高二作文:做人,先于做学问作文800字
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学会做人,学会做学问作文学会做人,学会做学问作为高中生,我们的学习生涯中不仅仅要学知识,还要学会做人,这是未来社会生存发展的必修课。
学会做人,就是要学会做学问,做一名有素质的人。
学会做人,夯实道德基础做学问不仅是要学会理论,更是要把道德作为重要的基础。
我们应该立足于良好的道德基础,无论在做人或者是进行学术研究中,都应当遵守道德规范。
比如我们要讲诚信,在学习及做学问过程中,不得抄袭、剽窃,尊重他人的知识产权;我们要讲奉献,在学习中尽心尽力,对社会、对人类作有益的贡献。
学会做人,做到真诚待人要想学会做人,我们必须学会真诚待人。
无论是在家庭、学校还是社会中,真诚都是不可缺少的品质。
孔子曾经说过:“由于真诚可以获得合作、坚定、信任和支持”。
回想一下我们身边的人,真诚的人总能得到更多的喜爱,更多的关注。
而对于欺瞒与虚伪的人,则总会招致别人的抵触,最终也难以获得真诚的友谊。
学会做人,学会道歉一个人是否真正懂得做人,对于他是否会提出和接受道歉可以得到体现。
无论我们是在家庭、学校还是社会中,都难免会犯错。
在这种情况下,我们应该学会诚恳地向别人道歉,承担自己的错误,以获得别人的谅解。
同时,在别人犯错时,我们也应该学会理解,宽容,给予对方一次重新做人的机会。
学会做人,学会关爱他人让自己热爱生活,才能更好地做人,热爱生活也就是热爱周围的人与事物。
学会关爱他人,而不是只顾自己考虑问题。
比如,发现身边人有困难,就不应该视而不见,而应该主动帮助他们。
关爱他人,就要尊重他们的感受,理解他们,为他们着想。
在学习中,我们也要与班级中的同学互帮互助,在学术竞赛中,更要以积极的心态与团队一同努力。
这样的做法不但能够提升我们的人际关系,而且可以让我们学会怎样在合作中取得更大的胜利。
学会做学问,学会体系化思考做学问,需要的是独特的思考、深度思考。
对于某一问题的讲解,不能仅限于表层描述,而应该要有透彻的思考,逐层逐层地拨开表象,迅速捕捉问题的核心。
讲述做人做事做学问的成长故事作文
哎呀,说起成长啊,我就想起小时候在老家,那时候整天抱着
一本书看,觉得知识都在书本里。
后来长大了,才发现学问这东西,不是死记硬背那么简单。
你得用心去琢磨,去体验,去尝试。
有时候,一个想法、一个观点,能引发你好几天的思考,那种滋味,哎呀,真的挺有意思的。
说到做事,我可是一路摸爬滚打过来的。
一开始,我总是想着
一口气吃成个大胖子,结果嘛,你知道的,摔了不少跟头。
后来我
才明白,做事得慢慢来,得耐得住性子。
失败了也不怕,重要的是
能从失败里学到东西,然后调整方向,继续前行。
这样,才能越做
越好。
做人这事儿,就更复杂了。
学会做人,学会做学问作文学会做人,学会做学问作文1古人做学,严谨专一。
贾岛诗后感叹“两句三年得,一吟双泪流”;陆游向前人致敬“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”。
正因为他们做学严谨,做人正直,才得以留名青史,代代传颂。
而今人做学,滥竽充数,抄袭造作成风,无视规章法律,更泯灭了作为人的良知,这样的人,又怎会做学问?学会做人,学会做学问。
做学问的前提是会做人。
人,不同于其他动物。
作为人,不应该狼狈为奸,也不该狐假虎威。
学会做人,学会做学问。
在这人来熙熙,皆为利趋;人来攘攘,皆为利往的现代社会中,只有学会做人,守住一颗作为人的本心,才能做学问。
去年,日本科学家论文造假时间震惊了世人。
期初有人发现刊登在杂志上的论文图片有点疑点,便进行了研究。
后来发现,不仅是图片,连论文内容也都是假的。
而这篇论文却成功地发表在权威科学杂志上,是形势所逼,还是利益所趋呢?有人说,这是因为学术界发现太少,需要新鲜刺激,才出此下策。
可古人宁弃千金只因受到轻视,而不肯写一字的清高自傲,不该是作为一个学者应该拥有的吗?学会做人,学会做学问。
人生路上充满可坎坷与艰辛,做学问也是如此。
做人在人生之路上会有波折起伏,做学问在探究之路上会有疑虑困惑。
面对这些问题是迎难而上还是绕道而行,于人生于做学都是问题。
电话的发明使贝尔家喻户晓,妇孺皆知,在美国也有莘莘学子希望进入的贝尔实验室。
人们记住了发明电话的贝尔,却没人记得爱迪生也曾距电话只有一步之遥,他尝试了千百次,却之差那拧紧的半圈螺丝,他以成功多次的经验主义告诉世人,电话是不可能被发明的,然而贝尔却仅因那拧紧的半圈螺丝而享誉世界。
做学问不可凭借经验主义妄下定论,做人也不可因过去的成功而功高自傲,放弃努力。
只有做人坚持不懈,才会在学术上获得成功。
学会做人,学会做学问。
一个能在学术上有所成就的人,也必定是做人的楷模。
众所周知,鲁迅不仅是一位出色的作家,卓越的翻译家,同时也是新文化运动的先驱,思想上的伟人。
做人,先于做学问作文800字学会做人,学会做学问,这话说起来容易,做起来可是要见真功夫的。
何谓做人,爱国爱家爱校,这远远不够。
或许我们还要爱自己,爱屋及乌,爱自己就是爱周围的一切,怀一颗至善至美之心,怀一颗感恩之心,感恩自己、家人、师长、同学,感恩所有。
先学会做人,才有资格做学问,如若一人学富五车,但人品太差,想必这样的人,步入社会,也不会给社会带去一丝好处,哦不,这家伙肯定会危害社会,他的智慧、才华,都会与学习这个初衷相违背。
师者要有师德,医者要有医德,列此二志,均因其怀有各自之德,老师、医者,学问肯定够专业,否则不可能不如工作岗位,接下来,就看他们的德了。
刚才说过心怀感恩之心,曾经老师的培育,如今同事的帮助,学生、患者们的信任,这不都是该感恩的吗?不妨来说说医生,我也想做一名医生,但好多人嫌脏、苦、累,但我爱这个职业的崇高,但却有医者不称职,不该继续留在这里了。
有一位医生,毕业于著名医科大学,专业水平没的说,顺利的进入了一所大型三甲医院,可他却天天盼着来病人,多做手术,好拿红包,多项工资。
另一位医生,从一所普通医科大学毕业,几经周折,才勉强进了这所医院,他却和刚才那位想的完全相反,他天天盼着自己能够失业。
中医有句古话说:“但愿人间无疾苦,何妨架上药生尘。
”医德高尚的医生,是希望自己事业的,只有医生失业了,世间才远离病痛,这不是后一位医生的高尚之处吗?结果可想而知,第一为医生后来被开除,第二位,一步步,接管这家医院,当上了院长。
第一位学问不够吗?答案当然是否定的,只可惜他输在了做人上,输在了医德上,做人,是先于做学问的。
会做人,自然也会做学问,前提是你真正学会做人,而不是做给别人看,比如有人活了一辈子,却做了一辈子别人,不少人的成功,不在于其学问多高,而在于他的人品,他有号召世界的一切来帮助他的力量,如若会做人,做学问时自会有人相助,也许,功到自然成。
学会做人,学会做一个好人,方能做好学问。
做学问和做人高三作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的做学问和做人高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做学问和做人高三作文1时间老人似乎不知疲倦,不断地推动着人类这几千年的历史,不曾因为某人、因为某事而停下几许。
古人云:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。
”他们不止给后来者的我们留下了许多宝贵的物质财富,还给我们留下了一笔笔可以受益一生的精神财富——历史的“衍生物”,时时督促和激励着我们。
由于历史的广泛我不能一一道来,所以我从我所学的专业角度来谈谈自己读史的感悟。
我学的市场营销,毕业后主要的工作任务是把公司的东西推销出去。
而把东西推销出去的第一步,就是把自己推销出去,使顾客喜欢你相信你,顾客才可能买你的产品。
怎样才能让顾客信任你呢?巧言令色、花言巧语,还是乱说骗顾客?都不是。
那该怎么做呢?别急,让我们翻开历史,细细看看古人是怎么做的。
秦朝时,有个叫商鞅的人起草了一个改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。
就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头,下命令说:“谁能把这根木头扛到北门去的,就赏十两金子。
”不一会,南门口围了一大堆人,大家议论纷纷,都不相信,你瞧我,我瞧你,就是没有一个敢上去扛木头的。
商鞅知道老百姓还不相信他下的命令,就把赏金提到五十两。
没有想到赏金越高,看热闹的人越觉得不近情理,仍旧没人敢去扛。
正在大伙儿议论纷纷的时候,人群中有一个人跑出来,说:“我来试试。
”他说着,真的把木头扛起来就走,一直搬到北门。
商鞅立刻派人传出话来,赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子,一分也没少。
由此可见要想让别人信任你,必须要讲诚信,言行必出,做事做人要用上自己百分百的真心和诚心。
不能为达成目的----把东西卖出过去,而欺骗顾客。
学识固然重要,但做人更为重要作文《学识固然重要,但做人更为重要》作文一小朋友们,你们知道吗?在我们的生活中,学识是很重要的,它能让我们懂得很多知识,考出好成绩。
可是呀,做人比学识还要重要呢!就说我们班的小明吧,他学习特别好,每次考试都能拿高分。
但是他却不愿意帮助同学,别人问他问题,他总是很不耐烦。
慢慢地,大家都不愿意和他一起玩了。
还有小红,她的成绩虽然不是最顶尖的,但是她特别有礼貌,见到老师会主动问好,和同学们相处也总是很友善。
大家都喜欢和她做朋友,有什么好玩的也都会叫上她。
从他们身上我们能看出来,光是有学识可不行,还要学会做一个善良、友好、有礼貌的人。
这样大家才会喜欢我们,我们也才能过得更快乐。
所以呀,小朋友们,我们在努力学习知识的同时,别忘了也要做一个好人哟!《学识固然重要,但做人更为重要》作文二小朋友们,今天我想和你们说一说,为什么做人比学识更重要。
你们看,我们学校的李老师,学识可渊博啦,教给我们好多好多的东西。
但是,如果李老师对我们很凶,总是批评我们,不关心我们,那你们还会喜欢他吗?肯定不会啦!再比如说,有个很聪明的大哥哥,学习成绩特别好,但是他总是撒谎骗人,还欺负比他小的小朋友。
那大家会觉得他是个好孩子吗?当然不会!我们班的班长,学习不错,而且对人特别好。
谁的铅笔断了,他会主动借铅笔;谁摔倒了,他会赶紧去扶。
所以大家都很喜欢他,选他当班长。
所以呀,小朋友们,我们一定要学会做一个诚实、善良、有爱心的人。
这样不管走到哪里,都会有很多很多的朋友,大家都会喜欢我们的!《学识固然重要,但做人更为重要》作文三小朋友们,大家都知道要好好学习,因为有了学识能让我们变得更聪明。
但是,你们知道吗,做人可比有学识还要重要呢!我给你们讲个故事。
有一只小猴子,它特别聪明,能很快学会很多本领,比如爬树、摘果子。
可是它很自私,有了好吃的从不分享给其他小伙伴。
慢慢地,小伙伴们都不愿意和它一起玩了。
还有一只小兔子,它没有小猴子那么聪明,但是它很善良、很友好。
善于做人做学问作文善于做人做学问作文什么是人?一撇一捺便构成了人,然而做人却不像写人那样简单,它是对自己人生价值追求与实现的过程。
什么是学问?既学又问便构成了学问,然而做学问并不仅仅局限于学与问,它是锲而不舍地探求真理的过程。
因此,若是想有一个绚丽的人生,若是想绽放生命之花,点燃真理之灯,就要学会做人,学会做学问。
学会做人才会获取生命的意义;学会做人,才能懂得人生的价值所在。
学会做人,首先要学会尊重自己与他人。
活着是我们做任何事的前提,因此,若是连自己的生命都不尊重的人,又哪里能够做人呢?尊重他人,边要学会包容他人。
古时圣人孔子说过:“既不所欲,勿施于人。
”这句话说的便是这个道理。
因此我们在追求自身利益的同时,一定要考虑到他人的利益。
俗话说:“宰相肚里能撑船。
”不难看出,唯有宽容大度的人方能做一个真正大写的人,才能赢得别人对自己的尊重。
学会做人,还需要学会团结他人,具有强烈的集体责任感。
“寄蜉蝣于大地,渺沧海之一粟。
”一个人的力量是渺小的,就像大海中的一粒米那样微不足道。
然而,人多力量大,如果能够团结他人,那么再难的事情平均分配到每个人身上,也就变得轻而易举了。
“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。
”一根蜡烛的光辉是微弱的,然而多根蜡烛同时被点燃便能照亮整个房间。
我们应当学会团结他人,应当学会具有强烈的集体责任感。
在战争中,只考虑自身利益的人,往往会成为叛徒,被世人辱骂,相反,能够考虑到集体利益的人,往往被人们称赞为英雄,成为一个大写的人,实现自己的人生价值。
学会做人,我们便能有一个光明的前程;学会做人,我们便不会碌碌无为地度过一生。
学会做学问,才能感受到探求真理的乐趣;学会做学问,才能发现世间万物的奇妙。
做学问与学问是不同的。
学问即知识、学识,然而做学问正是突出在这个“做”字上。
做学问,需要有坚持不懈的毅力与刻苦钻研的精神,要有对科学的兴趣与对探求真理的渴望。
做学问,是一个提升自我价值的'过程。
指导我们青年人做人做事做学问作文嘿,小伙伴们!今天咱们来聊聊怎么做人、做事、做学问,这可重要啦!先来说说做人。
做人就得有诚信,就像一棵大树得有牢固的根基一样。
有一次,我答应了同桌借给他一本漫画书,可我回家找了半天也没找到。
我心里纠结得很,想着要不就跟他说找不到算了。
可后来我一想,不行,答应了的事就得做到。
于是我跑了好几家书店,终于买到了一本一样的借给他。
他特别高兴,我心里也美滋滋的,这不就是诚信的快乐嘛!做人还要善良。
有一回在公交车上,我看到一位老奶奶上车后没座位,站都站不稳。
我赶紧站起来说:“奶奶,您坐我这儿。
”老奶奶笑着夸我是个好孩子,我心里那叫一个甜。
小伙伴们,难道善良不是我们应该有的品质吗?再讲讲做事。
做事得认真,不能马虎。
我记得有一次做手工,我想快点做完去玩,结果做得乱七八糟。
爸爸看到了说:“做事可不能这样敷衍,要认真才能做好。
”我只好重新做,这次我静下心来,一点点地弄,最后做出了一个漂亮的小模型。
你们说,认真做事是不是很重要?做事还得有毅力,不能半途而废。
我学骑自行车的时候,老是摔倒,摔得我都想哭了。
我想放弃,可又不甘心。
我咬咬牙坚持练,终于学会了。
这让我明白,只要坚持,就能成功。
最后说说做学问。
做学问要勤奋,不能偷懒。
我们班的学霸,每天都早早起来读书,晚上还认真复习。
我问他:“你不累吗?”他说:“学习哪能怕累,勤奋才能有收获。
”做学问还得虚心,不能骄傲。
我有一次数学考了高分,就得意洋洋,觉得自己了不起。
结果下一次考试就考砸了。
老师说:“骄傲使人落后,虚心才能进步。
”小伙伴们,做人、做事、做学问,咱们可得好好学,好好做。
这样才能成为有出息的人,难道不是吗?让我们一起努力吧!。
先做人在学文作文咱老祖宗有句话说得好:“立业先立德,做事先做人。
”这做人呐,可比学知识重要多啦!你要是人都做不好,学再多的文化又有啥用?就拿我身边的一件小事来说吧。
我家隔壁有个小孩叫小明,这孩子脑袋瓜特别灵,学习成绩那叫一个好,回回考试都是名列前茅。
在大家眼里,他就是那种标准的“学霸”,老师喜欢,家长羡慕。
有一次,小区里组织了一场义务劳动,就是打扫小区的卫生。
大家伙儿都挺积极的,拿着扫帚、抹布啥的就忙活起来了。
小明也被他爸妈拉着一起参加。
一开始,小明还不情不愿的,觉得这事儿浪费他学习的时间。
可没办法,在爸妈的催促下,还是来了。
干活的时候,那差别可就显出来了。
其他人都认认真真地扫地、捡垃圾,小明呢,拿着个扫帚在那比划,东一下西一下的,根本就没扫到啥东西。
有个大爷看不过去了,就跟他说:“孩子,好好扫,这是大家的小区,得弄干净了。
”小明白了大爷一眼,嘴里嘟囔着:“真啰嗦,我知道。
”过了一会儿,大家都干得满头大汗,小明却偷偷跑到阴凉地儿玩手机去了。
有个阿姨看见了,就说:“小明,大家都在干活,你咋跑这儿偷懒来了?”小明不耐烦地说:“我累了,休息一会儿不行啊?”这还不算完。
后来分工具的时候,小明非要抢那个新的扫帚,和一个小妹妹争了起来。
小妹妹都快急哭了,他也不让步,还说:“谁抢到就是谁的。
”最后还是大家劝了半天才解决。
你说,像小明这样,虽然学习好,有文化,可这做人的道理他咋就不懂呢?连最基本的尊重长辈、团结友爱、吃苦耐劳都做不到。
经过这事儿,小区里的人对小明的看法都变了。
不再单纯地因为他学习好就觉得他样样都好,反而都在背后议论,说这孩子以后长大了可咋办哟。
其实啊,做人就像盖房子,品德就是根基。
根基不稳,房子盖得再高再漂亮,也总有一天会塌掉。
学文化知识固然重要,可学会怎么做人,做一个善良、诚实、有担当的人,那才是根本。
你看那些真正成功的人,哪个不是品德高尚,受人尊敬的?他们懂得尊重他人,懂得感恩,懂得与人为善。
学做学问,先学做人作文800字一中的校训是“学会做人,学会做学问”,每天在教室里一抬头也是这几个大字。
刚开始见到也觉平常,可细细咂来,却也别有一番味道:那就是学做人,永远在做学问之前。
有句话说的很俗,倒也十分在理:流氓不可怕,有文化的流氓才可怕。
想想看,中国历史上有多少奸臣才高八斗学富五车:秦桧的高超书法造诣,严世藩的青词一绝,和珅精通四种语言……他们都是值得人人称道的才子,可结果呢,他们有的为了金钱,有的为了权力,学问再高,却也背弃了自己的初心,忘记了如何去做人,踩着百姓的森森白骨和无数忠臣的鲜血上位,自是注定遗臭万年。
反观又有多少文化水平不高却依旧被我们铭记的人:奉献一切的白芳礼老人,将儿子遗体全部捐出的邱培亮,少女黄凤用一辆板车照顾高位截瘫的父亲……他们都是生活中的小人物,学历甚至没有我们高,但他们的无私付出难道不值得我们去学习吗?他们是普通人,但他们可能比我们更懂得如何去做一个真正的“人”。
欲学做学问,必先学做人。
一个人若是连人都不会做,更何谈去做学问。
纵使成才,时间也终将败露他们自己的品质缺陷:杨伦,陆杰荣抄袭王凌云的大学论文,山西一官员抄袭数十篇报道来宣传自己……他们这些人的学历可都不低,结果如何?为了私心舍了做人的道德,最后被揭发,注定一事无成。
这就是只顾着学习,没有学会做人的道理。
看历史上,做到了做人与做学问并重的也不在少数,且不提圣人孔子,也不提朱熹。
单是近代就有许多:朱自清的修养与操守,史铁生的文采与坚强,苏德矿的知识与幽默,无一不是我们的榜样。
他们真正做到了做人与做学问并重,是我们要成为的人。
学会做人,学会做学问。
这不仅仅是一种观点,更是一种生活的智慧。
修身齐家治国平天下,若是连“修身”都做不到,更何谈“平天下”!每天在这里口颂着孔孟经典,可又学到了多少精神内涵。
我们作为一中的学生,自是应该遵守校训“学会做人,学会做学问”。
在老师的教导下,做到尊敬长辈,关爱同学。
带着正确的人生观世界观价值观投入到无限的学业中去,成为一个人。
做人,先于做学问作文800字
做人,先于做学问
做人,是人生中最为基本和重要的事情。
毕竟,我们所学习的知识、技能和能力,都是为了更好地将其应用到我们的生活中去,以成为更好的人。
因此,在学习知识的同时,我们更要注重培养自己良好的品德和做人的素养。
首先,做人要有清晰的道德观念。
我们应该自觉地遵守道德规范,尊重自己和他人,做到自爱、自重、自律、自强,培养自己积极向上的心态。
在生活中,要坚持诚实守信,不说谎言和做违背良知的行为。
同时,要尊重他人意见和权益,学会与人相处,建立良好的关系。
其次,做人要有良好的习惯。
良好的习惯能让我们养成积极的生活态度和做事习惯。
例如,不忘记每天做运动、养成阅读习惯、不拖延、夜晚注意保持充足的睡眠等等。
这些习惯可以让我们养成积极向上的生活态度,进而提高我们的综合素质。
最后,在学习困难时,我们应该耐心地学习、努力拼搏。
坚持不懈地克服困难,不断地提高自己的综合素质和能力,这是成为更好的人的关键,更是决定我们未来成功的重要因素。
在整个成长过程中,我们也不应忽略自己的内心感受,如何平衡家庭、学习和兴趣爱好等方面,不断调整自己的心态和角色,
这样不仅能够保持身体和心理健康,也能够更快速地成长,成为优秀人才。
在日常学习和生活中,我们需要注重提高自身综合素质,强化自身道德修养,注重实践,努力拼搏,才能不断地提高自己的能力,成长为优秀的人才。
怎么样综合发展,学好本领,还得先学好做人,早省心,早盼望,先成长为有责任感和担当性格的人才,也是社会对我们的要求和期待。
【高考作文】求德应先于学问《弟子规》开篇有云:“首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”意思便是一个人应该先做一个有品德的人,有余力再去做学问。
因此,我要说:求德应先于学问。
在无垠的世界里,有一只孤零零的沙鸥。
它的眼睛充满了泪水,因为它对这片土地的热爱。
杜甫以残缺而冷漠的拥抱拥抱着普通人,以残缺的心爱着世界。
他宁愿为别人牺牲自己。
“数万栋楼房安然无恙,世界上所有的穷人都很幸福。
我的房子孤零零地破了,冷得要死!”高尚的情操孕育了他的诗歌。
虽然他不像李白那样洒脱,但他不像王维那样诗意,不像孟浩然那样浪漫不羁,他诚实朴实,他思考世界上所有人苦难的伟大思想震撼了每个人的心灵!正是他的道德超越了他的知识,使他站在人类善良精神的最高点。
求德应先于学问。
因戎马关山北而凭轩涕泗流的杜甫,永远比才华横溢的李白更加受人尊重。
他甘为人民做牛做马,人民也记住了他——这便是道德暖人的温度。
如果一个人只追求知识,把道德抛到九霄云外呢?《梦溪笔谈》,这部百科小全书的作者沈括,算的上博学了吧?但他道德的缺陷,却令人发指。
苏轼与沈括曾为好友,然而沈括在那迫害了苏轼一生的乌台诗案中大大添了一笔。
他污蔑苏轼毁谤新政,而证据竟然是两人临别时苏轼的充满了深情的赠诗!一个博学的人,竟然做出如此令人厌恶、令人大失所望、令人侧目而视的事!一个污点就这样粘在沈括的背上,人们厌弃他,千夫所指。
沈括,他如何能得到真正的尊敬?道德应该先于学习。
品德高尚的人是帮助世界、净化人心的良药,而品德低劣的人则是人们远离的公厕。
孔子曾说,一个人在家乡受到一致的赞扬。
即使他没有学到知识,他仍然认为他已经学会了。
这难道不清楚地反映了道德和知识之间的关系吗?求德应先于学问,这是做人的根本,是构建和谐社会不落的风帆,是使民风淳厚,百姓安康的镇世之策。
所以《弟子规》承载了中华文明五千年的基奠,又将驶向未来,将求德先于学问播撒在明天。
学会做人学会做学问作文学会做人学会做学问作文导语:做人与做学问,存在着某种必然的联系,毕竟,人的一生都在学习。
那么,我们应当如何做人,如何做学问呢?下面是小编为大家精心收集整理的作文,希望能帮助到大家!【篇一:学会做人学会做学问】每天坐在教室里,抬头便会看到黑板上方的“学会做人,学会做学问”这一句话。
它是一中的校训,意味着“先成人,再成材”。
“人”,简单的两笔组成了一个“人”字,在做起人来却没有这样简单。
做人是一门博大精深的学问。
学会做人更是建立在对生活的深切感悟和对自身的深度剖析之上的。
一个伟人,在拥有过人学时的同时必定还拥有着受人敬仰的美好品质。
所以,一个只被公式和知识构建堆砌起来的人,必定是不厚重的。
学会做人,就要学会做一个有责任感的人。
人生伊始,首先要学会的是承担自己的责任。
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,但它是最终带给你的人类的珍宝——人格的伟大。
责任是屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”;责任是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;责任是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”。
而落实在生活中,责任则被体现的更具体。
勇于承担错误是对自己的负责;维护班级秩序是对班级的负责;维护校园荣誉是对校园的负责;做一个好公民,就是对社会,对国家的负责。
学会做人,学会做一个常怀感恩之心的人。
感恩,并不需要像“滴水之恩,当涌泉相报”那样伟大。
它是毛泽东“吃水不忘挖井人”的谆谆教诲,也是李密为报养祖母放弃官职的反哺之心。
也许在新时代的我们对某些事情已经习以为常,但如果真正落实到我们身上呢?一件小事,可以折射出一个人的品性。
常怀感恩之心,即便是一个微小的事物在一个充满感恩的人眼中也是一个给予者。
在我们的成长道路上,我们经历了许多,收获成长,也渐渐明白了做人的道理。
在学会做人之后,便是学会做学问。
学会做学问,最重要的是勤奋。
“天道酬勤,恒者为胜”,有多少付出才会有多少收获。
正如韩愈所说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
做人与做学问高三作文1.做人与做学问高三作文(精选篇1)学会做人高考满分作文在我们学校的外墙上,醒目的写着:“学会做人、学会做事、学会学习”。
我是学生,学习对我来说固然重要,但更重要的是做人。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。
现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。
每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。
真是“分、分、学生的命根儿呀!”。
随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡然无存了,取缔它的是自私自利。
原来那种助人为乐的行为,如今也被人视为是傻瓜、弱智。
而我在学习上虽不能称之为优秀,但在我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。
”正因为我生活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了我为人善良的性格。
走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,唯有一件使我刻骨铭心。
那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花。
爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒。
当时,他没有马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了。
从他细微的举动中,不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的。
做人,,,做事,,,做学问:做事与做人作文800字[模版仅供参考,切勿通篇使用]祝福恩师研究生生活结束了,我们将这一切珍藏在内心深处。
想念日夜奋战的实验室,想念每周一次的团队会,想念在智能学习支持环境团队中的每一天,更加想念您,我们的老师!千言万语也无法表达对您的感激之情,在这个特殊的日子里,祝您教师节快乐!名师速写每一个认识王陆老师的人都会觉得她是一个对工作充满了热情与激情的人,并会被她所感染。
她数十年如一日地深入教育教学一线进行教育科学研究,几乎舍弃了一切休闲时间埋头于对学术的不懈追求,这所有的努力都源于崇高的教育理想。
正是因为有这样的理想,才有无限的动力务实于教育实践。
王老师对教育科学研究有着严格的标准与要求,小到论文写作的引用、使用数据的真实性,大到研究方法、研究范式的使用等。
她经常用“做人、做事、做学问”教导学生做教育研究要从人的角度出发考虑问题,只有以学习者为本,才能做好教学工作、教育研究。
王老师严谨的治学态度和顽强的拼搏精神对历届学生都有着深刻的影响。
在第二十八个教师节来临之际,我们不禁回忆起多年来王老师对我们的点滴教诲,记录下她科学严谨的治学风格、诙谐幽默中的大智慧、令人敬仰的人格魅力,以感念师恩,并以此不断激励自己,无论在工作还是学业上,都要坚持不懈,追求完美!科学严谨的治学风格三年前前往首都师范大学求学时,就听闻王老师在教育技术学专业上有较高的造诣,所做的都是实证研究,其学生都能得到较多锻炼。
当时的愿望就是成为王老师的学生,所幸最终梦想成真,能够受到她的亲自指导。
三年来,常常聆听恩师的教诲,这些我会永记心间。
坚持、坚强——王老师对我们说过,坚持和坚强是一个研究者必备的素质。
在科研的道路上难免会遇到困惑与困境,最需要的就是坚强的意志力以及坚持下去的决心。
她还以身作则地挑起重担,带领整个团队不断前进。
激情、勇气——对自己所做工作保持激情与兴趣才是永久的动力,王老师做到了,并以此激励我们,无论做任何事情都要保持对它的热爱。
先学做人再学做学问感悟做人是一种艺术,一项需要终身学习的技能。
在追求学问的道路上,我们常常会忽视了做人的重要性。
然而,我深深地认识到,先学做人再学做学问是一种至关重要的体验。
学问无疑是我们提升自己、追求知识的途径。
我们通过学习各种学科,掌握各种技能,不断丰富自己的智慧和才华。
然而,单纯地追求学问而忽略做人的价值,很容易使我们在人际关系和社会融入方面失去平衡。
做人之道,不仅是关乎我们自身的修养和品德,也是与他人建立良好关系的基石。
无论是在家庭、朋友圈,还是在工作和社会环境中,我们都需要学会尊重他人、关心他人,以善待他人为出发点。
一个善于做人的人,能够与他人和谐相处,懂得倾听、包容与激励他人,这能够为我们的学业和事业带来更快的发展。
在我学习做学问的过程中,我意识到学问和做人是相辅相成的。
在追求学问的过程中,我们要时刻牢记做人之道。
要做到诚实守信,不虚伪、不偷懒、不抄袭,以真诚和勤奋为准则。
我们要坚守自己的原则和道德底线,保持良好的学术道德,以光明磊落的态度对待学问。
我们还应该学会虚心学习,与人为善。
在学问的道路上,我们不可避免地会遇到比自己更优秀、更有经验的人。
此时,我们要保持谦逊、虚心地向他们学习,吸取他们的智慧和经验。
同时,我们也要乐于分享自己的知识和经验,帮助那些需要帮助的人成功,共同成长。
只有在相互尊重与合作的氛围中,我们才能达到更高的境界。
在追求学问的同时,我们不能忽略做人的基本素养。
无论与谁相处,我们都应该待人真诚,以良好的态度对待他人。
我们要培养自己的仁爱之心,尊重每一个人的尊严和权益。
只有这样,我们才能真正体会到做人和学问的价值所在。
综上所述,学问和做人是相辅相成的,二者缺一不可。
先学做人再学做学问,让我们在道德和智慧的指引下,成为一个优秀的人和学者。
通过努力实践,我们将能够在学问和人生道路上取得更加美好的成就。
【高考作文】求德应先于学问德行与学问是人的两个重要方面,而求德应先于学问更是人们公认的真理。
即使是在古代,人们也有着深刻的认识和论述。
如《论语》中,孔子说:“君子学道则爱人,小人学道则易使也”。
正是因为有德行,人们才能够真正地学到东西,才能够成为一个有价值的人。
德行是人立身立业的根本。
一个人要在社会中取得成功,仅仅依靠学问是远远不够的。
学问只是人们认识世界的工具,而德行则是人们在社会交往中起到的基本准则和道德规范。
一个人如果没有良好的德行,就无法在社会交往中建立起良好的关系。
无论是企业经营者、政府官员还是普通员工,都需要具备高尚的贞操、为人正直、诚实守信、乐于助人等品质。
德行是人在社会中获得成功的根本出发点,是构筑人与人之间和谐关系的重要基石。
德行是人充实内涵的重要标志。
学问,特别是专业知识的学习,只是人们知识结构的一部分。
而德行则更注重人的道德修养和基本素质的培养。
学问只是人们增长知识的方式和手段,但德行是人们崇尚高尚品质的体现。
德行不仅仅是一种开发个人潜力的方式,更是一种注重生命质量的追求。
通过培养和提高自己的德行,可以促进个体的全面发展,使人的精神生活更加丰富多样。
德行是构建和谐社会的基础。
和谐社会不仅仅是指物质方面的富裕和繁荣,更是指道德风尚的崇高和社会关系的融洽。
一个社会要实现和谐,就需要每个人注重自身的德行修养。
只有通过个人的努力,才能够将自己的德行提升到更高的层次,进而影响和感染他人,推动整个社会的道德品质普遍提高。
正如毛泽东曾经说过:“一个人的善良寓分于他人,一个人的恶行也寓分于他人”。
求德应当先于学问,这是由人的本性决定的。
学问可以带给人们知识和能力,但只有德行才能让人具备持续的进步和发展。
在学习的过程中,我们应当注重培养自己的德行,树立正确的人生观和价值观,提升自己的道德修养,成为一个有德有才的人,为社会的进步和和谐发展做出自己的贡献。
做人,先于做学问
学会做人,学会做学问,这话说起来容易,做起来可是要见真功夫的。
何谓做人,爱国爱家爱校,这远远不够。
或许我们还要爱自己,爱屋及乌,爱自己就是爱周围的一切,怀一颗至善至美之心,怀一颗感恩之心,感恩自己、家人、师长、同学,感恩所有。
先学会做人,才有资格做学问,如若一人学富五车,但人品太差,想必这样的人,步入社会,也不会给社会带去一丝好处,哦不,这家伙肯定会危害社会,他的智慧、才华,都会与学习这个初衷相违背。
师者要有师德,医者要有医德,列此二志,均因其怀有各自之德,老师、医者,学问肯定够专业,否则不可能不如工作岗位,接下来,就看他们的德了。
刚才说过心怀感恩之心,曾经老师的培育,如今同事的帮助,学生、患者们的信任,这不都是该感恩的吗?不妨来说说医生,我也想做一名医生,但好多人嫌脏、苦、累,但我爱这个职业的崇高,但却有医者不称职,不该继续留在这里了。
有一位医生,毕业于著名医科大学,专业水平没的说,顺利的进入了一所大型三甲医院,可他却天天盼着来病人,多做手术,好拿红包,多项工资。
另一位医生,从一所普通医科大学毕业,几经周折,才勉强进了这所医院,他却和刚才那位想的完全相反,他天天盼着自己能够失业。
中医有句古话说:“但愿人间无疾苦,何妨架上药生尘。
”
医德高尚的医生,是希望自己事业的,只有医生失业了,世间才远离病痛,这不是后一位医生的高尚之处吗?结果可想而知,第一为
医生后来被开除,第二位,一步步,接管这家医院,当上了院长。
第一位学问不够吗?答案当然是否定的,只可惜他输在了做人上,输在了医德上,做人,是先于做学问的。
会做人,自然也会做学问,前提是你真正学会做人,而不是做给别人看,比如有人活了一辈子,却做了一辈子别人,不少人的成功,不在于其学问多高,而在于他的人品,他有号召世界的一切来帮助他的力量,如若会做人,做学问时自会有人相助,也许,功到自然成。
学会做人,学会做一个好人,方能做好学问。