2016年军事理论课结课论文写作要求以及参考题目
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军事理论论文参考范文(2)军事理论论文参考范文篇二《牢固树立党对军队绝对领导的军魂意识》[摘要]报告中指出:“毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军,持续培育当代革命军人核心价值观,大力发展先进军事文化,永葆人民军队性质、本色、作风。
”80多年的风雨历程,铸就了我军鲜明的特质,赋予了党对军队绝对领导特有的内涵和要求。
[关键词]绝对领导;军魂;中国共产党坚持党对军队绝对领导,是我们党深刻领会马克思主义关于政党和军队关系原理而得出的真理性认识,是中国历史发展的必然结果,是人民军队永远不变的军魂。
革命军人要深刻认识坚持党对军队绝对领导的极端重要性,坚持在深化理解认同、自觉实践砥砺中不断强化军魂意识,确保党从思想上、政治上、组织上始终听从党中央、中央军委指挥,为推动部队建设科学发展、有效履行使命任务提供坚强的政治保证。
一、坚持党对军队的绝对领导是我军特有的政治优势坚持党对军队的绝对领导能够为党巩固执政地位提供重要力量保证。
新中国成立之初,特别是20世纪80年代末至90年代初,苏联解体及东欧巨变之后,西方敌对势力都纷纷断言,中国共产党执政维持不了多长时间。
但事实却是,我们党不仅没有垮台,反而执政地位更加牢固,党领导的各项事业蒸蒸日上。
这里面的原因有很多,其中很重要的一条,就是有一支始终置于党绝对领导下的军队。
坚持党对军队的绝对领导,不仅是我们党在革命战争年代夺取政权的重要保证,也是今天我们党执好政和长期执政的重要保证。
几十年来,我们党能够经受住各种政治风浪的考验,战胜国内外各种敌对势力的威胁和进攻,不断发展壮大,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,与我们党牢牢把军队掌握在手里,与我军始终不渝与党同心同德是分不开的。
新世纪新阶段,面对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力,面对各种西方敌对势力对我国实施西化、分化战略的斗争形势,我军只有始终听从党的召唤、服从党的领导,才能为我们党巩固执政地位提供坚强的力量保证。
国防军事理论结业论文范文高校的军事理论课是高校对大学生实施素质教育的重要部分,对于提高大学生的爱国精神有着重要的作用。
下面是店铺给大家推荐的军事理论结业论文范文,希望能对大家有所帮助!军事理论结业论文范文篇一:《浅析高校国防教育的基本理论》【摘要】国防教育作为全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面。
对大学生进行集中的国防教育,既能体现人才培养和国防后备力量建设的统一,增强大学生的国防观念和国防意识,培养大学生的基本军事技能,又能有力地促进大学生素质的全面提高。
可以说,国防教育是大学生素质教育的一项重要内容。
【关键词】教育;目标;内容;方法古人云:“天下虽安,忘战必危。
”“居安思危,思则有备,有备无患。
”加强对大学生的国防教育,尤其是爱国主义教育(国防教育的核心),能极大地激发青年大学生的民族自豪感和爱国热情。
在青年大学生的鼓舞和带动下能凝聚全中华民族的意志和力量,任何困难都能战胜和克服。
对大学生进行军事理论教学,必要的军事训练,以便必要时为部队输送高技术军事人才,成为战时扩建、组建部队的骨干,为打赢未来高技术局部战争创造条件,为国防建设和军事斗争准备提供有力保障。
因而,大学国防教育,增强了大学生的国防能力。
一、国防教育的基本目标一位瑞士外交家曾有句名言:“瑞士公民迈出右脚的时候,是一个公民,迈出左脚的时候,就是一个战士。
如果要问我们为什么一百多年来没有打过仗,其主要原因是我们随时都在准备打仗。
”相对的和平,并不意味着可以放松警惕,越是处在和平时期,越要加强全民的国防教育,特别是作为国家后备力量的高校大学生的国防教育。
国防教育的目的主要有以下三个方面:(1)增强国防观念。
“加强国防教育,增强全民国防观念。
”这也是党的十六大提出的一项事关国家兴衰的战略性任务。
《国防教育法》第三条也明确规定:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
军事理论课结课论文本学期,我们经历了军训的磨砺。
作为一名当代大学生,我,没有经理过战火的洗礼,没有见识过,什么叫真正的军人,但是,军训,让我深刻体会到了军人的威武。
让我知道了经历过战火的洗礼,才能锻造威武之师,经历过岁月的考验,才知道,什么是军人。
军训,让我们磨练了意志品质,而军事理论课让我们知道了现代科技对国防的帮助,证明了科技是第一生产力。
军事理论课由周边国防环境、信息战争、核武器、国防历史、毛泽东军事思想等课程构成。
我对老师讲的现代科技背景下的国防军事(信息战争)更感兴趣,因为如今在人类的科学技术日益提高的环境下,国防军事与战争的形式也在不断的革新。
在新时代背景下,越来越多的高科技的国防科技、武器及战争手段的出现,使得了解新时代的国防与战争成为我们每一个大学上应该掌握的知识。
提起战争,相信大多数人想到的都是机枪飞机大炮,战斗英雄们的冲锋陷阵。
而如今,战争的形式正在越来越多样化,越来越复杂,而现实中的战场在缩小,背后的战场越来越左右着战局的发展。
首先是武器的日新月异的更新换代。
新概念武器的出现大大改变了现代战争的作战方式。
传统战争中的机枪飞机大炮依然存在,却依靠着现代科技有了越来越多的功能。
新概念武器包括气象武器、微型武器、基因武器、网络化武器等。
气象武器可能没有具体的形态,而是通过一个完整的观测、预报、气象干预部分构成的系统,用于给敌方造成干旱、洪水、冰雹等恶劣自然条件,影响敌方的行动指挥以及人民生活。
气象武器具有隐蔽性的特点,可以在和平时期使用。
微型武器指那些体积非常小的武器,用于情报获取、破坏敌方武器装备中的电子器件,甚至可以钻入人体直接进行杀伤作用。
基因武器,一直以来都被各种否认,实际上一旦具备成熟的技术,那将造成毁灭性的破坏。
例如在敌国散播特定的疾病。
网络化武器是指借助国际互联网施展功效的武器,包括各种病毒木马、DOS攻击器等,和平时期可以用于情报获取、监视、干扰对方生产生活、隐藏病毒用于定时发作等。
军事理论论文参考题目(也可自选)
1.论国防的含义和类型
2.论国家利益与安全
3.中国国防历史给我们的启示
4.对新中国国防建设成就的感想
5.国防政策(具体某个法规)研究(认识)
6.似分析美国击毙本拉登对国家安全与环境的影响
7.试分析台湾问题的解决方案
8.对当代大学生的进行国防教育的感想
9.对培养国防信息化人才的认识
10.营造和平发展的国边环境之我见
11.论美国对我国安全威胁的综合性
12.我对日本、越南鼓励国民将籍贯迁入与我国有争议的岛屿
的看法
13.试分析当前的战略形势
14.分析台湾局势和国家安全
15.论军事理论教育与军训的关系
16.南海问题对策分析
17.试分析高校实施《国防教育法》的意义
18.论国防教育与个人教育拓展的关系
19.暂无
20.论战略在日常生活的运用。
军事理论结业论文要提高高校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大学生的特点,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情。
下面是店铺为大家整理的军事理论结业论文,供大家参考。
军事理论结业论文范文一:军事理论课程结业论文摘要:从实际来看,作为数字媒体技术专业的学生,我们要努力学习掌握本专业的知识,并且勤于思考、勇于创新,不断发展信息化事业,为祖国现代化建设贡献自己的才智,在未来的工作岗位上以严谨的态度对待每一项工作任务,用实际行动报效祖国。
关键词:军事理论不知不觉中,总时长十六周的生动的军事理论课即将结束。
带着些依依不舍,回味着这十几周在课堂上学习到的东西,我坐在桌前写下我对军事理论课的认识和切实感想。
我对军事理论教程的第一认识就是,它是一门比其他课程要求更严格的课程。
但是,我不仅不会因此而讨厌它,反而会更喜欢这门课程。
因为我们大学生需要的就是能更严格的要求自己,不断挑战自我,锻炼自我,唯有这样,我们才能不断进步与发展,才能成长为能适应社会、能立足于社会、祖国所需要的栋梁之才。
而且它是学校为我们开设的一门课程,它不仅是为了增强我们的国防观念,培养我们的基本军事技能,同时也为了有力地促进我们大学生素质的全面提高。
所以我们应该要重视这门课程,好好珍惜这个机会,多学点知识,正所谓“活到老,学到老”。
作为当代大学生,参加军事教育学习是我们的义务。
在认真履行这项义务的同时,我们更应为有学习国防知识和军事思想的机会而感到荣幸。
珍惜老师在课堂上所讲授的每一个知识点,深刻领会教学纲领的用意,提高自身知识储备和知识面的拓宽程度,进而提升我们自身的思想素质。
同时,军事教育课以其广阔的国防知识,为我们提供了增强国防素质文化的良好基础,使我们这群生在和平年代的青年意识到国家依然面临安全御防问题,使我们意识到我国的国防实力与发达国家仍存在哪些差距,为我们灌输良好的军事思想和爱国情怀,激励我们更加努力的学习科学文化知识,从而有能力在未来的工作中为祖国的国防事业和国家发展做出贡献。
军事理论课结课论文(2)军事理论课结课论文篇二《对高校国防教育改革的思考》[摘要]本文从当前高校国防教育的现状出发,着重阐明大学生国防教育与“三个代表”重要思想的关系,并从坚持先进生产力标准、坚持先进文化导向、以最广大人民利益为出发点和与时俱进等方面提出了我省高校国防教育改革的基本思路,以供大家参考。
[关键词]“三个代表”国防教育改革思路一、问题的提出对照“三个代表”重要思想的要求,我省高校的国防教育还存在较大差距,还有不少问题,集中表现在以下几个方面:1、对国防教育重要性的认识不够。
高校部分领导和学生狭义地认为国防教育只是军队或军事院校的事,对一般高校来说无关紧要。
由此造成了对国防教育认识上的偏差或误解。
比如:一些高校的领导把军训当作大学生国防教育的全部内容,认为学生进行了军训,就是接受了国防教育,学校的国防教育就已经完成了任务,达到了目的。
2、有些学生国防观念淡化,爱国热情不高。
少数学生把学好知识、早日成才作为人生的惟一目标而为之奋斗,爱不爱国无所谓,只要学好知识,能够出国,并不一定要在中国,别的国家更能发挥自己的才能,实现自己的人生价值。
3、高校国防教育的内容体系不完整、不系统。
在我省现阶段国民教育课程体系设置中,大学生国防教育没有被置于一个重要位置。
高校各自为政,对待国防教育轻重不一。
一是军事理论课,大部分高校能将其列为必修课,但江西农业大学还只是选修课,而江西中医学院根本就没有这门课。
理论教学的内容比较杂,教材方面省教育厅没有严格规定使用统一的教材,各个学校都是选用各自的教材;课时方面参差不齐,南昌航空学院达到40学时,而江西财经大学只有20学时。
二是军训,内容比较陈旧,每年都是队列、拉练、军体操等,无法紧跟时代的步伐,更不能适应高科技战争的需要;时间上有的学校一个月,而有的学校才6天。
因此,我省大学生国防教育如何进行改革,这是高校教育工作者面临的重要问题,也是亟待解决的问题。
二、研究的方法1、对现今我省高校大学生国防教育现状进行调研;2、“三个代表”重要思想对我省大学生国防教育改革的指导性研究;3、组织“三个代表”重要思想和国防教育等方面的专家座谈或作学术报告,对当前我省大学生国防教育改革的可行性及对策进行研讨;4、总结我省大学生国防教育改革的经验,提出进一步加强大学生国防教育的具体措施。
军事理论论文范文标题标题,现代军事理论对战争胜利的影响。
现代军事理论对战争胜利的影响。
摘要,现代军事理论对战争胜利的影响是一个复杂而深远的议题。
本文通过对现代军事理论的概述,探讨了其对战争胜利的影响,并分析了其在实际战争中的应用。
通过对现代军事理论的深入研究,可以更好地指导军事实践,提高战争胜利的可能性。
关键词,现代军事理论;战争胜利;军事实践。
引言。
现代军事理论是一种全新的军事思想体系,它以科学的方法论为基础,通过对战争规律的深入研究,提出了一系列新的理论观点和方法论。
现代军事理论对战争胜利的影响是一个备受关注的问题,它涉及到战争的胜负关键因素以及战争胜利的可能性。
本文将通过对现代军事理论的概述,探讨其对战争胜利的影响,并分析其在实际战争中的应用。
一、现代军事理论的概述。
现代军事理论是在20世纪以后逐渐形成的一种新的军事思想体系,它以科学的方法论为基础,通过对战争规律的深入研究,提出了一系列新的理论观点和方法论。
现代军事理论主要包括对战争规律的研究、战争指导原则的提出以及战争技术的发展等方面。
其中,对战争规律的研究是现代军事理论的核心内容,它通过对战争的本质、目的、手段和规律的深入研究,揭示了战争的客观规律和发展趋势,为战争的胜利提供了科学的理论基础。
二、现代军事理论对战争胜利的影响。
现代军事理论对战争胜利的影响主要体现在以下几个方面:1. 对战争规律的认识,现代军事理论通过对战争规律的深入研究,揭示了战争的客观规律和发展趋势,为战争的胜利提供了科学的理论基础。
这种科学的战争规律认识,为军事指挥提供了重要的理论支持,提高了战争胜利的可能性。
2. 战争指导原则的提出,现代军事理论提出了一系列新的战争指导原则,如集中兵力、运用火力、灵活机动等,这些原则为战争的胜利提供了科学的指导,指导了战争的实践。
3. 战争技术的发展,现代军事理论对战争技术的发展提出了新的要求,如信息化战争、精确打击等,这些新的战争技术为战争的胜利提供了重要的支持。
军事理论课论文参考题目1、简述中国国防的演变,从中你得到了什么启示?2、论述现在高校中,普及国防教育的手段及重要意义。
3、论述中国古代军事思想的演变,你认为哪一种军事思想对你最具吸引力,并论述原因。
4、论述解放前,中共军事思想的历史演变,并指出在革命不同阶段,中共军事思想是如何与战争状况紧密结合的。
5、论述对于邓小平提出的“和平与发展是世界两大主题”,你是如何理解的。
6、论述新时期,提高军人教育水平对我国国防的重要意义。
7、简述世界国际战略格局的演变及每个战略格局的特点。
8、论述当今国际战略格局体系以及在体系中主要成员的地位与作用。
9、论述雅尔塔体系的建立,演变与解体对国际社会的影响。
10、对于如何改善并发展中日两国间的关系,你作为一名普通公民,是怎样认识的,应该怎样去做?11、论述“朝核问题”的解决前景如何?12、论述近期,全球金融危机给世界各国带来的重要影响。
13、2008年北京奥运会的成功举办对我国国际地位有何重要影响。
14、论述美国“国家导弹防御计划”对国际社会其他国家的潜在威胁。
15、举例论述现代战争中,信息技术的重要影响及发展趋势。
16、随着军事高科技的应用,“星球大战”离我们还遥远吗?谈谈你对此的认识。
17、我国国防动员是如何组织实施的?谈谈你对国防动员的认识。
18、毛泽东军事思想的内容是什么?其历史意义有哪些?19、邓小平新时期军队建设指导思想的科学含义?20、怎样正确理解国防建设和经济建设的关系?21、如何打赢高技术条件下的人民战争?22、根据我国周边安全环境,你认为应如何加强我国的国防建设?23、试述我国的社会、政治、经济情况对我国国家安全的影响。
24、高技术在军事上的应用说明了什么?请结合历史重要战役论述。
25、新军事变革的基本含义与主要特征是什么?26、你认为我国在新军事变革条件下应如何更好的建设军队。
27、为什么说制电磁权是今后取胜信息化战争的关键?28、如何树立打赢信息化战争的信心?29、学生军训在国防建设中的地位和作用30、学生军训对国防后备力量人才培养的重大意义。
军事理论结课论文姓名:***班级:1602所属院系:艺术系专业:艺术设计学号:***********二〇一六年十二月谈对军事高技术的认识时代在进步,世界在发展,中国要想立足在世界,要想不受外来国家随意的欺负,就必须拥有相当的军事技术。
自古以来,每一个强国都有强大的军事后盾。
一个国家即使拥有民心、文明、文化等要素而不具有军事力量,在其他的国家眼里,这个国家只是一个小国而已。
因为畏惧所以重视,拳头硬的才有真正说话的权力。
所以军事技术对国家来说是非常重要的。
而在这个时代军事高技术则就是军事技术的核心之重。
所以对军事高技术认识是非常重要的。
一、军事高技术的定义军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
按照高技术分类,有信息技术,新材料技术,新能源技术,生物技术,海洋开发技术,航天技术。
应用于军事的高技术主要有侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术电子战技术、指挥自动化系统技术、航天技术、核生化技术和新概念武器技术。
因此,对于高技术战争的定义,《中国人民解放军军语》是这样写的:“大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术等高新技术水平的武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。
”二、军事高技术举例1、精确制导武器:精确就是十分准确,制导是控制和引导。
这类武器具有三大特点:一、采用导引和控制系统或装置,可调整受控对象的运动轨迹。
二、命中精度高。
三、总体效能高。
2、高技术作战平台:作战平台是指现在各种武器系统中,具有运载功能并可作为火器依托的载体部分。
高技术作战平台,是指应用各种军事高技术制造或改造的,高技术含量较高(一般认为在70%以上),并且在作用机理和设计概念的作战平台。
高技术作战平台的机动性能好,突防和生存能力强,为充分发挥武器装备作战效能提供了良好的依托。
军事理论课论文参考题目参考题目1为军事理论课的论文,简要介绍中国国防的演变,从中得到什么启示?2.浅谈高校普及国防教育的手段和意义3。
讨论中国古代军事思想的演变。
你认为哪种军事思想对你最有吸引力?为什么4,论述了解放前中国共产党军事思想的历史演变,指出中国共产党的军事思想是如何与革命不同阶段的战争形势紧密结合的。
5.讨论你如何理解邓小平的提议“和平与发展是世界的两大主题”6.论新时期提高军事教育水平对我国国防的重要意义。
7.简要描述世界国际战略格局的演变和各种战略格局的特点8,讨论了当前国际战略框架体系及其主要成员在体系中的地位和作用。
9.论雅尔塔体系的建立、演变和解体对国际社会的影响10。
讨论在新世纪的“9·11”之后,美国如何加强努力确立其在世界上的领先地位。
11.讨论日本自21世纪以来在国际社会中的作用,以及日本是如何加速其大国地位的12,作为一个普通公民,你如何知道和应该做些什么来改善和发展中日关系?13.解决“朝鲜核问题”的前景如何?14。
讨论最近的全球金融危机对世界各国的重要影响15.成功举办XXXX奥运会对中国的国际地位有什么重要影响16.讨论美国“国家导弹防御计划”对国际社会其他国家的潜在威胁17.举例说明信息技术在现代战争中的重要影响和发展趋势。
18,随着军事高科技的应用,《星球大战》离我们还很远吗?谈谈你对此的理解19。
中国的国防动员是如何组织和实施的?谈谈你对国防动员的理解毛泽东军事思想的内容是什么?它的历史意义是什么?21.邓小平新时期军队建设指导思想的科学内涵?22、如何正确理解国防建设与经济建设的关系?23、如何在高科技条件下赢得人民战争?24,根据我国周边的安全环境,你认为我们应该如何加强国防建设?25.试着描述中国的社会、政治和经济条件对中国国家安全的影响。
26.高科技的军事应用意味着什么?请讨论历史上的重要战役。
27.新军事改革的基本含义和主要特征是什么?28,你认为在新的军事改革条件下,我国应该如何更好地建设军队29.为什么说控制电磁能量是赢得未来信息战的关键?30.如何建立打赢信息战的信心?31,简述中国近代军事史和对“落后必被打败”的认识32,论新形势下中国的国防战略。
2016年天津工业大学军事理论课结课论文
论文题目:我国现代化强军兴军战略研究
姓名:赵君林
学号:1610920517
专业班级:通信H601
所在学院:电子与信息工程学院
任课教师:
天津工业大学2016-2017(1)军事理论课结课论文撰写要求
封面:依据上面模板
题目:仿宋,小二
内容摘要:五十字左右介绍
关键词:三个左右
正文:仿宋,小四,1.5倍行距。
注释:统一采用脚注
电子版及纸介质:同时交
论文字数:3000字以内
最后一节课上课时交
2016年军事理论课结课论文参考题目任选其一,也可以根据当前热点及焦点问题自拟题目:
1、国防教育对当代大学生的意义及大学生当如何投身国防建设
2、国防教育本质与人才培养的关系
3、论国防建设在实现“中国梦”中的作用
4、毛泽东军事思想对当今中国国防思想的指导意义
5、网络安全对我国国防教育的影响与对策研究
6、基于互联网、手机等新媒体手段的新时期高校国防教育研究
7、高校国防教育的现状及发展研究
8、中国的地缘政治与安全战略研究
9、试述我国古代军事思想中需要继承和发扬的内容
10、试论党对军队拥有绝对的领导权
11、如何理解当代军人的核心价值观
12、试论当今世界的国际战略格局及我国周边安全形势
13、请结合当前国际形势中的热点问题(朝核问题、美国大选、韩国政治丑闻等),试论我国应如何提升国家形象和国际地位
14、我国现代化强军兴军战略研究
15、我国现代化军队改革研究
16、结合实际谈高校开设《军事理论》课程及大学生参加军训的意义。