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艺基础讲义授课教师:余莺姿先修课程：素描、色彩、造型基础1课程基本目的:1、本课程主要是训练学生初步掌握艺成型的方法及工艺特点,培养学生对现代艺的认识和在此基础上的创新能力,培养学生独立自主的创造性思维,并结合生活,通过手工成型等艺技法,注入思想观念于作品中,创造出反应时代特征的艺术作品。
.2、掌握艺基本理论和创作思维方法。
3、基本掌握艺中的手工成型制作方法和泥的性质。
4、培养学生对艺的欣赏能力。
5、培养学生的创作能力。
课程的基本要求:1、了解瓷的泥性特点,具备一定的瓷工艺知识。
2、能够基本掌握瓷成型的几种创作方法。
3、作品的创意和形式风格的形成。
4、艺中形、色、质、意的和谐统一。
课程的基本容:1、艺的历史沿革。
2、现代艺发展状况及代表艺家作品欣赏。
3、现代艺的各种艺术表现形式。
4、艺的工艺基本知识。
5、艺的各种成型方法:①拉坯成型②盘筑成型③捏塑成型④泥板,泥片成型⑤模具印坯成型⑥综合成型6、艺的各种装饰方法：①艺肌理装饰②釉上、下彩绘装饰③刻花、划花装饰④绞泥装饰⑤高温颜色釉装饰⑥综合装饰7、艺的各种烧成方法：①柴烧②气烧③电烧④乐烧⑤打烧⑦盐烧⑧坑、埋烧8、艺的创作思维方法。
第一节：什么是艺艺作为艺术创作的一个门类，有着悠久绵长的发展历史。
早在新石器时代人类就开始制作各种精美的器，而瓷器则在商周晚期开始被研制成功。
艺的材质媒介主要是泥与火，将有可塑性的的粘土塑成一定的形状，干燥后入窑用火加热到一定温度烧制，得到坚硬的瓷器，所以从某种意义上来说，艺也是泥与火的艺术。
艺术创作贵在个性与风格的表现，艺创作也不例外。
因此，艺的造型、釉色及烧成方法是艺创作者艺术追求与情感的呈现。
可以说它既是物质的产品，又是精神的产物，既是一门古老的艺术，又是一门现代的艺术。
我们可以从传统艺和现代艺来认识艺。
1.1传统艺具有实用性、工艺性、商品性和大众性的特点。
在传统的艺创作中，实用性主导着艺的设计，艺造型的变化随着人们日常生活需要的不同而变化。
