硬笔书法幼小衔接识字写字教学课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《语文》一年级上册，主要涉及第一至第四单元的生字词。
具体内容包括：1. 第一单元：a o e i u ü 6个单韵母及声调、整体认读音节、y w；2. 第二单元：b p m f d t n l 8个声母，及与之相拼的16个音节；3. 第三单元：zh ch sh r z c s y 6个平舌音，及与之相拼的12个音节；4. 第四单元：ai ei ui ao ou iu ie ve 8个复韵母，及与之相拼的16个音节。
二、教学目标1. 学生能够正确认读和拼读本节课的生字词；2. 学生能够正确书写相应的生字词；3. 学生能够运用所学生字词进行简单的句子表达。
三、教学难点与重点1. 教学重点：正确认读和拼读本节课的生字词；2. 教学难点：正确书写相应的生字词，尤其是平舌音和整体认读音节的书写。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学卡片；2. 学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）：通过播放儿歌《小白兔》，引导学生关注歌词中的生字词，激发学生的学习兴趣；2. 课堂讲解（15分钟）：a. 教师带领学生认读和拼读生字词，注意纠正发音；b. 教师讲解生字词的书写方法，特别是平舌音和整体认读音节的书写；c. 学生跟随教师一起书写生字词，教师巡回指导；3. 课堂练习（10分钟）：学生独立完成练习题，检测学生对生字词的掌握情况；4. 例题讲解（5分钟）：教师选取一道例题，讲解生字词在句子中的运用；5. 随堂练习（5分钟）：学生跟随教师一起完成一道随堂练习题；7. 作业布置（5分钟）：布置本节课的作业，包括生字词的抄写和句子表达。
六、板书设计1. 板书生字词的拼音和汉字；2. 在黑板上展示生字词的正确书写格式；3. 用不同颜色的粉笔标注生字词的重点部分，如平舌音和整体认读音节。
七、作业设计1. 生字词抄写：学生抄写本节课所学的生字词，每个生字词写3遍；2. 句子表达：学生运用本节课所学的生字词，编写一个简单的句子，并抄写在练习本上。
