下载文档原格式
无线电测向基础教程丹徒高级中学第一章无线电测向概述第一节无线电测向运动的起源与发展无线电测向运动是科技体育项目之一，也是业余无线电活动的主要内容。
它类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。
大致过程是：在旷野、山丘的丛林或近郊、公园等优美的自然环境中，事先隐藏好数部信号源，定时发出规定的电报信号。
参加者手持无线电测向机，测出隐藏电台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个寻找出这些信号源。
以在规定时间内，找满指定台数、实用时间少者为优胜。
通常，我们把事先巧妙隐藏起来的信号源比喻成狡猾的狐狸，故此项运动又称无线电“猎狐”或抓“狐狸”。
无线电测向的起源与发展无线电学是在物理学的发展过程中分离出来的个一学科。
它是从19世纪末兴起，经过无数科学家的辛勤劳动，积累了大量的实验和理论研究成果，逐渐发展起来的。
让我们简单地回顾一下无线电的发展历史。
1864年，英国科学家麦克斯韦总结了前人的工作，第一次提出了“电磁理论”。
在导体中来回振荡的交流电可以朝空间辐射出电磁波，而这些波会以光的速度向外传播。
当然，在未被实践证明之前，这还仅仅是一种预言。
但这是一个划时代的科学论断。
麦克斯韦的理论在当时曾受到一些著名科学家的怀疑，因为人们并没有看见过“电磁波”。
许多科学家前方百计做实验去证明它或否定它。
到23年之后，德国科学家赫兹在1887年成功地进行了用人工方法产生电磁波的实验，从而在实践上证明了“无线电”的存在。
在赫兹的实验中，收发之间不过是一墙之隔，通信距离是微不足道的。
但它确实证明了不用电线连通就可以传播电信号。
赫兹实验的成功，激发了许多人从事扩大通信距离的尝试。
既然一墙之隔能够成功，通信距离扩大到几米、几十米、几百米甚至更远一些，行不行呢？从事这种实验的人是数不胜数的，其中有代表性的是俄国的波波夫和意大利的马可尼。
在动手实践中锤炼“工匠精神”——以业余无线电选修课为例摘要：为培养青少年科技创新意识和对无线电的兴趣，我校的几位无线电爱好者教师开设了业余无线电通信选修课，但是在实际课程开设过程中，缺少相关操作设备，同学只能通过观看课件和视频，无法体会业余无线电的技术魅力。
因此我校师生共同设计研发了一款无需天线、不受城市背景噪声影响、能够实现远距离通联的业余无线电数字热点，并让学生自己思考、设计、制作数字热点，使同学们在反复改进、动手实践中锤炼“工匠精神”。
关键词：业余无线电；数字热点；职业教育；工匠精神；引言当前发展最快、最热门的科技产业是什么？是信息科技。
信息科技中发展最快的领域是什么？是无线电科技。
移动通信、无线网络、数字广播、卫星直播、射频识别、全球卫星定位……每一个现代人的生活都离不开无线电科技。
学校作为人才培养的摇篮，在课程设置上要与时俱进，让学生实时了解新兴学科发展动向，提高学生的科学素质。
然而传统的课堂教学以教师讲，学生听为主，教学效果不佳且学生学习积极性不高。
因此在我校业余无线电选修课中，采用了老师讲理论、学生动手设计实践的方式进行，一方面让学生在动手实践中学习知识、运用知识；另一方面，在学生自己思考、自己设计、自己制作中培养了学生的创新意识和工匠精神。
一、课程背景在国家大力倡导“科技创新”，实施科教兴国战略的大背景之下，我校的几位无线电爱好者教师开设了业余无线电通信选修课，培养青少年对无线电的兴趣和科技创新意识，成功吸引了一批对此感兴趣的同学。
但是在实际课程开设过程中，同学只能通过观看课件、其他业余无线电爱好者的通联视频，以及在校园范围内近距离的通联操作，缺少远距离通联的实践体验，无法体会业余无线电的技术魅力，这与青少年无线电科技普及教育工作相违背。
实现远距离通信实践操作需花费大量时间金钱架设天线，且当前城市环境中通过天线实现无线电收发通信极易受到干扰。
业余无线电通信最好的环境是野外，但有限的课堂教学环境无法满足这些条件。
初三物理信息的传递测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于信息的传递，下列说法正确的是（）A．5G比4G传输信息快，是因为在5G中传输信息所用的载体在空气中的传播速度快B．与微波相比，激光的频率更高，所以激光在光缆中的传播速度比微波在空气中的传播速度快C．长波、中波、短波，在一定时间内，短波可以传输的信息最多D．卫星通信是用光波来加载信息、传递信息的2、3G时代的到来，将使我们可以使用3G手机随时随地进行无线网络登录．对于手机无线上网，下列说法正确的是（）A．使用电磁波传输数字信号B．使用电磁波传输模拟信号C．使用超声波传输数字信号D．使用红外线传输模拟信号3、下列关于电磁波和信息技术说法正确的是（）A．电磁波既能传递信息也能传递能量B．电磁波的传播需要介质C．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D．由我国华为公司主导的5G通讯技术主要是利用超声波传递信息的4、下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.电磁波不能在真空中传播C.手机是利用电磁波来传递信息的D.真空中电磁波的传播速度是3×108m／s5、（2015•怀化）下面选项跟互联网无关的是（）A．WiFi B．QQ聊天C．摇微信D．飞鸽传书6、我国自主开发的"隐形飞机"歼20，在2015年3月再次试飞,这种飞机主要改进了形状与材料方面的技术,能有效避开雷达的探测。
下列关于歼20隐身的原因解释,正确的是( )A.由于歼20飞行太快,电磁波追不上B.由于歼20是超音速飞机,声波追不上C.通过改用新材料,减弱对电磁波的吸收能力D.通过改变飞机形状,减少对雷达探测设备方向反射的电磁波7、通信技术的发展日新月异，4G手机以其上网速快、传递信息量大备受人们喜爱，4G手机传递信息利用的是（）A．紫外线B．红外线C．超声波D．电磁波8、WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术，它快递信息用到的是（）A．红外线B．紫外线C．电磁波D．超声波9、下列说法中正确的是A．光波、电磁波、声波都可以在真空中传播B．光和电磁波都能够传递信息，声音不能传递信息C．中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同D．我们生活的空间里充满着电磁波10、电磁波家庭成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、y 射线等，电磁波与人们生活密不可分，已渗透到我们生活的各个方面．关于电磁波的应用，下列说法正确的是（）A．验钞机利用红外线来辨别钞票真伪B．手机利用无线电波传递信号C．遥控器利用紫外线实现对电视机遥控D．微波炉利用电磁波来加热食品11、人们在家中利用天线能接收到电视塔发射载有电视信号的()A．超声波B．次声波c．电磁波D．可见光12、下列设备或电器中主要利用电磁波工作的是()A．电磁起重机B．电磁继电器C．电冰箱D．移动电话13、下列关于一些物理量的理解说法中正确的是A.太阳能和风能都属于可再生能源B．电磁波和超声波都可以在真空中传播C．核电站获得核能量的方式是核聚变D．常州电视台和中央电视台发射的电磁波频率不同，传播速度也不相同14、下列说法不正确的是A．发电机是利用法拉第电磁感应现象的原理制成的B．"天宫一号"在围绕地轴转动时，运动状态时刻改变C．电磁波在真空传播过程中，频率越高波长越小D．光纤通信是利用电流传递信息15、(2014，南平)2014年3月8日，马来西亚航空公司MH370飞机失联，据报道飞机坠入南印度洋中，飞机黑匣子的信标会向外发送脉冲信号，这种脉冲可以被声呐和声学定位仪探测到，飞机黑匣子发射的这种脉冲信号是()A．次声波B．超声波C．激光D．无线电波16、疫情期间，人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送。
2016年全国青少年无线电教育竞赛活动（无线电通信）竞赛规则国家体育总局航空无线电模型运动管理中心2016年6月14日目录第一部分总则1.1 竞赛项目1.2 竞赛一般规定第二部分竞赛项目2.1 对讲机通信3.1 短波机上抓抄信号4.1 应急通信营地设立第一部分总则1.1 竞赛项目1.1.1对讲机通信1.1.2短波机上抓抄信号1.1.3 应急通信营地设立1.2 竞赛一般规定1.2.1各竞赛项目均由个人（小组）赛和团体赛组成。
1.2.2个人赛的竞赛基本单元为运动员个人或小组；团体比赛的竞赛基本单元为由运动员组成的代表队。
1.2.3除竞赛规程特别规定外，运动员应以代表队为单位报名参赛。
1.2.4运动员义务及权利：1.2.4.1 了解并遵守业余无线电管理相关的法规、规章、通信规范、国际惯例。
遵守竞赛规程、规则及有关规定。
1.2.4.2 尊重裁判，服从裁判，积极支持和协助竞赛工作。
1.2.4.3 在竞赛前向裁判员询问关于竞赛程序的问题。
1.2.4.4 有权通过代表队领队，依照竞赛有关程序对竞赛、裁判工作提出建议和意见。
1.2.5代表队必须指定1名领队，职责如下：1.2.5.1 熟悉竞赛的规程、规则和各项规定，并督促本队运动员遵守。
1.2.5.2 与裁判委员会及组委会各部门保持联络畅通，将有关的通知和决议及时向本队传达。
1.2.5.3 对竞赛和裁判工作的意见应以口头或书面形式提出。
凡提出与成绩有关的意见，应在公布成绩后一小时内以书面形式提出。
1.2.6代表队可以指定1至2名教练员，协助领队工作，在技术上指导运动员。
1.2.7竞赛场地：1.2.7.1 竞赛的室内场地应照明充足，并有市电接入。
1.2.7.2竞赛室外场地为开阔区域，可以是平地或丘陵地区，也可以是公园、校园等。
1.2.7.3 竞赛区域不应包含无线电信号可能影响公众或国家安全的地方（如机场周边、军事禁区、机要单位等），也不应包含对运动员可能构成重大安全威胁的因素（如铁道、高速公路等）。
微功率短距离无线电设备问答（2018年1月16日）什么是微功率短距离无线电设备？微功率短距离无线电设备是指输出功率较低，覆盖范围较小的无线电设备，适用于在短距离内进行通讯和数据传输。
微功率短距离无线电设备的应用领域有哪些？微功率短距离无线电设备广泛应用于无线电遥控、智能家居、医疗保健、工业自动化、车载通讯等领域。
比如，蓝牙耳机、无线遥控器、无线门铃、无线充电器、智能手环等均属于微功率短距离无线电设备。
微功率短距离无线电设备的特点是什么？微功率短距离无线电设备具有以下特点：1. 输出功率低：一般在10mW以下。
2. 覆盖范围小：通信距离一般在10-100米之间。
3. 集成度高：因为适用于小尺寸设备，所以要求芯片和模块的集成度高。
4. 能耗低：一般采用低功耗的无线传输技术，如蓝牙、ZigBee 等。
5. 成本低：因为适用于大量出现在小型消费品领域，所以成本要相对较低。
微功率短距离无线电设备有哪些无线传输技术？微功率短距离无线电设备主要使用的无线传输技术包括：1. 蓝牙：适合短距离、低带宽的数据传输，广泛应用于耳机、手环、车载系统等。
2. ZigBee：适合组网传输，广泛应用于智能家居、保健产品等。
3. Wi-Fi Direct：适合点对点传输，便于设备间互连，广泛应用于智能家居、电子书等。
4. NFC：通信距离较近，适合支付、门禁、身份证等领域。
5. UWB：适合低功耗短距离数据传输，应用于智能家居、车载通讯等。
以上仅是常用的几种无线传输技术，实际应用中还有其它技术。
微功率短距离无线电设备的电源供应是如何实现的？微功率短距离无线电设备通常采用电池供电，因为电池轻便、易于更换，适合于移动设备。
部分微功率短距离无线电设备可以通过无线充电实现电源供应，如无线充电器、智能手环等。
微功率短距离无线电设备在数据传输方面有哪些安全隐患？微功率短距离无线电设备在数据传输方面存在多种安全隐患。
例如：1. 窃听：由于通信距离短，黑客可以近距离进行窃听。
2018年上海市青少年无线电活动日方案一、指导思想为推进学习型社会建设，在青少年中进一步加大科普宣传力度，普及无线电科学技术知识，提升青少年的科学素养，为无线电爱好者搭建良好的交流平台。
二、活动主题无线的科技无限的梦想三、活动目标本活动在知识与技能方面要求学生了解无线电科学技术相关知识、操作技能及实际应用。
掌握无线电活动开展所需技能以及恶劣条件下自救互救能力。
了解无线电科学技术对我国科学发展推动的重要意义。
在过程与方法方面：通过在无线电相关科技活动中采用自主、合作、探究式学习、动手实践等方法，培养学生通过科学方法解决问题的能力。
学生通过亲身参与无线电科技体验活动，充分了解本学科相关知识在实际生活中的应用及重要性。
在情感、态度价值观方面：通过增强活动的趣味性提高广大青少年对无线电活动的兴趣。
通过在活动中融入爱国主义教育内容，让学生了解无线电科技在我国军事科技中的重要意义，培养学生爱国主义精神。
通过情景创设，学生感受无线电技术在救灾抢险及恶劣条件下的重要意义。
激发学生学习无线电爱好者们无私奉献的精神。
四、活动设计思路选题的说明：“无线的科技，无限的梦想”明确活动围绕无线电科技开展，强调青少年学生们应该通过学习科学技术，实现梦想。
设计思路及内容选择：本活动的形式和内容在设计时充分考虑要符合参加学生的知识结构水平和年龄特征，并带有浓厚的趣味性和吸引力。
让青少年学生乐于接受，容易理解，激发学生们对无线电科学技术的兴趣，达到组织者预期的效果。
资源运用：精心选择适合的活动场地资源，选择了大学校园，满足无线电科技活动对于场地及设备的需求。
吸引大学相关专业资源投入到青少年无线电科技教育活动中，争取学科专业支持。
五、参与对象本市热爱无线电科技的在校中小学生(包含职校学生)小学组：小学二年级至小学五年级在校学生初中组：预备班、初一、初二、初三年级在校学生高中组：高一、高二、高三、中等职业学校在校学生六、主办、承办、协办单位主办单位：上海市科技艺术教育中心承办单位: 上海交通大学电子信息与电气工程学院协办单位：上海市无线电协会、上海市无线电运动协会七、活动内容、流程1、活动内容（1）无线电通信板块：设有无线电通信SSB线路听抄（设高中组、初中组、小学组）、短波机上抓抄信号（设高中组、初中组、小学组）、对讲机综合通信（设高中组、初中组、小学组、亲子组）、业余无线电应急通信营地设立项目（设高中组、初中组、小学组）。
2018年全国职业院校技能大赛高职组计算机网络应用竞赛试题I卷全国职业院校技能大赛赛项执委会2018年6月赛题说明一、竞赛内容分布第一部分：网络规划与实施（80%）模块一：无线网络规划与实施（10%）模块二：设备基础信息配置（5%）模块三：网络搭建与网络冗余备份方案部署（20%）模块四：移动互联网搭建与网优（15%）模块五：出口安全防护与远程接入（10%）模块六：云计算服务搭建与企业应用（20%）第二部分：综合布线规划与设计（15%）模块七：综合布线规划与设计(15%)第三部分：赛场规范和文档规范（5%）模块八：赛场规范和文档规范(5%)二、竞赛时间竞赛时间为4个小时。
三、竞赛注意事项1.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置，选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。
2.请根据大赛所提供的比赛环境，检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全，计算机设备是否能正常使用。
3.操作过程中，需要及时保存设备配置。
比赛结束后，所有设备保持运行状态，不要拆动硬件连接。
4.比赛完成后，比赛设备、软件和赛题请保留在座位上，禁止将比赛所用的所有物品（包括试卷和草纸）带离赛场。
5.裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档作为主要评分依据。
所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名，不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。
四、竞赛结果文件的提交按照题目要求，提交符合模板的WORD文件以及对应的PDF文件（利用Office Word另存为pdf文件方式生成pdf文件）、Visio图纸文件和设备配置文件。
第一部分：网络规划与实施注意事项●赛场提供一组云平台环境，已经安装好JCOS系统及导入虚拟机模板镜像（Windows Server 2008 R2及CentOS 7.0）。
JCOS系统的IP地址为172.16.0.2。
●考生通过WEB页面登录到JCOS系统中，建立虚拟机并对虚拟机中的操作系统进行相关网络服务配置。
浅谈无线电通信在联合作战方面的几点认识作者：朱同乐来源：《数字技术与应用》2018年第05期摘要：随着信息化技术的不断发展和进步，在当前联合作战中，无线电发挥着关键性的作用，其作为主要的通信渠道，具有较强的移动性，但是在进一步的分析中发现，无线电通信联络存在着可靠性较低，频谱利用效率不高等方面的问题，所以在联合作战中，势必要对无线电通信自扰的问题进行改善，强化整体的通信质量。
关键词：无线电；联合作战；应用研究中图分类号：TN97 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2018）05-0038-021 联合作战对于无线电通信的需求在联合作战的过程中，需要不时切换频谱，确保通信具有较强的保密性，针对无线电通信的内容，其要求主要为以下几点：首先，联合作战需要制定出合理的标准，并且要具备较强的保密性；其次，在对无线电通信进行推广应用的过程中，应该结合适应性较好、成本较低，以及操作简单的发展内容，这些内容在大规模推广中的要求更为严苛；然后，在联合作战中，无线电通信的应用势必会带来技术内容的变革，所以在后续技术更新探索的过程中，也需要攻克更多的难题；最后，无线电通信所针对的主要是时针通信，在联合作战中需要以此为切入点，对其应用潜力展开更为深入的挖掘。
2 无线电通信在联合作战中存在的问题分析在联合作战中，如果无线电通信受到干扰问题，那么被干扰方势必会出现混乱的情况，并进而造成判断上的失误。
这里针对无线电通信自扰的问题，展开如下表述：2.1 同频自扰对同频干扰的内容进行分析时发现，其主要有同频道干扰、插入频道干扰和邻频道干扰的内容。
在无线电通信系统中，这类干扰问题属于是较为较为严重的自扰形式。
在联合作战中，这类问题较为常见，而产生的原因有两点，一是在同个地区使用，但是缺乏协调性；二是上级所配发的同类通信装备，其所固话的频率相同。
2.2 互调干扰互调干扰内容的产生机理，主要可以从发射机和接收机这两个角度展开分析。
DOI:10.19392/ki.1671-7341.201827064短波在无线电通信中的作用及特点张博轩宁夏回族自治区无线电监测站㊀宁夏银川㊀750004摘㊀要:短波在无线电通信领域的应用已有七十年的历史,刚开始因信道变参,信号不稳定失真,而后由于新技术的引用,如电离层特性以及计算机等,短波在无线电通信中的应用越来越广泛㊂本文中针对频率在1.5MHz 30MHz 之间范围的短波,在无线电使用过程中的优缺点,以便在将来研究中使用和推广㊂关键词:短波;无线电通信;特点1绪论在过去,短波无线电技术很盛行,但随着小型便携式通信设备在市场中的份额和应用越来越广泛,短波通信在我国的应用和研发越来越少,曾一度被人们认为已经过时了㊂在国外先进发达国家,仍投入较多的经历和时间在研发短波无线电通信,并应用在国际通信㊁海滩救援㊁救灾防汛等领域㊂国外短波无线电通信设备和技术的提高和应用带动了国内相关的发展㊂短波就是说无线电波在1.5MHz 30MHz 之间范围的电波,有两种传播方式,即地波(沿着地球表面传播的)和天波(无线电波射向天空又折回地面)㊂天波主要利用大气层的电离层的多次折射和反射作用,已达到将信号传到较远的传播距离,这也是我们比较常见的短波无线电通信㊂短波地波的特点:(1)因在地球表面传播,因此会受到地面吸收的作用,而出现衰减;(2)实际传播中受天气影响较小,比较稳定,被看作恒参信道,实际应用中主要用于近距离通信㊂(3)工作频率随着衰减逐渐递增,一般在5MHz 以下㊂短波天波的特点:(1)天波传播讯吸收少,损耗小;(2)在电离层和地面之间因多次反射,可传播到较远的地方,实际应用中主要应用于环球通信㊂(3)多次反射传播找层信道不稳定,被看作是时变信道或者参变信道㊂利用高仰角投射的天波也可实现地形复杂(地波无法到达)的通信传播㊂天波传播建立了短波通信的链路㊂传播的最大优点:传输中的损耗小,远距离传输功率小㊂而地波可以建立距离较短的链路㊂但遇到特殊情况(地形地势复杂),虽链路较短,但仍然需要用天波进行传播㊂2短波通信过程中的优势2.1设备较为简单便携短波通信设备体积小,重量轻,在实际应用中主要要求固定设置,定点通信和移动通信都可以㊂在使用过程中,可轻松调度,灵活性较大,组网迅速;2.2短波通信链路安装简单方便短波通信建立的通信链路较长,具有维护费用较低㊁建设费用低和周期短的优点㊂较短距离的通信安装的设备,比较便携,安装和投入使用也较为简单方便㊂2.3短波通信便于隐蔽通信系统因建设在室外,不可避免得会受到自然灾害等外界因素的影响㊂因短波通信设备便携,安装较为隐蔽,因此一方面在战争时可以进行隐蔽,另一方面可随时改变频率,以免敌人进行窃听㊂2.4短波通信安装接收设备价格适中短波对比起通信卫星,在远距离㊁全方位方面的通信较为良好,安装和接收的设备较为简单,价格也比较适中㊂3短波通信过程中的劣势3.1短波通信信号突然中断或变坏短波通信会出现突然变坏或中断的现象㊂主要是会受到电离层暴和电离层的突然骚扰作用,从而造成信号的突然变化或中断㊂3.2短波通信信号不稳定,会出现失真因短波天波在通信时,因受到电离层的变化影响,使得天波成为随时间变化的变参信道,因此存在信号不稳定的现象,信号还会存在一定的衰减和延迟,存在一定的失真现象㊂在接受信号的时间上,存在多径延时的现象,严重影响了短波链路传输数据的能力㊂3.3短波通信频道较窄,电台数量较多短波通信的频段较窄,电台数量相对较多,频率在10MHz 的更为明显㊂尽管已经考虑了频率再利用,但传播的广泛性,仍存在较为拥挤的频率问题㊂短波通信过程中电台之间的干扰问题较为严重,阻碍并限制了短波通信的发展㊂3.4短波通信受到噪声的影响在无线电频谱,往往大气无线电和人为无线电噪声的强度较高,在实际应用中,往往会影响短波信号的接收㊁导致传输数据出现差错㊂已有60年历史的短波通信系统,有着较为鲜明的特点㊂早在五六十年代,因短波信道是变参信道,频道拥挤,存在较为严重的干扰,存在较为严重的信号不稳定和信号失真问题㊂随着新的通信手段的出现,如光缆㊁同轴电缆㊁通信卫星等,新的通信手段慢慢取代了短波通信链路㊂到了七十年代末期,由于将电离层信道特性和自适应天线等新技术引入短波通信,并配合使用大规模集成电路等应用,一系列新的短波通信设备逐步出现在市场中,短波通信进入高速发展阶段,越来越多的用户开始使用短波无线电通信,这就要求科研技术人员不断提高对短波数据业务的技术要求㊂现代,在应用短波通信时,传输频率底㊁通信容量小等矛盾与短波无线电技术的频繁使用形成了鲜明的对比,这些缺点将严重影响短波无线电的发展㊂因此,要将短波无线电技术继续应用并发展,必须能保证信道质量,研究人员设定了一系列的实时估值方法,即大家耳熟能详的 调制解调器 ,既能传播语音变化,又能保证传播图片的实时变化,再配合现代一系列的通信手段,同时伴随着短波通信链路质量的提升,无论在民用还是在军事上,都得到大大得应用,与我们的生活有着举足轻重的作用㊂4结论本文中对短波在无线电通信中的形式和特点以及历史进行研究分析,了解到短波无线电通信设备简单便携㊁安装操作简单㊁容易隐蔽㊁传播距离较远㊁接收设备价格较低廉等优点,同时存在信号不稳定,有一定的失真的缺点,同时还有通信的频段较窄,电台数量相对较多,电台之间的干扰作用等缺点,但随着现代通信设备和技术的应用,短波无线电技术又迎来了新的 春天 ,逐渐应用到军事民用等各个领域,发挥着巨大的作用和优势㊂希望未来越来越多的科研者重视和研发短波无线电技术,将此技术相关的配套设备㊁应用等进行研究,使该技术越来越成熟㊂参考文献:[1]刘堂伟.分析短波在无线电通信中的作用及特点[J ].数字通信世界,2017(09):123.[2]禤展艺.基于船舰超短波通信系统的研究[J ].电子测试,2016(11):42-43.[3]施祥同,王磊,胡博.短波通信电台频率选择研究分析[J ].舰船电子工程,2013(10):39-41.67电子信息科技风2018年9月. All Rights Reserved.。
附件1：建议纳入学生综合素质评价体系的学科类竞赛项目附件2：建议纳入学生综合素质评价体系的艺术比赛附件5：上海市学生艺术团名单1.上海市学生艺术团交响乐团(南洋模范中学)2.上海市学生艺术团女子吹奏乐团(市三女中)3.上海市学生艺术团合唱一团(同济一附中)4.上海市学生艺术团合唱二团（市北中学）5.上海市学生艺术团仲盛舞蹈团(虹口青少年活动中心)6.上海市学生艺术团民乐一团(长宁区少年宫)7.上海市学生艺术团民乐二团(杨浦区少年宫)8.上海市学生艺术团民乐三团(黄浦区青少年艺术活动中心)9.上海市学生艺术团书画社(逸夫职校)10.上海市学生艺术团工艺表演一团(黄浦区青少年艺术活动中心)11.上海市学生艺术团工艺书画表演二团(长宁区少年宫)12.上海市学生艺术团中国福利会少年宫小伙伴艺术团13.上海市学生艺术团黄浦区青少年活动中心春天合唱团14.上海市学生艺术团天山中学管弦乐团15.上海市学生艺术团普陀区青少年中心合唱团16.上海市学生艺术团好小囡少儿京剧团(徐汇区青少年活动中心)17.上海市学生艺术团上海音乐学院附属安师实验中学沪剧团18.上海市学生艺术团罗店中学管乐团19.上海市学生艺术团浦东新区青少年活动中心民乐团20.上海市学生艺术团影视剧团（市二中学）21.上海市学生艺术团浦东新区青少年活动中心管弦乐团22.上海市学生艺术团大同中学管弦乐团23.上海市学生艺术团复旦附中管乐团24.上海市学生艺术团上海师范大学附属中学管乐团25.上海市学生艺术团高境一中管乐团26.上海市学生艺术团格致中学弦乐团27.上海市学生艺术团上海市青少年活动中心弦乐团28.上海市洋泾中学男声合唱团（筹）29.黄浦区青少年科技活动中心民乐团（筹）30.上海市延安中学民乐团（筹）31.闵行区青少年活动中心民乐团（筹）32.上海市控江中学行进管乐团（筹）附件6：建议纳入学生综合素质评价体系的国防、民防活动附件7：个人荣誉称号、违纪违规类型1、市、区县、校先进个人荣誉称号：（1）上海市中等学校（高中、中等职业学校）三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部荣誉称号；（2）上海市中小学生“道德实践风尚人物奖（美德少年）”，其中包括10个类别，即自立自强奖、自尊自爱奖、明礼诚信奖、正值勇敢奖、勤劳节俭奖、尊老爱幼奖、尊师爱学奖、乐于助人奖、尊重自然奖、敬业奉献奖。
创新少年事迹材料收获进步，收获感悟秋季有硕果累累，不过对我而言，这个夏季，也是一个金色的丰收之季。
科技创新这是我在这个金色的丰收之季收获的第一个果实。
可以说，人类社会就是靠着创新在不断进步。
因为创新，人类文明才得以发展，金色的丰收之季，我积极参加科技训练和比赛，惜时守纪，能够用科学思想充盈头脑、创新活动，用挑战的精神充分展示中学生的魅力。
初次接触航模，一切于我而言都是新的，每次训练时看着别人熟练的动作，心里总是莫名的急躁，想快点、再快点。
可每次都会忙中出错，模型完成后总有这样那样的错误。
于是我在训练制作中模型的过程中，同时也训练自己的心理素质，看到别人娴熟的动作，我便对自己说：不要受他们的影响，按自己的节奏来，相信自己!一次次顶着骄阳的训练，一遍遍改进完善的过程，还有老师悉心的指导，终于成就了我的第一个航模二等奖去宁波参加的“飞龙轴承杯”XX浙江省青少年航海模型(提高班)锦标赛C6制作。
还记得在比赛时，我不断提醒自己要镇定、不能慌，可手却总是不由自主地颤抖。
其中一个零件的拼装花了好长时间却还装不好，不仅如此，还弄得胶水外溢，对我而言无疑是雪上加霜。
眼看别人都快完成制作我却还有好多没做，心不禁又乱了。
好在这时平时对自己的训练起了作用，我马上调整好心态，不慌不忙地继续拼装。
当我最后将整个模型制作完成后，恰好到了比赛规定的时间。
这次的比赛令我充分体会到了心理素质的重要性。
因为哪怕一个人的技术再好，到了赛场上却不能调整好心态，不能将最好的水平发挥出来，也是无用功。
从宁波回来后，我又积极投入了下个比赛的准备中。
不久后，比赛的号角吹响了。
这次比赛的地点是高桥初中，于是我发挥了最佳状态，并荣获二等奖。
金色的丰收之季，我用汗水印证辛勤，用努力书写成功。
可以说，这两个科技比赛的“二等奖”包含了我太多的酸甜苦辣，这个“创新”之果来得着实不易。
音乐艺术有人说：“艺术的殿堂欢迎每位热爱艺术的人”。
热爱艺术，就会热爱生活，用乐观的心态直面人生。
《宇宙中的地球》复习训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题2018年11月1日23时57分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第41颗北斗导航卫星。
读图，完成下面小题。
1．“北斗导航卫星”在西昌卫星发射中心发射前与发射成功后相比（）A．发射前不是天体，发射成功后是天体B．发射前与发射成功后都是天体C．发射前是天体，发射成功后不是天体D．发射前与发射成功后都不是天体2．“北斗导航卫星”正常工作后，对其电磁监测影响最大的太阳活动是（）A．黑子B．耀斑C．日珥D．台风【答案】1．A 2．B【解析】1．判断某一物质是不是天体，可以用“三看”来概括：一是看它是不是宇宙中物质的存在形式，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体；二是看它是不是宇宙间的物质，天体的某一部分不是天体；三是看它是不是位于地球的大气层中，位于外层空间的是天体，位于地球大气层中的不是天体。
卫星发射前在地面，不属于天体；发射后围绕地球运动，属于人造天体。
故A正确，B、C、D错误。
2．耀斑发生时，会产生大量带电粒子，到达地球会影响无线电短波通信，影响导航卫星，故B正确。
黑子和日珥会影响电磁监测，但不是影响最大的因素；台风对电磁监测影响不大，故A、C、D错误。
地震波在不同媒介中的传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。
据此回答下列各题。
3．地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2 900千米深处横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，这说明了（）A．地球内部存在着岩浆B．该深度上下层次的温度变化明显C．大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D．该深度上下层次的物质组成存在很大差异4．人们在生产活动中还常利用地震波（）A．传递声音信号B．进行地质探矿C．调查农作物虫害情况D．测量山峰的高度【答案】3．D 4．B【分析】波在固态、液态、气态物质中的传播速度不同，横波只能在固态物体中传播，纵波可以在固态、液态、气态物质中传播。
教育部公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单日前，教育部公布了2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，共有“全国青少年人工智能创新挑战赛”等44项竞赛进入名单。
据了解，今年3月，教育部、中央编办、民政部和市场监管总局等四部门联合对2018年印发的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》（以下简称《管理办法》）进行了修订，调整优化了竞赛评审认定流程，细化了竞赛组织要求，将在境内举办的国际性竞赛同步纳入规范管理，使竞赛活动管理更加规范化、常态化、有效化。
此次公布的名单是《管理办法》修订后的首个名单，也是竞赛评审周期由一年调整为三年后的首次发布。
入围名单是按照《管理办法》要求，由主办单位自主申报，经教育部组织专家进行评审、公示和复核等程序后最终确定。
入围竞赛的举办时间原则上为2022年9月至2025年8月，在此期间每学年举办不得超过1次，累计不超过3次。
竞赛以及竞赛产生的结果不得作为中小学招生入学的依据和高考加分项目。
教育部要求，各地要按照《管理办法》，会同事业单位登记管理、民政、市场监管等部门进一步规范竞赛管理工作，加大对竞赛管理政策及竞赛名单的宣传，指导名单内的竞赛提升办赛质量，确保公益属性。
同时，引导学生和家长自觉抵制名单外违规举办的竞赛，对有关线索积极投诉举报，切实减轻学生过重课外负担。
据教育部校外教育培训监管司负责人介绍，面向中小学生的竞赛是以立德树人为目的，旨在挖掘学生特长爱好、激发学生学习兴趣的公益性教育活动，不应与招生入学存在任何关联。
《管理办法》明确规定，竞赛以及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学的依据。
教育部曾多次要求各地严格落实义务教育（幼升小、小升初）免试就近入学政策，不得将任何竞赛奖项作为升学依据；严格落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）要求，严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试（中考）加分依据。
2018年全国青少年无线电通信锦标赛
竞赛规程
一、主办单位
国家体育总局航管中心、中国无线电运动协会
二、承办单位
镇江市丹徒区文化广电体育局
三、协办单位
中国米芾书法公园
四、竞赛时间和地点
时间：2018年7月20日至25日
地点：镇江市丹徒区宜城中学
四、竞赛项目和组别
（一）对讲机综合通信青年组、少年组、儿童组男、女小组赛，团体赛
（二）对讲机常规通信青年组、少年组、儿童组男、女小组赛，团体赛
（三）短波机上抓抄信号青年组、少年组、儿童组男、女个人赛，团体赛
（四）应急通信营地设立青年组、少年组、儿童组小组赛，团体赛
注：青年组为高中生或18 周岁以下者；少年组为初中生或15 周
岁以下者；儿童组为小学生或12 周岁以下者。
五、参赛单位
各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、行业体协、中国无线电运动协会会员单位、全国科技体育活动组织单位、科技活动中心、青少年宫（站、活动中心）、学校等。
六、参赛办法
（一）参赛者必须具有10万元的人身意外伤害和医疗保险（途中和赛期）。
（二）参赛队及其人员需对自身的安全负全部责任。
（三）各单位限报1支代表队；每个代表队限报领队1名、教练员不超过6人，各项目各组别限报运动员男女各12人。
（四）若所在省、自治区、直辖市有选拔活动的，须参加选拔活动并获得个人或团体前十二名的单位方可报名，报名表须加盖选拔活动主办单位公章。
七、竞赛办法
按《2018年全国青少年无线电通信锦标赛竞赛规则》执行。
八、名次和奖励
（一）各项目各组别分别录取前6名及等级奖，其中个人1-3颁发一等奖，4-6颁发二等奖，7至12颁发三等奖。
团体奖录取前6名，每个单位仅评选一个团体奖。
（二）单项个人项目实际参赛人（组）数不足13人（组），名次减1录取。
不足3人（组）不录取名次。
（三）单项团体项目实际参赛队数不足7队，名次减1录取，不足3队不录取团体名次。
（四）对获得前6名和等级奖的运动员颁发奖状。
个人前3名颁发奖牌，团体前6名颁发奖杯。
（五）组织评选体育道德风尚奖运动队。
（六）组织评选优秀裁判员、志愿者和辅导教师。
九、报名和报到
（一）报名：
1、报名采取网上报名形式，请登录https://www.wjx.top/m/14707268.aspx进行报名，并将报名表加盖单位公章后在报名页面中上传。
2、报名截止后，不再接受任何信息修改。
3、具体报名和报到情况将由组委会补充后公布在中国无线电运动协会官方网站。
（二）竞赛报到后所有信息不得更改。
（三）在报到时必须出示以下资料的原件：
1、报名表；
2、身份证或户口本；
3、安全责任免责书；
4、学生证或带照片及单位公章的学籍证明。
（四）报到截止时间点为报到当日18:00，之后不再接受报到。
（五）各代表队需对上述材料的真实性负全部责任。
十、经费
参赛队经费自理。
十一、裁判和仲裁
由主办单位按有关规定选派。
十二、未尽事宜，另行通知。
