【导语】《我学会了____》是部编版四年级下册语文第六单元的习作，要求同学们写一件自己学会做的事情。
写之前大家可以想一想，你是怎样一步步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？为大家准备了《我学会了____四年级作文10篇》，供大家参考，希望能帮助到大家。
我学会了____四年级作文篇一：我学会了滑滑板满10岁的时候，妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。
当时，我特别高兴，接过礼物，脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景，心想：我一定要快点儿学会滑滑板。
到了晚上，我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。
曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行，可我还没扭几下，就摔了个四脚朝天。
于是我决定休息一下再练。
休息完了，我要从陡坡那滑下来才能到达地面。
这时候，我心里想：真的要滑下来吗？万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢？算了，我不管三七二十一，决定从陡坡滑下来。
不经历点挫折，怎么学会滑滑板？又怎能成长呢？开始下坡了，我感到一阵风迎面扑来，内心更是忐忑不安。
突然我感觉重心不是很稳，还未做出反应，就听到“砰”的一声，整个人跟着滑滑板一起飞了出去，接着重重的摔倒在地。
缓了好久，我才看了一下自己的伤势，只见全身布满了大大小小的淤青。
男子汉流血不流泪，我强忍着疼痛，才没有让眼泪流下来。
回到家，妈妈看到我的伤口，心疼地说：“孩子，别再练滑板了，你看你，弄得一身伤回来，妈心疼！”我想了想，说：“妈妈，你不是教育我说做任何事都要坚持吗？不能半途而废。
”妈妈被我说得无言以对，语重心长的对我说：“就算要坚持，也不要再把自己弄伤了，知道吗？”我大声喊道：“知道了。
”休息了几天，我的伤没那么严重了，我又练起了滑板。
我反复的在地面滑行，又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板，并感受到了在滑板上飞驰的幸福，体验到了“坚持就是胜利”的滋味。
通过学滑滑板，我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
四年级下册第六单元作文(15篇)四年级下册第六单元作文1就在前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢!这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。
奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。
不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松!“要不，咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。
“好啊!”我们改变方向，朝蚕豆田走去。
“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。
奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。
我们这边摘几个，那边摘几个。
不久，小篮子便装满了。
我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。
我把手伸过去打算摘几个尝尝。
奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法，我只能“望樱止渴”了。
在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢!回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏……四年级下册第六单元作文2星期六，我看到了一段做起泡胶的视频，因为好奇，所以我就自己准备了材料：刮胡泡、胶水、小苏打粉、亮粉等物品决定做一做起泡胶。
午饭一过，我就开始做啦。
因为是第一次做起泡胶，我的心里是又兴奋又紧张，兴奋的是可以动手DIY，紧张的是我怕我失败，完成不了。
我深吸一口气，开始行动。
我首先找了一个盒子，把胶水倒进去，接着又细心的把小苏打粉倒进盒子，然后小心翼翼地往里面倒入胶水开始搅拌，搅拌均匀后把隐形眼镜护理液少量多次的搅拌一会儿，等待着我最后的成果——起泡胶成型。
可是这时我发现了一个问题——起泡胶没有起泡，不起泡叫什么起泡胶呢？我多次试验了很久，却怎么也无法将泡成型。
我反复观察，最后发现可能是因为忘记加刮胡泡了。
唉，我本想放弃了，可是这时，我想起爸爸告诉过我：做事不能半途而废，于是我打起精神，开始思考起来。
四年级下册语文第六单元作文我学会了(十篇)第一篇：四年级下册语文第六单元作文我学会了“快点进教室！”“我不要！”“快点！”咦？是谁在吵架呢？当然就是我和我的舞蹈老师。
上幼儿园中班时，我看到大班那些学舞蹈的小姐姐们都优雅得像白天鹅。
很是羡慕。
一次偶然的机会，我进了一个舞蹈班。
刚开始时，我既兴奋又开心，因为我也希望像小姐姐们一样变得很有气质。
可直到开始训练时，我才知道跳舞有多累。
本来以为学习舞蹈只是“小菜一碟”，可现实却是那么的残忍。
在练正式的舞蹈曲目之前要先练基本功。
老师让我们压腿、下腰等，这基本功不练不知道，一练吓一跳。
练完之后我的双腿像铁打的一样，硬邦邦的，伸也伸不直。
第一节课结束后，我哭丧着脸对妈妈说：“妈妈，我不想学跳舞了，我想学。
”“停，打住！我知道你想学什么，不过女孩子就得有女孩子的样子，不要想一出是一出，什么都学。
”我心想，哎，我想学什么，也不用你来替我做主吧？过了一个月，老师忽然说要演出了。
不是吧？老天，你专门针对我的吧？我才刚开始学习舞蹈啊？我们表演的舞蹈叫《山鬼》，是一首古风舞蹈曲目。
老师说舞蹈动作得“柔”一点。
可是无论我怎么练习，老师还是一个劲儿地说我跳得太过于僵硬。
妈妈也说，“如果实在不行的话，就别学了吧？”我坚定地说：“不行，既然我选择了舞蹈这条路，我就一定要坚持下去！”于是，从那个星期开始，每节舞蹈课我都认真看老师示范，努力学舞蹈动作，尤其是我跳得不好的那些动作。
经过“夜里挑灯跳舞，梦里都在练习”的刻苦训练，终于，功夫不负有心人，我成为了班上跳舞最好的学生。
演出那天终于来临了，登上舞台的那一刻，我的心里既紧张又兴奋，真是五味杂陈啊！但慢慢的，我的情感逐渐投入到舞蹈之中：我随着音乐翩翩起舞，时而像低吼的猛兽，时而像展翅的小鸟，时而又像含苞待放的春花。
下了舞台，我深深地松了一口气，压在身上的那座大山终于没有了，心里的那块大石头也终于落地了。
最后，我们还获得了不错的成绩。
通过这件事，我明白了，做一件事，无论结果怎么样，只要你肯下功夫，肯拼搏，一定会有收获的。
四年级下册语文课文第6单元作文四年级下册语文课文第6单元作文写的是乡村景色，同学们想不想参考一些范文?随小编来看看吧。
四年级下册语文课文第6单元作文篇一：远处升起了袅袅炊烟，淡淡的，绵绵不断的，是提醒我们傍晚了，太阳即将落下了。
巨大的太阳从西边落下，光芒如此美好，闪耀，却又不刺眼。
没了中午的火辣，仿佛更令人喜爱吧!此时的太阳散发着柔和的美，温温的余温让人倍感舒服周围的云被太阳照成了红色、橙色，还有些红得发紫。
这如此如此绚烂的颜色，大概是太阳对天空的眷恋的表现吧!天边的火烧云颜色更是多得像画家的调色盘。
看，东边的那朵云好似是竖着耳朵，翘着尾巴的小兔子，这可爱的小兔子穿这一件紫色的棉袄，活灵活现;看，西边的那朵云仿佛是一头卷着鼻子的，神气十足的，身着红色大衣的象战士，意气风发;看，南边的那朵云如一只雄赳赳气昂昂的公鸡，在金碧辉煌的大殿中气定神闲的漫步;看，北边的那朵云好像一只白色的小猴子，调皮可爱，讨人欢心。
晚归的鸟儿们成群结队的的从天边飞了回来，即将要飞回到自己那温暖舒适的小巢。
那“喳喳喳”的声音无疑为“天空暮曲”添上了最后动听美妙的`一笔。
天空渐渐暗了下去，“天空暮曲”却没有结束，它等待着太阳的再次升起，再次落下……四年级下册语文课文第6单元作文篇二：明亮的天空，似乎被泼了一盆冷水，渐渐暗淡下来。
我坐在田园的木桩上，仰望星空，欣赏着乡村那醉人的夜色。
城市中闪烁的霓虹灯，将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。
街道上，依旧车来车往，忙忙碌碌，仿佛一刻都不停歇。
对我来说，城市的喧闹、繁华，远比不上乡村的恬静、幽雅。
黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动，让人眼花缭乱，那是夜空，让我几度陶醉的夜空，玉盘般的月亮散发着幽光，月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔?还是同我一样望着漆黑的夜空，畅想……起风了，呼呼地刮着，身旁的小草弯着腰，跳着舞，在风中忘我的陶醉。
白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停，在黑暗中唱着悦耳的歌谣。
溪边，潺潺的流水，伴着青蛙和蟋蟀的二重唱，构成了夜色中独特的交响曲。
