湖南工业大学大学生研究性学习和创新性实验计划-(姜杉彪)

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表学校名称成人收养理论与立法比较研究学生姓名学号专业性别入学年份陈傲倜11630102 经济与法律系男2011谢征北10630140 经济与法律系男2010张浩宇10630144 经济与法律系男2010舒仕男11630117 经济与法律系女2011冯振11630104 经济与法律系男2011指导教师谭和平职称副教授学科专业国际法学学生曾经参与科研的情况陈傲倜：（1）担任学生干部以及参加各种社团，组织同学进行了“仁智创业东校区周边市场情况调查”和组织参加“衡阳市家教服务情况调查”均获得好评，实践能力不断提高。

（2）随社团组织参加“衡阳市福利院儿童生存状况及发展”的调查，并制作专题报告。

（3）对研究性学习和创新性实验，兴趣浓厚，积极参与过指导老师的创新性课题。

谢征北：（1）2011年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《当前我国食品安全法律保障研究》获优胜奖；（2）2012年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《大学生代孕法律保障研究》。

张浩宇：（1）2012年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《大学生代孕法律保障研究》。

指导教师承担科研课题情况项目名称起止日期项目来源说明婚姻家庭立法中“年龄界定”的理论研究2010-12至2013-12 省社科规划题在研产学研合作背景下地方性高校应用型创新人才培养研究2010-12至2013-12 省社科联课题在研新农村建设中的法律问题研究2006-12至2008-12衡阳市社科规划重点课题已结题项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题1.研究目的成年人收养制度历史久已有之，德法美等发达国家也早已立法规范，同时成年人收养引发的问题也很多，例如同性恋互为收养以替代婚姻，收养私生子，偷逃继承税等。

而我国目前立法仍为空白，随着我国计划生育政策的深入推进，社会“老龄化”问题日益突出，社会养老政府当然有责任，可同时也需求助于年轻人，所以成年人收养制度的创制势在必行,但成年人收养制度与公民家庭生活联系密切，必须谨慎，现就理论以探析。

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称: 新型智能黑板的研制学校名称湖南工学院学生姓名学号专业性别入学年份陈思微11201640545 机械设计制造及其自动化男2011年王金卫11701440123 机械设计制造及其自动化男2011年粟宇静11201640508 机械设计制造及其自动化男2011年华兆1210530130机械制造及自动化男2012年指导教师刘安民职称教授学科机械设计制造及其自动化学生曾经参与科研的情况陈思微、王金卫曾参加2012年湖南省大学生工程综合训练竞赛指导教师承担科研课题情况刘安民科研项目：1）深孔加工过程监测系统的开发与应用，湖南省产学研合作示范基地产业化培育项目 --20092）CXK650模块式重型数控落地车铣床研制及其产业化，湖南省产学研合作示范基地产业化培育项目--2012项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题项目研究的目的：目前在学校中使用的黑板仍然是传统的固定化黑板和普通粉笔。

这种传统黑板虽然具有很强的可操作性，但是本身粉尘污染很大。

而且随着现在教学方式的不断进步，传统的粉笔黑板已经不再适用，研制一种新型智能黑板很有必要。

本项目主要研究目的在于：1）研究制作一种粉尘污染小的黑板。

2）研究制作一种自行控制擦洗的智能黑板。

产品能够通过传感器和人工设定，决定什么时候擦掉黑板上的板书，来达到节约上课的时间，使课堂教学更加顺利进行的目的。

3）研究一种方便组合扩展的智能黑板。

本产品是一种相互之间能够拼接的黑板，具有自由组合扩展的能力，以适应不同环境下的需求。

项目研究内容：1）黑板的自动擦洗系统研制黑板的擦洗机构要具有高效、低污染特性。

黑板的擦洗系统采用带毛刷的滚筒结构，毛刷滚筒采用齿轮传动，与滚动的黑板纸之间形成摩擦，擦去板书。

并且通过转动方向的控制，将灰尘扫入灰尘收集结构。

2）黑板纸循环滚动系统研制黑板采用双滚筒结构实现黑板的循环滚动。

黑板板书部分采用具有良好柔性的黑板纸，在两个滚筒之间滚动传送，通过滚动实现驱动黑板到擦洗区；双滚筒结构采用链条或皮带驱动，实现原动机构与黑板的分离，使得黑板可以更小。

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项　目　申　报　表项目名称: 大学生选课与蹭课APP研究学校名称湖南理工学院学生姓名学号专业性别入学年份指导教师职称项目所属计算机科学技术项目科类(理科/文科)理科一级学科学生曾经参与科研的情况孔誉锦：2015年湖南理工学院思想政治理论课实践教学成果竞赛二等奖第十届湖南理工学院第十届程序设计大赛二等奖侯沛儒：2015年湖南理工学院思想政治理论课实践教学成果竞赛二等奖第十届湖南理工学院第十届程序设计大赛三等奖权小霞：第十一届寝室文化节形象设计大赛三等奖朱细弟: 第十一届寝室文化节PPT大赛二等奖第十一届寝室文化节摄影大赛三等奖指导教师承担科研课题情况参加的科研项目：1.郑光明,主持省自然科学基金项目: 基于层次结构的图文数字水印研究(09JJ6100).2009.1-2012.122.郑光明,主持院级课题:数字水印对课件版权保护的研究(2007Y006).2007-20083.郑光明,参与院级课题:基于DCT系数的数字视频水印技术研究(2006Y007).2006-2007已发表的论文：1.郑光明,孙星明.基于差错控制的关系数据库数字水印.计算机工程与应用,2005,41(18):166-1682.郑光明.汉明码和多数选举在关系数据库数字水印中的应用.湖南理工学院学报,2005,18(3):23-253.郑光明,胡博.基于MD5的文件完整性检测软件设计.湖南理工学院学报,2007,20(1):35-384.郑光明, 欧阳竞成.网站更新自动检测软件设计.电脑知识与技术,2007,2(2):4824835.郑光明,韩青敏. 一种数字签名系统的设计与实现.湘南学院学报,2007,28(2):77-816.郑光明,欧阳竞成. 基于拉格郎日插值的关系数据库数字水印.计算机工程与设计,2008,6项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题一、目的当今世界，竞争与机遇并存，大学生急需提高自身素质，凭借自身具备的素质与能力在竞争中抓住机遇，在快速发展的社会中更好地发展成长。

湖南工学院大学生研究性学习和创新性实验项目管理办法（湖工教字〔2010〕42号）第一章总则第一条大学生研究性学习和创新性实验计划旨在鼓励和支持大学生尽早开展科学研究、技术开发和社会实践等活动，探索我院科技创新人才培养机制，促进以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，培养学生思考问题、解决问题、实践创新的能力。

项目包括国、省、院三个层次。

为保障该项目的顺利实施，根据我院实际，特制定本管理办法。

第二条大学生研究性学习和创新性实验计划遵循“立足兴趣、突出重点、鼓励创新、交叉联合、注重过程”的原则，按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求，通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序，以项目为研究载体，在导师指导下，注重学生自主实验和过程训练。

第二章组织机构第三条大学生研究性学习和创新性计划项目由学院教学工作委员会牵头，在主管教学副院长领导下，成立由教务处、系部、科技处组成的领导小组，负责制定和完善有关规章制度，统筹规划各项工作，其日常管理机构是教务处。

教务处负责具体落实领导小组的工作部署，进行大学生研究性学习和创新性计划的日常管理，包括项目申报、项目评审、专项经费使用监管、工作总结与成果汇编等工作。

第四条大学生研究性学习和创新性计划实施的基层单位是各系部大学生研究性学习和创新性计划工作领导小组。

各系部的领导小组负责本系部学生的项目申报、项目的初选、导师配备、业务指导等工作，确保项目的顺利实施。

第五条学院分科类聘请相关专家组成大学生研究性学习和创新性计划指导委员会，负责项目的申报评审、中期检查、结题验收、专利申请及奖励建议。

第三单申报与评审第六条项目申报对象为一至三年级本科生，以理科、工科学生为主。

申请者要学有余力，善于独立思考，实践动手能力较强，具有一定的创新意识和研究探索精神，对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣。

对确有特长的学生，经专家组考核，可适当放宽申报条件。