2018届《世纪金榜》高考生物一轮复习资料(含解析)高考预测 8.4

课时提升作业十九DNA是主要的遗传物质(40分钟100分)一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1.(2017·阜阳模拟)下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验相同点的叙述，正确的是( )A.实验材料都是原核生物B.都利用了放射性同位素标记法C.都能证明DNA是主要的遗传物质D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开【解析】选D。

肺炎双球菌转化实验中利用的肺炎双球菌属于原核生物中的细菌，而噬菌体侵染细菌实验中的噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，故A错误；只有噬菌体侵染细菌的实验中利用了放射性同位素标记法，故B错误；这两个实验均只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，故C错误；肺炎双球菌转化实验中，设法将S型细菌的蛋白质和DNA分开，然后单独地和R型细菌混合；噬菌体在侵染细菌的过程中，DNA注入细菌内，而蛋白质外壳留在外面，故D正确。

【加固训练】下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是( )A.加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂，失去活性B.在艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸，因此不能使R型细菌发生转化C.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌的细胞中D.加热杀死的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化【解析】选B。

加热杀死的S型细菌的DNA仍具有活性；DNA酶能将DNA水解成脱氧核苷酸，DNA不再存在，因此不能使R型细菌发生转化；加热杀死的S型细菌的DNA进入R型细菌的细胞中，使之转化成了S型细菌；S型细菌的DNA与动物细胞内的DNA结构不同，一般不能进行转化。

2.对①～⑤这五种生物进行分析比较，结果如下表所示：其中最可能分别表示肺炎双球菌和噬菌体的是世纪金榜导学号77982355( ) A.①和② B.⑤和①C.④和②D.④和①【解析】选D。

肺炎双球菌属于原核生物，具有细胞壁，含有DNA和RNA；噬菌体属于病毒，不具有细胞结构，仅含有DNA一种核酸；两种生物均不遵循孟德尔遗传定律。

阶段评估检测(三)(第五、六部分)(90分钟100分)一、选择题(共22小题，每小题2分，共44分)1.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是( )A.亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比【解析】选D。

孟德尔验证“分离定律”巧妙地设计了测交实验，后代中性状分离比接近1∶1，实验结果验证了他的假说。

2.(2017·承德模拟)研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：C b—黑色、C c—乳白色、C s—银色、C x—白化。

为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下。

据此分析下列选项正确的是世纪金榜导学号77982533( )A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C.无法确定这组等位基因间的显性程度D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现4种毛色【解析】选A。

亲代黑×黑→子代出现黑和白化，说明黑(C b)对白化(C x)为显性。

亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化，说明乳白(C c)对白化(C x)为显性。

亲代黑×白化→子代出现黑和银，说明黑(C b)对银(C s)为显性，银(C s)对白化(C x)为显性，故两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体，A项正确；该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种，B项错误；根据4组交配亲子代的表现型关系可以确定C b(黑色)、C s(银色)、C c(乳白色)、C x(白化)这组等位基因间的显性程度，C项错误；由于4种等位基因间存在显隐性关系，故两只豚鼠杂交的后代最多会出现3种毛色，D项错误。

3.人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。

让白斑银狐自由交配，后代的白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。

下列有关叙述，错误的是( )世纪金榜导学号77982534A.银狐体色白斑对灰色为显性B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死D.白斑性状产生的根本原因是基因突变【解析】选B。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！课时跟踪检测（三）生命活动的主要承担者——蛋白质一、选择题1．下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述，正确的是()A．都只含有C、H、O、N四种元素B．遇双缩脲试剂都显紫色C．都通过主动运输进入细胞D．通常都含有羧基解析：选D甲硫氨酸R基中含有S元素，则由甲硫氨酸构成的多肽链和蛋白质中也会含有S元素；某些蛋白质(如血红蛋白)中还含有Fe元素。

双缩脲试剂与蛋白质或多肽中的肽键发生作用产生紫色反应，氨基酸中无肽键，故不会与双缩脲试剂发生作用。

大分子物质通过胞吞的方式进入细胞。

氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基，由氨基酸形成的肽链和蛋白质通常都含有氨基和羧基。

2．(2018·安徽六安一中月考)在下列物质中，有的属于构成生物体蛋白质的氨基酸，有的不是。

若将其中构成生物体蛋白质的氨基酸缩合成多肽，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次为()A．2、2、2 B．1、3、2C．4、3、3 D．3、4、2解析：选B只有氨基和羧基连接在同一碳原子上的氨基酸才能构成生物体的蛋白质，①③⑤是构成生物体蛋白质的氨基酸，其余不是。

①③⑤各只有一个氨基，①有一个羧基、③⑤各有两个羧基，这3个氨基酸共有氨基3个，羧基5个，它们经脱水缩合形成多肽(不考虑成环)，脱去2分子水，形成两个肽键，剩余3个游离羧基和1个游离氨基。

3．(2018·镇江模拟)组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S元素，已知某一蛋白质分子中含有一个S原子。

则下列说法错误的是()A．该蛋白质分子除了含有S元素外，还含有C、H、O、NB．该蛋白质分子完全水解后最多可以得到20种氨基酸C．该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成D．该蛋白质分子中有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构解析：选B C、H、O、N是组成蛋白质的基本元素；生物体内组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有两种氨基酸含有S元素，而该蛋白质分子中只含有一个S原子，说明该蛋白质只有一种含S的氨基酸，故组成该蛋白质的氨基酸最多有19种；根据题干信息不能确定该蛋白质所含的肽链数，故该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成；根据氨基酸的结构和脱水缩合的过程可知，蛋白质分子中含有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构。

课时提升作业三十九生物技术在其他方面的应用(40分钟100分)1.(10分)如图是“DNA的粗提取与鉴定”相关实验步骤，请据图分析回答：世纪金榜导学号77982477(1)鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料，这是因为______________________________________________。

从鸡血细胞中释放出核物质的处理方法是______________________________________________。

(2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程，过滤后取________进行下一步实验。

(3)图b表示的相关操作过程中，加入2mol/L NaCl溶液的作用是______________。

(4)图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精溶液，其目的是___________。

【解题指南】需关注两个“作用”：(1)不同浓度NaCl溶液的作用：NaCl溶液浓度为0.14mol/L时，DNA析出，为2mol/L时DNA溶解。

(2)冷却的95%的酒精溶液的作用：析出DNA。

【解析】(1)根据DNA粗提取实验中材料选择的原则，鸡血细胞核的DNA含量丰富，材料易得(以及鸡血细胞极易吸水涨破)，因此鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料。

要从鸡血细胞中释放出核物质，需要向鸡血细胞液中加入蒸馏水，让红细胞吸水涨破，并搅拌加速红细胞的破裂。

(2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程，此时DNA溶解在滤液中，因此过滤后取滤液进行下一步实验。

(3)根据DNA在2mol/L NaCl溶液中的溶解度较高，判断图b加入2mol/L NaCl 溶液的作用是溶解DNA。

(4)根据DNA不溶于酒精溶液而其他杂质可以溶于酒精溶液的特点，判断图c 在滤液中加入冷却的95%的酒精溶液可以提取杂质更少的DNA(或去除脂溶性杂质)。

答案：(1)鸡血细胞核的DNA含量丰富，材料易得(以及鸡血细胞极易吸水涨破) 向鸡血细胞液中加入蒸馏水，并搅拌(2)滤液(3)溶解DNA(4)提取杂质更少的DNA(或去除脂溶性杂质)2.(12分)(2017·洛阳模拟)某科研人员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本，并提取猪的DNA。