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第2课时电压与电阻【教学任务分析】教学目标知识与技能（考试内容与要求）1.知道电压的概念；使用电压表，知道串、并联电路的电压关系。
2.知道电阻的概念、单位及换算，以及电阻器在电路中的符号。
3.理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器接入电路以改变电路中的电流.4.知道电阻箱的读数方法。
过程与方法培养学生分析解决实际问题的能力。
情感态1. 在解决问题的过程中，能与同学交流与合作，体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。
度与价值观2. 在复习过程中，能查缺补漏，形成知识网络，并把物理知识应用到实际问题中去。
重点1. 串、并联电路的电压关系2影响电阻大小的因素。
3.滑动变阻器的使用方法难点变阻器的连接及使用方法【教学环节安排】环节教学问题设计教学活动设计知识再现“考点知识梳理”见学案（答案见课件或学案后）可用练习或提问的方式梳理基础知识，也可边板书边梳理．展示交流考点1：电压、电压表及使用命题点：(1)电压的概念和单位；(2)电压表的使用。
问题1：：电压的概念、常见电源的电压值问题2：电压表的使用问题3：电流表与电压的使用有哪些异同点？问题4：处理例1和变式练习1.【例1】解析：根据串联电路小结：要求学生理解电压的概念及记住常见电源的电压值。
小结：电流表电压表电路符号量0~0~3中总电压等于各分电压之和，且一节干电池的电压为1.5 V，可知四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5 V=6 V；由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即U2=2 V；则根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：L1两端的电压U1=U-U2=6 V-2V=4 V.答案：4 V 4 V【变式练习1】2.6 0.5考点2：串、并联电路的电压规律命题点：(1)串并联电路中电压的规律．教师提出问题，学生独立思考后，交流讨论，学生展示自己的观点，教师引导程及分度值0.6A（0.02A）0~3（0.1A）V（0.1V）0~15V（0.5V）连接方式与被测电路串联与被测电路并联读数方法先看所选量程，认清分度值，然后以指针所在位置读数问题1：串:联电路中电压的规律．问题2：串并联电路中电压的规律．问题3：处理例2和变式练习2.【例2】解析：(1)为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开；(2)研究电压的关系，就是将电压表并联在电路里，记录各点的电压大小，为了寻找普遍规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这学生思考讨论分析，复习制变量法和转换法，并归纳总结。
山东省郯城县中考物理专题三第1课时多彩的光复习学案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省郯城县中考物理专题三第1课时多彩的光复习学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题三：第1课时 多彩的光(1）考点1：光的直线传播1. 发光的物体叫做______，光源分为自然光源和人造光源.2。
光在同种均匀介质中沿______传播,光在不同介质中的传播速度______，光在真空中的传播速度最快，真空中的光速为________m/s 。
考点2：光的反射3. 反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线在_________；反射光线、入射光线分居_____两侧；反射角_______入射角.在反射现象中，光路是______的。
（可记为：三线共面、法线居中、两角相等）.4. 反射类型有______反射和____反射两种.我们平时看到周围的物体就是利用光在物体表面发生的______.考点3:平面镜成像5．平面镜成像的特点：物体在平面镜中成的是 像；像和物的大小 ；像与物到镜面的距离 ；像和物的连线与镜面 ．6．平面镜成像的原理是 ． 7．平面镜的应用：医生用来检查牙齿、早期军事上用的 、塔式太阳能电站等．考点1:光的直线传播【例1】(2016·乐山）在如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是( ）【变式练习1】（2016·枣庄)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是( ）A. 树叶的实像 B。
临沂市郯城县中考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分． (共10题；共30分)1. （3分） (2017九上·北京期中) 在国际单位制中，电压的单位是（）A . 伏特（V）B . 库仑（C）C . 安培（A）D . 焦耳（J）2. （3分）合唱时“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指（）A . 音色B . 响度C . 音调D . 振幅3. （3分）下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（）A . 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理B . 电风扇转动，利用了电磁感应原理C . 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的D . 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的4. （3分）(2017·重庆模拟) 下列有关生活中的物理量估测最接近实际的是（）A . 教室里课桌的高度约为2 mB . 某中学生的质量约 500 kgC . 家用电吹风正常工作时的电功率约800WD . 一节新干电池的电压为5 V5. （3分） (2017八下·平顶山期末) 龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”地面上的任何物体或者人并“卷向”空中，它能“吸”起物体的原因是（）A . 龙卷风内部的压强等于外部的压强B . 龙卷风使物体受到的重力增大C . 龙卷风内部压强远小于外部的压强D . 龙卷风使物体受到的重力减少6. （3分） (2016九上·施秉期中) 改变物体内能的方法有做功和热传递两种．下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（）A . 摩擦铁丝，使它变热B . 把铁丝放在火上烤，使它变热C . 反复敲打铁丝，使它变热D . 不断来回弯折铁丝，使它变热7. （3分）(2017·镇江) 图是投掷飞镖时的场景，下列说法正确的是（）A . 飞镖在投出之前没有惯性B . 飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变C . 将飞镖投出的过程中，手对飞镖做了功D . 将飞镖按图示虚线方向投出，可击中靶上的P点8. （3分）(2018·山西模拟) 国产003型航母将采用自行研制的电磁弹射器。
专题十九：作图题作图题主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力，考查难度不大，主要失分原因是有：①画非“所问”，②作图欠规范。
所以作图时要准确而规范，考生在解答作图题时，首先要理清题意，明确题目所要求画的对象（即画什么），然后根据相关的物理概念和规律画出所求问题的直观图形，同时要准确和规范，避免失分。
注意事项：①用铅笔和直尺、圆规等工具作图，②实线、虚线要分清，③保留作图痕迹，④按一定顺序进行，先后顺序不能乱，⑤箭头、符号、字母等标志不能忘。
1．力学作图主要包括力的示意图、力臂及滑轮组的绕线等。
用力的示意图表示力的三要素时，由于重力、弹力及摩擦力的大小、方向、作用点各不相同特别是力的作用点和方向容易引起混乱，造成失分。
所以画力的示意图时，请按照下列思路和步骤依次进行：①读题明确：要求画的力与受力物体，②确定力的作用点和力的方向，③在受力物体上标出力的作用点，④以力的作用点为起点沿力的方向画一条线段，⑤标注：箭头、符号及大小。
2．光学作图涉及的内容主要包括光的反射定律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜的会聚作用及凹透镜的发散作用等。
注意事项： ① 实线、虚线要分清：实际光线、反射面、折射面用实线，法线、实际光线的反向延长线、虚像用虚线。
② 所有的光线都要标箭头，箭头表示光线的传播方向。
③光路都是可逆的。
④折射角、反射角和入射角三个角的关系要分清。
⑤三条特殊光线要记住，即：平行于主光轴的光线、经过透镜焦点的光线、经过透镜中心的光线。
3．电学作图主要包括电路图的画法和实物图的连接。
画电路图的方法：先画电源，由电源开始按一定顺序进行，先后顺序不能乱。
当然，可以从电源正极开始，也可以从电源负极开始。
画并联电路时可以先画其中一个支路，再补花其它支路。
连接实物图的方法和注意事项：①先确定电路的连接方式②对于并联电路可采用“先串后并”的方法或顺着电流的流向逐个回路连接．③注意导线不能交叉，导线一定要连在接线柱上． 4．磁学作图主要包括：磁体周围的磁场方向、磁体和小磁针的N 、S 极、通电螺线管磁极的判断及螺线管内电流的方向等。
专题十九：作图题
上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中
作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的
重心)(不考虑空气的阻力)．
2. 如图是光线通过凹透镜后的折射光线，
作出入射光线．
3. 请用笔画线代替导线，将图中的电灯、
开关和两孔插座接入家庭电路中．
)一个鸡蛋悬浮在盐水中处
于静止状态，请在图中画出鸡蛋受力的示
意图．
5. （2015·泰安）如图所示，A、B是镜前
一点光源S发出的光线经平面镜M反射后
的两条反射光线，请在图中标出点光源S
和像点S′的位置，并完成反射光路图.
（请用两种方法）
6. （2016·上海）根据图中通电螺线管的N
极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并
在括号内标出电源的正、负极.
7.（2016·上海）在图中，根据给出的入射
光线AO画出反射光线OB，并标出反射角
的度数.
专题十九：作图题
答案
1．
2
2.
3.
4.
5.
6.
7.。
专题十九：作图题
方法解决问题的能力，考查难度不大，主要失分原因是有：①画非“所问”，②作图欠规范。
所以作图时要准确而规范，考生在解
答作图题时，首先要理清题意，明确题目所要求画的对象（即画什么），然后根据相关的物理概念和规律画出所求问题的直观图形，同时要准确和规范，避免失分。
注意事项：①用铅笔和直尺、圆规等工具作图，②实线、虚线要分清，③保留作图痕迹，④按一定顺序进行，先后顺序不能乱，⑤箭头、符号、字母等标志不能忘。
1．力学作图主要包括力的示意图、力臂及滑轮组的绕线等。
用力的示意图表示力的三要素时，由于重力、弹力及摩擦力的大小、方向、作用点各不相同特别是力的作用点和方向容易引起混乱，造成失分。
所以画力的示意图时，请按照下列思路和步骤依次进行：①读题明确：要求画的力与受力物体，②确定力的作用点和力的方向，③在受力物体上标出力的作用点，④以力的作用点为起点沿力的方向画一条线段，⑤标注：箭头、符号及大小。
2．光学作图涉及的内容主要包括光的反射定律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜的会聚作用及凹透镜的发散作用等。
注意事项： ① 实线、虚线要分清：实际光线、反射面、折射面用实线，法线、实际光线的反向延长线、虚像用虚线。
② 所有的光线都要标箭头，箭头表示光线的传播方向。
③光路都是可逆的。
④折射角、反射角和入射角三个角的关系要分清。
⑤三条特殊光线要记住，即：平行于主光轴的光线、经过透镜焦点的光线、经过透镜中心的光线。
3．电学作图主要包括电路图的画法和实物图的连接。
画电路图的方法：先画电源，由电源开始按一定顺序进行，先后顺序不能乱。
当然，可以从电源正极开始，也可以从电源负极开始。
画并联电路时可以先画其中一个支路，再补花其它支路。
连接实物图的方法和注意事项：①先确定电路的连接方式②对于并联电路可采用“先串后并”的方法或顺着电流的流向逐个回路连接．③注意导线不能交叉，导线一定要连在接线柱上． 4．磁学作图主要包括：磁体周围的磁场方向、磁体和小磁针的N 、S 极、通电螺线管磁极的判断及螺线管内电流的方向等。
主要依据以下三点：①磁体周围的磁感线都是从N 极出发，回到S 极；②同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；③安培定则。
【例1】【例4】(2016·广东)如图甲所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。
【变式练习1】（2016·恩施州)如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意 图
.
考点2：光学作图
【例2】(2016·南京改编)如图甲所示，O 为凸透镜的光心，F 为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S 经凸透镜所成的像S ′。
【变式练习2】(2015·贺州)请在图中画出经过凸透镜折射后的光线.
【例3】(2016·百色模拟 )如图所示，OB 为一束光线在水面的反射光线，O 为入射点。
请画出入射光线和其进入水中的折射 光线。
【变式练习3】(2015·云南)图中OA ′是入射光线AO 的折射光线，请在图中画出入射光线BO 的折射光线OB ′的大致位置
.
考点3：电磁作图 【例4】(2014·上海)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上.补上后要求:①电压表测小灯泡两端电压；②闭合电键S ，向a 端移动滑动变阻器的滑片P ，小灯泡变亮
.
【变式练习4】请用笔画线代替导线，按图甲所示电路图完成乙图电路连接.要求：导线不能交叉
.
【例5】(2016·广东)请用笔画线代替导线在图3-1-56中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路。
【例6】（2014·广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极
专题十九：作图题
答案
作图点在木块的中心，方向竖直向下，在箭头附近标上重力的符号G ；压力的作用点在斜面上，方向垂直斜面向下，在箭头附近标上压力的符号F 。
【变式练习1】
【例2】解析：根据凸透镜的三条特殊光线作出任意两条相交即是像点S′。
答案：如图乙所示
【变式练习2】
【例3】
【变式练习3】
【例4】
【变式练习4】
【例5】
【例6】。
