萤火虫之舞

世界上最好的音乐大集合，适合做各种场合的背景音乐1.horizon大卫。

伦敦，被美国音乐评论媒体誉为「钢琴乐界明日之星」。

他7岁开始习琴，15岁即创作生平的第一首乐曲。

David London用年轻莫扎特的经历中的感觉和神韵来演绎音乐。

他的作曲和演奏都是独一无二的，勇敢的，并代表了一个时代。

这首horizon选自他第一张专辑《To My Love》，很浪漫的一首新世纪风格的钢琴。

2.love is ii选自韩国华裔钢琴家Daydream的《Dream》。

这首曲子曾经作为10086湖北客服热线的背景音乐，会以较快节奏贯穿整曲，有点古典风格，当你在茶余饭后欣赏，总有一种令人愉快的感觉。

当在夜深人静时，则会有另一种感觉了。

3.Sundial Dreams（暖阳）相信很多人都听过。

选自英格兰著名音乐大师凯文·科恩的成名专辑《IN ENCHANTED GARDEN 》（绿钢琴）。

他的作品有着独特的魅力，开创了自己的音乐流派。

听着他的钢琴，感觉时间不知不觉从指间滑过，醒来后旋律仿佛依旧在梦中回荡。

喜欢自然宁静的朋友，可以听听他的钢琴。

4.安妮的歌来自瑞士新世纪音乐乐团班得瑞的首张专辑《仙境》，看过一些小说和电影，在我印象中，安妮总是一个很好的女孩。

听在其中，感觉回到了家乡，在那阿尔卑斯山脚下，仰望天空的风筝，尽情在一片花海奔跑着。

5.流动的城市由名中国当代著名钢琴家和演奏家林海所作。

林海创作了大量各种类型的纯音乐，影视配乐作品，先后帮王菲，王力宏等歌手编曲制作歌曲。

他的领域很多，NEWAGE，JAZZ，新民乐等。

已出版的数十张个人音乐专辑在华语乐坛音乐制作领域更是无人能望其项背。

为电影《一个陌生女人的来信》创作的主题曲《琵琶语》更是红遍了大江南北。

这首曲子旋律简单而又朴实，静静听上几遍，感觉很静，很静。

6.克劳汀幻想曲马克西姆，克罗地亚流行钢琴演奏家。

他曾获邀请为2004年雅典奥运会弹奏主题曲《Olympic Dream》出埃及记。

背景音乐第一励志类歌曲：可用于体育、竞技等图片梦比乌斯奥特曼之“奥特奇迹”、 JerryC的“摇滚卡农”、Rick Astly的“Never Gonna Give You Up”，beyond的“不再犹豫”、亚东的“向往神鹰”、S.H.E的“Superstar”、Bon Jovi 的“Its My Life”。

土豆豆单：励志歌曲第二毕业类歌曲：可以用在毕业、校园等图片星月夜（双簧管，来自专辑“纯音本色”），小虎队的“放心去飞”，范玮琪的“那些花儿”，许飞的“夏天的味道”土豆豆单：毕业心情第三民乐类：可以用在中国风格的cosplay图片幕舍A ways away, Rin的“飞鸟”，回梦仙游，陈悦的“乱红“，贾鹏芳（二胡）的”旅愁“，贾鹏芳（二胡）的“睡莲”，林海的“踏古”，上妻宏光的“暁の光”土豆豆单：新民乐第四送别类：可以送行、出国、退役等图片告别阿休肯 ashokan_farewell，陈慧娴的“千千阙歌”，Sara Brightman的“Time To Say Goodbye”土豆豆单：分别时刻第五辉煌成就类：庆典、成就展览类图片ERA的“冠军们 The Champions", Baba Yetu 钢琴曲，班得瑞的“火战车chariots of fire”土豆豆单：辉煌第六婚礼类：婚礼图片Annie's wonderland， could this be love， pretty_boy，婚礼进行曲钢琴，周蕙的“约定", Taylor swift的"love story"土豆豆单：婚礼音乐第七回忆类：各种怀旧、童年类照片どろろの回想（多罗罗天下之战插曲）， D大调卡农钢琴， Robert Mills的“children”，班得瑞的“childhood_memory”，钢琴阿甘正传配乐，双簧管辯護律師（韩国）插曲，Kevin Kern的“through the arbor” 钢琴，路易斯.阿姆斯特朗的“Wh at A wonderful World ”，火影忍者-alone 回忆小时候背景音乐，宗次郎的“ 故乡的原风景” ，星月夜（双簧管）， Memory 音乐剧《猫》插曲土豆豆单：回忆第八明星、时尚：各种时装、明星、模特类,cosplay类照片天堂滨崎步纯钢琴演奏，娃娃脸后弦， Enigma的“shadow in silence”， far away from home， Richard Sanderson的“Reality”，战舞之姬，青花瓷周杰伦, 花好月圆醉笛，燕子甘丹雅，水果篮子 for fruits basket土豆豆单：明星、时尚第九：历史、收藏品展览东映三国志主题曲英雄的黎明土豆豆单：历史、收藏第十：旅游、风景夜莺 nightingale 雅尼，薰衣草的阴影低音长笛，十二国记-东方丽韵贾鹏芳，芦笙恋曲_葫芦丝，刘星的“行云野鹤”，红河谷萨克斯， THE LUDLOWS 燃情岁月插曲， one day in spring 班得瑞，茉莉心 Molly's Heart， Bamboo Dance 竹舞邵容，故乡的原风景，上妻宏光時の旅人Time Traveller土豆豆单：旅游、风景第十一：家居生活What A wonderful World， tears 眼泪钢琴曲 x-japan， with orchid 和兰花在一起雅尼，乘着歌声的翅膀长笛门德尔松，雨的印记 kiss the rain 钢琴，班得瑞的“月光", 谭咏麟难舍难分土豆豆单：温馨生活第十二：军事题材1492征服天堂，红警3 地狱进行曲， ERA the mass，德国战车 Feuer frei （Open fire)，红警3 苏联进行曲 soviet march如果爱上了别人[特别好听，也是很少有人知道的]活埋[比较动听]七月七日晴 [昨天在商场无意听见的，推荐给你]一眼万年[SHE比较伤感和动听的歌曲]不是因为寂寞才想你-FIR不要在我寂寞的时候说爱我-FIR千年泪[旋律非常不错，是TANK比较不错的一首歌曲]棉花糖 [旋律优美]如果那天没有遇见你[安以轩的，你绝对没听见过的好歌]确定一定以及肯定浪漫爱我的主题曲做我老婆好不好我和草原有个约定the day you went away爱上你是一个错最后一次的温柔给我一首歌的时间发如雪仙剑问情[电视剧仙剑里的,估计也是很少人知道]少年游 -旋律非常不错你是我一生最爱的人全世界最伤心的人西厢你若成风分开旅行假如断了思念[比较深情]依然在一起不潮不用花钱第一次爱的人亲爱的那不是爱情心似狂潮曾经最美[又一伤感歌曲]六月的雨最浪漫的事梦醒时分等一分钟擦肩而过圆游会麦牙糖黑色毛衣新窝爱转角最熟悉的陌生人i miss you甜蜜蜜-麻吉弟弟[特殊的声音，估计很少人知道]期待 -张敬轩[最受欢迎的国语歌曲]断点做你的爱人我会好好的离别的车站一天一万年韩晶 --谢谢你 [听得饭都不想吃了，强烈推荐下，别人也很少知道] 握不住的她[声音特别好听]靠近一点点梦醒时分陈淑桦美丽心情[声音特别动听]童丽 - 又见雨夜花 - 梦江南[不被人发现的，但特别好听]看上他-黎明浪漫樱花-郭富城情书-张学友今天-刘德华你是如此的难以忘记-梁朝伟讲不出再见死性不改爱情复兴我们的纪念爱就爱了最勇敢的幸福爱有十分泪七分---------下面是经典情歌对唱---------小酒窝 [情歌合唱经典]现代爱情故事[情歌合唱经典]不得不爱 [情歌合唱经典]快乐崇拜 [情歌合唱经典]爱得正好[成龙影片中的经典插区]美丽的神话[情歌合唱经典]只要有你[情歌合唱经典]有情人终成眷属[情歌合唱经典]爱的主旋律[情歌中的经典]别让情两难[情歌中的经典]当爱不在身边[情歌中的经典]明明很爱你[情歌中的经典]世界上最好的音乐大集合，适合做各种场合的背景音乐1.horizon大卫。

幼儿园大班萤火虫教案7篇（1）大班音乐教案《萤火虫》含反思设计思路此次音乐活动《萤火虫》是大班主题活动“ 黑夜秘语”系列活动中的一个活动。

走进黑暗的世界，孩子们要面对恐惧，他们将依*各种感官来认识自已生活中的另一半世界，建构对黑夜的认识。

在倾听了故事《不开灯的夜晚》、欣赏了散文《我喜欢长长的夜》、科学活动《白天和黑夜》、《夜晚多么美》的活动后，孩子们再不会被黑夜“吓坏”了，他们对黑夜产生了浓厚的兴趣，他们经过探索发现了黑夜中的萤火虫是那么的美，从而产生了我们今天的活动。

活动目标：1、在欣赏歌曲的基础上，初步理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。

2、学习听辨并唱准两段歌曲结尾处的区别。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：多媒体《萤火虫》活动过程：一、欣赏歌曲1、组织幼儿通过多媒体课件欣赏歌曲《萤火虫》:一个宁静的夜晚,有一个怕黑的孩子睡不着觉,妈妈轻轻地在孩子的耳边唱了一首歌曲帮助孩子入睡。

2、这首歌曲叫什么名字，你从歌里听到了什么?二、理解歌曲内容。

1、这首歌真是太好听了，让我们一起再听一遍。

2、说说二段歌词是否一样3、萤火虫有什么本领?三、初步学唱歌曲1、引导幼儿用语言和动作模仿萤火虫，交流、表达自己的感受。

2. 跟音乐轻声学唱，引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞，四周静悄悄的氛围。

3. 怎么样使这首歌更好听?(注意要中速)4、教师重点范唱结二段不一样的地方四、结束部分：我们一起来把这首好听的歌演唱给大家听。

课后反思：这是一首非常好听的歌曲《萤火虫》，主要目的是让幼儿感应歌曲短短长的乐句，幼儿通过纱巾的摆动以及其他的肢体动作来表现此曲的优美意境。

在活动中，我通过游戏来满足孩子各种情感需要和发展。

如：小手指变成萤火虫跟着音乐到处飞等。

在整个游戏中我引导幼儿用自己的身体各种肢体动作来进行创造性表演。

描写萤火虫飞舞的优美的作文《萤火虫之舞》夏天的夜晚，总是那么迷人。

天空像是被一块巨大的黑幕笼罩着，但这黑幕上却点缀着无数闪烁的星星。

而在那片草丛里，还有一群小小的精灵，在欢快地舞动着，它们就是萤火虫。

我和小伙伴们最喜欢在这样的夜晚，跑到草丛边，去寻找那些可爱的萤火虫。

“哇，看呐，那边有一只萤火虫！”小伙伴小明兴奋地喊着。

我们立刻围了过去，眼睛紧紧地盯着那只小小的光点。

它就像一个提着小灯笼的舞者，在空中轻盈地飞舞着。

“它飞得好漂亮啊！”我忍不住赞叹道。

“对啊，就像在跳芭蕾舞一样！”小红也跟着说。

那只萤火虫似乎听到了我们的赞美，飞得更欢了。

它一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，身后留下一道道美丽的弧线。

我们也跟着它跑起来，笑声在夜空中回荡。

“哎呀，它飞到那边去了，快追！”“哈哈，我抓到它啦！”小刚得意地喊着。

我们都凑过去，看着他手心里那只一闪一闪的萤火虫。

“快放了它吧，让它继续跳舞呀。

”我说道。

小刚点点头，轻轻地张开手，萤火虫便飞了出去，继续它的舞蹈。

看着萤火虫在空中自由自在地飞舞，我突然觉得它们好勇敢。

它们在黑暗中闪闪发光，毫不畏惧。

这难道不像我们吗？在成长的道路上，我们也会遇到黑暗和困难，但我们也要像萤火虫一样，勇敢地发光发亮。

夜晚的草丛里，萤火虫还在欢快地飞舞着，它们是黑暗中的精灵，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。

我希望这些可爱的萤火虫能一直这样自由自在地飞舞下去，给更多的人带来快乐。

这就是我眼中的萤火虫之舞，它是那么的独特，那么的美丽。

我爱萤火虫，更爱这充满生机和活力的夏天夜晚！。

夏夜萤火虫之舞句子仿写夏夜微风拂过，星光点点间，萤火虫们在浓密的草丛中翩翩起舞。

它们的身姿在夜幕中如诗如画，仿佛一场美丽的舞蹈。

1. 那夜的夏季，微风拥抱着大地，满天繁星如银河闪烁，点缀了夜晚的黑幕。

身着闪烁之衣的萤火虫，在微弱的光芒下，如同优雅的芭蕾舞者，在舞台上尽情挥洒着自己的灵魂。

2. 草丛中，昆虫的合唱声和树叶的低语交织在一起，形成了一首荡漾在夏夜的乐章。

而在这璀璨的星空下，萤火虫们成了夜晚的明星，穿梭在枝叶间，舞动着五彩斑斓的灯火。

3. 夜色中的舞者们，以微小的身躯展现出自己的魅力。

它们尾部散发出温暖的光芒，如同是一颗颗微小的星星。

它们飘忽不定的舞姿，让人不禁想起了优美的旋律，仿佛在静谧的夜晚盛开的一朵花。

4. 夏季的夜晚，萤火虫们像是天降的魔法，点亮了夜空，给人们带来了温暖和希望。

它们在树枝上飞舞，闪烁的光点宛如黄金般的火焰，照亮了黑夜，也点亮了人们的心灵。

5. 萤火虫们的舞蹈是夏夜的奇迹，是大自然最为绚丽的一幕。

它们以优雅的姿态在空中自由飞舞，点燃了夏季的激情与浪漫。

人们沉醉于这美妙的景象，仿佛置身于一个神秘的童话世界。

6. 夏夜的微风轻轻拂过脸颊，周围弥漫着草地的清香。

而在这些草地上，闪烁着点点微光，宛如夜空中的繁星。

这就是萤火虫们，以它们迷人的灯火在黑暗中穿行，舞动着属于它们的舞步。

7. 在月光的映照下，萤火虫们如同精灵一般，在枝叶间翩翩起舞。

它们的光芒点亮了夜晚，却也显得如此柔和，仿佛是宇宙间洒下的真爱之光。

每一次的舞动，都是大自然最为精致的艺术品。

8. 如果用一种语言来形容夏夜的萤火虫之舞，那一定是诗意的。

它们在漆黑的夜幕中编织出了一首精致的诗篇，舞动出了一幅绘画般的风景。

那一瞬间，人们感受到了大自然的魅力与独特之处。

9. 萤火虫们的舞蹈，像是一个魔法的仪式，将夏夜点亮。

它们在黝黑的夜幕中跳跃，如同精灵在舞台上俏皮地表演。

它们的光芒如此明亮，仿佛在诉说着生命的力量与希望的光芒。

一、导入新课师：孩子们，请闭上眼睛，伏在桌子上，什么也不想，只需要把耳朵叫醒，静静地听。

（我打开课件，点击首页，乐曲《田园的夜晚》慢慢切入，蟋蟀声和蛙鸣声渐渐清晰起来，教室里愈发静谧，孩子们不由自主地从桌上抬起头来，脸上露出惊奇而欣喜的表情，仿佛难以置信，又仿佛想努力寻找声音的来源。

）师：听到了什么？生：我听到了蟋蟀的声音。

生：我听到了蟋蟀和青蛙合奏的声音。

师：是啊，当我们安静下来，当我们把耳朵叫醒，我们就能够听到很多我们平常在喧闹的时候，听不见的美妙的声音。

今天，让我们跟着法布尔一起去拜访一个可爱的小家伙。

请大家翻开书28页，自由地、大声地、旁若无人地把课文朗读一遍。

读完之后，就安静下来，继续默读课文。

当你们全部安静下来的时候，我就知道，我们可以进行下一个环节的教学活动了。

（学生自由朗读课文。

）二、住宅印象投影：默读课文，用一个你认为最合适的词语或者句子评价蟋蟀的住宅。

生：我觉得蟋蟀的住宅很干净。

师：嗯，如果我们不讲卫生，那就连一只小蟋蟀都比不上啰。

生：我觉得蟋蟀的住宅很小。

生：不，我觉得很大。

师：到底是大还是小呢？请找到具体的文字来说明。

生：隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

师：十寸等于一尺，三尺等于一米，赶紧算一算，九寸大约是多少厘米？生：大约是27厘米。

师：伸出你的手指，看看，蟋蟀的住宅大约是这么宽；然后比划一下27厘米的长度，这个空间就是蟋蟀的住宅。

那么，这住宅，到底是大还是小呢？生：对于我们来说，是很小的，但是对于蟋蟀来说，已经足够大了了。

师：所以，我们说一个东西是大是小，总是相对来说的。

生：蟋蟀的住宅墙壁很光滑，这是它一点一点修整的结果。

师：而且，我们还可以设想，这墙壁可能和我们教室一样，还贴有闪闪发光的瓷片呢。

那些闪闪发光的可能是什么呢？生：可能是白色的小石子吧。

生：可能是玻璃片。

师：沙子里有一种闪闪发光的东西，叫云母，大家如果像法布尔一样，蹲下来或者趴下来，就可以看得很清楚了。

萤火虫之舞钢琴谱该歌谱演奏者为萤火虫，歌曲名称为萤火虫之舞，歌谱类型为钢琴谱。

《萤火虫之舞》是蛰居在台北山城的作曲家萤火虫（这是笔名）创作的一首钢琴曲，收录在专辑《山居岁月》中。

乐曲赏析寂静的夏夜，星辰静静的挂在天空，灰暗的星空下有点点亮光在眼前闪耀，是幻觉还是希望？原来是那一只只萤火虫。

耳畔想起了萤火虫的叫声接着悠扬的音乐响起，是萤火虫在唱着梦想之歌，美好的生命却只有短暂的时光，正如我们人一般，区区几十年的岁月在历史长河中只是那沧海的一粟但，正因为生命的短暂才个值得我们的珍惜，挣脱黑暗的束缚，用自己微弱的光芒去照亮世界，用自己微薄的力量点亮生命。

有梦想就会有希望，人生无奈，世事无常，但是只要怀着永久不灭的梦想与希望，像萤火虫一样把自己的光和热撒播在这片希望之地上，然后微笑着走向幻灭，萤火虫的生命是如此，而我们的人生亦是如此。

所以只要怀抱梦想，坚持不懈，每个人都是夏日夜空中最为美丽的萤火虫。

演奏技巧成功的音乐作品是作曲家最初的思想动机推动灵感创作，使其作品富有深刻的思想内涵，具有想象力、表现力。

通过演奏家十分娴熟的演奏技巧将好的音乐作品传达给观众，其中音乐表现应当由情感来支配，应当是感性与理性的完美结合。

一味地炫耀技巧是没有灵魂的音乐，因此两者有机地相容相依才能得到理想的音响效果。

因此弹奏钢琴也需要高超的技巧。

 。

小朋友园大班教案《萤火虫之舞》含反思【--大班音乐教案】大班教案《萤火虫之舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让小朋友喜爱音乐活动，感受美丽、流畅的音乐旋律，律动感应曲式和乐句，在进行表演时，能和同伴相互协作，共同完成表演，快来看看小朋友园大班《萤火虫之舞》含反思教案吧。

活动目标1、律动感应曲式和乐句。

2、喜爱音乐活动，感受美丽、流畅的音乐旋律。

3、在进行表演时，能和同伴相互协作，共同完成表演。

4、仔细倾听并乐观参加唱歌活动。

活动预备1、水袖、挂图、音乐CD2、四座小房子模型3、水杯活动重难点1、重点：通过律动感应曲式和乐句。

2、难点：能用肢体律动和道具感应8拍乐句。

活动过程1、故事引导师：元宵节到了，宝宝和爸爸妈妈一起兴高采烈地去看花灯，大街上张灯结彩，人来人往。

结果，她和爸爸妈妈走散了，宝宝急得大哭起来，这时飞来了一只萤火虫婆婆，她问：好孩子，你哭什么呀？宝宝说：我找不到爸妈了，找不到家了，呜呜！萤火从婆婆劝慰说：别哭别哭，婆婆带你回家.于是，婆婆拉着宝宝一起去找宝宝的家。

反思：孩子对于挂图上的画面观看很微小，大家都要抢着说，于是我说我喜爱举手的小朋友，小朋友们都举起手，等待老师的点名，整个环节就不会拖时间，又能让孩子仔细地观看故事所表现的内容。

2、通过律动感应曲式和乐句。

（1）观赏音乐，听辨8拍乐句，初步感受音乐美丽、流畅的旋律。

（2）律动感应，并在每个乐句末尾走到一所小房子的模型面前蹲一下。

反思：第一遍音乐。

孩子们宁静地倾听音乐，初步感受音乐的美丽和流畅。

孩子们听完后就急得表现，我说不急不急，看看老师带来了什么（模型房子），我们一起关心宝宝找到他的家吧！所以在感应其次遍音乐的时候孩子们的表现很乐观很活跃。

3、手的飘舞师：我们要飞得更高一些，把我们可爱的小翅膀舞动起来吧！A段：扮演萤火虫展翅前飞，后舞。

B段：双人结伴飘舞。

间奏：停下来，向两边张望。

4、脚的闲逛A段：单人走4个八拍乐句，在句尾蹲一下。