给老师的诗

歌颂赞美老师的经典诗句（精选160句）1、群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

——李白《寻雍尊师隐居》2、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》3、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

——曹丕《燕歌行》4、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

——杜甫《登高》5、学贵得师，亦贵得友。

——唐甄6、明月松间照，清泉石上流。

——王维《山居秋暝》7、长安一片月，万户捣衣声。

——李白《子夜吴歌·秋歌》8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

——韩愈《送灵师》9、秋色连波，波上寒烟翠。

——范仲淹《苏幕遮·怀旧》10、古之圣王，未有不尊师者也。

——吕不韦11、满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。

——曹雪芹《咏菊》12、起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》13、淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

——韦应物《闻雁》14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

——佚名《对联》15、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

——李白《金陵听韩侍御吹笛》16、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》17、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

——王勃《滕王阁诗》18、师者，所以传道，授业，解惑也。

——唐·韩愈《师说》19、为学莫重于尊师。

——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》20、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——《吕氏春秋·劝学》21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

（经：途经·好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。

隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

——晋·葛洪《勤求》23、片言之赐，皆事师也。

——梁启超《中国历史研究法·自序》24、师道既尊，学风自善。

赞美老师的最佳古诗句大全
1.随风潜入夜，润物细无声。

——(唐)杜甫《春夜喜雨》
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——(唐)李商隐《无
题》
3.落红不是无情物，化作春泥更护花。

——(清)龚自珍《乙
亥杂诗》
4.教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林
5.仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》
6.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
7.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十
万龙孙绕凤池。

――【清】郑燮
8.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——[美国]布鲁
纳
9.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

——孔子
10.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的
最大幸福。

——【前苏联】尔任斯基
11.为学莫重于尊师。

——谭嗣同
12.古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修
13.古之圣王，未有不尊师者也。

——吕不韦
14.一日为师，终身为父。

——关汉卿
15.务学不如务求师。

——杨雄
16.圣人无常师。

——韩愈
17.经师易遇，人师难遇。

——司马光
18.举世不师，故道益离。

——柳宗元
19.学者必求师，从师不可不谨也。

——程颐
20.学贵得师，亦贵得友。

——唐甄
21.师者，所以传道，授业，解惑也。

——唐.韩愈《师说》。

送给老师的诗歌写老师的小诗[语文]送给老师的诗歌送给老师的诗歌★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰.老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽.我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!★★赞美老师诗三:★★——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长.在金秋时节结下硕果.您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们.您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们.我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长.老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!★★赞美老师诗四:★★金风送欢笑,丹桂花香飘.老师的节日,今天又来到.老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳.老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记.老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.教师是太阳底下崇高的事业.老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.老师期望我们成为新世纪的太阳.老师的话儿像春雨滋润我的心.老师用知识的雨露浇灌我们成长.温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.老师的言传身教,像春雨润物细无声.老师甘当绿叶,把我们当红花托起.老师是一片绿叶,乐于默默奉献.绿叶的绿色象征着老师青春常在.当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.老师是大树,为世界带来一片春色.老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈.是您给了种子,太阳般的温暖；是您用汗水,把幼苗浇灌.您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家.无论我们走到哪儿,永远记住你的情；无论我们走到哪儿.永远记住您的话.无论我们走到哪儿,永远记住您的爱；无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花.★★赞美老师诗六:★★九月,如期而至.世界因此灿烂.我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日.我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白.九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯.九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们.★★赞美老师诗七:★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME 老师您是天使★★赞美老师诗八:★★教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬这样可以么?血滋桃李芳天下,勤育英才泽九州!春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干.随风潜入夜, 润物细无声落红不是无情物,化作春泥更护花太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.心中无我装他人,甘做泥土润芬芳.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.三人行,必有我师.一日为师,终生为父.片言之赐,皆我师也.吐尽心中万缕丝,奉献人生无限.教诲如春风,师恩似海深.捧一颗心来,不带半根草去春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道.4、教师的春风,日日沐我心.5、一位好老师,胜过万卷书.6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.8、一日为师,终身为父.9、片言之赐,皆我师也.10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方.11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁.13、老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦.14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您----老师的爱,天下最伟大,最高洁.15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.您工作在今朝,却建设着祖国的明天；您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师.教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您——老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人；您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.您工作在今朝,却建设着祖国的明天；您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师.教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.1．与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(王勃：《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去,萋萋满别情.(李白：《送友人》3．春草明年绿,王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(王维：《送元二使安西》)5．寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)6．莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(高适：《别董大》)7．桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情.(李白：《赠汪伦》)8．孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.(李白：《送孟浩然之广陵》)9．轮台东门送君去,雪上空留马行处.(岑参：《白雪歌送武判官归京》)10．长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,海之角,知交半零落.一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒.(李叔同：《送别》)教学有路研为径,育人无痕爱其中.这两句应该是教师的真实写照,希望你喜欢.。

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师恩永难忘，古诗中的学生情感表达以下是十首表达对老师的爱的古诗，供您参考：
1.《师蚕》
栽成六籍儒生用，书出三坟圣贤教。

不独文章可传世，竟将贤俊作闻人。

2.《老师》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

3.《板书有感》
字迹依稀似童年，育人本质是良师。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4.《思念老师》
教诲如春风，师恩似海深。

此生何所求，桃李遍乾坤。

5.《石灰》
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

6.《师恩难忘》
十年树木，百年树人；为国为民，良师益友。

7.《无题》
相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

8.《启蒙老师》
童蒙求我初无意，长大回头感激师。

9.《无题》
文章自古无凭据，花样新翻总是诗。

莫怪严凝时节后，一见春色转相思。

10.《寻师不遇》
出门何处问西东，翠减红衰满径中。

三献无灵知不是，两乔不老本殊功。

以上的十首古诗通过不同的表达方式，展现了学生对老师的感激和敬爱之情。

希望这些古诗能给您带来启示和感悟。

写给老师的三行诗：《师恩》作者：咕噜袋鼠三尺讲台桃李满人间道不尽您的师恩更待春暖花开【一】作者：咕噜袋鼠小小时光里，感恩遇见您您的谆谆教诲，汇成我人生厚厚的书老师，节日快乐【二】作者：咕噜袋鼠老师，您多像一盏灯呀照亮了我的前程无论前面多么遥远那温暖的灯光一直伴随着我这一刻，愿您一切顺利【三】作者：咕噜袋鼠老师，感谢您用心的守护让前方充满希望让未来充满温暖山高水长，师恩无穷【四】作者：咕噜袋鼠每一缕阳光都藏着我真挚的祝福这个世界很大大到有时候我也迷失好在有您指路老师，感恩遇见您！三行诗是一种短小精悍的诗歌形式，通常由三行组成，每行不超过三句。

在写三行诗时，要注意语言简练、意蕴深厚，同时运用一些修辞手法来增强表现力和感染力。

下面是一些写三行诗的技巧和建议：1. 选择主题：选择一个简单、清晰的主题，可以是情感、自然、人生哲理等，这样可以使你的三行诗有一个明确的中心思想。

2. 突出重点：由于三行诗的形式限制，每个句子都要尽可能地表达出重点内容。

可以使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来突出重点。

3. 精简语言：在写三行诗时，要尽可能地精简语言，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。

使用简单、明了的词汇和表达方式，可以使你的诗歌更加易懂、易记。

4. 创造意境：三行诗虽然短小，但可以通过一些细节和形象的描写，创造出深刻的意境和氛围。

例如，可以通过描绘自然景色来表达情感，或者通过描述某个场景来传达人生哲理。

5. 注重韵律：虽然三行诗的韵律比较自由，但是要注意诗歌的节奏和韵律感。

可以通过使用押韵、对仗等修辞手法来增强诗歌的音乐性，使它更具有朗朗上口的韵律感。

总之，写好三行诗需要一定的技巧和练习。

通过不断地尝试和探索，你可以创作出具有独特魅力的三行诗，表达出深刻的思想和情感。

这种诗歌形式简洁、紧凑，表达力强，适合表达简洁而深刻的情感或哲理。

在三行诗中，第一行和第二行可以独立成诗，而第三行则起到点睛之笔的作用。

通常，第一行和第二行会使用相同的韵脚，而第三行则使用不同的韵脚。

关于感恩教师的古诗和名言
1、桃李盛花因园丁，辛勤老师育学生。

三尺讲台贯知识，鞠躬尽瘁尽力行。

苦学精读成才成，造就人才铸国栋。

东西南北四海行，成才不忘恩师情。

2、三尺讲台教鞭拿，兢兢业业为中华。

粉墨春秋数十载，桃李天下育英才！
3、书山学海领航人，桃李芬芳满院春。

默默无言勤有志，孜孜不倦育精神。

先生奉献谁能懂？学子成名天下闻。

致敬师恩多少语，鞠躬尽瘁照吾心。

4、自有禅心行四海，还堪意气赋千城。

师恩恰似三江水，一梦归流万里情。

5、偶应非熊兆，尊为帝者师。

轩裳如固有，千载起人思。

6、至圣先师树典范，有教无类拜书山。

见贤思齐与时进，诲人解惑终不倦。

7、三尺讲台三尺气，十年宿雨十年灯。

天涯皓月天涯照，处子丹心处子冰。

8、花鲜草绿因园丁，桃硕李丰由果农。

昔日童真今成器，归于恩师培育功。

写给教师的古诗1、师者，所以传道，授业，解惑也。

——韩语《师说》2、秉直疾邪佞，是非无所私。

——赵必蒸《忆业师刘夫子》3、偶应非熊兆，尊为帝者师。

——刘基《题太公钓渭图》4、仰之弥高，钻之弥坚。

——《论语·子罕》5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

——白居易《奉和令公绿野堂种花》6、落红不是无情物，化作春泥更护花。

——龚自珍《已亥杂诗》7、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。

——张籍《送僧往金州》8、山下禅庵老师在，愿将形役问空王。

——司马扎《晓过伊水寄龙门僧》9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题》10、天子号仁圣，任贤如事师。

——杜牧《雪中书怀》11、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

——杜甫《咏怀古迹五首·其二》13、桃李不言，下自成蹊。

——司马迁《史记·李将军列传》14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

——郑燮《新竹》15、军装乘晓发，师律候春归。

——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》16、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

——李白《金陵听韩侍御吹笛》17、灵师不挂怀，冒涉道转延。

——韩愈《送灵师》18、蹇蹇三事，师师百僚。

——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》19、痛心曾受业，追服恨无亲。

——于鹄《哭刘夫子》20、而今宛尔音容在，犹是当年问字时。

——刘廷珊《展拜恩师遗像敬题》21、杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。

——庄昶《送俞润夫子锡》22、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

——白居易《奉和令公绿野堂种花》23、师者，所以传道，授业，解惑也。

——韩愈《师说》24、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

——唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》25、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

——杜甫《野老》26、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

——匡焕学《天净沙六首·老师》27、金科玉律真师范，化雨春风入我庐。

关于感谢老师的古诗词当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水，适时，适量地给予，这是一个好园丁地技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术!下面小编给大家带来关于感谢老师的古诗词，方便大家学习。

关于老师的诗句11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

——冰心《冰心》2、北虏坏亭障，闻屯千里师。

——杜牧《雪中书怀》3、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

——郑燮《新竹》4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题》5、偶应非熊兆，尊为帝者师。

——刘基《题太公钓渭图》6、天子号仁圣，任贤如事师。

——杜牧《雪中书怀》7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

——佚名《对联》8、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

——杜甫《野老》9、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。

——张籍《送僧往金州》10、蹇蹇三事，师师百僚。

——卢照邻《中和乐九章。

歌公卿第八》1、师者，所以传道，授业，解惑也。

——韩愈《师说》2、随风潜入夜，润物细无声。

——杜甫《春夜喜雨》3、落红不是无情物，化作春泥更护花。

——龚自珍《己亥杂诗》4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

——白居易《奉和令公绿野堂种花》5、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。

——张籍《送稽亭山寺僧》6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

——白居易《奉和令公绿野堂种花》7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

——杜甫《咏怀古迹五首·其二》8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题·相见时难别亦难》9、教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

——佚名《师蚕》10、东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

——白居易《远师》1、虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

——刘商《酬问师》2、军装乘晓发，师律候春归。

——苏颋《奉和圣制幸望送朔方大总管张仁亶》3、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

教师节赞美老师的古诗词（精选108首）整理关于赞美老师的古诗，希望大家喜欢!1、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

6、《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

7、《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

8、《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界，放眼无限未来。

挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

9、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

10、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?11、《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

12、《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

13、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

14、《板书有感》佚名字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

15、《冰心》佚名玉壶存冰心，朱笔写师魂。

谆谆如父语，殷殷似友亲。