学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告

额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告今年是全国“五五”普法规划验收年，也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。

为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、制定计划、健全机制1、制定工作计划，保障法教有序进行。

为了贯彻落实“四.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了《额尔古纳市第三中学中学“五五”普法工作规划》，指导法教工作有序进行。

2、健全领导机构，监督法教落实工作。

根据市教育局的要求，学校成立了法制教育领导组，组长：齐伟霞，副组长：高山、林立山、董梁，成员由政教处主任、团委书记以及年组组长和班任担任，并特聘额市第一派出所杨树成同志担任“法制副校长”，协助我校搞好法制教育工作。

二、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。

凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校安排部分教师为校警，与值日、值宿教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。

定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

学校五五普法自查报告范文
今年是全国“五五”普法规划验收年，也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。

为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，现将开展情况汇报如下：
一、制定计划、健全机制、夯实思想基础
1.制定工作计划，保障法教有序进行
2.健全领导机构，监督法教落实工作
3.健全法教制度，实现立体化管理
4.强化法制意识，夯实法教基础
1.寓法于教学
2.寓法于管理
3.寓法于活动
1.对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核，作为评教依据之一。

我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师赛讲评课、文明教职工等的考核力度。

同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决;教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查;政教处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2.将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。

学校“五五”普法检查验收工作自查报告1. 引言1.1 背景根据国家法律法规和教育部要求，学校需要进行“五五”普法检查验收工作，以保障学校法律法规的落实和学校校园的法制化建设。

本报告旨在对学校“五五”普法检查验收工作进行自查总结，找出存在的问题并提出改进措施。

1.2 目的本自查报告的目的是对学校“五五”普法检查验收工作的情况进行评估，查找存在的问题，并提出改进意见和措施，以保障学校法制建设的顺利进行。

1.3 方法为了完成此次自查报告，我们采取了以下方法：•回顾学校“五五”普法检查验收工作的历史记录和文件资料；•开展问卷调查，了解学生、教师和工作人员对学校法制建设的认知和满意度；•召开座谈会，听取教师和工作人员的意见和建议；•实地检查学校法制建设情况。

2. 自查结果根据我们的自查工作，我们得出以下结论：2.1 学校法制建设情况学校法制建设工作取得了一定的成绩，但仍存在以下问题：•学校法制建设宣传力度不够，学生和员工对相关法律法规的认知不够深入；•学校“五五”普法教育课程设置不合理，缺乏具体案例分析和实际操作环节；•学校在法制建设过程中，缺乏与社会法律机构的密切合作。

2.2 学校师生意识调查结果根据我们的问卷调查和座谈会的交流，我们得出以下结论：•大部分学生对学校法制建设的重要性有认识，但对具体法律法规的了解较少；•教师和工作人员对学校法制建设认识较深，但也存在对法律法规的不全面了解。

3. 改进建议根据自查结果，我们提出以下改进建议：3.1 加强宣传力度学校应加强对法制建设的宣传工作，通过校园广播、橱窗展示、班级会议等形式向学生宣传相关法律法规，提高学生的法律意识。

3.2 优化“五五”普法教育课程学校应优化“五五”普法教育课程设置，增加具体案例分析和实际操作环节，使学生更好地理解和运用法律知识。

3.3 加强与社会法律机构的合作学校应积极与社会法律机构合作，邀请法律专家到学校开展法制讲座和培训，加强学校与社会法律机构之间的沟通和合作。

某小学20XX年“五五”普法工作自查报告在区教育局领导下，我校进一步贯彻三个代表重要思想和十七大精神，积极围绕学校的中心工作，按照依法治教规划和五五普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大师生的法律素质，提高学校依法治校管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。

我校五五普法工作做了以下几方面的工作。

一、建立完善学校各项规章制度，深入开展五五普法宣传工作。

学校成立了以校长为组长的五五普法领导小组，在领导小组的领导下建立了普法责任制、普法管理网络及专职工作人员，制定了五五普法规划和年度普法计划，每年召开普法工作会议，五五普法期间，每年开展专题检查活动，年底认真分析总结经验。

为保证普法工作的实施，学校聘请了泉口派出所付警官为我校法制副校长，每学期为全体师生作法制专题讲座和孩子谈心。

学校有法制宣传教育工作经费，并落实好教职工的五五普法学习资料，做到人手一***册。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。

通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。

我校法制宣传教育围绕素质教育和学校中心工作来开展，突出一个新字，在创新形式、创新方法、创新内容、创新思维、创新理念上下工夫，增强法制宣传的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册，保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。

为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，中国文库网为大家带来的某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇，希望能帮助到大家!某小学2019年“五五”普法工作自查报告一在区法治办、教文体局的领导下，我校按照“五五”普法规划要求，坚持普治并举，标本兼治的原则，进一步提高了学校依法治校管理水平，提高了广大师生的法律素质，现将我校“五五”普法工作自查报告如下一、建立完善学校各项规章制度，深入开展五五普法宣传工作。

成立“五五”普法工作领导小组，职责明确。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。

通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册，保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。

特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。

充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习效率;另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

五五普法自查报告_七五普法自查报告五五普法自查报告_七五普法自查报告在生活中，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的五五普法自查报告_七五普法自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我校遵照县教育局的'指示精神，针对两年多来我校五五普法依法治理工作的实际情况，进行了认真的自查，情况如下：一、组织领导普法依法治理工作领导小组和办事机构健全，并能够随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。

领导小组由校内主要领导负总责，副校长具体负责，由派出所所长任法制副校长；各种制度、普法领导小组人员名单上墙，普法工作有计划地进行。

制定了五五普法实施方案，并能在实行中有计划、有步骤地认真组织实施。

普法领导小组每学期召开四次联席会议，每年进行两次聘请派出所相关人员的法制讲座。

定期研究、检查落实普法依法治理工作的进展情况。

领导小组各有分工、职责不同，并能根据实际情况每学期组织一次依法治理活动检查。

二、组织活动，规范教学我校制定了严格的学法制度，并能按规定进行法律知识学习和培训，在学习和听报告中留有学习笔记，每年组织一次学生法律知识考试和教师法律知识考试，认真阅卷并进行成绩登记造册。

领导干部每年的学法时间不低于48小时，并能够把学到的法律知识运用到生活中去，提高了依法决策、依法行政、依法办事的能力，收到了良好的效果。

尝到了学法依法用法的甜头。

如校内安全，教师都能够依法保障学生安全，防止违法事件发生。

每学期聘请法制副校长来我校上课，规范了法制课的教学，做到有教学计划、课时、教材、师资，真正的做到了“四落实”。

三、全民普法教育在五五普法学法的活动中，我校要求教师每天晚上收看法治频道节目1小时，教职工参与率100%，极大提高了法律意识。

学生学法也很积极，并由学生带动家长，形成学法普法氛围。

通过学生组织家长参与，争创遵纪守法户、遵纪守法教职工、综治模范户等活动，我校五五普法工作开展的有声有色。

学校开展“五五普法工作落实情况自查报告(精选多篇)第一篇：“五五”普法工作自查情况报告“五五”普法工作自查情况报告自2022年以来，我局严格按照县委、县政府关于?五五?普法的工作部署，根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法制宣传教育的第五个五年规划》的要求，通过专题学习会、?面对面?咨询活动等形式，积极开展普法教育活动，大力推进依法治理，为我县经济社会发展营造了良好的法制环境。

现将主要情况报告如下：一、主要做法及成效（一）强化领导，制定方案，为“五五”普法工作提供保障为切实加强对?五五?普法工作的领导，我局于2022年5月成立了以局长为组长、三位副局长为副组长的?建设局‘五五’普法工作领导小组?，下设办公室，具体负责?五五?普法日常工作；同时按照《规划》的要求，在普法工作开展过程中，每年根据实际情况，制定，突出工作重点，确保?五五?普法规划全面贯彻落实。

（二）深化学习，大力宣传，确保“五五”普法工作取得实效按照县委、县政府关于?五五?普法工作的要求，我局从五个方面入手，认真抓好?五五?普法工作。

一是在周一领导班子碰头会、股（室）周一业务汇诊会、每季学习交流会等会议中倡导各抒己见，鼓励职员间多交流、多分享，从1二、自查情况对照《规划》和《广东省?五五?普法检查验收标准》的要求，自?五五?普法工作开展以来，我局将普法工作列入重要议事日程，每年根据实际情况制定，精心组织，认真实施，并通过《机关职员量化考核制度》加强考核。

同时在报刊、电视、互联网等媒体上大力宣传普法教育活动，营造了良好的的法治氛围，取得了良好的成效。

但离上级的要求仍有差距，如个别职员对学习不够重视，存在走过场的思想，不利于长效机制的建立。

三、今后努力方向（一）继续强化普法教育，把普法工作当作一项重要任务来抓，与当前开展的民主评议政风行风?回头查?、创建学习型机关深化作风建设提高执行力等活动相结合，进一步提高全体职员法律素质和依法行政能力。

xx学校“五五”普法工作自查报告范本学校“五五”普法工作自查报告一、工作背景为深入推进学校“五五”普法工作，加强学生法治教育，提高学生法律意识和法治素养，我校开展了“五五”普法工作自查。

本报告旨在总结近期的普法工作情况，发现问题，提出对策，推动学校普法工作的持续改进和发展。

二、主要内容1. 普法宣传活动2. 法治教育课程开展情况3. 学校法律制度建设4. 学生法律维权与服务三、自查结果1. 普法宣传活动我们组织了一系列普法宣传活动，包括学校大型普法讲座、社团普法知识竞赛、校园法制文化展览等。

这些活动取得了一定效果，但仍有部分同学对普法活动的参与度不高，需要进一步加强宣传和吸引力。

2. 法治教育课程开展情况我们设置了多门法治教育课程，覆盖了学生的各个年级和层次。

但在一些课程中，法治教育与实际生活联系较少，教学内容有些枯燥，需要更注重与学生实际需求相结合，提高教学效果。

3. 学校法律制度建设学校制定了法律制度，并建立了相关的法律学习和参与机制。

但是，一些制度的落实不够到位，缺乏有效监督和评估机制，需要加强制度的执行和监督。

4. 学生法律维权与服务学校设立了法律咨询服务中心，为学生提供法律咨询和维权支持。

我们定期组织了法律知识培训，但中心的宣传力度不够，部分同学对法律咨询服务了解不多，需要加强宣传和服务能力。

四、问题分析与对策1. 普法宣传活动问题分析：宣传活动吸引力不足，同学参与度不高。

对策：加大宣传力度，设计更有趣、互动性更强的活动，如通过社交媒体、短视频等形式推广，增加活动的吸引力。

2. 法治教育课程开展情况问题分析：教学内容与实际生活联系不紧密，教学效果有待提高。

对策：增加以案例分析为主的教学方式，引入实际案件，与学生探讨法律适用和问题解决，激发学生的学习兴趣和参与度。

3. 学校法律制度建设问题分析：法律制度执行不到位，监督和评估机制缺乏。

对策：建立健全制度的执行和监督机制，明确责任和考核指标，并定期进行评估和改进。

2023年学校五五普法自查报告为贯彻落实全国普法宣传教育工作会议精神，推进学校普法工作，我校于2023年按照“五五普法”的要求开展了自查工作。

本报告对我校的五五普法工作进行了全面总结与评估，旨在发现问题、改进工作，为进一步推进普法工作提供有力的参考意见。

一、组织领导情况学校高度重视五五普法自查工作，成立五五普法自查工作领导小组，明确分工，负责统筹协调、督促落实以及总结评估工作。

领导小组制定了相关工作计划和工作任务，并及时组织开展培训，提高普法工作人员的业务水平。

但是，在本次自查工作中，领导班子的重视程度和参与度仍有待加强。

二、普法课程开设情况学校坚持将普法教育纳入课程体系，规范开设普法课程，组织了一系列以法律法规为内容的活动。

今年，我校共安排了30门普法课程，涵盖了宪法、刑法、民法、劳动法等多个领域。

在教学内容上，教师注重理论联系实际，引导学生了解最新的法律法规，并引导学生用法律的角度看待问题。

但是，普法课程的安排仍需要不断地优化和完善，加强实践教学环节，提高学生的应用能力。

三、普法宣传活动情况本次自查工作中，学校组织开展了一系列普法宣传活动，如法治讲座、法律知识竞赛、警示教育等，取得了较好的成效。

学校通过设立宣传栏、张贴宣传海报、制作宣传手册等方式，向全校师生宣传普法知识，提高了学生的法律意识和法制观念。

但是，在宣传活动的策划与实施过程中，还存在活动主题单一、参与度不高等问题，需要进一步加强策划与创新。

四、普法队伍建设情况学校高度重视普法队伍建设，通过开展培训、组织考试等方式提高普法工作者的专业素质和业务水平。

同时，鼓励相关专业的学生参与普法志愿者活动，增强他们的社会责任感。

但是，在现有普法队伍建设中，仍存在队伍结构不合理、志愿者服务意识不够强等问题，需要进一步加强队伍建设。

五、典型案例运用情况学校积极推动普法工作与实践相结合，通过案例选取与分析让学生深入了解法律的运用，提高分析、解决问题的能力。

为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，中国文库网为大家带来的某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇，希望能帮助到大家!某小学2019年“五五”普法工作自查报告一在区法治办、教文体局的领导下，我校按照“五五”普法规划要求，坚持普治并举，标本兼治的原则，进一步提高了学校依法治校管理水平，提高了广大师生的法律素质，现将我校“五五”普法工作自查报告如下一、建立完善学校各项规章制度，深入开展五五普法宣传工作。

成立“五五”普法工作领导小组，职责明确。

组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。

通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

工作做到有计划、有总结。

学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。

二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。

学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。

学校制定制度内容由学校印发成册，保证教师人手一册。

每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。

特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。

充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习效率;另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。