“教师·好”征文：好教师应该是点灯人-

教师节演讲教师你是我们的明灯教师节演讲：教师，你是我们的明灯亲爱的老师们，各位同学们：首先，我想借着教师节这个特殊的节日，向所有辛勤耕耘在教育岗位上的老师们，表达我们最衷心的敬意和感激之情。

在这充满温馨与感动的时刻，我不禁想起那些风雨兼程的日子，那些引导我们前行的人，那些发光的明灯。

教师，你们既是《论语》中的孔子，教导我们人生哲理，也是《西游记》中的唐僧，带领我们面对困难和诱惑。

你们是我们生命中相邻的灯塔，为我们提供光明和指引。

教师，你是我们的引路人。

当我们迷茫时，你们总是以耐心和智慧为我们指明前进的方向。

你们用思维的火花点燃我们的心灵火炬，让我们感受到知识的力量。

我记得上学时，当我遇到困难时，总是去找你们寻求帮助。

你们总用那宽广的胸怀和无私的爱心，为我们搭起一座座通向成功的桥梁。

教师，你是我们的助推器。

在你们的培育下，我们的才华得以开花结果。

你们像善于捕鱼的渔人，能擒获我们内心的渴望和潜力。

正如爱因斯坦所说：“每个人都是天才。

但如果你以一条鱼的能力要求它爬树，它会一直认为自己是个白痴。

”你们以恰当的方式激发我们的内在潜能，发现我们的特长，指导我们选择适合自己发展的道路。

教师，你是我们的启迪者。

你们让我们明白人生的价值追求，让我们学会如何做一个有情怀的人。

你们用丰富的知识拓宽我们的视野，培养我们的创新力和思辨能力。

你们教给我们如何面对失败，如何从中汲取教训，并告诉我们成功背后需要付出的辛苦和努力。

你们是我们人生道路上的明灯，照亮前方的每一步。

教师，你是我们的伙伴。

在学生和老师的关系中，并不是只有身份的界限。

你们是那个闪耀的好朋友，可以分享我们的喜悦和忧虑。

在我们成长的过程中，你们默默地陪伴我们，帮助我们建立起自信和勇气。

我们知道，在你们的眼中，我们永远是那个可爱的小孩子。

你们不仅传授知识，更传递关怀和爱意。

亲爱的老师们，作为学生，我们深知自己的不足和不完美。

然而，正是你们满满的爱和关怀，让我们在面对挫折和困境时仍能坚强勇敢。

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愿做点灯人，润物细无声演讲稿愿做点灯人，润物细无声演讲稿（通用5篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是店铺收集整理的愿做点灯人，润物细无声演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

愿做点灯人，润物细无声演讲稿篇1尊敬的各位面试老师们：我是面试者xx，今天我即兴表达的主题是：愿做点灯人，润物细无声。

正如我的名字一样，我来自一所大山中的中学——华坪女高，是教育为我打开了一片新天地，让囹圄于大山的燕子能够自由在天际翱翔。

而我今天要讲述的人物——张桂梅校长是我最敬重崇拜的一个人，我可以用三个词来概括她，温暖，使命与坚持。

正是她的温暖照亮了我的求学之路。

看似严厉的张校长，实际上为人最为细腻与关怀，她会一边在天没亮前就教训所有的同学，也会一边为我们提前亮好每一盏灯，它仿佛在告诉我们，大胆的向前走吧，总有人在你求学的道路上为你点灯。

她会一边训斥着我，为何不学习而在街边卖甘蔗，也会一边偷偷的给我塞足够的生活费，弥补我生活用度上的难处。

张校长，总是在我们身后点起一盏灯，在我们身旁予以支持，这一份温暖也激励着我传递这份教育之光。

正是她的使命感影响着我的人生。

选择在大山办学并非易事，而让张校长下定决心办学的，真是她那高度的责任心，正是因为目睹了太多被迫辍学的女孩，她萌生出要靠学习帮助他们改变命运的想法。

她会悉心上好每一堂课传递的并不仅仅是知识，更是身为女性独立自强的一种精神，张校长，从未走出大山却将上千名的女孩送出了大山，改变了无数条人生轨迹，这也正是我选择成为一名老师的原因。

正是她的坚持，激励着我的奋斗人生，张校长身处教育岗位数十载，光靠着一股热血的使命感还不够，真正支持她数十年如一日的是那细水长流的坚持。

面临自己身体状况，每日愈下的事实，她也许动过放手退休的念头。

但他仍然坚持不懈的教书育人，她用实际行动告诉了我，一生只做一件事的深层内涵，也感染着激励着我今后的人生道路，再难仍需坚持。

教师的职责和使命作文篇一《教师：灵魂的点灯人》教师这一职业啊，那职责和使命可真是看着简单做着难。

一般人可能就觉得，教师不就是教教书本知识嘛，那可大错特错。

就拿我上学时候遇到的张老师来说吧。

张老师是我们的语文老师，戴着一副有点老气的黑框眼镜，头发总是梳得一丝不苟。

有一次，班上的同学小李在课堂上突然哭了起来，那哭声撕心裂肺的，好像受了多大委屈。

原本还有点吵闹的课堂一下子安静了。

张老师愣了一下，然后快步走到小李的座位旁。

他没有像我们想象的那样呵斥，说什么扰乱课堂秩序之类的话。

他蹲下身子，轻声问小李怎么了。

小李这才抽噎着说，他心爱的小狗早上跑丢了。

张老师听了之后，也没有觉得这是小孩子的一点小事就敷衍。

他拍了拍小李的肩膀说，他知道那种心爱的东西不见的感觉就像心里缺了一块。

他开始给我们全班讲他小时候养的小金鱼，有一天翻了肚皮，他难过了好久。

他说他理解小李现在的难受，但是课堂时间咱们还是要充分利用的。

他让小李先平复下情绪，说下课后大家一起帮他想办法找小狗。

你看，这就是教师的职责。

不仅仅是传授知识，更是关注每个学生的情绪变化。

教师就像是灵魂的点灯人，在学生迷茫痛苦的时候，能给予正确的引导和关怀。

一个优秀的教师要像张老师那样，面对突然冒出来的状况，处理得那么妥帖。

这就如同在教学的大舞台上，既要按照剧本演好教学内容这场戏，又要能应对舞台上突然多出来的一只小老鼠。

一个合格的教师得把每一个学生当成宝，不管这个宝是闪闪发光的夜明珠，还是表面有点灰扑扑的小石子，都得用心对待和打磨。

篇二《教师：知识与爱的传递者》不少人觉得教师的工作很轻松，每天就那么几节课，上完就没事儿了。

其实这就好比只看到冰山露出海面的那一角。

我记得小时候学数学，那数学王老师可有趣了。

他长得有点胖，笑起来眼睛眯成一条线。

当时我们学到复杂的几何图形，什么三棱锥啊之类的。

班上好多同学都晕头转向。

王老师就想出了一个奇特的办法。

他把家里的一堆旧的手工模型带来了，那些模型五花八门，还有他自己用纸壳做的简易三棱锥。

小学教师你是孩子们的明灯作文：小学教师，你是孩子们的明灯教师是祖国的筑梦人，小学教师更是孩子们成长路上的明灯。

作为小学教师，你肩负着启蒙授课、知识传递和品德培养的重任。

你不仅仅是教书育人的人物，更是引导、关爱和启迪孩子们的伙伴。

下面，让我们一起来探索小学教师的重要性和使命所在。

一、知识传递，如明灯照亮未来小学教师是孩子们学习路上的导航，他们用知识的灯塔指引着孩子们前行。

在课堂上，小学教师把深奥的知识转化为易懂的语言，使学生能够迅速吸收和掌握。

他们采用多种教学方法，启发思维，培养学生积极思考的习惯。

小学教师用自己的细心和爱心，点亮孩子们求知的火花。

他们耐心地解答学生的问题，激发学生的学习兴趣。

小学教师注重培养学生的自主学习能力，让他们学会学习的方法，开拓思维的边界，为孩子们的未来搭建坚实的基础。

二、品德培养，照亮孩子们的心灵小学教师不仅教授知识，更是孩子们品德培养的引路人。

他们秉持着以身作则的原则，用自己的言行影响着孩子们。

小学教师注重培养学生积极的人生态度，引导他们形成正确的价值观。

小学教师是孩子们的榜样，他们用自己高尚的品德和优秀的行为示范着学生。

他们关注每个孩子，倾听每个孩子的呼声，耐心引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、启发智慧，开启未来之门小学教师是启蒙教育的开拓者，他们用智慧的光芒开启孩子们未来之门。

在教育实践中，小学教师注重培养学生的创造力和创新精神。

他们引导学生独立思考，培养学生的解决问题和创造能力，让他们对未来充满信心。

小学教师作为孩子们智慧的引导者，倾注了大量的心血。

他们不仅是知识的传授者，更是知识的创造者。

他们不拘一格的教学方式让孩子们在开放、自由的环境中展现天马行空的思想，探索想象力的辽阔天地。

四、教师的重要性与角色自省作为小学教师，你是孩子们的明灯，你的付出和努力为他们带来了无尽的光明。

然而，我们也需要对自己的重要性和角色进行一些自省。

如何更好地引导学生，如何更好地培养他们的品德和智慧，是我们需要认真思考的问题。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，想和大家一起探讨一个伟大而崇高的职业——教师。

教师，这个被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，承载着培育未来、塑造国家的重任。

在这个特殊的节日里，我以“教师甘当红烛”为题，与大家共同分享我对教师职业的理解和感悟。

一、教师，甘为人梯，默默奉献“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这句诗描绘了教师无私奉献、默默耕耘的形象。

教师，就像一支红烛，燃烧自己，照亮他人。

他们用自己的青春和热血，为学生搭建起一座座知识的殿堂，让他们在人生的道路上越走越远。

在教师这个岗位上，我们面临着许多困难和挑战。

有的学生基础薄弱，学习困难；有的学生性格叛逆，难以管教；有的学生家庭困难，生活压力巨大。

面对这些，教师没有退缩，而是勇往直前，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。

他们甘为人梯，默默奉献，用自己的努力，为学生创造一个美好的未来。

二、教师，传承文明，播种希望教师是文明的传承者，是民族未来的播种者。

他们肩负着传承中华民族优秀传统文化、弘扬民族精神的重任。

在课堂上，教师严谨治学，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观。

在生活中，他们以身作则，关心学生，关注学生的成长，为学生树立一个良好的榜样。

教师，是播种希望的使者。

他们用自己的知识和智慧，为学生打开一扇扇通往未来的大门。

他们用心去呵护每一颗幼苗，让他们在知识的海洋中自由翱翔。

正是有了教师的辛勤付出，我们的国家才能繁荣昌盛，我们的民族才能傲然屹立于世界民族之林。

三、教师，严谨治学，追求卓越教师是知识的传播者，是智慧的启迪者。

他们严谨治学，追求卓越，不断提升自己的专业素养。

在教育教学过程中，他们勇于创新，敢于突破，为学生提供优质的教育资源。

他们关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

教师，是学生的引路人。

他们用自己的言行，为学生树立正确的人生目标。

在追求卓越的道路上，他们敢于挑战自我，勇于攀登高峰。

正是有了教师的引领，我们的学生才能在人生的道路上越走越稳，越走越远。

教师是灯塔和引路人演讲稿教师是灯塔和引路人演讲稿【精选5篇】一个民族如果没有出息，不是因为女人在数量上太多，而是因为男人在质量上太劣。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

下面给大家分享教师是灯塔和引路人演讲稿，欢迎阅读！教师是灯塔和引路人演讲稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!我是 __ 班的 __，今天我国旗下演讲的题目是《引路人》。

有一群人平凡而又伟大，质朴而又光荣。

有人说他们像光明的火炬，照亮了人类前行的道路;有人说，他们是辛勤的园丁，把祖国的花朵精心呵护;有人说，他们是远行的扁舟，在知识的海洋往来百度。

你一定猜到了，他(她)，就是我们可敬可爱的老师!即将到来的 9 月 10 日是属于老师们的节日，在此，我谨代表全校同学向所有为教育事业奋斗的老师们道一声：节日快乐!您辛苦了!回想 2 年前，我还是一个初入校园的高一新生，对于旅校的一切都是陌生的，正是在老师们的精心教导下，我们迅速的熟悉了美丽的校园、可爱的同学、崭新的专业，开启了丰富多彩的高中生活。

学高为师，课堂上精彩的讲授，闪烁着老师们智慧的光芒;身正为范，实习岗位上班主任换上工装，化身酒店员工和我们一起忙碌;良师益友，多彩的校园文化活动中，老师们音乐体育样样全能……万里春风催桃李，一腔心血育新人。

对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。

在我们的心目中，老师是质朴而又动人的爱心使者，他(她)把自己的爱无私地奉献给每一个学生，用甘甜的知识雨露滋润着我们，用自己的青春年华为我们铺就成长之路。

正是因为老师们不断地引导，不断地鼓励，我们才从一个个懵懂无知的少年。

开始一步步的前行，一步步的迈向光明的未来!可以说，我们每个人的成才道路上，都饱含着老师们的心血与汗水，我们的每一份成功，每一点进步，都离不开教师们的无私奉献与辛勤培育。

对于中学生来讲，感恩老师不一定要做什么惊天动地的大事情，对于老师的感恩也可以表现在日常的点点滴滴。

班主任应该做学生的“点灯”人一直以来人们习惯于用“像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人”来赞美老师，褒扬教师职业。

然而，作为一名新时代的班主任，我更愿做一个点灯人，即点亮孩子心灯的人。

随着社会的发展，原有的家庭结构发生了重大的改变。

这种改变主要表现在两个方面：一是“双亲＋孩子”的三、四口之家居于主导地位；二是不完全家庭增多。

不完全家庭有两种情况，一种是单亲家庭，一种是留守家庭。

近年来，由于多方面的原因，不完全家庭的子女越来越多，他们的心理问题也越发严重。

有的内向、冷漠、任性；有的孤僻、自卑；有的性情粗暴，严重厌学，极度反叛；有的自信心不足，缺乏上进心。

面对这样的孩子，我们如何做才能点亮他们心中的那盏灯，照亮他们的人生呢？一、巧家访打开孩子的心门家访是班主任开展工作的一个重要手段。

随着现代化通信技术的普及，登门家访似乎已渐渐的被人忽视，但家访作为一项在特定环境下开展的工作，有其不可替代作用。

它可以使教师更全面地了解学生，使教育具有针对性；它可以将学校和家庭紧密地联系起来，使教师与家长配合，形成做学生思想工作的合力。

家访可以了解很多档案上看不出来的东西，能更真实、更全面地了解学生。

我们班有一个学生叫张正中，刚来的时候成绩一般，上学总是溜号，测试很不如人意。

作为班主任，我只知道他的父母离婚了，现跟他爷爷一起生活。

面对这种情况，开始我采取电话联系他爸的方式，但效果不明显，甚至可以说无效果。

后来我找他谈心，并且两次到他家里家访，了解到他母亲在他很小的时候就离婚远嫁他乡了，他父亲出去打工几年都没有回家，家里很困难，居住在低矮漏雨的平房里，而他又不能作为孤儿申请困难补助，在学校吃不起中饭，我说：“你家离学校那么远，不吃中饭对你身体不好，你就先吃吧，今后家里有钱了再还老师，要是还不上，也没有关系，你的生活费老师贴得起”。

在那些爱心人士捐献的衣物中，我专为他挑选了一件厚厚的丝绵衣和其它衣物，好让他冬天穿得暖些。

有时除了给他零花钱，还送一些学习资料，嘱咐他要好好学习，平时多孝敬爷爷，有的学生说老师对他很偏心，我解释说，他从小就没有妈妈给他买衣服，他家里比较困难，希望同学们和老师一样多关心他支持他，他很受感动，学习上变得认真多了。

好老师是一盏灯什么是善？点亮别人的心灯就是善。

什么是好老师？点亮孩子的心灯就是好老师。

老师，是辛勤的园丁，将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给他的学生们。

每一个学生心中的老师是不一样的？那么你们心中的好老师是怎样的呢?而我心中的好老师是怎么的呢？大家愿意和我分享我心目中的好老师吗？在我的心中，老师是慈爱的“代言人”。

它不仅仅要教书，更要育人。

他的丝毫关爱可以拯救无数个在悬崖边徘徊的灵魂；他的慈爱可以召唤无数浪子回头……在我的心中，老师的一举一动都会引导着学生模仿，好的当然好。

但是，如果是偶尔的一句恶意的讥讽，很可能在孩子们幼小的心灵上留下一道用不愈合的伤疤。

老师的心应该是公平、公正、公开的！将这些教导给他的学生，以一颗仁爱、博大的心胸去帮助每一个学习、生活或心理上有困难的学生，为他们指引一条宽敞的大道！但是，我想很多的好老师做的可能不仅仅只是这些.........例如：我们来听听一个老师教育孩子的案例，他是一年级的班主任，其中有一孩子，一天邋邋遢遢，小脸从早到晚总像个“大花猫”，他初教此班时，认为可能是其父母工作太忙，没有时间为他整理，孩子也不会保持而成，但他逐渐发现不对，这个孩子怎么从她的眼神中流露出的是，与她年龄不相符的犹豫与外界的排斥。

另外，在课堂中总是不能集中注意力，问其原因她总是逃避你所问的问题。

但又有一种渴望你关怀的矛盾心理。

每当，他与其他孩子谈心时，她总是不远不近的听，如果你想与她沟通、时她又远离你，表现的无所谓满不在乎的样子，那种倔强的性格来。

她的总总细微的举动，都被我留意观察到，她的诸多表现让他不得不燃起教师的那种特殊的责任感，于是，他的调查身边的知情人，才知道其父母离异，把孩子扔给体弱多病的奶奶，各自忙与自己的事情，父亲，一天就知自得其乐，对家中的一老一小不闻不问，没钱了，还得伸手向病亲上的老人要钱。

就这样，就这样残疾的奶奶与年幼孩子相依为命，年仅7岁的孩子不得不为维护这个家庭的生计去奔波、去劳作。

心灵的灯塔教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地与大家分享我的教育理念和人生感悟。

作为一名教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。

我们的言行举止，都对学生产生深远的影响。

因此，我们应该努力成为学生心中的灯塔，为他们照亮前行的道路。

一、教师的角色与责任教师，这个职业承载着无比崇高的使命和责任。

我们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的塑造者。

我们的每一句话、每一个动作，都可能成为学生成长道路上的重要印记。

因此，我们必须时刻保持警醒，用自己的言行去影响和激励学生。

二、用爱点亮学生的心灵爱是教育的基础。

我们要用心去关爱每一个学生，关注他们的成长和进步。

当学生遇到困难时，我们要给予他们鼓励和支持；当学生取得成绩时，我们要与他们分享喜悦和自豪。

让我们用爱去点亮学生的心灵，为他们创造一个充满阳光和希望的学习环境。

三、以身作则，树立榜样作为教师，我们要以身作则，为学生树立榜样。

我们要用自己的行动去诠释什么是责任、什么是坚持、什么是爱心。

我们要让学生看到我们的努力和付出，让他们感受到我们的热情和信念。

只有这样，我们才能赢得学生的尊重和信任，成为他们真正的好老师。

四、关注学生的心理健康心理健康是学生成长过程中不可忽视的重要方面。

我们要关注学生的情感变化和心理需求，帮助他们解决心理问题，培养他们的自信心和责任感。

让我们成为他们心灵的守护者，为他们提供必要的支持和帮助。

五、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。

我们要激发学生的学习兴趣，让他们爱上学习。

我们要用生动有趣的教学方式来吸引学生的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时，我们还要关注学生的个性化需求，因材施教，让每个学生都能得到适合自己的教育。

六、培养学生的创新精神和实践能力在当今这个日新月异的时代，创新精神和实践能力已经成为衡量人才的重要标准。

我们要注重培养学生的创新意识和实践能力，让他们敢于挑战权威、敢于探索未知、敢于尝试新事物。

让我们为他们创造一个宽松、自由的学习环境，让他们在实践中学习、在探索中成长。