海纳百川有容乃大

全诗：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

出自——清朝民族英雄林则徐的一副自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

”林则徐任两广总督，查禁鸦片时期，曾在自己的府衙写了一副对联：“海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚”这幅对联形象生动，寓意深刻。

上联谆谆告诫自己，要广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；下联砥砺自己，当官必须坚决杜绝私欲，才能像大山那样刚正不阿，挺立世间。

林则徐提倡的这种精神，令人钦敬，为后人之鉴。

“壁立千仞无欲则刚”中的“欲”意思是想得到某种东西或想达到某种目的的要求。

欲是人的一种生理本能。

人要生活下去，就会有各种各样的“欲”。

正如蔡康永《痛快日记》中所述:“没有欲望，恐怕只能变得乏味，而不是得到智慧。

”但是，凡事总要有个尺度。

欲望多了、大了，就要生贪心；欲望过多过大，必然欲壑难填。

贪求欲者往往被财欲、物欲、色欲、权势欲等等迷住心窍，攫求无已，终至纵欲成灾。

中国传统文化强调“见义勇为”、“杀身成仁”。

即要有为了坚持正义敢于牺牲个人一切的精神。

而刚直不阿的品德，则是这种精神的体现，也是古今贤人在道德修养方面所追求的目标。

林则徐曾手书一幅自勉堂联：”海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”上联告诫自己广泛听取各种不同意见，下联砥砺自己杜绝私欲，做刚直不阿的好官。

“无欲则刚”，它揭示了一个道理：去除私欲，就能无所畏惧；无所畏惧，就能一身正气，刚直不阿。

人要生活下去，就会有各种各样的“欲”。

人有七情六欲，也是自然之理。

“无欲则刚”，并非不允许人们有欲，而是要克制私欲。

克制私欲，就能寡欲清心，淡泊守志；克制私欲就能刚锋永在，清节长存。

以海纳百川有容乃大为主题的作文作文一《海纳百川，有容乃大》小朋友们，你们知道什么是“海纳百川，有容乃大”吗？其实呀，这句话是说大海因为能够容纳无数的江河溪流，所以才变得无比广阔和伟大。

就像我们在学校里，有的同学数学特别好，有的同学语文特别棒，还有的同学画画很漂亮。

我们不能因为自己擅长的东西就看不起别人，而要学会欣赏别人的优点，接纳他们的不同。

比如说，小明跑步跑得特别快，可是他的字写得不太好看。

我们不能只看到他字写得不好，就不和他做朋友，而是要鼓励他把字写好，同时也向他学习跑步的技巧。

再比如，小红很会讲故事，可是她不太会唱歌。

我们不能笑话她唱歌不好听，而是要认真听她讲故事，并且和她一起练习唱歌。

只有我们学会包容别人的不足，欣赏别人的长处，我们的班级才能像大海一样，充满温暖和快乐。

让我们都做一个有包容心的小朋友，这样我们的生活才会更加美好！作文二《海纳百川，有容乃大》亲爱的小朋友们，今天我想和你们说一说“海纳百川，有容乃大”。

你们看那大海，多宽广呀！不管是小小的溪流，还是大大的江河，它都能装得下。

这是因为大海有一颗包容的心。

我们在生活中也要像大海一样。

比如，在玩游戏的时候，有的小朋友可能反应慢一些，老是出错，我们可不能生气地说：“你真笨，别玩了！”而是要耐心地告诉他怎么做，给他多一些机会。

还有，有的小朋友可能比较胆小，不敢大声说话。

我们不能嘲笑他，要鼓励他勇敢一点。

就像我们班的花花，她一开始不敢参加跳绳比赛，觉得自己跳不好。

但是大家都鼓励她，说没关系，一起练习。

花花也变得很厉害啦！所以呀，只要我们能包容别人，多给别人一些理解和鼓励，我们就能收获更多的友谊，也会变得更加快乐和强大！。

大海何以纳百川长春师范学院汉语言文学学院2011级徐刚平有一句古话：“海纳百川，有容乃大”。

意思就是说，海因为容纳了百川，所以非常之大，也有海之所以能纳百川,是因为海有足够大的容量之意。

这句古训常常用来告诫人们要像海一样有博大的胸怀，能容纳万物。

现在，我们抛开它的教育意义层，来分析一下这句话的本身。

“海纳百川，有容乃大”中的“乃”字在古语中通常是“方、才、所以”的意思，是表结果的，因此，我们从这句话中可以得出这么一个结论：海大，是纳百川的结果；纳百川，是海大的条件；海不先纳百川，是大不起来的。

总之，是海的包容决定了它的大小。

但是，我现在倒要反问一下，大海又究竟何以纳百川呢？是因为它有博大的容量吗？当然不是！海之所以大，在于容纳百川，而能容纳百川的根源在于海平面低！也就是说，最终决定海的大小的是它的位置，不是它的容纳百川！没有海的低平面，就没有海的纳百川，没有海的纳百川，就没有海的浩瀚无垠！所以说，海的面积和体积都不能决定海能否容纳百川，海容纳了百川也不是海大起来的根本原因！决定海能容纳百川和它博大的体积的根本原因都只有一个：位置低！因此，在我看来，“海纳百川，有容乃大”这句话是不正确的，至少是不科学的，应该改成“海纳百川，位底乃大”。

在自然条件下，水往低处流，这是亘古不变的真理。

正是因为海平面低于陆地上的河流，所以外流河都流向了海洋，这就有了海纳百川的局面，如果海平面高于陆地，那么河流是流不进去的，这又如何纳百川？就拿一个池塘来说，如果一个池塘要想能吸纳小溪的水，其位置必须得低于小溪，否则小溪也是流不进去的，所以为什么山顶上的池塘总是死水潭，而山脚下的池塘是活水潭。

所以，不管是海洋还是湖泊，要想大起来首先得处在低位置，也就是说要低调，放低自己的架子，摆正自己的态度！当然，对于一些湖泊来说，处在了低位置不一定就能容纳百川，有的也只容纳了一川，有的甚至一川也没容纳，其原因在于位置不对头，没有川流经过。

海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大。

这是一句充满智慧和哲理的古语，它告诉我们，只有拥有宽广的胸怀，才能容纳更多的知识和智慧。

作为一名高中生，我们正处在人生的关键时期，如何才能做到海纳百川，有容乃大呢？首先，我们要学会尊重他人。

每个人都有自己的独特性格和思想，我们应该学会欣赏和尊重他人的优点，同时也要学会接纳他人的不足。

尊重他人不仅是一种美德，更是一种胸怀。

当我们尊重他人时，我们也能够更好地理解他人，从而拓宽自己的视野和知识面。

其次，我们要学会包容。

包容是一种胸怀，更是一种境界。

在生活中，我们总会遇到各种各样的人和事，有些人可能会让我们感到不舒服，有些事可能会让我们感到困扰。

然而，如果我们能够学会包容，就能够更好地面对这些困难和挑战。

包容不仅能够帮助我们化解矛盾，还能够让我们更加成熟和稳重。

再次，我们要学会谦逊。

谦逊是一种美德，更是一种胸怀。

当我们学会谦逊时，我们会发现自己的不足，从而更加努力地去学习和进步。

同时，谦逊也能够让我们更好地接纳他人的意见和建议，从而不断提高自己。

最后，我们要学会坚持。

坚持是一种品质，更是一种胸怀。

在学习和生活中，我们总会遇到各种困难和挫折，如果我们能够坚持下去，就能够克服这些困难，实现自己的目标。

坚持不仅能够让我们更加坚强，还能够让我们更加自信。

总之，海纳百川，有容乃大。

作为一名高中生，我们应该学会尊重他人、包容他人、谦逊自己、坚持努力，从而拓宽自己的视野，增长自己的知识。

只有拥有宽广的胸怀，我们才能在人生的道路上越走越远，实现自己的梦想。

让我们一起努力，做到海纳百川，有容乃大！。

海纳百川有容乃大_初二议论文250字海纳百川有容乃大，是中国古代哲学家宋慈的名言，意指一个人若能包容各种观点和意见，才能成为真正的伟人。

我深以为然，因为这个观点在今天仍然具有重要的意义。

一个人只有包容各种观点和意见，才能获得更广泛的知识和思维方式。

世界上的事物是多样的，每个人的经历、背景与观点也各不相同。

如果一味地局限于自己的观点，那就无法接触到更多的思想和观念，思维也会越来越狭隘。

而如果能够包容他人的观点，我们就能够从他们的思路中获得新的想法，并增加自己的知识储备。

海纳百川有容乃大也是一种宽容和和谐的表现。

当今社会充斥着各种冲突和分歧，只有包容和理解，才能够实现和谐共处。

一个人如果不能包容他人的观点，意味着他只追求自己的利益，不顾及他人的感受。

这样的人难以与他人建立良好的关系，也很难在社会上取得成功。

相反，如果我们能够包容他人的观点，不仅能够与他人和谐相处，还能够得到他人的支持与帮助，使自己更加成功。

包容各种观点和意见也是一种开放与进步的表现。

一个人如果一直停留在自己的思维模式中，那么他就无法接受新的事物和新的观点。

只有通过包容他人的观点，才能够不断学习和进步。

正是由于中国古代的智者们能够包容各种不同意见，中华文明得以辉煌发展，长盛不衰。

海纳百川有容乃大指出了一个人应该具有宽容和开放的品质。

只有通过包容各种观点和意见，我们才能够获得更广泛的知识、实现和谐共处，更好地适应社会的发展。

所以，我们应该努力培养自己包容他人的思维方式，成为一个真正伟大的人。

海纳百川有容乃大《海纳百川有容乃大》“海纳百川有容乃大”是我们中华民族的传统美德，它体现了我们对于包容和大度的追求，也是我们倡导和传承的一种价值观念。

这句话引自《孟子》，原意是指大海能够容纳众多的江河，因此才有了辽阔的海洋。

这句话所蕴含的深层含义是：开放心胸，包容万物，方能拥有辽阔的胸怀，成就大事业。

海纳百川的胸怀，可以让我们接纳各种不同的声音，去尊重每一个独特的个体，让我们更加团结，和睦共处。

海纳百川之道蕴含着中国传统文化中的包容理念，体现了中国优秀文化的气质和风骨，也反映了我们民族对人文关怀的追求。

在当今社会，这一精神依然有着重要的意义。

“海纳百川有容乃大”是我们中华民族优秀文化的一种精髓。

中国自古以来就是一座多民族、多种文化的国家，多元文明在这里交相辉映。

海纳百川不仅是指容纳不同族裔的文明成果，更体现在气质和风骨上，中国人的待人接物、对待外来文化的心态都是包容的。

在漫长的历史进程中，中华民族继承了大量古代文化遗产，同时也吸收了多种外来文明。

《礼记》曾有“有朋自远方来，不亦乐乎？”的说法，可见我国古代对于接纳外来文化是持开放的态度。

古代的儒家传统，也以“兼爱”、“兼容”、“兼识”为原则。

这种包容精神洋溢在四海八荒的大文豪、伟人、宗教教主、王侯将相、百家思想家等人物的言行之中。

“海纳百川有容乃大”也是我们社会现实生活中需要弘扬的一种风尚。

我们身处一个多元、多样的社会，不同的文化、宗教、民族、价值观念在这里交汇，冲突不可避免。

这时，我们就更加需要体现“海纳百川”的包容精神，学会尊重、理解，积极地消解分歧，促进和谐共处。

其中一个重要的方面是学会与他人进行跨文化交流，这不仅可以丰富我们的知识视野，也可以增进我们对他者的理解和尊重。

“海纳百川”的包容精神也可以体现在社会治理中，政府、机构、企业等各种组织都应当学会接纳不同的声音和异议，多元共生，共同推动社会的进步和发展。

只有开放包容的胸怀，才能真正实现各方面的和谐共处，也只有如此，我们的国家才能真正有容乃大。

海纳百川，有容乃大_初三议论文750字“海纳百川，有容乃大”是中国古代哲学家孔子的名言，意思是包容心胸广阔的人才能有远大的气魄和胸怀。

这句话对于我们每个人来说都有很深的启示意义。

生活中，我们经常遇到各种人和事，他们有着不同的观点、不同的喜好、不同的生活方式等等。

如果我们对于不同的声音、意见或者行为不去偏见和排斥，而是用宽容的心去理解和接纳，那么我们就会变得更加开明、豁达，也能更好地发现自己的不足和扬长避短。

相反，如果我们只根据自己的偏见和偏爱去评价他人，那么我们就会限制自己的视野和心胸，也会失去与人相处的机会。

一个能够包容的人，并不是说迁就任何人或者放任所有的事，而是他有能力站在别人的角度思考问题，关心并接纳身边的一切。

只有这样，我们才能够理解不同的文化、不同的习俗以及不同的生活方式。

正如海纳百川的意境一样，他们能够欣赏到各种美的存在，融入到多样化的社会生活中去。

包容也是一个人的修养和境界的体现。

如果我们能够以一颗平和的心对待别人的批评和指责，我们就能够更好地改正自己的缺点，提高自己的能力。

宽容也能够增进人际关系的良好互动，化解矛盾和冲突，使人与人之间的关系更加和谐。

青少年是这个社会的未来，我们应该具备包容的品质，更能理解和尊重他人的差异。

在学校中，我们经常会碰到性格迥异的同学，可能他们表达方式和我们不同，习惯也不同。

如果我们能够用一颗包容的心去看待他们，就会发现他们身上也有很多值得我们学习的地方，从而提高自己的综合素养。

在学习中，也需要宽容，尊重每个人的学习方式和进度，不对别人的成绩进行嘲笑或者否定。

只有这样，我们学校的氛围才会更加融洽，充满友爱和尊重。