语文试卷(月考1)
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六年级语文试卷一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)烽(fēng fēn)火山坳(āo ào) 腥(xīn xīng)味焖(mēn mèn)上痱(fēi fèi)子铁轨(guǐ guí)二、读拼音写词语。
(11分)pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóu( ) ( ) ( ) ( ) zuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán( ) ( ) ( ) ( ) héǎi kāng kǎi gòng xiàn()()()三、查字典填空。
(6分)1.“缝”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。
在“缝隙”一词中,“缝”读( );在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是( )。
(3分) 2.下面是“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。
(3分) A.用针线连缀。
B.缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。
C.物体接合的地方。
(1)天衣无缝( ) (2)缝补( ) (3)裂缝( )四、把句子补充完整。
(6分)1.南朝四百八十寺,()。
2、(),这两句诗写出了黄河的雄浑气魄。
3. ,同到牵牛织女家。
4、五谷:()5、五音:()6、巜书湖阴先生壁》中赋予山水人的情感,将景物描写的温柔多情的诗句是(),这句诗运用了()()的修辞方法。
五、巧妙关联(关联词语填空)。
(4)1.地球的资源()上帝的恩赐,()经过漫长的地质变化才形成的。
2.()这些设想能够实现,()是遥远的事情。
3.()地球被破坏了,我们()会别无去处。
4.我们()要好好保护地球,()它是我们赖以生存的唯一的家园。
六、按要求写句子。
(8分)1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句) ________________________________________________________2.我被搞得晕头转向。
九年级第一学期语文第一次月考试卷1(附答案)考生注意:1. 本试卷满分120 分,考试时间120 分钟。
2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(25 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 妖娆.(ráo)嘶.哑(sī)娉.婷(pīng)成吉思汗.(hàn)B. 摇曳.(yè)冠.冕(guàn)亵.渎(xiè)强聒.不舍(guō)C. 旁骛.(wù)佝偻.(lóu)箴.言(zhēn)自惭形秽.(huì)D. 广袤.(mào)宽宥.(yǒu)濡.养(rú)间.不容发(jiàn)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 秘诀惊骇断章取义言不及意B. 劫掠琉璃富丽堂皇丰功伟迹C. 汲取困厄形销骨立李代桃僵D. 游弋积攒相得益章抽丝剥茧3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 他在演讲时目空一切....,侃侃而谈,赢得了阵阵掌声。
B. 他的书法作品笔走龙蛇,力透纸背....,让人叹为观止。
C. 他对这个问题的分析入木三分....,让人不得不信服。
D. 他总是妄自菲薄....,觉得自己不如别人,缺乏自信。
4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显提高了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
6. 名著阅读。
(5 分)《艾青诗选》是中国现代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“__________” 的特点。
请你列举其中一首诗歌,并简要分析其主题。
二、阅读理解(45 分)(一)阅读下面的古诗,完成7 - 8 题。
(5 分)无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
选择题:
下列哪部作品是鲁迅的代表作之一?
A. 《狂人日记》(正确答案)
B. 《骆驼祥子》
C. 《家》
D. 《春》
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗的作者是?
A. 李白
B. 杜甫
C. 孟浩然(正确答案)
D. 王维
下列哪个成语与“刻舟求剑”的寓意相近?
A. 掩耳盗铃(正确答案)
B. 亡羊补牢
C. 画蛇添足
D. 叶公好龙
“红楼梦”中,贾宝玉佩戴的通灵宝玉上刻有什么字?
A. 莫失莫忘
B. 不离不弃
C. 莫失莫忘,仙寿恒昌(正确答案)
D. 不离不弃,芳龄永继
下列哪部作品不属于“四大名著”?
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《聊斋志异》(正确答案)
D. 《水浒传》
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗出自哪位诗人之手?
A. 陆游(正确答案)
B. 辛弃疾
C. 杨万里
D. 范成大
下列哪个词语与“慷慨激昂”意思相反?
A. 慷慨陈词
B. 萎靡不振(正确答案)
C. 义愤填膺
D. 豪情壮志
“世有伯乐,然后有千里马。
”这句话出自哪篇古文?
A. 《师说》
B. 《马说》(正确答案)
C. 《爱莲说》
D. 《捕蛇者说》
下列哪部作品是巴金的代表作?
A. 《骆驼祥子》
B. 《家》(正确答案)
C. 《春》
D. 《秋》。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 操场(cāo chǎng)跳跃(tiào yuè)B. 蜜蜂(mì fēng)森林(sēn lín)C. 火车(huǒ chē)飞机(fēi jī)D. 电视(diàn shì)雨伞(yǔ shǎn)2. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是:A. 美丽(měi lì)神秘(shén mì)灵活(líng huó)B. 暖和(nuǎn huo)晶亮(jīng liàng)红润(hóng rùn)C. 精神(jīng shén)慢慢(màn màn)稳定(wěn dìng)D. 美味(měi wèi)稳妥(wěn tuǒ)高兴(gāo xìng)3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这本书里的插图很生动,让我爱不释手。
B. 我们班同学都积极参与到植树活动中,为校园增添了绿色。
C. 他用聪明的头脑解决了这个难题,大家都为他点赞。
D. 今天天气很冷,我穿了三件衣服还是觉得冷。
4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们学校在市中心,交通便利,周围设施齐全。
B. 这座桥横跨在河面上,像一条彩带。
C. 老师对我们的学习态度非常满意,鼓励我们继续努力。
D. 因为明天要下雨,所以我决定不去公园玩了。
5. 下列词语中,不属于同义词的一项是:A. 美丽、漂亮B. 高兴、快乐C. 温暖、炎热D. 美味、可口二、填空题(每空2分,共20分)6. (2分)我们的祖国是,她有着壮丽的山河和悠久的历史。
7. (2分)春天来了,,柳树发芽了。
8. (2分)在《夏夜多美》这篇课文中,作者通过描绘夏夜的美景,表达了对的喜爱。
9. (2分)在《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈。
高三年级第一学期语文第一次月考试卷1(含答案)考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国传统文化中的“礼”思想“礼”是中国传统文化的核心观念之一,贯穿于中国历史发展的各个阶段,对中国人的价值观念和行为规范产生了深远影响。
“礼”的内涵丰富多元。
首先,“礼”强调等级秩序。
在中国古代社会,不同的阶层有着严格的等级划分,而“礼”则是维护这种等级秩序的重要手段。
通过各种礼仪规范,人们明确了自己的身份地位,从而保证了社会的稳定运行。
其次,“礼”注重道德规范。
“礼”不仅仅是外在的行为规范,更是内在的道德要求。
它要求人们在行为上遵守礼仪,在思想上秉持道德,做到言行一致、内外兼修。
最后,“礼”倡导和谐共处。
中国传统文化认为,人与人之间应该相互尊重、相互关爱,以“礼”相待,才能实现社会的和谐发展。
“礼”思想在中国传统文化中具有重要价值。
一方面,它有助于维护社会秩序。
在社会生活中,人们遵守“礼”的规范,就能够避免冲突和矛盾,促进社会的稳定和谐。
另一方面,“礼”思想对于个人的修身养性也具有重要意义。
它教导人们要注重自身的品德修养,培养良好的行为习惯,提高个人的素质和修养。
在当今时代,“礼”思想仍然具有重要的现实意义。
随着社会的发展和进步,人们的价值观念和行为方式发生了很大变化,但是“礼”所倡导的尊重他人、遵守秩序、注重道德等价值观念依然具有重要的指导意义。
在现代社会中,我们应该弘扬“礼”的思想,倡导文明礼貌、尊重他人、遵守社会公德,共同构建一个和谐、文明的社会。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.“礼”是中国传统文化的唯一核心观念,贯穿中国历史发展全过程。
B.中国古代社会的等级秩序完全依靠“礼”来维护。
C.“礼”思想既有助于维护社会秩序,又对个人修身养性有重要意义。
炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷(一)语文本试卷共四道大题,23道小题,满分150分。
时量150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。
情绪的认知理论认为,“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。
”由此可见,积极情绪就是经历了内在、外在的刺激,正确地解决了问题,达到某种成功与满意度,满足了个体的需求,感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。
积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。
这些只是浅薄的感受,即时地享乐。
积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。
它并不是简单的迷恋,而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。
“积极情绪”这个词,指向了重要的人性瞬间。
那些轻微而短暂的愉悦状态,其实要比你想象的强大得多。
作为人类,生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。
它有着不同的形态和滋味。
回想一下,当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时,你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪,它们会打开你的心扉。
然而,无论是迷恋、欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。
良好的感觉来了又去,就如同好天气一样,这是人类的本性。
积极情绪会逐渐消退,如果它长盛不衰,人们会很难适应变化,无法觉察到好消息和坏消息之间的差异,或是邀请与冒犯之间的差异。
如果你想重塑生活,让它变得更美好,秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧,也不要抗拒它稍纵即逝的本性,而是将它更多地植入生活——久而久之,你就会提高积极情绪的分量。
我们发现,在这一秘诀中最重要的是积极率,这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。
2024-2025学年度第一学期第一次学情诊断四年级语文试卷第一部分1、读拼音,写字词。
(15分)①江面 kuān kuò( ),浪潮翻滚,声音震耳欲聋,堤岸边 dùn shí( )人头攒动,场面壮观。
潮去后,yú bō ( )依旧奔腾。
②秋天的早晨,一轮红日 zhú jiàn()爬了上来,只见它猛地一yuè( ),shà( )时万道金光洒向大地,果园里的pú tao()、田野里的zhuāng jia( )都镀上一层金色。
我和妈妈手qiān( )手,走在小路上,心情特别yú kuài()。
③小明有一个梦想,那就是能像孙悟空一样 téng yún jià wù(),去探索宇宙的ào mì( ),即使这只是他的 huàn xiǎng( ),他也会为之努力。
④现代科学技术chuàng zào( )了yì wàn( )个奇迹,不断改善着我们的生活质量。
2、请你用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)窗框.(kuāng kuàng) 震撼.(gǎn hàn) 河堤.(tī dī) 气氛.(fēn fèn ) 躲避.(pì bì) 蝙.蝠(biān piān) 潜.力(qiǎn qián)立即.(jì j í)3、补全下面所学词语,并完成练习。
①( )( )欲聋②锣( )喧( ) ③鸦雀( )( )④( )无声( ) ⑤人声( )( ) ⑥( )( )私语(1)上面所学词语中,形容声音大的词语是(),形容声音小或没有声音的词语是()。
(填序号)(5分)(2)读词语②,我能想到这样的画面:(2分)4、照样子,写句子。
名校2025届高三上学期月考语文试卷(一)(含答案)湖南省长沙市名校2024-2025学年高三(上)月考语文试卷(一)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)1.(19分)阅读下面的文字,完成小题。
科学中的对称对称既然在人类历史上占有非常重要、非常基本的地位,哲学家和科学家很自然会想广泛地加以运用。
1595年的时候,天文学家开普勒就曾经想用一些几何的对称来解释太阳系各行星轨道的直径的比例。
他希望在一个球里面放一个内接的正方体,在这个正方体里面放一个内接的正三角体,希望用这些正多面体的大小比例来解释太阳系各行星轨道的大小比例。
我们知道许多早期用到科学上的对称原理,并没有很大的成果,可是它们说明了科学家很早就对对称发生兴趣了。
对称在科学界开始产生重要的影响始于19世纪。
发展到近代,我们已经知道这个观念是晶体学、分子学、原子学、原子核物理学、化学、粒子物理学等现代科学的中心观念。
近年来,对称更变成了决定物质间相互作用的中心思想。
(所谓相互作用,是物理学的一个术语,意思就是力量,质点跟质点之间的力量。
)我今天要跟大家讨论的是对称观念对20世纪物理学的作用。
我准备分下列几节来讨论:①、②、“群"与对称、守恒定律与对称、宇称守恒与左右对称、规范对称。
最后,我想跟大家谈一下未来的发展。
①1871年麦克斯韦发表了一篇题为《物理量的数学分类》的文章。
麦克斯韦以及比他更早的一个数学家兼物理学家哈密顿,了解到物理里面所讲的量不止一种,有的叫作标量,有的叫作向量。
标量没有方向,向量除了大小外,还有方向。
这篇文章非常有意思,因为今天物理学常用的一些观念,这篇文章已经非常清楚地用一些几何图像表示了出来。
比如麦克斯韦称为“内向”的观念,今天我们常把这个量叫作“散度"(即向外发散的程度),这是一个重要观念。
另一个重要的观念叫作“旋度”。
这些观念的引进都有赖哈密顿跟麦克斯韦的努力。
在另外一篇文章里,麦克斯韦把电学跟磁学的基本公式写了下来。
七年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)考生注意:1. 本试卷满分120 分,考试时间120 分钟。
2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(共28 分)1. 默写古诗文中的名句名篇。
(10 分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①秋风萧瑟,。
(曹操《观沧海》)②,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)③海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)④,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)⑤正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
,。
,__________。
2. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9 分)也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè 了。
它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
而近处池qí 里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(3 分)莅.临()吝sè()池qí()(2)文段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2 分)(3)“咄咄逼人”中“咄咄”的意思是__________。
(2 分)(4)将文段中画线的句子改为反问句,不得改变原意。
(2 分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(4 分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,其中《》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
第一次月考试卷(1-2单元试卷)2024-2025上学期五年级语文上册(统编版)(时间: 90 分钟, 满分: 100分)一、根据拼音,写出相应的词语。
(8分)zhào jí shāng yì篮球比赛前夕,他大家一起怎样duó guàn lǎn duò才能。
大家觉得只有改变思想,比赛píng héng yǐn bì时保持好身体,同时注意自己,听从fēn fù xié tiáo教练的致,才能夺取最后的胜利。
二、选词填空。
(7分)1. 精巧精美精彩赞赏赞扬赞叹(1)父亲一定会比母亲更我这首的诗的。
(2)小红制作出的礼物是如此,真是令人不已。
(3)妈妈抱着我,不住地:“你的作品构思太了。
”2. 无论……都…… 如果……就……因为……所以…… 虽然……但是……(1)( )花开的时间太短,( )摇不下来。
(2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
(3)( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风吹落,比摇下来的香味( )差多了。
(4)桂花( )小小的,很不起眼,( )它的香气却很迷人。
三、选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。
(8分)1.下列句子与课文不完全一致的一项是( )。
A.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
B.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘记了它的美。
C. 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
D.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
2.下列对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”理解不正确的一项是( )。
A. 白鹭不是在“望哨”,而是在悠闲地生活,表现了作者对白鹭悠然自得之美的欣赏。
B.白鹭也许是在领略清新美好的晨光,也许是在等待远出未归的同伴,如诗一般让人回味无穷。
C.这句话体现了白鹭无所事事,嗜好特别。
D.这句话通过描写白鹭登高远眺,表现白鹭气度不凡。
学校 班级 考场 姓名_____________________
2011-2012学年秋学期六年级月考试卷
语文
一、基础知识(35分)
1.根据拼音在括号里写上词语。
(5分)
①他不是li ú l ăn( )一遍就算了,而是一边看一边思索。
②孩子身上盖着旧衣服,qu án su ō( )着身子。
③你该还在用专注的神情同他们q īng s ù zh ōng ch áng( )。
④做草地上一朵zh āo q ì
p éng b ï( )的小花。
⑤它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的j ī f ěng( )。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)
勉强.(qi ăng qi áng) 重.叠 (ch ïng zh îng) 屏.息(p íng b ǐng) 荡涤.( d í ti áo ) 一撮. (zu ō cu ō ) 魁梧.(w ú w ǔ ) 3.按照查字典的要求填空。
(3分)
在课外阅读时,遇到不认识的字,一般按照 查字法来查。
“盘”按音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。
“盘”在字典中有三种解释:①仔细查问或清点;②路费;③回旋地绕。
用序号表示“盘”在下列词语中的意思。
盘旋( ) 盘问( ) 盘缠( )
4.选择题。
(4分)
(1)对下列句子使用的修辞手法判断正确的是( )。
a.黄河掀起万丈狂澜。
b.过马路不看红绿灯,这是闹着玩得吗?
c.春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。
d.色彩斑斓的小圆虫,像南国的少女,逗得多少甲虫驻足痴望。
A夸张反问设问拟人 B夸张设问反问拟人
C夸张反问设问比喻 D夸张设问反问比喻(2)下列词语没有错误的一组是()。
A 鼓励沉墨简朴蒙眬
B 怨恨黧黑担忧擅长
C 审阅报怨摇曳寂寞
D 班纹生锈耻笑侮辱
5.下列说法是否正确,用“√”“×”表示。
(4分)
(1)“望着这座群雕,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
”是一个比喻句。
()(2)《穷人》的作者是俄国作家契诃夫。
()(3)“发挥水平”和“发扬作风”这两组词语搭配都是得当的。
()(4)《白桦林的低语》抒发了作者对林业工人的敬佩和思念之情。
()6.选词填空。
(6分)
(1)形容一个人品质高尚,下列词语中使用不恰当的是()A见义勇为 B大公无私 C胸有成竹 D光明磊落
(2)用“严”组词填写在下面的括号里。
a.对待工作,我们的态度要()认真,不能马虎。
b.不论在什么时候,我们都要经受住各种()的考验。
(3)选择词语填在横线上。
强烈阳光一种润滑剂一座桥梁一种镇静剂宽容是,可以消除堆积在彼此心灵间的积雪,宽容是,可以是彼此间的心灵得到沟通.
7.按要求转换句子。
(10分)
(1)花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)
(2)海浪冲上来,又害羞
..似的退回去。
(仿照修辞手法写句子)
(3)张珊告诉老师:“我叫张珊,是从石家庄转学来的。
”(改为转述句)。
(4)千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。
(缩句) 。
(5)我在即将小学毕业以前,应该更加刻苦学习。
(在原句上修改病句)
二、积累运用(10分)
1.诗词名句填空(5分)
(1) 天苍苍,野茫茫。
(2),西出阳关无故人。
(3)两岸青山相对出,。
(4),润物细无声。
(5)鞠躬尽瘁,。
2.仿写句子。
(2分)
如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星;如果,就;如果,就。
3.写出前两句加点字的意思,翻译第3句。
(1)东施效.颦。
()
(2)昔者楚灵王好.士细腰,故灵王之臣皆.以一饭为节。
()()(3)贫人见之,挈妻子而去之走。
三、阅读理解(20分)
1.读短文,回答问题。
(5分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。
”
(1)这段话出自课文《》。
(2)文章抓住了渔夫的、、来
刻画他的善良品质。
(3)有一个词最能表现渔夫的善良品质,在下面用“△”标出来。
2.阅读文章,完成练习。
(15分)
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉······
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。
路途远,最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起大雨,便被浇成落汤鸡。
那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。
回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头,眼圈儿便红了。
那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处却说要有把伞就好了咱买一把吧娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话,我半信半疑。
那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。
这一夜,我枕着机声入梦。
一早醒来,机声还在响。
啊,娘织了一夜的布。
我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了。
我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了······”
终于有一天,娘割了布。
从集市上卖布回来,娘一脸喜气。
见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目地说:“看吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘的手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水······
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工
作。
渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.给短文加上题目。
(2分)
2.在第三自然段的空白处加上标点。
(2分)
3.在文中找出下列词语的近义词。
(3分)
深思()眉开眼笑()期望()
4.在“我”得到伞以后,有几分惊喜,也有几分心酸,惊喜的是,心酸的是。
(2分)5.文章通过写这个故事,表达了。
(1分)
四、习作天地(35分)
1.一天,李晓勇突然收到了一封信件,原来,他的作文在《小学生天地》上发表了。
他拿着信飞快地跑向家中……请写一段话,表现他此时高兴的心情。
100字左右,用上5个好词,书写不端正要扣分。
(5分)
2.在我们的身边,有我们熟悉的许多人,他们或助人为乐,或拾金不昧,或乐于奉献,或勤劳善良……写你熟悉的人,用具体的事情来表现他的某种品质。
题目自拟,要求内容具体,感情真挚,字数不少于500字。