男生自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期工作要点：1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
（2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。
（3）家教结合：经常持续与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。
班务工作计划班务工作计划「篇一」【指导思想】认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵照学校“幸福教育，和谐成长”的办学理念，根据学校创建“高雅”学校的总体目标，培养四好少年、文雅学生，进一步优化育人环境，拓宽德育途径，创新德育模式。
坚持以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。
【工作目标】1．实施条块结合的德育工作方法，推进“儒雅教师”队伍建设，强化班级管理“十个”固定动作，提高班主任、辅导员队伍业务能力。
2．抓实常规管理，继续以“六个好习惯”为抓手，认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。
3．加强班级文化环境建设，提升班级文化品位，营造“优雅”育人环境。
4．以爱国主义教育为核心，积极开展各项少先队活动，促进学生健康、生动、活泼地发展。
5．加强体、卫、艺工作，提高学生综合素质。
开展丰富的文体活动，加强学生防病卫生宣传，养成良好的卫生习惯；进一步强化艺术教育特色，争创“艺术特色学校”。
6．多渠道地开展家长工作、社区工作。
7．强化师生安全意识，落实学生的安全管理，争创“平安班级”。
8．加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究。
【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。
另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。
还针对现实的社会环境，学生的心理素质进行挫折教育进行，助人为乐教育团结同学互相帮助。
继续以“六个好习惯”为切入点，从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手，对学生进行行为规范养成教育。
班级班务工作计划（7篇）最新班级班务工作计划精选篇1一、班况分析：我班现有22名幼儿，其中男孩12名，女孩10名，大多数幼儿为独生子女。
由于大都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。
通过上学年的教育和培养，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。
例如：原来胆小、容易怯场的幼儿，交往能力在不断提高，并且能在活动中积极举手发言，清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务，主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高，学会了自己穿脱衣裤。
但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇事爱争执等。
在新学年，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个性的发展。
二、班级目标：1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。
三、本学期工作重点：1、教育教学方面：(1)、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程，全方位培养幼儿。
(2)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。
在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展;(3)、根据本班幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助不错的幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。
如，将教学内容延伸至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。
班务工作计划7篇2023最新班务工作计划篇1一、保育、常规工作要点：1.随着天气的转暖，注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动前脱去外套，运动中适当休息，运动后及时穿衣服。
2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。
如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。
3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习，提醒孩子把脱下的衣服挂上衣架，如果自己不会能主动请别人帮忙，不乱扔衣物。
4.关注幼儿的用餐卫生，指导个别孩子学会正确的用餐方法。
如，握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。
5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。
6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。
7.结合“清明”“五一”，加强幼儿节日的教育。
二、本月主题开展要点：1.开展主题：“美丽的春姑娘2”主题重点：1.通过参观、游玩、远足及制作活动，认识春天的几种花和树，知道它们的名称和外形特征，欣赏它们的美。
2.感受春天柔美的景色，喜欢亲近大自然，愿意用多种形式表现对春天.对大自然的热爱之情。
2.开展主题“多才多艺的手1.2”主题重点：1.引导幼儿了解自己的手，通过对照比较，让幼儿发现自己的手是多么灵巧，多么独特，使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感。
2.引导幼儿用手来灵活的、富有表现力的“跳舞”，引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。
3.开展主题：“奇妙的声音1”主题重点：1.在听一听、找一找中，让幼儿发现自己的身体会发出如此奇妙的声音，发现听觉通道会给自己带来那么多的享受。
2.在想一想、听一听、做一做中，让幼儿知道声音的有无，辨别声音的差异，确定声音的方位，表达对声音的喜欢，发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。
三、家长工作要点：1.请家长能积极配合班级主题活动收集所需要的物品并及时把物品带到幼儿园，适当为孩子做一些经验的准备。
2.及时鼓励、表扬孩子的点滴进步，培养孩子的自信心，使孩子相信自己一定行。
3.多带孩子外出散步，或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的景色。
班务工作计划(集合15篇)班务工作计划1一、班级情况分析：为了节约教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。
现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。
经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥。
二、收拾整理能力差。
三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：（1）重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手：（一）全面的入学准备工作。
具体包括：1、促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力。
培养幼儿的有意注意。
发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
5、培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感。
懂得做任何事情都要努力，有始有终。
能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享。
有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
（二）对大班进行的专门的入学准备工作。
具体包括：1、培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。
鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。
向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。
2024年学期班务工作计划例文一、班级概况分析本学期，我班共有幼儿若干名，其中男生若干名，女生若干名。
经过一年多的集体生活，孩子们已初步掌握了基本的常规要求，养成了良好的行为、卫生和学习习惯。
本学期在班级管理方面，将继续重视对幼儿的养成教育和常规教育，充分利用晨检及全日观察，全面做好幼儿的保育工作。
二、教育指导思想本学期，我们将继续深化《幼儿园教育指导纲要》精神的贯彻，更新教育理念，树立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造一个充满快乐与健康的成长环境，激发幼儿多元智能，培养其多元才能，促进幼儿全面而个性化的成长。
三、保育工作细则1. 严格遵守园所规章制度及时间安排，结合全园活动，积极开展班级内各项活动，始终将安全教育贯穿于日常工作中，增强幼儿的安全意识。
2. 为幼儿提供清洁舒适的学习与生活环境，严格按照园所卫生保健要求，做好日常清洁及消毒工作，妥善整理与保管幼儿的玩具、图书、衣物等用品。
3. 认真记录各类信息并妥善登记，维护公共财产，配合保健室及妇幼保健站完成幼儿体检及疾病预防工作。
4. 班级教师与家长保持紧密联系，确保教育口径一致，共同办好家园联系栏，积极开展家访及其他家园教育活动，实现家园共育的同步进行。
四、教育教学工作重点在教育教学方面，教师将认真备课，精心选择合适的教学内容，设计合理的教学方案，充分准备教学材料，确保每一节课的质量。
将思想教育、情感教育、安全卫生教育与知识技能培养融入各科教学和日常活动中，全面推进素质教育。
在教学活动中，注重趣味性、知识性、实践性与幼儿主动操作的结合，力求使教学活动丰富多彩，充分发挥教学优势。
在语言教学中，创造自由宽松的语言环境，鼓励幼儿与教师、同伴或其他人的交流，体验语言交流的乐趣，学习使用恰当、礼貌的语言，培养幼儿倾听的习惯，鼓励他们大胆清楚地表达自己的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
班务工作计划15篇班务工作计划1这个学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。
再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是这个学期的工作重点，本班将针对班况及这个学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析这个学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足，这个学期，我们把幼儿入学准备工作做为这个学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
班务工作计划4篇班务工作计划篇1这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。
具体工作如下：1.家园共育的开展版权所有!上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。
本学期，我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息，并将一些家长好的育儿经验同其他家长共同分享。
真正做到服务于家长，搞好家园配合工作。
2.家长助教活动的开展：家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。
上学期，在我班得到了孩子们的青睐，但在家长中普及率不够高，家长参与的兴趣也不够浓厚。
对此，我们将对此活动进行大力的宣传，并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。
其次，在家长助教的教学内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。
这样才能实孩子得到全面的发展。
3.特殊家庭幼儿的家访：我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特别其中有两位孩子的性格比较孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的情况，我们老师将会对其进行适时的家访，对孩子的情况进行深入的了解，并从心理上真正的帮助孩子，使其身心快乐的发展。
班务工作计划篇2新的学期，新的开始。
本学年我和任老师、张老师共同任教小一班。
为了做好本学期的工作，促进我班幼儿身心健康和谐发展，特制定本学期班务工作计划如下：一、班级情况分析小一班共有幼儿29名，其中男孩16名，女孩13名。
幼儿各方面发展均符合该阶段幼儿年龄特征。
二、具体内容及措施1、将安全工作放在首位，努力为幼儿的安全保驾护航。
环境是幼儿的第二任教师，对小班幼儿来说，生动、形象的环境更容易影响他们。
因此，我们会努力创设好安全环境，通过形象的环境初步增强幼儿的安全意识。
我们还将通过专门的安全教育活动对幼儿进行安全教育，并且会根据日常生活中孩子们容易出现的安全问题随时、随机对幼儿进行安全教育，确保幼儿的安全，并初步培养幼儿的自我保护意识及能力。
五（6）班务工作计划
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以创建“文明和谐安全”的校园为目标，以“养成教育100个好习惯”为重点，以丰富多彩的少先队活动为载体，不断更新观念、改进方法，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。
通过落实养成教育、安全教育、社会实践等，不断加强少年儿童的爱国思想道德建设，提升少年儿童的民族精神和实践能力，体现学校德育的实效性。
二、班级情况分析：
因为是刚接手的新班级，所以对班级学生情况了解不多。
本班共有学生65人，男生36人，女生29人。
这学期应努力培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。
争取引导个别学生的进步，顺利迎接期末考试的检验。
大胆放手让学生做自己力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、工作目标：
1.加强养成教育，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。
2.开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好道德情操和高尚人格。
3.提升辅导员专业素养，进一步增强育人意识和管理水平。
4.加强学生思想素质教育，发挥少先队干部的带头作用。
5.利用校园班级文化环境的人文性和工具性，推动学校的文化建设。
6.密切家庭社会学校联系，构建三维教育网。
四、具体要求及措施：
(一）继续加强养成教育,培养学生良好的行为习惯
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、区教育局100个好习惯,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所，不随地吐痰;不在楼道走廊处追逐打闹;讲文明，说普通话。
具体做法如下：
（1）100个好习惯具体要求张贴到班，每天晨会课组织学习一条。
（2）每周五的中队活动课组织学习，并进行总结、评比、反思。
（3）每班成立文明小组长（2--4人），检查监督本班的行为习惯情况。
（4）学校大队部成立督查小组，课间进行明察暗访，通过红领巾广播站进行表扬与批评。
（5）黑板报开辟表扬与批评栏目。
2.抓好学校常规,创建文明和谐校园。
落实少先队大队干的检查分工，继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,加大检查力度，及时反馈，以检促进，创造文明和谐的校园环境。
3.利用多种形式开展活动，提高安全防范意识，学会自护自救。
通过校园电视台、升旗仪式、晨会、讲座、黑板报等形式对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。
4.开展心理健康教育,健全人格魅力。
以建立良好环境为切入点，积极创设良好的课堂氛围和校园人文环境，正常、规范化地开展心理健康教育活动，促进学生身心全面和谐健康的发展。
以日常教育教学为主线,积极开展学校心理健康教育活动，将心理健康教育真正落在实处，培养学生健全人格。
（二）推进“八礼四仪”主题教育活动，帮助学生建立开阔的胸怀、良好的心理素质和高尚的人格品质。
1.以“八礼四仪”活动为抓，结合学生的年龄特点，制定本班学生实际的德育活动方案，有重点地切实开展好各项活动。
提高学生的思想素质，建设文明班级。
2.利用开学典礼启动“八礼四仪”实践教育活动，组织学习“八礼四仪”教育内容。
利用晨会课，组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
要求各中队召开一次主题班会；出一期专题黑板报，各位少先队员都能做到在生活上自理、学习上自强、行为上自爱、思想上自信。
五、月度主要工作安排
九月份：
1.制定新学期计划，做好新学期开学工作。
2.学生暑假成果展示。
3.组织学习《小学生日常行为规范》《中小学生守则》。
4.调整各班卫生包干区，加强卫生的检查。
5.少先队卫生、礼仪、两操一舞值日岗的落实。
6. 举行“感恩教师”朗诵比赛。
7. 召开班主任月度例会
8.本月黑板报主题：八礼我来做！
9.召开“纪念抗日战争胜利70周年”中队主题会。
十月份：
1.举行新队员入队仪式。
2.组织开展教室“洁、齐、美”比赛。
3.国旗班成员选拔和培训。
4.召开班主任月度例会
5.本月黑板报主题：校园是我家！
6.召开“弘扬传统美德”中队主题会。
十一月份：
1.举行校园合唱比赛。
2.组织开展法制教育讲座。
3.召开班主任月度例会。
4.本月黑板报主题：安全你我行。
5.“珍惜生命、平安校园”中队主题会。
十二月份：
1.宣传“强身健体、报效祖国”的理念，举行“冬季三项运动会”。
2.开展“美丽校园共建造”活动，创建一个整洁、文明的校园。
3. 召开班主任月度例会。
4.本月黑板报主题：强身健体、报效祖国。
5.召开“放飞梦想”中队主题会。
一月份：
1.班务工作检查。
2.班主任工作考核。
3.组织好期末学生各项表彰工作。
4.制定寒假活动计划。
5.完成少先队工作总结。
6.寒假生活指导，开展寒假少先队活动。
