江苏省首届化学化工实验大赛化工比赛方案1ppt-本科教学

化工类大赛实施方案1. 引言化工类大赛是为了促进学生对化学工程和化学技术的兴趣和学习而举办的一项比赛。

本文档将详细介绍化工类大赛的实施方案，包括赛事组织、赛题选择、评分标准、奖项设置等内容。

2. 赛事组织化工类大赛的组织结构如下：•主办方：由学校或化工相关机构担任主办方，负责整个比赛的策划和组织。

•协办方：可以是其他学校、企业或研究机构，协助主办方做好赛事筹备工作。

•组委会：由主办方和协办方共同组成，负责具体的赛事执行和管理。

组委会的成员包括策划人员、赛事运营人员、评委、志愿者等。

他们将按照各自的职责和角色，共同协作完成本次化工类大赛的举办。

3. 赛题选择化工类大赛的赛题选择应考虑以下几个因素：3.1 与现实问题相关赛题应与化工行业的现实问题相关，具有一定的技术难度和创新性，能够引导学生深入研究和思考，提升其实际运用化学知识和解决问题的能力。

3.2 体现综合应用能力赛题应能够考察学生的综合应用能力，要求他们在化学原理、工程设计、实验操作等方面进行全面的考核，展示出综合素质和能力。

3.3 可行性和安全性选定赛题时要确保其可行性和安全性。

参赛学生需要在合理的条件下完成实验和操作，确保比赛过程的安全性和稳定性。

4. 评分标准化工类大赛的评分标准需要清晰明确，公平公正，具有可操作性。

可考虑以下几个方面进行评分：4.1 实验设计和操作评估参赛学生的实验设计能力和操作水平，包括实验方案的合理性、实验步骤的正确性、仪器设备的操作熟练度等。

4.2 成果展示和报告评估参赛学生对实验结果的分析和总结能力，包括实验数据的处理、结果的解释、对实验存在问题的思考等。

4.3 创新和应用能力评估参赛学生对赛题的创新思维和应用能力，包括对问题的独立思考、解决方案的创造性设计、技术的实际应用等。

5. 奖项设置为了激发参赛学生的学习热情和竞争动力，可设置多个奖项，包括：•一等奖：表彰对化工类大赛做出突出贡献和取得优异成绩的个人或团队。

化工设计大赛策划书3篇篇一化工设计大赛策划书一、大赛主题“创新引领，绿色发展”二、大赛目的本大赛旨在培养大学生的创新思维和工程实践能力，提高学生的团队协作精神和综合素质，推动化工领域的技术进步和发展。

三、参赛对象全国各高校化学工程与工艺、应用化学等相关专业的本科生和研究生。

四、大赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品的题目和摘要。

报名表格可在大赛官方网站。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）评委会对参赛作品进行初步筛选，选出进入决赛的队伍。

入围队伍将收到决赛通知，并需在规定时间内提交详细的设计方案。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围队伍进行现场答辩，展示设计方案的创新性、可行性和实用性。

评委会根据答辩情况评选出获奖队伍。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，表彰获奖队伍和优秀指导教师。

获奖作品将在大赛官方网站和相关媒体上展示。

六、大赛奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、大赛组织委员会1. 主任委员2. 副主任委员3. 委员4. 秘书长5. 副秘书长八、大赛评委会1. 主任委员2. 副主任委员3. 委员九、大赛宣传方案1. 在大赛官方网站发布大赛通知、参赛指南、获奖名单等信息。

2. 在相关化工专业网站、社交媒体平台上发布大赛宣传海报、视频等。

3. 邀请媒体对大赛进行报道。

十、大赛经费预算1. 赛事组织费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖项设置费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 参赛作品应符合大赛主题和要求，具有创新性和实用性。

3. 参赛队伍需在规定时间内提交报名表格和设计方案。

4. 大赛评委会的评审结果为最终结果，不得申诉。

篇二化工设计大赛策划书一、大赛背景随着化学工程技术的不断发展，化工设计在化工领域中的重要性日益凸显。

2015年江苏省职业学校技能大赛石油化工类化工生产技术项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛为化工生产技术项目，分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别，中职学生组为团体竞赛项目，高职学生组和教师组为个人竞赛项目。

（二）竞赛内容及要求竞赛内容依据国家《化工总控工》高级工（即国家职业资格三级）职业标准规定的理论知识和实际操作技能要求，竞赛分为理论知识、仿真操作两部分。

具体竞赛内容及要求如下：1、竞赛内容理论知识竞赛部分（A）中职组：主要按国家《化工总控工》职业标准要求组织命题。

包括选择题与判断题两种题型，其中：选择题60题（均为单选题）、判断题40题。

具体出题范围见表1。

高职组与教师组：主要以高于化工总控工高级工（三级）国家职业标准要求组织命题。

包括选择题与判断题两种题型，其中：选择题60题（40题单选+20题多选）、判断题40题。

具体出题范围见表1。

理论知识竞赛采用机考方式，选手考完后由计算机自动阅卷、评分。

考试时间90分钟。

（2）仿真操作部分：中职组（B）：选择反应操作（间歇反应釜、固定床反应器和流化床反应器）、分离操作（吸收与解吸、单塔精馏和萃取）和公用工程（管式加热炉操作、CO2压缩机和抽真空操作），分三种组合方案进行考核。

组合方案一为间歇反应釜操作+吸收与解吸操作+CO2压缩机操作+加热炉操作；方案二为流化床反应器操作+单塔精馏操作+CO2压缩机操作+萃取操作；方案三为固定床反应器操作+吸收解吸操作+单塔精馏操作+抽真空操作；3名选手分别考核其中一个方案，具体考核方案通过抽签确定。

竞赛时分别考核相应操作单元的冷态开车、正常运行、事故处理和正常停车等工况，并在操作过程中回答随机生成的操作思考题。

竞赛时间为120分钟。

高职组和教师组（C）：选择典型化工产品生产工艺——乙醛氧化制乙酸全流程（反应工段+精制工段）进行考核，分别考核冷态开车、正常运行、事故处理和正常停车四种工况，并在操作过程中回答随机生成的操作思考题。

大学生化工设计大赛策划方案1. 引言大学生化工设计大赛是针对化工专业在校大学生的一项创新设计比赛。

本文档旨在提供对大学生化工设计大赛的策划方案，包括比赛的目标、参赛要求、赛程安排和评奖方式等内容。

2. 比赛目标•激发大学生对化工专业的兴趣和热情；•提升大学生的创新意识和综合能力；•培养大学生的团队合作和沟通能力；•推动科技创新与工业发展的结合。

3. 参赛要求3.1 参赛人员本次比赛面向全国范围内在校的本科生和研究生，参赛人员需具备化工相关专业背景。

3.2 参赛作品参赛作品应具备以下要求：•作品需围绕化工领域的创新设计展开，可以是新产品、新工艺、新材料等；•作品需具备实际应用和市场潜力；•作品应具有技术性、创新性和可行性；•作品可以是个人或团队（最多5人）完成。

4. 赛程安排4.1 报名阶段•时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•参赛者需要填写报名表格并缴纳报名费用。

4.2 作品提交阶段•时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•参赛者需按照要求提交作品的设计方案和相关材料。

4.3 初赛阶段•时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•初赛将由专家评审团对参赛作品进行评审，选出优秀作品进入决赛。

4.4 决赛阶段•时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•决赛将在大学进行，参赛者需进行现场演示和答辩。

4.5 颁奖典礼•时间：XX年XX月XX日•颁奖典礼将于决赛结束后举行，颁发各项奖项和证书。

5. 评奖方式评奖将按照以下标准进行：•技术创新性：创意性、前瞻性、突破性；•实际应用价值：市场潜力、经济效益、社会效益；•可行性和实施性：技术可行性、生产可行性、可操作性；•设计方案完整性：设计思路清晰、数据准确、方案完整。

评奖结果将分为一等奖、二等奖和三等奖，并设立最佳创意奖、最佳实施奖等特殊奖项。

6. 组织机构本次大学生化工设计大赛由以下组织机构负责：•组织委员会：负责整体策划和组织实施；•评审团：由化工专业的教授和行业专家组成，负责进行作品评审；•秘书处：负责比赛的日常事务和文件管理。

化工设计大赛策划书3篇篇一《化工设计大赛策划书》一、赛事背景随着化工行业的不断发展，对创新型化工设计人才的需求日益增加。

为了激发大学生的创新思维，提高化工设计能力，特举办本次化工设计大赛。

二、赛事目的1. 培养学生的创新能力和实践能力。

2. 增强学生对化工设计的理解和掌握。

3. 促进学生之间的团队合作精神。

4. 为化工行业选拔优秀人才。

三、参赛对象各大高校化工相关专业的学生。

四、赛事安排1. 宣传阶段通过各大高校的化工学院、学生会、社团等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名参赛。

2. 报名阶段学生以团队形式报名，每个团队人数不少于 3 人。

3. 初赛阶段参赛团队提交化工设计方案，由专家评审团进行初评，评选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段进入决赛的团队进行现场答辩，展示设计成果，由专家评审团和观众共同评选出最终获奖团队。

五、赛事规则1. 参赛作品必须是原创，不得抄袭他人成果。

2. 设计方案应包括工艺流程、设备选型、经济分析等内容。

3. 决赛现场答辩时间为每个团队 20 分钟，包括 15 分钟的陈述和 5 分钟的问答。

六、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

七、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 邀请化工行业的专家、学者担任评委，确保赛事的公平、公正、公开。

八、赛事预算1. 奖金及证书费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 评审费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 参赛团队应按时提交作品，逾期视为自动放弃。

2. 决赛现场应遵守比赛规则和秩序，不得干扰其他团队的答辩。

3. 赛事组委会对赛事结果拥有最终解释权。

篇二《化工设计大赛策划书》一、赛事背景随着化工行业的不断发展，对创新型化工人才的需求日益增加。

关于选拔参加首届江苏省大学生化学、化工实验竞赛选手
的预算方案
一、比赛用品
1、笔试部分：2007级13各班级共390人，考试用纸——预计元
2、实验操作部分：两组共80人。

⑴药品——预计消耗元
⑵仪器——预计损耗元
二、强化培训
1、时间——5月20日开始至6月30日，约20工作日。

2、化学组40名学生
3、化工组40名学生
三、出卷教师、测试人员及指导教师
1、出卷教师——6人，工作量约为学时，计元
2、测试人员——39人，工作量约为学时，计元
3、指导教师——6人，工作量约为学时，计元
四、其他支出
1、比赛给各位评委的资料，预计花费元。

2、比赛及评委会用的饮水、杯子、评分表、评委用笔、杂物等答用品供应，预计花费元。

以上为整个活动预算，总计元。

南通大学化学化工学院竞赛组委会
2010年4月15日。

化工设计大赛实施方案一、赛事背景。

随着化工行业的不断发展，化工设计的重要性日益凸显。

为了促进化工设计领域的技术创新和人才培养，我们决定举办一场化工设计大赛，为广大化工设计师提供一个展示才华、交流经验的平台。

二、赛事目标。

本次大赛旨在激发化工设计师的创新潜力，推动化工设计技术的提升，培养更多优秀的化工设计人才。

通过比赛，我们希望能够发现和培养一批具有创新能力和实践能力的化工设计人才，为化工行业的发展注入新的活力。

三、赛事内容。

1. 参赛作品要求，参赛作品应围绕化工设计领域展开，可以是化工工艺流程设计、设备设计、工艺优化等相关内容。

2. 参赛资格，本次大赛面向全国范围内的化工设计师开放，不限制参赛者的年龄和工作经验。

3. 参赛方式，参赛者需提交自己的设计作品及相关说明材料，经过初审后，优秀作品将进入决赛环节。

4. 决赛环节，决赛将采取现场答辩的形式进行，参赛者需要对自己的设计作品进行现场展示和解释。

四、赛事安排。

1. 报名阶段，参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。

2. 初赛评审，专业评委将对参赛作品进行评审，评选出入围决赛的作品。

3. 决赛答辩，入围决赛的参赛者将进行现场答辩，最终评选出优胜者。

4. 颁奖典礼，在颁奖典礼上对优胜者进行表彰，并举行相关庆功活动。

五、赛事奖励。

1. 一等奖，奖金10000元，荣誉证书一张。

2. 二等奖，奖金5000元，荣誉证书一张。

3. 三等奖，奖金3000元，荣誉证书一张。

4. 优秀奖，若干名，奖金1000元，荣誉证书一张。

六、赛事宣传。

为了吸引更多的优秀化工设计师参与，我们将通过多种途径进行赛事宣传，包括网络媒体、行业协会、高校等渠道，力争将本次大赛打造成为业内的知名赛事。

七、赛事保障。

为了确保大赛的顺利进行，我们将提前做好赛事组织和保障工作，包括场地租赁、评审专家邀请、奖金发放等方面的安排，力求为参赛者提供一个公平、公正的竞赛环境。

八、总结。

化工设计大赛的举办将有助于促进化工设计领域的技术创新和人才培养，希望广大化工设计师踊跃参与，共同推动化工设计事业的发展。