舌尖上的植物学

1.1 植物的一生1【单选题】植物的特点不包括（B）。

A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新2【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（C）。

A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气3【单选题】植物的种子相当于人体发育的（C）阶段。

A、受精卵B、胚胎发育初期C、胚胎发育完成D、婴儿4【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（×）5【判断题】植物生长过程中，叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。

（√）1.2 神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（D）。

A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（√）3【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（×）1.3 植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（D）的影响。

A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯2【单选题】关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（C）。

A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解释了其中记录的植物活动的原因D、出版于1880 年3【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（√）4【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（√）1.4 植物对空间的认识和利用1【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（A）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少B、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多C、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少D、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多2【判断题】黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

1.1 植物的一生1【单选题】植物的特点不包括（B）。

A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新2【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（C）。

A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气3【单选题】植物的种子相当于人体发育的（C）阶段。

A、受精卵B、胚胎发育初期C、胚胎发育完成D、婴儿4【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（×）5【判断题】植物生长过程中，叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。

（√）1.2 神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（D）。

A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（√）3【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（×）1.3 植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（D）的影响。

A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯2【单选题】关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（C）。

A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解释了其中记录的植物活动的原因D、出版于1880年3【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（√）4【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（√）1.4 植物对空间的认识和利用1【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（A）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少B、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多C、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少D、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多2【判断题】XX迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

舌尖上的植物学期末考试答案一、选择题1.植物学定义：(B)– A. 研究动物的科学– B. 研究植物的科学– C. 研究地球的科学– D. 研究人类的科学2.植物学的两个重要分支是：(C)– A. 物理学和化学– B. 数学和地理– C. 植物地理学和植物生理学– D. 植物生态学和植物遗传学3.植物的主要结构包括：(D)– A. 叶、土壤和花– B. 树干、水分和光– C. 根、茎和叶– D. 根、茎、叶和花4.植物通过哪种途径吸收水分和养分？(A)– A. 根部– B. 叶片– C. 茎部– D. 花朵5.植物的光合作用发生在哪个器官？(B)– A. 根部– B. 叶片– C. 茎部6.植物的繁殖方式包括：(D)– A. 无性繁殖– B. 有性繁殖– C. 自交– D. 所有选项都正确7.植物通过哪种方式传播花粉？(C)– A. 风传– B. 水传– C. 昆虫传– D. 动物传8.植物的种子是通过什么方式传播的？(A)– A. 风传– C. 昆虫传– D. 动物传9.植物的生长受什么因素的影响？(D)– A. 光照– B. 温度– C. 湿度– D. 所有选项都正确10.植物的光合作用产生什么？(C)– A. 氧气– B. 二氧化碳– C. 葡萄糖– D. 水二、填空题1.植物细胞的最外层是(细胞壁)2.光合作用的产物是(葡萄糖)3.植物通过何种结构与地下的土壤交换气体和吸收水分(根)4.植物的茎具有提供支撑和传输水分养分的功能(茎)5.植物的雌配子称为(卵细胞)6.植物逆境抵抗的一种适应方式是(耐旱性)三、简答题1.描述植物的光合作用过程。

光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

光合作用发生在植物的叶片中的叶绿素颗粒中。

当光线照射到叶绿素上时，叶绿素吸收阳光中的能量，并将其转化为化学能。

接着，植物通过光合作用的两个阶段：光能转化阶段和化学能合成阶段来完成光合作用。

1.1 植物的一生1【单选题】植物的特点不包括（B）。

A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新2【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（C）。

A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气3【单选题】植物的种子相当于人体发育的（C）阶段。

A、受精卵B、胚胎发育初期C、胚胎发育完成D、婴儿4【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（×）5【判断题】植物生长过程中，叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。

（√）1.2 神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（D）。

A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（√）3【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（×）1.3 植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（D）的影响。

A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯2【单选题】关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（C）。

A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解释了其中记录的植物活动的原因D、出版于1880 年3【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（√）4【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（√）1.4 植物对空间的认识和利用1【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（A）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少B、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多C、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少D、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多2【判断题】黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

舌尖上的植物学一、单项选择题〔题数：50，共50.0 分〕1植物中的光敏色素随着光照量的增加而〔〕。

〔分〕1.0 分A、增加B、减少C、不变D、上下波动我的答案：B2水毒芹主要破坏〔〕。

〔分〕1.0 分A、心肺功能B、肾功能C、中枢神经D、视觉神经我的答案：C3中国人均消耗的大米、小麦等谷物重量在〔〕开始逐步下降。

〔分〕1.0 分A、1980年B、1985年C、1990年D、1995年我的答案：D4关于十字花科，以下说法错误的选项是〔〕。

〔分〕1.0 分A、双子叶植物，白菜花目B、共有370余属，3700多种C、多为木本植物D、我国有98属，420余种我的答案：C5植物中合成的萜类化合物总量通常占到光合固碳的〔〕。

〔分〕1.0 分A、百分之一B、百分之二C、百分之三D、百分之四我的答案：B6茭白是菰的〔〕受真菌侵染后形成的。

〔〕〔分〕1.0 分A、根部B、枝干C、新芽D、穗我的答案：A7马铃薯晚疫病会导致〔〕。

〔分〕1.0 分A、马铃薯块茎数量减少和块茎腐烂B、马铃薯块茎数量减少和块茎中毒素含量大幅度上升C、马铃薯茎叶死亡和块茎腐烂D、马铃薯茎叶死亡和块茎中毒素含量大幅度上升我的答案：C8基因中〔〕氨基酸的变化就可能改变水稻是否容易落粒的性状。

〔〕〔分〕1.0 分A、1个B、17个C、23个D、39个我的答案：A9从形态到口感上都与现代大白菜类似的崧出现于〔〕。

〔分〕1.0 分A、两晋唐朝C、宋朝D、明朝我的答案：C10植物的特点不包括〔〕。

〔分〕1.0 分A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新我的答案：B11以下食物中，中国需求缺口最大的是〔〕。

〔分〕1.0 分A、玉米B、大豆C、水果D、食糖我的答案：B12禾本科的植物不包括〔〕。

〔分〕1.0 分A、竹子B、水稻C、玉米D、烟草我的答案：D13林奈根据有花植物雄蕊的有无、数目及着生情况，分为〔〕纲。

第一章：植物生长及怎样看世界1.1植物的一生种子的生长过程：种子萌发、出土、见光变绿1.2神奇的植物1.寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化2.寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上1.3植物对本身的生长发育的调控1.根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了乙烯的影响。

1.4植物对空间的认识和利用1.树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少1.5植物的绿色革命1.诺曼·布劳格主导的绿色革命首先主要作用于小麦。

2.野生罗汉果属于多年生藤本植物3.野生罗汉果通过快繁苗方式繁殖成为作物后，产量最高可以提升约10倍。

1.6植物的特点1.植物：一次发育动物：多次发育2.可塑性性发育固定模式发育3.固定地点可移动性1.7光与植物1.人的眼睛可以感知的光的波长400-700nm2.植物的庇荫反应决定了植物生长过程中周边植物越多向上生长越快3.地球上大部分植物通过昼夜相对长度。

1.8植物如何看世界1.植物对外界的感知A.光的强度B.不同波长的光强度分布C.光方向D.光昼夜周期2.光周期现象最早发现于1918年1.9光敏色素的发现1.根据夜间断实验，红光的夜间断效果最强。

2.远红光对植物的萌发和开花的作用是抑制萌发和开花3.植物中的光敏色素随着光照量的增加而减少4.敏色素吸收红光后，会变为有活性的吸收远红光的状态。

第二章光合作用：推动地球演变2.1热力学的诞生1.热质说在17世纪末受到了广泛的质疑。

2.热力学是从宏观角度研究了物质的热运动性质及其规律的学科。

3.焦耳提出的电热当量概念推动了对热质说的彻底抛弃2.2生物体：大自然的能量转换站1.对于能量来说，可以供任何生物有效利用的能源是化学能2.被子植物出现于白垩纪初期3.自养生物的能量来源中，化能合成作用是利用体外环境中的特定无机物氧化时所释放的能量，来制造有机物的合成作用。

4.空气中氮的间接利用主要是得益于硝化细菌。

2.3光合作用：上帝的“第一推动”1.光合作用主要在叶绿体的类囊体薄膜上进行。

1.1 植物的一生1【单选题】植物的特点不包括（B）。

A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新2【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（C）。

A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气3【单选题】植物的种子相当于人体发育的（C）阶段。

A、受精卵B、胚胎发育初期C、胚胎发育完成D、婴儿4【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（×）5【判断题】植物生长过程中，叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。

（√）1.2 神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（D）。

A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（√）3【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（×）1.3 植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（D）的影响。

A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯2【单选题】关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（C）。

A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解释了其中记录的植物活动的原因D、出版于1880年3【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（√）4【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（√）1.4 植物对空间的认识和利用1【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（A）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少B、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多C、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少D、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多2【判断题】黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

舌尖上的植物学舌尖上的植物学1.1植物的一生植物的特点1.生命力非常顽强2.具有在非自身选择的环境下生存的能力3.所做的决定不可逆4.在生长过程中会不断更新5.生长需根据环境协调叶子的平衡程度和杆子的伸长程度植物的种子相当于人体发育的—胚胎发育完成阶段1.2神奇的植物1.植物有很多办法可以长生不老（植物是可以通过多种方式长时间生存的）2.两种不同属性的植物可以融合生长（同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

这是错的）3.一种植物可以寄生在另外一颗植物上靖江王城坐落于广西壮族自治区的桂林市漓江东岸答案：错误。

正确答案是在西岸·关于寄生1.寄生植物的根主要生长在寄主的树干或者树皮上2.寄生植物也可以通过根部获得养分3.寄生植物叶绿体中的基因可能发生变化1.3植物对本省生长发育的调控《进化论》和《孟德尔的遗传规律》是生命科学的支柱1.达尔文是进化论的奠基人2.藤系植物的缠绕3.拟南芥实验一边碰，一边不碰4.抽薹开花意味着生殖发育的开始5.防涝水稻能在短时间内迅速生长是受到了乙烯的影响6.关于《植物的活动能力》达尔文和他的儿子费朗西斯合作参与编写记载了大量植物活动的例子出版于1880年1.4植物对空间的认识和利用植物有很强的空间意识当森林中存在大量的植物时，可能存在的现象是（树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少）吴冠中第一个发现张家界，凤凰县是湘西苗族自治区的。

黄山迎客松是由于树木稀少1.5植物的绿色革命1.矮生小麦的特点是产量高，适应性强，丰产。

（正确）2.诺曼*布劳格主导的绿色革命首先作用于小麦。

诺曼获得诺贝尔和平奖20世纪60年代的绿色革命（水稻小麦玉米）3.罗汉果野生药用植物变成了作物。

野生罗汉果是多年生藤本植物用快繁苗方式，将多年生作物变成一年生。

大大提高了产量。

产量最高可以提升约十倍4.绿色革命刚刚兴起的时候，人们并不知道真正产生影响的基因是什么1.6植物的特点1.植物的品德飘到哪里就在哪里扎根一辈子表面上被动的逆来顺受，实则全身心的主动银边，权利出击入乡随俗，任劳任怨，开疆辟土的先驱者为动物和人类无偿的提供能量和食物2.职务是可塑性发展，强调固定地点3.植物一般是多次发育而动物尤其是哺乳动物一般是一次发育1.7光与植物1.植物可看见的光的波长大约是300-800纳米2.人类能看见的波长为400-800纳米（错的）3.植物的荫蔽反应决定了植物生长过程中（周边植物越多向上生长越快）4.地球上大部分的植物通过（昼夜相对长度）来判断季节5.归根结底。

舌尖上的植物学答案在我们的日常生活中，食物占据着至关重要的地位。

而我们所品尝到的各种美味，归根结底都来源于植物。

从餐桌上的蔬菜、水果，到烹饪中不可或缺的香料、谷物，植物为我们的味蕾带来了丰富多彩的体验。

那么，这些舌尖上的美味背后，隐藏着怎样的植物学奥秘呢？首先，让我们来谈谈蔬菜。

蔬菜是我们日常饮食中不可或缺的一部分，它们为我们提供了丰富的维生素、矿物质和膳食纤维。

比如，绿色的菠菜富含铁元素，有助于预防贫血；橙色的胡萝卜含有大量的胡萝卜素，对眼睛健康有益。

而这些蔬菜的营养价值和口感，都与它们的植物学特征息息相关。

以西红柿为例，它属于茄科植物。

在植物学上，西红柿的果实由子房发育而成，表面光滑或有细微的绒毛。

其颜色的变化，从青涩到成熟时的鲜红，是由于果实内部的化学物质发生了一系列的反应。

在成熟过程中，西红柿中的叶绿素逐渐减少，而类胡萝卜素和番茄红素等色素逐渐积累，从而使其呈现出诱人的红色。

同时，西红柿的口感也会随着成熟度的提高而变得更加甜美多汁，这是因为果实中的淀粉逐渐转化为糖分。

水果也是舌尖上的宠儿，它们以其甜美多汁的口感和丰富的营养受到人们的喜爱。

比如，多汁的西瓜在炎炎夏日为我们带来清凉，香甜的草莓是孩子们的最爱。

以草莓为例，它是一种聚合果，由许多小瘦果聚合在花托上形成。

草莓表面的“籽”其实就是它的瘦果。

草莓的颜色和甜度取决于品种、生长环境和成熟度。

在生长过程中，充足的阳光和适宜的温度能够促进草莓中糖分的积累，使其味道更加甜美。

而草莓的香气则是由多种挥发性化合物共同作用产生的，这些化合物的种类和含量也会受到种植条件的影响。

除了蔬菜和水果，香料也是为食物增添风味的重要元素。

像花椒、八角、桂皮等香料，在烹饪中发挥着不可或缺的作用。

花椒是芸香科花椒属的植物，其果实表面布满了油囊，里面含有挥发性的芳香物质。

这些物质在加热时释放出来，为菜肴带来独特的麻味。

八角则是八角茴香科八角属的植物，它的果实含有茴香醚、茴香醛等成分，具有浓郁的香气，常用于炖肉和卤肉中。

舌尖上的植物学考试一、单项选择题〔题数：65，共52.0分〕1菰的种子是。

〔0.8 分〕0.8 分A、紫萚B、雕胡C、绿节D、小麦我的答案：B2得益于绿色植物的维管构造,绿色植物大量消灭后,引起了空气中含量的下降。

〔0.8 分〕0.8 分A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、甲烷我的答案：B3植物可观看的光的波长大约是。

〔0.8 分〕0.8 分A、300-600 纳米B、300-800 纳米C、500-1000 纳米D、500-1200 纳米我的答案：B4在玉米的栽培作物驯化过程中,人们更倾向于选择的植株。

〔0.8 分〕0.8 分A、分蘖数为奇数B、分蘖数为偶数C、无分蘖或少分蘖D、更多分蘖我的答案：C5十字花科蔬菜富含元素,经过切割咀嚼破坏植物细胞后,在某些酶类的作用下, 会形成某些元素、起抗癌的作用。

〔0.8 分〕0.8 分A、葡萄糖异硫氰酸盐B、黄酮类C、叶绿素D、胡萝卜素我的答案：A6基因定点突破技术在才被普遍认为获得了成功。

〔0.8 分〕0.8 分A、1998 年B、2023 年C、2023 年D、2023 年我的答案：D7光周期现象的觉察最早由于觉察的变异。

〔0.8 分〕0.8 分A、玉米B、小麦C、烟草D、西红柿我的答案：C8与其他三种水果不属于同一科的是。

〔0.8 分〕0.8 分A、苹果B、樱桃C、石榴D、山楂我的答案：C9林奈双名法中,第一个名是植物的。

〔0.8 分〕0.8 分A、科名B、纲名C、目名D、属名我的答案：D10以下植物中不属于豆科的是。

〔0.8 分〕0.8 分A、苜蓿B、花椒C、甘草D、三叶草我的答案：B11氧气消灭后,与当时大气中富含的发生反响形成二氧化碳,导致地球外表温度降低,形成休伦冰河时期。

〔0.8 分〕0.8 分A、甲烷B、乙烷C、丙烷D、丁烷我的答案：A12以下物质中,属于植物光合作用的产出物的是。

〔0.8 分〕0.8 分A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气我的答案：C13 西瓜起源于。

史军：舌尖上的植物学作者：暂无来源：《发明与创新·大科技》 2014年第10期王庆吃货的世界里，所有事物都可以分为两种：能吃的和不能吃的。

当发现某一新鲜事物时，吃货的第一反应往往是：“这是什么？可以吃吗？”对于植物学博士史军而言，自己热爱的这门学问中的研究对象虽然不能直接食用，但却可以帮你“吃出生活的真滋味”。

来中科院植物所攻读博士学位之前，史军曾在云南昆明读书多年，常出野外，走遍西南。

那里是中国植物物种最丰富的地区，有着各种内地不常见的植物品种。

他吃过的植物恐怕比人们见过的种类还多。

我国对食物的探究角度非常多，但事实上从植物学的角度来整理和探究植物类食物的却很少，这需要研究者本身有专业知识以及对食物的极大热诚。

而史军就热衷于从植物学的角度探讨吃的问题。

在他的作品中，你会看到做植物研究的老饕关注的是什么，可以从中了解更多普通食材的本质和营养水平，也能让大家在选择食材和烹饪时多些背景知识。

中科院植物所研究员、中国植物学会兰花分会理事长罗毅波认为史军的作品是“从分类学常识到社会学视角的饮食文化观察，生动得让人看得很馋”。

痴迷“绝学”目前作为果壳阅读策划人的史军在研究生三年级时意识到：植物学是门“绝学”。

所谓绝学，就是很少有人学的学问。

史军即将上小学的儿子明明痴迷于“植物大战僵尸”，但是也毅然决然地宣称将来要学动物：“哼，植物有什么好玩的！”聊起为什么爱上这门绝学，首先得说说史军怎么喜欢上了生物专业——这很大程度上得益于两位恩师。

史军的高中生物老师，上课从不带教案，手无片纸却授业如行云流水。

本科阶段他所学的生物专业，有位老师基本不在教室里上课，除了部分理论和实验，绝大多数课程都是这位老师带着学生们在户外进行实地讲授和互动。

前后两位老师令史军感受到了生物学的魅力。

而真正让他对植物情有独钟的，则是一部名为《植物私生活》的纪录片。

它让史军第一次深刻认识到，从发芽、开花直到结果，植物绝非人们想象的那样简单，事实上，植物“很有智慧”。

舌尖上的植物学2020期末考试答案最新、单选题（题数：65,共分）1小偃系列小麦品种主要是小麦和（）杂交后得到的。

（分）分A、硬叶偃麦草B、脆轴偃麦草C、长穗偃麦草D、中间偃麦草我的答案：C2 与其他三种水果不属于同一科的是（）。

（分）分A、苹果B、樱桃C、石榴D、山楂我的答案：C3 关于卷心菜的生长方式，下列说法错误的是（）。

（分）分A、先生长结球叶，再生长莲座叶B、莲座叶叶子是轮生的C、莲座叶一般不用于食用D、结球叶叶柄很短甚至消失我的答案：A4茄科在（）种类最多。

（分）分A、亚洲热带B、亚洲温带C、美洲热带D、美洲温带我的答案：C5 地球上大部分植物通过（）来判断季节。

（分）分A、光照强度B、昼夜相对长度C、温度D、降水我的答案：B6 芟白是菰的（）受真菌侵染后形成的。

（）（分）分A、根部B、枝干C、新芽D、穗我的答案：A7长期来看，我国提高作物总产量的唯一途径是（）。

（分）分A、增加农药化肥使用B、扩大粮食种植面积G 提高单位面积产量D、推广转基因作物我的答案：C8 西瓜起源于（）。

（分）分A、非洲B、地中海C、墨西哥D、西业我的答案：A9 植物可看见的光的波长大约是（）。

（分）分A、300-600 纳米B 300-800 纳米C、500-1000 纳米D、500-1200 纳米我的答案：B10 关于微萍，卜列说法错误的是（）。

（分）分A、与浮萍同属，有十余种B、世界上最小的有花植物G 世界上果实最小的植物D、世界上花最小的植物我的答案：A11 氧气出现后，与当时大气中富含的（）发生反应形成二氧化碳，导致地球表面温度降低,形成休伦冰河时期。

（分）分A、甲烷B、乙烷C、丙烷D、丁烷我的答案：A12 （）培育出了绿色的西兰花。

（分）分A、英国人B、德国人C、西班牙人D、意大利人我的答案：D13 从形态到口感上都与现代大白菜类似的秘出现于（）。

（分）分A、两晋B、唐朝C、宋朝D、明朝我的答案：C14关于〈〈植物的活动能力》，下列说法错误的是（）。

【单选题】植物的特点不包括（B）。

A、生命力非常长B、具有在自身选择的环境下生存的能力C、所做的决定不可逆D、在生长过程中会不断更新【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（C）。

A、二氧化碳B、水C、碳水化合物D、氮气【单选题】植物的种子相当于人体发育的（C）阶段。

A、受精卵B、胚胎发育初期C、胚胎发育完成D、婴儿【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（×）【判断题】植物生长过程中，叶子的平衡程度和杆子的伸长程度是需要植物自身不断根据环境协调的。

（√）【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（D）。

A、寄生植物的根主要生长在寄主的树干或树皮上B、寄生植物也可以通过根部获得养分C、寄生植物叶绿体中的基因可能产生变化D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（√）【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（×）【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（D）的影响。

A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、乙烯【单选题】关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（C）。

A、达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写B、记载了大量植物活动的例子C、科学地解释了其中记录的植物活动的原因D、出版于1880 年【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（√）【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（√）【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（A）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少B、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多C、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少D、树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多【判断题】黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

（×）【判断题】植物对其生长的空间意识很强。

舌尖上的植物学答案1.1 植物的一生1【单选题】植物的特点不包括（）。

B、具有在自身选择的环境下生存的能力我的答案：B2【单选题】下列物质中，属于植物光合作用的产出物的是（）。

C、碳水化合物我的答案：C3【单选题】植物的种子相当于人体发育的（）阶段。

C、胚胎发育完成我的答案：C4【判断题】种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。

（）我的答案：×1.2 神奇的植物1【单选题】关于植物的寄生，下列说法错误的是（）。

D、寄生的植物也必须通过光合作用获取养分我的答案：D2【判断题】植物是可以通过多种方式长时间生存的。

（）我的答案：√3【判断题】同种的植物可以融合生长，但是不同属的植物不可以。

（）我的答案：×1.3 植物对本身的生长发育的调控1【单选题】根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（）的影响。

D、乙烯我的答案：D2【判断题】达尔文的进化论与孟德尔的遗传学同属生命科学的支柱理论。

（）我的答案：√3【判断题】含羞草对外界刺激的反应说明植物具有传导功能。

（）我的答案：√1.4 植物对空间的认识和利用1【单选题】在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（）。

A、树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少我的答案：A2【判断题】黄山迎客松现有的形状主要是由于周边树木较多造成的。

（）我的答案：×3【判断题】植物对其生长的空间意识很强。

（）我的答案：√1.5 植物的绿色革命1【单选题】诺曼·布劳格主导的绿色革命首先主要作用于（）。

C、小麦我的答案：C2【单选题】野生罗汉果属于（）。

D、多年生藤本植物我的答案：D3【单选题】野生罗汉果通过快繁苗方式繁殖成为作物后，产量最高可以提升约（）。

D、十倍我的答案：D4【判断题】诺曼·布劳格因为其提出的绿色革命而获得了诺贝尔生理学或医学奖。

（）我的答案：×1.6 植物的特点1【单选题】关于植物的发育，下列说法正确的是（）。

舌尖上的植物学答案1.1植物的生命1[单一主题]植物的特征不包括(b)一、生命力很长的B，具有在它选择的环境中生存的能力c，决定D是不可逆的，在生长过程中将继续更新2[单题]的下列物质，属于植物光合作用的输出是(c)二氧化碳b，水C，碳水化合物d，氮3[单题]植物种子对应于人类发展的(c)阶段一、受精卵B，胚胎发育初期c，胚胎发育完成d，婴儿4[真假]种子生长过程，先后经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程(×)5[真或假]在植物生长过程中，叶片的平衡度和两极的伸长度需要植物自身根据环境不断协调。

(√)1.2神奇植物1[单题]以下关于植物寄生的说法是错误的(四)a、寄生植物的根主要生长在寄主b的树干或树皮上，寄生植物也可以通过根获得养分c，寄生植物叶绿体中的基因可能改变d，寄生植物也必须获得养分2[判断]植物可以通过各种途径长时间存活。

(√)3[真或假]同种植物可以在一起生长，但不同属的植物不能(×)1.3植物生长发育调控1[单项课题]根据现有研究，受(d)的影响，涝渍水稻可以在短时间内快速生长一、生长素b、赤霉素c、脱落酸d、乙烯2年[单题]关于“植物的活动能力”，下列说法是错误的(c)一个达尔文与他的儿子弗朗西斯合作写了B，记录了大量植物活动的例子C，科学地解释了记录植物活动的原因d，发表于1880年3年[判断问题]达尔文的进化论和孟德尔的遗传学属于生命科学的支柱理论(√)4[真假]含羞草对外界刺激的反应表明植物具有传导功能(√)1.4植物对空间的理解和利用1[单一主题]当森林中有大量植物时，可能的现象是(a)当有更多的树时，新生长的树生长得更快，侧枝越少，新生长的树生长得越快，侧枝越多，新生长的树生长得越慢，侧枝越少，新生长的树生长得越慢，侧枝越多2[对错黄山迎客松的现有形状主要是由它周围的树多造成的(×)3[真或假]植物对其生长有很强的空间意识(√)1.5植物的绿色革命1[单一主题]诺曼？布劳尔领导的绿色革命首先主要作用于(c)a、水稻b、玉米c、小麦d、马铃薯2[单题]野生罗汉果属于(d)野生罗汉果通过快速育苗繁殖到农作物中后，最高产量可提高(D)左右a，双b，双c，五d，十4诺曼？布劳因其绿色革命获得了诺贝尔生理医学奖。