人教版九年级英语第六单元知识点总结

人教版九年级英语Unit6《When was it invented ?》知识点1.invent v. 发明inventor n. 发明家invention n. 发明，可数名词The inventor has invented many inventions in the past few years.2. be used for doing=be used to do ，用来做…（是被动语态）（这个短语的考点有两点，一是used for的意思，二是for后面用动名词）Pens are used for writing. 笔是用来写的。

used to do 过去常常做某事be/get used to doing 习惯于做某事put into good use 好好利用use sth. to do 用某物做某事给某人某样东西give sth. to sb.I gave a pen to him. 我给他一支笔。

give sb. sth.I gave him a pen. 我给他一支笔。

第 1 页共14 页pass/offer /send/show/write/bring/sell/lend/serve/ tobuy/cook/make/get/sing/prepare for4. all day 整天all evening/night the whole day5. salty adj. 咸的salt n. 盐sour/sweet/bitter/hot/salty酸甜苦辣咸6. by mistake 错误地（犯错是：make mistakes=make a mistake，这些常见的短语大家务必要掌握）I took the umbrella by mistake. 我不小心拿错了雨伞。

7. by accident/chance 意外，偶然（常见短语，考的最多的是它的意思）I met her by accident at bus stop.我在公共汽车站意外地见到了她。

Unit 6 When was it invented?1.重点词汇：style, project, pleasure, website, pioneer, ruler, smell,doubt, fridge, earthquake, biscuit, cookie, instrument, customer, basket, hero...2. 短语归纳：1.It's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸2.seem+to+动词原形好像做某事3.such a great invention 如此伟大的一项发明4.think of = think about 想到，考虑5.in our daily lives 在我们的日常生活中6.in my daily life在我的日常生活中7.have a point 有道理8.by accident 偶然地，意外地9.over an open fire 在篝火上10.it mentioned that 它提到11.It is said that 据说12.It is believed that人们相信13.fall into(过去式fell into)=drop into掉进…14.in the 19th century 在19世纪15.spread to other countries 传播到其他国家16.at a low price 以很低的价格17.bring(brought) sth. to sp. 把某物带到某处18.all of a sudden 突然地3. 必背典句：1.-When was the zipper invented? 拉链是什么时候被发明的？-It was invented in 1893. 它是1893年被发明的。

2. -Who was it invented by? 它是被谁发明的？-It was invented by Whitcomb Judson. 它是由惠特科姆·朱德森发明的。

九Unit6 When was it invented?P41 When was the telephone invented?--- I think it was invented in 1876.一般过去时的被动was/were doneP42 1. With pleasure 愿意效劳，乐意之至= all right, no problem, I’d like to2.Think about how often it’s used in our daily lives. 一现被动3.Well, you do seem to have a point…你好像确实有道理do 是助动词表强调seem to do 好像……have a point 有道理4.The pioneers of different inventions were listed there. 一过被动P43 An Accidental Inventions1.Did you know that tea was invented by accident? 偶然地，意外地表方式= accidentally=by chance2.It’s said that a Chinese ruler called Shen Nong was the first to discover tea as a drink. 据说，被动语态主动语态people say that…3.The book describes how tea plants were grown and used to make tea. be used to do 被用来做4.It is believed that tea was brought to Korea and Japan during……. It is believed 据认为was brought 被带到5.In England, it didn’t appear until around 166, but in less than 100 years, it had become the national drink. not until 直到……才不到100年之后had become 过去完成时，表示动作发生在过去的过去。

人教版九年级unit6重点知识点九年级Unit6重点知识点在人教版九年级英语教材中，Unit6是一个关于旅行的单元，涉及了许多与旅行相关的话题，包括旅游景点、旅行准备、交通工具等。

本文将对Unit6中的重点知识点进行总结和讨论。

一、旅游景点在Unit6中，我们学习了一些世界著名的旅游景点，如埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、金字塔等。

了解这些旅游景点的信息，是扩大我们的知识面，增加我们的文化素养的很好途径。

同时，我们还可以学习到一些关于这些旅游景点的地理、历史和文化知识。

二、旅行准备在出行之前，我们需要做一些旅行准备工作，包括确定目的地、预订交通工具和酒店、准备行李等。

这些准备工作能够提前规划好我们的行程，让我们的旅行更加顺利和愉快。

三、交通工具旅行中的交通工具种类繁多，我们可以选择飞机、火车、轮船、汽车等不同的交通方式。

每种交通工具都有自己的特点和优势，我们可以根据旅行的具体情况来选择最适合的交通方式。

四、旅行常用语在旅行中，我们需要用到一些旅行常用语，如问路、订酒店、购物等。

掌握这些常用语，能够帮助我们更好地交流和解决旅行中遇到的问题。

五、旅行经验分享在Unit6中，我们还学到了一些关于旅行经验的分享，如如何避免旅行中的麻烦、如何安全旅行等。

这些经验对我们日后的旅行非常有帮助，可以让我们更加顺利地度过旅程。

六、学会尊重和包容在旅行中，我们常常会遇到来自不同文化背景的旅行者。

我们应该学会尊重和包容，了解并接受不同文化的差异，避免冲突和矛盾的发生。

这不仅是对他人的尊重，也是培养自己宽容和包容心态的机会。

七、旅行对我们的意义旅行不仅是一次走出家门，观察和体验外面世界的机会，也是一次充实自我的旅程。

通过旅行，我们可以拓宽眼界、增长见识，同时也能够认识到自身的不足，激发自己的学习动力和进取心。

结束语通过学习Unit6的重点知识点，我们了解到了旅行的许多方面，包括旅游景点、旅行准备、交通工具等。

通过这些学习，我们可以更好地规划和享受我们的旅行。

Unit6 When was it invented?语法：1、被动语态(1). 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。

(2). 被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词(如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)(3). 被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。

一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时被动语态为：was/were+ 过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+ be + 过去分词(4). 被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by 表示“由，被”的意思2、如何理解被动语态？为更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。

主动语态：主语+ 谓语动词+ 宾语+ 其他成分被动语态：主语+ be +过去分词+ by +宾语+其他成分如：被动语态English is spoken by many people.课文知识要点：1、When was it invented?它是什么时候发明的？invent v. 发明→inventor n. 发明家→invention n. 发明可数名词invent v. “发明”指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。

Bell invented the telephone. 贝尔发明了电话。

Smith invented a new teaching method. 史密斯发明了一种新的教学方法。

Edison, a great inventor, invented over 1’000 inventions all his life.2、What is it used for？它是用来做什么的？be used for“用来做…”；此短语中的for是介词，表示用途，后接名词或动词-ing形式。

Pens are used for writing. 笔是用来写的。

Unit 6 一. 短语复习1.change the world 改变世界2.My pleasure! 乐意效劳3.think about考虑，思考4.by accident 意外地，偶然地5.It’s said that….据说6.drinking water 饮用水7. fall into 掉入，掉进8. produce a nice smell散发出一种清香9. It’s believed that…人们相信…. 人们认为….10. take place发生，出现11. without doubt 毫无疑问，的确12. at a low price低价13. translate …. into … .把…译成…14. all of a sudden 突然（的）15. in the end 最后，终于16. by mistake 错误地17. divide ….into…. 把…..分开18. at the same time 同时19.Stop…. from doing sth 阻止….做某事20.get ….into….把…..放入…..21. not only…. but also…. 不但…..而且….22. more and more越来越（多）23. look up to钦佩，仰慕24. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事25. achieve one’s dream 实现梦想26. come up with 想出27. at sb’s heels 紧跟在某人后面28. under the heel of… 被…..践踏29. scoop out 舀出，挖出30. produce electricity 发电31.in style 流行，时尚地32. out of style 过时地33.project manager 项目经理34. give pleasure to 使…. 高兴…..35. at one’s pleasure 随心所欲36. Pain past is pleasure 苦尽甘来37. daily life 日常生活38. young pioneer 少先队员39. make a list 列清单40. price list 价目单41. Don’t mention it 不客气不用谢没关系42.boil up 煮沸烧开43.remain calm 保持冷静44. sense of smell 嗅觉45. in doubt 可疑的不能肯定的46. sudden death 猝死47. spread to other countries 传播到其他国家48. a Chinese ruler 一位中国统治者49. over an open fire 在一堆明火上50. make tea 沏茶51. the national drink 国民饮料52. the popularity of tea 茶叶的普及53. go out alone 单独外出54. work on the invention of the telephone = invent the telephone 发明电话55.attract customers 吸引顾客56. Don’t put all your eggs in one basket 不要孤注一掷57. folk hero 民间英雄58. a much-loved and active sport 一项深受喜爱和活跃的运动59.in history 在历史上60. work together 合作61. lead to 把… 带到…. 导致62. more than 多于超出63.the personal computer 私人电脑64. take an active part in 积极参加二。

人教版九年级英语全一册知识点Unit6知识点总结Unit 6 When was it invented?重点知识归纳解析重点单词】1.project n.项目，工程；2.pleasure n.高兴，愉快；3.daily adj.日常的，每日的；4.n v.提到，说到；5.XXX几乎，差不多；6.boil v.煮沸，烧开；7.remain v.保持不变；剩余；8.nal adj.国家的，民族的；9.XXX adj.低的，矮的；10.XXX v.翻译；11.lock v.锁上；n.锁；12.sudden adj.突然的；13.crispy adj.脆的；酥脆的；14.salty adj.咸的；15.sour adj.酸的，有酸味的；16.customer n.顾客；17.Canadian adj.加拿大的；18.divide v.分开，分散；19.heron n.英雄，男主角；20.nal adj.职业的，专业的；重点词组】1.shoes with special heels 特殊后跟的鞋子2.hot ice cream scoop 热的冰其淋勺子3.run on electricity 电动的4.be used for 被用作5.the subject for my school project 学校项目的课题6.our daily lives 我们的日常生活7.have a point 有点道理8.XXX 偶然，意外地9.over the open fire 在火堆上10.fall into the water 落入水中11.take place 发生12.without doubt 毫无疑问13.at a low price 以一个很低的价格14.XXX the book into different languages 把书翻译成不同种的语言15.all of a sudden 突然16.by XXX 错误地17.a much-loved and active sport 一个深受喜爱并且积极的运动18.divide…into 把…分开19.sb from doing sth 阻止某人做某事20.look up to 钦佩，仰慕21.XXX XXX22.Borrowing someone else's idea1.In my n。

人教版九年级unit6知识点九年级英语Unit 6知识点Unit 6: I'm going to study computer science.本单元学习目标：1. 学会描述未来的计划和打算。

2. 学会使用情态动词表达未来的事情。

3. 学会使用相应的时间状语表达将来。

一、重点词汇：1. computer science - 计算机科学2. engineer - 工程师3. doctor - 医生4. scientist - 科学家5. athlete - 运动员6. actress - 女演员7. future - 将来，未来的8. plan - 计划9. university - 大学10. college - 学院，大学11. career - 职业12. job - 工作13. study - 学习二、重点句型：1. What are you going to do in the future? - 你将来要做什么？2. I'm going to be a computer scientist. - 我将成为一名计算机科学家。

3. Are you going to study at university? - 你打算上大学吗？4. Yes, I'm going to study computer science at university. - 是的，我打算在大学学习计算机科学。

三、重点语法：1. 情态动词be going to的用法。

用于表示未来的计划和打算，后接动词原形。

例如：- I'm going to travel to Paris next summer.（我下个夏天要去巴黎旅游。

）- He is going to study medicine at Oxford University.（他打算在牛津大学学医。

）2. 时间状语的使用。

常用时间状语有next week, next month, next year等。