四年级数学抽考试卷

2024年最新小学四年级数学考试练习试卷(试卷版)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 17C. 21D. 252. 下列哪个数是4的倍数？A. 15B. 16C. 19D. 223. 下列哪个数是5的倍数？A. 13B. 14C. 15D. 174. 下列哪个数是6的倍数？A. 18B. 19C. 20D. 215. 下列哪个数是7的倍数？A. 14B. 15C. 16D. 17二、判断题（每题1分，共5分）1. 4的倍数一定是偶数。

（）2. 5的倍数的个位数一定是0或5。

（）3. 6的倍数一定是3的倍数。

（）4. 7的倍数一定是奇数。

（）5. 8的倍数的个位数一定是0或8。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 24的因数有______、______、______、______、______。

2. 36的因数有______、______、______、______、______。

3. 48的因数有______、______、______、______、______。

4. 60的因数有______、______、______、______、______。

5. 72的因数有______、______、______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述什么是因数。

2. 简述什么是倍数。

3. 简述什么是质数。

4. 简述什么是合数。

5. 简述什么是偶数和奇数。

1. 请找出30以内的所有质数。

2. 请找出30以内的所有合数。

3. 请找出30以内的所有偶数。

4. 请找出30以内的所有奇数。

5. 请找出30以内的所有4的倍数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一个数既是2的倍数又是3的倍数的特征。

2. 分析一个数既是4的倍数又是5的倍数的特征。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个数学游戏，帮助学生理解因数和倍数的概念。

四年级数学下册抽测试卷姓名：时间：60分钟一、填空题。

（每空1分，共23分）1、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。

2、一个三角形中有一个角是35°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。

3、先观察，再回答问题。

（1）左图是由（）个小正方拼搭成的。

（2）、左图从（）面看和（）面看都是，从（）面看是。

4、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。

5、一个等腰三角形，一条边长8厘米，另一条边长3厘米，第三条边长是（）厘米。

6、从（）面看到）面看到）面看到。

7、给，从（）面看形状不变。

8、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。

9、数一数。

右图中，你能数出个梯形。

10、1.2×8.4+1.2×1.6=1.2×（8.4+1.6）运用了（）。

11、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从正面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有（）种摆放的方法。

12、计算（3.75＋3.75＋3.75＋3.75）×2.5的简便算法是（）。

二、“明辨是非”我会判。

（5分）1、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。

（）2、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。

（）3、从不同方位观察课桌，看到的样子是相同的。

（）4、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。

（）5、最少用4个小正方体才能搭成一个大正方体。

（）三、“择优录取”我会选。

（12分）1、在直角三角形中，一个锐角是36°，另一个锐角是（）。

A、144°B、54°C、44°2、一个三角形其中的两条边的长度分别是2厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（）。

A、2厘米B、4厘米C、8厘米D、9厘米3、）。

四年级下数学抽考试卷综合考练(14)_1516人教新课标一、直截了当写出得数1．31+67﹣32= 7×9÷3= 100﹣100÷2=250÷（50﹣25）= 0÷100÷50= 4×50×0=二、填空题（19分，第2题每小题8分，其余每空1分）2．四则混合运算的规律：①运算10×（23+69）时，先算法，再算法．②运算998﹣34÷2×16时，先算法，再算法，最后算法③运算4÷2+3×16时，先同时算法和法，再算法．3．（1）图书馆在学校的偏度，距离米．（2）公园在学校的偏度，距离米．（3）科技馆在学校的偏度，距离米．4．把下面算式合并成综合算式．15×16=240；28﹣12=16 综合算式：420÷30=14；14+20=34 综合算式：．5．下面的等式应用了哪个运算定律，写在括号里．76+18+24=76+24+18；36×25×4=36×（25×4）；125×（8+4）=125×8+125×4．三、选一选，把正确答案的序号填在括号里．6．已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○7．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+3638÷2×7B．72﹣56÷8（72﹣12）÷6C．40÷5×840﹣5×88．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6B．68÷6C．68﹣32÷69．小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A．72÷3B．72÷3+68÷4C．（68+72）÷（4+3）10．下面的算式左右相等是（）A．47+25+33=25+（37+33）B．20×19×5=19×（20×15）C．12×8+12×2=12×（8+2）四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”．11．在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．．（判定对错）12．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．．（判定对错）13．12×（5+10）=12×5+10应用了乘法分配律．（判定对错）14．小红在小刚的东偏北15°方向，小刚在小红的西偏北15°方向．（判定对错）15．被减数与减数相等时，差为0．．（判定对错）五、操作题28．“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站．”（1）依照上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）依照路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程．六、找出下面各题运算中的错误，并改正过来．16．找出下面各题运算中的错误，并改正过来．（1）800﹣600÷（25×4）改正：=200÷（25×4）=200÷100=2（2）50﹣（24+26）÷25 改正：=50﹣50÷25=0÷25=0．七、运算17．运算360÷（60﹣54）0÷32+32÷4 200﹣（76+40×3）2×80﹣60÷5 50×5﹣（37+63）42+6×12﹣418．如何样简便就如何样运算．67+25+33+75125×2425×（4+100）八、列出下面各题的综合算式，再运算19．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？20．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？21．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？九、解决问题，列综合算式运算22．红星小学有男生210人，女生270人．假如每30个学生需要一个老师，红星小学需要多少名老师？23．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？（用两种方法解答）24．一辆汽车6小时行了300千米，一列火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？25．爸爸带明明去滑雪，乘缆车内山用了10分钟，缆车每分钟行200米．滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米．他们坐缆车行了多少米？坐缆车比滑雪少行多少米？26．爷爷家养了324只鸭，鸡的只数是鸭的一半，爷爷家养鸡和鸭一共多少只？27．金城江公园门票有两种价格方案．问：成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（1）参考答案与试题解析一、直截了当写出得数1．31+67﹣32= 7×9÷3= 100﹣100÷2=250÷（50﹣25）= 0÷100÷50= 4×50×0=【考点】整数四则混合运算．【分析】按照整数的四则混合运算的顺序：①②按照从左到右的顺序运算；③先算除法，再算减法；④先算小括号里面的减法，再算除法；⑤⑥利用0的运算性质直截了当写出答案即可．【解答】解：①31+67﹣32=98﹣32=66；②7×9÷3=63÷3=21；③100﹣100÷2=100﹣50=50；④250÷（50﹣25）=250÷25=10；⑤0÷100÷50=0；⑥4×50×0=0．二、填空题（19分，第2题每小题8分，其余每空1分）2．四则混合运算的规律：①运算10×（23+69）时，先算小括号里面的加法，再算乘法．②运算998﹣34÷2×16时，先算除法，再算乘法，最后算减法③运算4÷2+3×16时，先同时算除法和乘法，再算加法．【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数四则混合运算的顺序解答填空即可．【解答】解：①运算10×（23+69）时，先算小括号里面的加法，再算乘法；②运算998﹣34÷2×16时，先算除法，再算乘法，最后算减法；③运算4÷2+3×16时，先同时算除法和乘法，再算加法．故答案为：小括号里面的加，乘；除，乘，减；除，乘，加．3．（1）图书馆在学校的西偏北20度，距离100米．（2）公园在学校的东偏北30度，距离200米．（3）科技馆在学校的南偏东20度，距离100米．【考点】依照方向和距离确定物体的位置．【分析】（1）依照地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观看点，即可确定图书馆位置的方向，依照图书馆与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求图书馆与学校的实际距离．（2）同理，以学校的位置为观看点，即可确定公园位置的方向，依照公园与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求公园与学校的实际距离．（3）同理，以学校的位置为观看点，即可确定科技馆位置的方向，依照科技馆与学校的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求科技馆与学校的实际距离．【解答】解：（1）50×2=100（米）答：图书馆在学校的西偏北20度，距离100米．（2）50×4=200（米）答：公园在学校的东偏北30度，距离200米．（3）50×2=100（米）答：科技馆在学校的南偏东20度，距离100米．故答案为：西，北20，100；东，北30，200；南，东20，100．4．把下面算式合并成综合算式．15×16=240；28﹣12=16 综合算式：15×（28﹣12）420÷30=14；14+20=34 综合算式：420÷30+20．【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）15×16=240；28﹣12=16是先算28减去12的差，再用1 5乘上求出的差；（2）420÷30=14；14+20=34是先用420除以30求出商，再用求出的商加上20，由此求解．【解答】解：（1）15×16=240；28﹣12=16，合成一个综合算式是：15×（28﹣12）；（2）420÷30=14；14+20=34，合成一个综合算式是：420÷30+20．故答案为：15×（28﹣12），420÷30+20．5．下面的等式应用了哪个运算定律，写在括号里．76+18+24=76+24+18加法交换律；36×25×4=36×（25×4）乘法结合律；125×（8+4）=125×8+125×4乘法分配律．【考点】运算定律与简便运算．【分析】①依照加法交换律运算；②依照乘法结合律运算；③依照乘法分配律进行运算．【解答】解：76+18+24=76+24+18 加法交换律；36×25×4=36×（25×4）乘法结合律；125×（8+4）=125×8+125×4 乘法分配律；故答案为：加法交换律，乘法结合律，乘法分配律．三、选一选，把正确答案的序号填在括号里．6．已知○+△=□，下列算式正确的是（）A．○+□=△B．△+□=○C．□﹣△=○【考点】加法和减法的关系．【分析】○+△=□，可知：○是加数，△是加数，□是和，依照加法算式中的各部分的关系，写出能够变化出的算式，在选项中选出即可．【解答】解：○+△=□，可得以下算式：只有选项C符合要求．故选：C．7．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+3638÷2×7B．72﹣56÷8（72﹣12）÷6C．40÷5×840﹣5×8【考点】整数四则混合运算．【分析】分析选项中的两个算式的运算顺序，找出相同运算顺序的即可．【解答】解：A，58﹣27+36是同级运算，按照从左到右的顺序运算；38÷2×7是同级运算，按照从左到右的顺序运算；这两个算式的运算顺序相同；B，72﹣56÷8先算后面的除法，再算前面减法；（72﹣12）÷6先算前面括号里面的减法，再算后面的除法；这两个算式的运算顺序不同；C，40÷5×8，是同级运算，按照从左到右的顺序运算；40﹣5×8先算后面的乘法，再算前面的减法；这两个算式的运算顺序不同；运算顺序相同的只有A．故选：A．8．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）A．（68﹣32）÷6B．68÷6C．68﹣32÷6【考点】整数的除法及应用．【分析】6个皮球的钱数=总钱数﹣一副羽毛球拍的钱数；由此先求出6个皮球一共花了68﹣32=36元，再依照除法的意义即可列式．【解答】解：（68﹣32）÷6，=36÷6，=6（元）；答：一个皮球6元．故选：A．9．小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）A．72÷3B．72÷3+68÷4C．（68+72）÷（4+3）【考点】整数的除法及应用．【分析】由题意可知，这本书共有68+72页，共看了4+3天，依照除法的意义，用总页数除以看的总天数即得平均每天看多少页，列式为：（68 +72）÷（4+3）．【解答】解：依照题意义列式为：（68+72）÷（4+3）．故选：C．10．下面的算式左右相等是（）A．47+25+33=25+（37+33）B．20×19×5=19×（20×15）C．12×8+12×2=12×（8+2）【考点】运算定律与简便运算．【分析】A、有两个加数左右相等，而另一个加数左边是47，右边是3 7，因此左右不相等；B、有两个因数左右相等，而另一个因数左边是5，而右边是15，因此左右不相等；C、依照乘法分配律进行运算，左右相等．或者依照四则混合运算的运算顺序运算，然后再判定．【解答】解：A、左边=47+25+33=25+（47+33）=25+80=105而右边=25+（37+33）=25+70=95左边≠右边B、左边=20×19×5=19×（20×5）=19×100=1900而右边=19×（20×15）=19×300=5700左边≠右边C、12×8+12×2=12×（8+2）=12×10=120依照乘法分配律进行运算，左右相等；故选：C．四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”．11．在算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数四则混合运算的顺序直截了当判定即可．【解答】解：在算式40﹣20÷5×10中，要先算除法，再算乘法，最后算减法；因此要先算减法，再算除法，最后算乘法是错误的．故答案为：×．12．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算，然后再进一步解答．【解答】解：算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算；因此，算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法是错误的．故答案为：×．13．12×（5+10）=12×5+10应用了乘法分配律．×（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】依照乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c解答．【解答】解：12×（5+10）=12×5+12×10=60+120=180因此题干说法错误．故答案为：×．14．小红在小刚的东偏北15°方向，小刚在小红的西偏北15°方向．×（判定对错）【考点】方向．【分析】依照位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等．据此解答．【解答】解：依照分析可知：小红在小刚的东偏北15°方向，那么小刚在小红的西偏南15°方向；因此题干的说法是错误的．故答案为：×．15．被减数与减数相等时，差为0．√．（判定对错）【考点】整数的加法和减法．【分析】依照题意，假设被减数与减数差不多上10，然后求出差，再进一步解答．【解答】解：假设被减数与减数差不多上10，10﹣10=0，因此，被减数与减数相等时，差为0．故答案为：√．五、操作题28．“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站．”（1）依照上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）依照路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程．【考点】路线图．【分析】（1）图上距离1厘米表示实际距离1千米，因此即可分别求出行驶的图上距离，进而依据它们之间的方向关系，即可画图；（2）回去的方向和来时的方向正好相反，角度和距离是相等的，据此即可得解．【解答】解：（1）3÷1=3（厘米）4÷1=4（厘米）画图如下：（2）返回的路线是：先向北偏东30°行驶3千米，再向正东行驶4千米，最后向东偏南40°行驶3千米即可回到起点．六、找出下面各题运算中的错误，并改正过来．16．找出下面各题运算中的错误，并改正过来．（1）800﹣600÷（25×4）改正：=200÷（25×4）=200÷100=2（2）50﹣（24+26）÷25 改正：=50﹣50÷25=0÷25=0．【考点】整数四则混合运算．【分析】按照四则运算顺序：先算小括号里面的减法，最后算括号别处的乘法即可解答．【解答】解：这两个题目都运算错误：改正如下（1）应该先运算乘除，最后运算减法：800﹣600÷（25×4）=800﹣600÷（25×4）=800﹣600÷100=800﹣6=794（2）运算完小括号内部的，再运算除法，最后运算减法：50﹣（24+26）÷25=50﹣50÷25=50﹣2=48七、运算17．运算360÷（60﹣54）0÷32+32÷4 200﹣（76+40×3）2×80﹣60÷5 50×5﹣（37+63）42+6×12﹣4【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先同时运算两个除法，再算加法；（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，再算括号外的减法；（4）先同时运算乘法和除法，最后算减法；（5）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法，最后算括号外的减法；（6）先算乘法，再算加法，最后算减法．【解答】解：（1）360÷（60﹣54）=360÷6=60（2）0÷32+32÷4=0+8=8（3）200﹣（76+40×3）=200﹣（76+120）=200﹣196=4（4）2×80﹣60÷5=160﹣12=148（5）50×5﹣（37+63）=50×5﹣100=250﹣100=150（6）42+6×12﹣4=42+72﹣4=11018．如何样简便就如何样运算．67+25+33+75125×2425×（4+100）【考点】运算定律与简便运算．【分析】67+25+33+75，运用加法交换律和结合律简算；125×24，把24拆分为：8×3，运用乘法结合律简算；25×（4+100），运用乘法分配律简算．【解答】解：67+25+33+75=（67+33）+（25+75）=100+100=200；125×24=125×8×3=1000×3=3000；25×（4+100）=25×4+25×100=100+2500=2600；八、列出下面各题的综合算式，再运算19．96减去35的差，乘63与25的和，积是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先用96减去35求出差，再用63加上25求出和，然后用求出的差乘上求出和即可．【解答】解：（96﹣35）×（63+25），=61×88，答：积是5368．20．480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先运算480除以6的商，所得的商加上20，所得的和再再除以25即可．【解答】解：÷25，=（80+20）÷25，=100÷25，=4．答：得4．21．42的7倍加上485除以5的商，和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】先算42的7倍，485除以5的商，所得的积加上所得的商即可．【解答】解：42×7+485÷5，=294+97，=391．答：和是391．九、解决问题，列综合算式运算22．红星小学有男生210人，女生270人．假如每30个学生需要一个老师，红星小学需要多少名老师？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先求得总人数，利用加法即可．因为每30个学生需要一个老师，要求需要多少名老师，就看总人数里有几个30，有几个30就需要几个老师．【解答】解：÷30=480÷30答：红星小学需要16名老师．23．妈妈买回来苹果和梨各8千克，每千克苹果4元，每千克梨3元，共花去多少元？（用两种方法解答）【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照题意，第一种方法：先求出苹果和梨各花掉的钱数，然后再相加确实是一共花的钱数；第二种方法：因为苹果和梨各8千克，也确实是质量是一样的，如此可先求出每千克苹果和每千克梨的钱数，再乘上所买的8千克即可．【解答】解：依照题意可得：方法一：4×8+3×8，=32+24，=56（元）．答：共花去56元．方法二：（4+3）×8，=7×8，=56（元）．答：共花去56元．24．一辆汽车6小时行了300千米，一列火车6小时行了600千米，火车比汽车每小时多行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】第一依照路程÷时刻=速度，分别求出火车和汽车的速度；然后用火车的速度减去汽车的速度，求出火车比汽车每小时多行多少千米即可．【解答】解：600÷6﹣300÷6=100﹣50=50（千米）答：火车比汽车每小时多行50千米．25．爸爸带明明去滑雪，乘缆车内山用了10分钟，缆车每分钟行200米．滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米．他们坐缆车行了多少米？坐缆车比滑雪少行多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】（1）要求他们坐缆车行了多少米，用缆车的速度乘坐缆车所用的时刻即可；（2）要求坐缆车比滑雪少行多少米，应求出滑雪和乘缆车所行的路程，坐缆车所行的路程差不多求出，只要求出滑雪所行的路程，即可解决问题．【解答】解：（1）200×10=2021（米）答：他们坐缆车行了2021米．（2）70×30﹣2021=2100﹣2021=100（米）答：坐缆车比滑雪少行100米．26．爷爷家养了324只鸭，鸡的只数是鸭的一半，爷爷家养鸡和鸭一共多少只？【考点】整数的乘法及应用．【分析】养的鸡的只数是鸭的一半，能够先求出鸡的只数是：324÷2= 162只，鸭有324只，再相加即可求解．【解答】解：324÷2+324=162+324=486（只）答：爷爷家养鸡和鸭一共486只．27．金城江公园门票有两种价格方案．问：成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？【考点】最优化问题．【分析】本题可依照每小题中成人与儿童数量及两种不同的方案分别进行分析运算：已知方案一：成人每人12元，儿童每人半价：6元；方案二：团体10人以上，每人10元．据此运算，再比较即可解答问题．【解答】解：（1）方案一，需要：6×12+12÷2×4，=72+24，=96（元）；方案二，需要：（4+6）×10=10×10=100（元）96＜100答：成人6人，儿童4人选择方案一购票廉价．2021年7月16日。

四年级第一学期浦东新区小学期终质量调研试卷(试验教材)(完卷时间60分钟)第一部分（共36分） 1．直接写出得数。

（6﹪）500÷25＝ 50×18＝ 10－10÷10＝175 172 97 95165 2．竖式计算。

（6%）97×103 10100÷283．递等式计算。

（18﹪）763＋276＋724 125×24 872－（12×30－28）（99＋37×73）÷35 759÷[732－(732－69)] 26×74＋74×744.求□中的数，并写出计算过程。

（6﹪）□÷19=108 51＋□＝54 ＋ － 1－ ＝＝ ＝1、列综合式计算文字题。

（8﹪）(1) 30除159与441的和，商是多少？(2)75的4倍减去136与97的和，差是多少？2、列综合式解答应用题。

（30﹪）(1)3辆卡车2天运输货物1296箱，平均每辆卡车每天运货物多少箱？(2)在250毫升的浓缩桔子汁里加入10升矿泉水，将制成桔子汁饮料平均分成10杯，每杯装多少？(3)每箱饮料有24瓶，每箱售价48元。

用1440元可以买这样的饮料多少瓶？(4)世纪公园用一盆盆菊花搭成“欢迎”两字的造型花坛。

其中黄菊花3500盆，白菊花的盆数是黄菊花的3倍，紫菊花的盆数比白菊花少600盆。

紫菊花有多少盆？(5)支援灾区的货物420吨，原计划5天运完，实际每天多装吨56吨，照这样计算，实际多少天完成？第三部分（共26分） 1、填空题。

（8﹪）(1)用进一法把一千零九万零九百凑成整万数，写作（ ）。

(2)在 三个分数中，最小的是（ ），最大的是（ ）。

(3)在括号内填入合适的单位：街心花园占地约5800（ ）。

(4)原5个红圆片占整体的95，现拿走2个红圆片，这时红圆片占整体的（ ）。

(5)1300kg ＋3700kg －3t=（ ）t 。

2019-2020学年河南省南阳市淅川县人教版四年级上册期终教学调研抽测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．2015年以来，中国大陆人口数（不含港澳台地区）达到十三亿七千四百六十四万人．画线部分的数写作()，省略亿后面的尾数约是()．2．在()里填上合适的单位．我国陆地面积大约960万()．人工湖的面积约3()．小明家的住房面积为120()．3．3平方千米10公顷=()公顷9700000平方米=()公顷4．在里填上“﹥”“﹤”或“＝”．69600____6069032×900____320×9069×3____20081÷9____810÷905．根据25×3=75直接写出下面两题的结果：25×30=()250×30=()6．要使578÷□7的商是两位数，□里最大填()；要使它的商是一位数，□里最小填()．7．如下图，∠1＝()，∠2＝()。

8．下图的正方形中有()组线段互相平行，()组线段互相垂直。

9．□÷△＝36……15中，△最小是()，此时□是()。

10．星期天早上妈妈准备早餐：淘米2分钟，煮粥18分钟，煎鸡蛋5分钟，炒青菜8分钟，盛粥1分钟，妈妈准备这顿早餐至少需要()分钟。

二、判断题11．在同一平面内，两条直线的位置不是平行就是垂直。

()12．如果直线a∥b，b∥c，那么直线a∥c．()13．一个五位数，四舍五入后约等于6万，这个数最大是59999。

()14．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）．()15．长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。

()16．两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形。

()三、选择题17．下面各数中一个0也不读的数是()．A．204000600B．240006000C．20400600018．下面说法正确的是（）。

四年级下数学抽考试卷综合考练(13)_1415人教新课标一、填空题（共7小题，每小题3分，满分20分）1．﹑﹑和统称四则运算．2．2+3+8=3+（2+8）运用了加法的律和律．3．被减数等于减数，那么差是．4．“45÷5+36×6”时，能够和能够同时运算，最后再算法．5．假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上，那么算式改成．6．在○里填上“＞”“＜”或“=”90÷6÷3○90÷（6÷3）（α+b）+с○α+（b+с）80÷4×2○80÷（4×2）60×2+30○60×（2+3）60﹣40÷5○（60﹣40）÷5 （α+b）×с○α×с+b×с7．把下面算式合并成综合算式．85﹣35=50 50×5=250 综合算式．420÷30=14 7×34=238 14+238=252 综合算式．二、我要做小法官8．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．．（判定对错）9．0除以任何非零的数差不多上0．．（判定对错）10．125×5×24与125×（5×24）的运算顺序不一样，但运算结果一样．．（判定对错）11．56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律．．（判定对错）12．24+42+76+58=（24+76）+（42+58）只运用了加法的交换律．．（判定对错）三、我能选13．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+36；38÷2×7B．72﹣56÷8；（72﹣12）÷6C．40÷5×8；40﹣5×8D．100﹣75﹣25；100﹣（75+25）14．已知．△+○=□下面算式正确的是（）A．○=□﹣△B．○=□+△C．△=○﹣□D．△=○+□15．小红用小棒摆了8个五边形，假如摆正方形，能够摆（）个．A．8B．10C．516．做同样的小红花，小丽3分钟做15朵，小红2分钟做12朵，小刚4分钟做8朵，（）的速度最快．A．小丽B．小红C．小刚17．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟B．120小时C．120个星期D．120个月四、运算18．口算题：42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=19．运算下面各题（能简算的要简算）500﹣250÷50 ÷30 82÷2×48548+468+52 （37+23）×（49÷7）137+45+63+50+520．列式运算．（1）60加上96除以16的商，和是多少？（2）100乘245与199的差得多少？五、解答题（共1小题，满分5分）21．请依照下面的描述，把小红的路线图画出来：小红早上从家动身，向正西方向走：了1000米，来到早茶店吃早餐，吃完后又向南偏东30°的方向走了500米，来到购物中心买书，买完书又向北偏东45°的方向走了2021米，来到同学家．（每1厘米表示500米）六、解决问题（30分，每题6分）22．妈妈带了500元去商场，买了一件上衣用去218元，买了一件裙子用去232元，商场应找回妈妈多少元？23．某工厂第一小组有12个人，每人每小时生产零件140个，每天工作8小时．那个小组一天共生产零件多少个？24．垂柳高6米，杨树的高度是垂柳的3倍，红杉树比杨树高72米．红杉树高多少米？25．学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克．平均每天吃多少千克？26．水果店运来苹果，桔子各8箱，苹果每箱25千克，桔子每箱20千克．一共运来多少千克水果？（用两种方法运算）2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（6）参考答案与试题解析一、填空题（共7小题，每小题3分，满分20分）1．加法﹑减法﹑乘法和除法统称四则运算．【考点】整数四则混合运算．【分析】四则运确实是指加法、减法、乘法、除法这四种运算．【解答】解：加法、减法、乘法和除法统称四则运算．故答案为：加法、减法、乘法，除法．2．2+3+8=3+（2+8）运用了加法的交换律和结合律．【考点】运算定律与简便运算．【分析】在2+3+8=3+（2+8）中，由于2加上8为整十数，则将2与3位置交换后括起来优先运算2+8，运用了加法交换律与结合律．【解答】解：2+3+8=3+2+8=3+（2+8）=3+10=13因此2+3+8=3+（2+8）运用了加法的交换律和结合律；故答案为：交换，结合．3．被减数等于减数，那么差是0．【考点】整数的加法和减法．【分析】被减数和减数相等，那么差是0．【解答】解：被减数等于减数时，差是0，如：54﹣54=0，1.7﹣1.7=0；故答案为：0．4．“45÷5+36×6”时，能够除法和乘法能够同时运算，最后再算加法．【考点】整数四则混合运算．【分析】45÷5+36×6，先算除法和乘法，再算加法，据此解答．【解答】解：“45÷5+36×6”时，能够除法和乘法同时运算，最后再算加法．故答案为：除法，乘法，加．5．假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上括号，那么算式改成72×（5+240）．【考点】整数四则混合运算．【分析】依照括号的作用，括号的作用是能够改变运算顺序，要把72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，即72×（5+240），据此解答．【解答】解：假如把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，应该给算式添上括号，那么算式改成72×（5+240）．故答案为：括号，72×（5+240）．6．在○里填上“＞”“＜”或“=”90÷6÷3○90÷（6÷3）（α+b）+с○α+（b+с）80÷4×2○80÷（4×2）60×2+30○60×（2+3）60﹣40÷5○（60﹣40）÷5 （α+b）×с○α×с+b×с【考点】整数四则混合运算．【分析】先运算出各个算式的结果，然后再比较解答．【解答】解：（1）90÷6÷3=15÷3=5；90÷（6÷3）=90÷2=45；5＜45；因此，90÷6÷3＜90÷（6÷3）；（2）（α+b）+с=α+（b+с）；（3）80÷4×2=20×2=40；80÷（4×2）=80÷8=10；40＞10；因此，80÷4×2＞80÷（4×2）；（4）60×2+30=120+30=150；60×（2+3）=60×5=300；150＜300；因此，60×2+30＜60×（2+3）；（5）60﹣40÷5=60﹣8=52；（60﹣40）÷5=20÷5=4；52＞4；因此，60﹣40÷5＞（60﹣40）÷5；（6）（α+b）×с=α×с+b×с．故答案为：＜，=，＞，＜，＞，=．7．把下面算式合并成综合算式．85﹣35=50 50×5=250 综合算式（85﹣35）×5．420÷30=14 7×34=238 14+238=252 综合算式420÷30+7×34．【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算85﹣35的差，所得的差再乘上5；（2）先算420÷30的商，7×34的积，所得的商再加上所得的积即可．【解答】解：（1）85﹣35=50，50×5=250，可得综合算式是：（85﹣35）×5；（2）420÷30=14，7×34=238，14+238=252，可得综合算式是：420÷30+7×34．故答案为：（85﹣35）×5，420÷30+7×34．二、我要做小法官8．算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．×．（判定对错）【考点】整数四则混合运算．【分析】算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算，然后再进一步解答．【解答】解：算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行运算；因此，算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法是错误的．故答案为：×．9．0除以任何非零的数差不多上0．√．（判定对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】依据0乘任何数都得0解答．【解答】解：因为找不到0乘一个非零的数，还得原数，比如：0×（）=5，找不到如此的数，因此0除以任何非零的数差不多上0，故这句话是正确的．故答案为：√10．125×5×24与125×（5×24）的运算顺序不一样，但运算结果一样．√．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a ×b×c=a×（b×c）．【解答】解：125×5×24=125×（5×24），运算顺序不一样，但运算结果一样，说法正确．故答案为：√．11．56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律．√．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】56+72+28，直截了当运用加法结合律进行简算．【解答】解：56+72+28=56+（72+28）只运用加法结合律=56+100=156故答案为：√．12．24+42+76+58=（24+76）+（42+58）只运用了加法的交换律．×．（判定对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】通过算式发觉76和42交换了位置，24和76结合，42和58结合，因此本题用加法交换律和加法结合律，据此判定．【解答】解：本题用加法交换律和加法结合律，因此这句话错误．故答案为：×．三、我能选13．下面运算顺序一样的一组算式是（）A．58﹣27+36；38÷2×7B．72﹣56÷8；（72﹣12）÷6C．40÷5×8；40﹣5×8D．100﹣75﹣25；100﹣（75+25）【考点】整数四则混合运算．【分析】分析各个选项，找出运算顺序相同的一组即可．【解答】解：A：58﹣27+36差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；38÷2×7差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；两个算式的运算顺序相同．B：72﹣56÷8要先算除法，再算减法；（72﹣12）÷6要先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；两个算式的运算顺序不同；C：40÷5×8差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；40﹣5×8先算乘法，再算减法；两个算式的运算顺序不同；D：100﹣75﹣25差不多上同级运算，按照从左到右的顺序运算；100﹣（75+25）要先算小括号里面的加法，再算括号外的减法；两个算式的运算顺序不同；故选：A．14．已知．△+○=□下面算式正确的是（）A．○=□﹣△B．○=□+△C．△=○﹣□D．△=○+□【考点】加法和减法的关系．【分析】△+○=□是一道加法算式，△和○是加数，□是和，依照和减去一个加数等于另一个加数即可解答．【解答】解：因为△+○=□，因此□﹣△=○，或者是□﹣○=△．故选：A，15．小红用小棒摆了8个五边形，假如摆正方形，能够摆（）个．A．8B．10C．5【考点】图形的拼组．【分析】摆一个五边形需要5根小棒，依照乘法的意义可知，摆8个小棒需要5×8个，摆一个正方形需要4根小棒，依照除法的意义可知，摆8个五边形的小棒假如摆正方形，能够摆5×8÷4个．【解答】解：5×8÷4=10（个），答：能够摆成10个．故选：B．16．做同样的小红花，小丽3分钟做15朵，小红2分钟做12朵，小刚4分钟做8朵，（）的速度最快．A．小丽B．小红C．小刚【考点】简单的工程问题．【分析】分别用他们做花的朵数除以做的时刻，求出各自每分钟做几朵，再比较即可．【解答】解：15÷3=5（朵）；12÷2=6（朵）；8÷4=2（朵）；6＞5＞2；答：小红做的速度最快．故选：B．17．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟B．120小时C．120个星期D．120个月【考点】数的估算；年、月、日及其关系、单位换算与运算．【分析】此题用到时刻单位时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期，1200分钟=20小时，120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年，由此做出选择．【解答】解：1200分钟=20小时，120小时=5天120星期≈2年，120个月=10年；依照实际情形，D符合题意．故选：D．四、运算18．口算题：42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=【考点】整数四则混合运算．【分析】依照整数加减乘除的运算方法进行运算即可．【解答】解：42÷6+43=50，9×8÷12=6，125﹣5×5=100，54﹣18+9=45，48÷6×5=40，36×0+64=64，0÷12÷6=0，35÷7×16=80，17+0÷17=17．19．运算下面各题（能简算的要简算）500﹣250÷50 ÷30 82÷2×48548+468+52 （37+23）×（49÷7）137+45+63+50+5【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）按照从左向右的顺序进行运算；（4）依照加法交换律进行简算；（5）先算加法和除法；再算乘法；（6）依照加法交换律和结合律进行简算．【解答】解：（1）500﹣250÷50=500﹣5=495；（2）÷30=300÷30=10；（3）82÷2×48=41×48=1968；（4）548+468+52=548+52+468=600+468=1068；（5）（37+23）×（49÷7）=60×7=420；（6）137+45+63+50+5=+（45+50+5）=200+100=300．20．列式运算．（1）60加上96除以16的商，和是多少？（2）100乘245与199的差得多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算96除以16的商，再用60加上所得的商即可；（2）先算245与199的差，再用100乘所得的差即可．【解答】解：（1）60+96÷16=60+6=66．答：和是66．（2）100×=100×46=4600．答：得数是4600．五、解答题（共1小题，满分5分）21．请依照下面的描述，把小红的路线图画出来：小红早上从家动身，向正西方向走：了1000米，来到早茶店吃早餐，吃完后又向南偏东30°的方向走了500米，来到购物中心买书，买完书又向北偏东45°的方向走了2021米，来到同学家．（每1厘米表示500米）【考点】路线图；在平面图上标出物体的位置．【分析】依照地图上的方向，上北下南，左西右东，以小红家为观看点，即可确定早茶店的方向，依照小红家到早茶店的实际距离及图中所提供的线段比较尺，即可求出小红家到早茶店的图上距离，据此即可画出早茶店的位置；再以早茶店为观看点，同理可画出购物中心的位置；再以购物中心为观看点，可画出同学家的位置；据此解答即可．【解答】解：1000÷500=2（厘米）500÷500=1（厘米）2021÷500=4（厘米）因此小红到同学家的路线图如下：六、解决问题（30分，每题6分）22．妈妈带了500元去商场，买了一件上衣用去218元，买了一件裙子用去232元，商场应找回妈妈多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意要求应找回妈妈多少元，需要先求出妈妈买一件上衣和一件裙子一共花了多少钱，这一步用加法运算，再用带去的钱减去花的钱即可解答．【解答】解：500﹣=500﹣450=50（元）答：商场应找回妈妈50元．23．某工厂第一小组有12个人，每人每小时生产零件140个，每天工作8小时．那个小组一天共生产零件多少个？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】已知每人每小时生产零件140个，现在有12个人，能够求出12个人1小时生产多少个零件？用每小时生产零件140个×12运算，又明白每天工作8小时，再用12个人1小时生产的零件个数乘8小时确实是一天生产的零件个数．【解答】解：140×12×8=1680×8=13440（个）答：那个小组一天共生产零件13440个．24．垂柳高6米，杨树的高度是垂柳的3倍，红杉树比杨树高72米．红杉树高多少米？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依照题意可知，杨树的高度是6×3=18（米），再用杨树的高度加上红杉树比杨树高的高度确实是红杉树高多少米．【解答】解：6×3+72=18+72=90（米）答：红杉树高90米．25．学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克．平均每天吃多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】先运算出3天吃的总重量，即970﹣430=540千克，再据除法的意义即可得解．【解答】解：÷3=540÷3=180（千克）答：平均每天吃180千克．26．水果店运来苹果，桔子各8箱，苹果每箱25千克，桔子每箱20千克．一共运来多少千克水果？（用两种方法运算）【考点】整数的乘法及应用．【分析】第一用25加上20，求出一箱苹果、橘子的总重量；然后再乘以8，求出一共运来多少千克水果即可；可用苹果每箱的重量乘箱数，用每箱梨的重量乘箱数进行运算即可得到苹果、梨各运进的重量，最后再相加进行运算即可．【解答】解：（25+20）×8=45×8=360（千克）25×8+20×8=200+160=360（千克）答：一共运来360千克水果．2021年7月16日。

小学四年级数学试卷测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的？A. 3.14B. 2.71C. 3.71D. 2.72答案：B2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 26B. 13C. 36D. 18答案：C3. 一个数乘以0的结果是多少？A. 0B. 1C. 2D. 5答案：A4. 以下哪个图形是正方形？A. 长方形B. 圆形C. 梯形D. 正方形答案：D5. 一个数加上它自己等于多少？A. 0B. 1C. 2倍的这个数D. 3倍的这个数答案：C6. 一个苹果的重量是150克，那么3个苹果的重量是多少克？A. 450B. 300C. 600D. 900答案：A7. 以下哪个数是偶数？A. 3B. 2C. 5D. 7答案：B8. 一个数除以它自己等于多少？A. 0B. 1C. 2D. 这个数答案：B9. 以下哪个选项是正确的？A. 2 + 3 = 5B. 2 * 3 = 5C. 2 - 3 = 5D. 2 / 3 = 5答案：A10. 一个班级有30个学生，如果每个学生都带一个苹果，那么总共有多少个苹果？A. 29B. 31C. 30D. 32答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的平方是16，这个数是______。

答案：4或-42. 一个数的一半是10，这个数是______。

答案：203. 一个数的3倍是27，这个数是______。

答案：94. 一个数加上8等于15，这个数是______。

答案：75. 一个数减去5等于10，这个数是______。

答案：156. 一个数乘以5等于25，这个数是______。

7. 一个数除以4等于5，这个数是______。

答案：208. 一个数的平方是9，这个数是______。

答案：3或-39. 一个数的立方是8，这个数是______。

答案：210. 一个数的4倍是32，这个数是______。

答案：8三、计算题（每题5分，共30分）1. 计算：(35 + 45) × 2答案：1602. 计算：(81 - 27) ÷ 3答案：183. 计算：(23 × 4) - 92答案：44. 计算：(56 ÷ 7) + 12答案：205. 计算：(48 - 16) × 3答案：966. 计算：(100 - 25) ÷ 5四、应用题（每题10分，共30分）1. 小明买了5支铅笔，每支铅笔的价格是2元，他一共花了多少钱？答案：10元2. 一个长方形的长是10厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：40平方厘米3. 学校图书馆有120本书，如果每个班级借走10本，那么可以借给多少个班级？答案：12个班级。

最新苏教版小学四年级数学上册第一次月考质量检测试卷B （含答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：90分钟满分：100分一、计算题。

(共20分)1.直接写出得数。

(每题0.5分,共6分)5×16= 480÷40 360÷4= 950÷50=70÷14= 280÷70= 40×50= 440÷22=612÷6= 88÷11= 420÷2÷7= 32×48×0=2.用竖式计算,带*的要验算。

(要验算的每题3分,其余每题2分,共14分) 552÷17= *547÷64= 723÷27=482÷67= *492÷51= 6200÷300=二、填空题。

(每空1分,共29分)1.在括号里填“升”或“毫升”。

(1)一瓶衣物除菌液大约有4( )。

(2)一个儿童喂药器大约能吸药20( )。

(3)一个健康的成年人的总血量约为4000~5000( )。

2.在括号里填合适的数。

7升=( )毫升10000毫升=( )升3.一桶油的净含量是4升,倒满一个容量是250毫升的玻璃瓶后,桶中的油还剩( )毫升,还能像这样再倒( )次。

4.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

432÷38○572÷58 3268毫升○4升200÷25○200÷16900÷60○9000÷600 8升○969毫升360÷8÷3○360÷24 5.467÷3□的商是( )位数;如果467÷4□的商是一位数,那么□里可以填的数有( )个。

6.□÷33=16……□余数最大是( ),这时被除数是( )。

四年级上册数学抽考试卷9月抽考_安徽宿州市萧县个一万是十万，10个一百万是，10个是一亿．【答案】10，一千万，一千万．【解析】试题分析：依照每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿差不多上两个相邻的计数单位，它们的进率差不多上“十”，据此解答即可．解：10个一万是十万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿；故答案为：10，一千万，一千万．此题考查十进制计数法的灵活运用，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．万级的数位有、、、．【答案】万位，十万位，百万位，千万位．【解析】试题分析：按照我国的读数适应，把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级，最右边的四位是个级，包括个位，十位，百位，千位；然后是万级，包括万位，十万位，百万位，千万位；然后是亿级，包括亿位，十亿位，百亿位，千亿位…解：万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位．故答案为：万位，十万位，百万位，千万位．注意：要求填的是数位，不是计数单位，不要漏了“位”字．自然数的个数是最小的自然数是没有的自然数．【答案】许多个，0，最大．【解析】试题分析：自然数的个数有许多个，没有最大的自然数，最小的自然数是0；进而解答即可．解：自然数的个数是许多个，最小的自然数是0，没有最大的自然数；故答案为：许多个，0，最大．此题考查了自然数的意义．亿以内的数应先读级，再读级，最后读级．【答案】亿，万，个【解析】试题分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．每四位是一级从低到高依次是个级、万级、亿级，据此解答．解：亿以内的数应先读亿级，再读万级，最后读个级．故答案为：亿，万，个．本题要紧考查了学生对整数读法及数位分级知识的把握．量角的大小，要用，角的计量单位是，用符号表示．【答案】量角器，度，°．【解析】试题分析：依据角的初步认识和测量可知：量角的大小，要用量角器，角的度量单位是度，用符号“°”表示，据此即可进行解答．解：量角的大小，要用量角器，角的计量单位是度，用符号°表示．故答案为：量角器，度，°．此题考查基础知识，要熟记．平角等于°等于个直角．【答案】180，2．【解析】试题分析：我们明白，等于180度的角是平角，等于90度的角是直角，2个90是180，因此两个直角是1个平角．解：平角等于180°等于2个直角．故答案为：180，2．此题要紧考查角的概念及分类．三角形的内角和是，有一个内角为直角的三角形称为．【答案】180°，直角三角形．【解析】试题分析：依照三角和定理：三角形的内角和是180度解答，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形；据此解答．解：三角形的内角和是180°，有一个内角为直角的三角形称为直角三角形．故答案为：180°，直角三角形．此题考查了对三角和定理及直角三角形意义的把握．有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，那个九位数是．（至少写出一个）【答案】987654321．【解析】试题分析：数字有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个数字，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，因此最高位上的数只能是8或9，据此写数即可．解：有一个九位数，从高位到低位，相邻之间的数位相比，下一位都比上一位小1，那个九位数是987654321．故答案为：987654321．本题的重点是确定最高位上的数是几，进而写出那个数即可．本题的答案为唯独，也但是876543210．二、判定题（对的打“√”，错的打“&#215;”）（6分）自然数的个数无限的，没有最大的自然数，也没有最小的自然数．．（判定对错）【答案】×【解析】试题分析：依照自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…差不多上自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．解：自然数的个数无限的，没有最大的自然数，但有最小的自然数0，因此本题说法错误；故答案为：×．本题要紧考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．角的边越长，角越大（判定对错）【答案】×【解析】试题分析：角的大小于边的长短无关．因此一个角的两边越长，那个角就越大．是错误的．解：由分析可知：角的边越长，角越大是错误的．故答案为：×．本题考查角的定义．由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角．角的大小与边的长短无关．钝角一定大于锐角和直角．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：依照锐角、钝角的意义可知：大于0度小于90的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；进行判定即可．解：依照锐角、钝角的意义可知：锐角＜90°＜钝角，因此钝角一定大于锐角和直角．故答案为：√．此题应依照锐角、直角、钝角的含义进行解答．过两点只能画一条直线．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：由直线性质，得“通过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯独性”．解：通过两点，有且只有一条直线；故答案为：√．本题考查了直线性质的内容，是识记的内容．直线和射线都不能够测量．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；据此判定．解：直线和射线都不能够测量，说法正确；故答案为：√．此题要紧考查直线和射线的含义．过一点能够画许多条直线．．（判定对错）【答案】√．【解析】试题分析：依照直线的定义及特点进行分析：直线没有端点，无限长，通过一点能够作许多条直线；据此解答．解：直线没有端点，无限长，通过一点能够作许多条直线．故答案为：√．此题要紧考查直线、射线、线段的定义及特点．三、选择题，把正确答案的序号填在括号中．（6分）十亿零八万零八写作（）[来源:学。

四年级下数学抽考试卷综合考练(21)_1516人教新课标一、口算（共10分）1．口算50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600=60×9=13×600= 75﹣18= 70﹣30= 8000﹣3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3=125×8= 25×40=二、用竖式运算（共18分）2．用竖式运算805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74．三、填空（共22分，第8题5分）3．365的14倍是．175是5的倍．4．□□×□□=1600，□□×□□=2800．5．125×16=125××2，250×4×6=250×．6．211×39的积大约是，498×21的积大约是．7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．8500毫升8升7000毫升7升301毫升3001毫升．8．一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是°，这是一个三角形．9．在横线里填上适当的单位．一杯饮料有250；一个人一天大约要喝3水；一辆汽车的油箱能盛50汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9．10．有6根小棒，长度分别是5厘米、5厘米、5厘米、4厘米、3厘米和2厘米，我能够选择、、的小棒，围成一个三角形；还能够选择、、的小棒，围成一个三角形．四、判定（对的打“√”，错的打“&#215;”）（共5分）11．计量比较多或比较少的液体，都用升作单位．．（判定对错）12．在钝角三角形中，只有一个角是钝角．．（判定对错）13．在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540°．．（判定对错）14．一瓶娃哈哈有180升．（判定对错）15．明明今天喝了400毫升牛奶．．（判定对错）四、依照要求完成各题（共9分）16．依照下面每个图形标出的底，画出图形的高．四、解决问题（共36分）17．假如一个等腰三角形的底角是75°，顶角是多少度？假如一个等腰三角形的顶角是70°，底角是多少度？18．一辆卡车装了440袋大米，每袋大米重25千克．这辆卡车一共装了多少千克大米？合多少吨？19．一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天．这些牛奶喝完了吗？20．一辆大客车能够乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍．一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？21．青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重20千克．青青水果超市那个月一共卖出多少千克苹果？22．一条船3次装运了1500袋黄沙．照如此运算，有8000袋黄沙，1 5次能全部运完吗？五、附加题（另加10分）23．参加数学爱好小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学爱好小组的各有多少人？2021-2021学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（3月份）（8）参考答案与试题解析一、口算（共10分）1．口算50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600=60×9=13×600= 75﹣18= 70﹣30= 8000﹣3000= 120÷3= 3×900=900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3=125×8= 25×40=【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】依照整数加减乘除法的运算方法进行解答即可．【解答】解：60×9=540 50×90=4500 600÷30=20 20×34=680 43×2=86 11×600=660013×600=7800 75﹣18=57 70﹣30=40 8000﹣3000=5000 120÷3=40 3×900=2700900÷3=300 320÷3=106…2 210×4=840 70×20=1400 25×100=2500 75÷3=25125×8=1000 25×40=1000二、用竖式运算（共18分）2．用竖式运算805×54 126×37 310×1434×930 367×50 800×74．【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的竖式运算方法进行解答即可．【解答】解：（1）805×54=43470；（2）126×37=4662；（3）310×14=4340；（4）34×930=31620；（5）367×50=18350；（6）800×74=59200．三、填空（共22分，第8题5分）3．365的14倍是5110．175是5的35倍．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】365的14倍确实是说14个365是多少，用乘法运算；175是5的多少倍，确实是说175里面有多少个5，用除法运算．【解答】解：365×14=5110；175÷5=35．答：365的14倍是5110；175是5的35倍．故答案为：5110，35．4．□□×□□=1600，□□×□□=2800．【考点】乘与除的互逆关系．【分析】依照积的末尾有0可知，因数中一定有0或5，再依照因数差不多上两位数，以及乘法的运算法则进行即可解答，此题答案不唯独．【解答】解：40×40=1600，40×70=3000．故答案为：40，40；40，70．5．125×16=125×8×2，250×4×6=250×24．【考点】运算定律与简便运算．【分析】125×16，转化为：125×8×2，再运用乘法结合律简算；250×4×6，先算4×6=24，运用乘法结合律简算．【解答】解：125×16=125×8×2，250×4×6=250×24；故答案为：8，24．6．211×39的积大约是8000，498×21的积大约是10000．【考点】数的估算．【分析】①211×39的积大约是多少，把211看作200，把38看作40，然后再进一步解答；②498×21的积大约是多少，把498看作500，把21看作20，然后再进一步解答．【解答】解：①211×39≈200×40=8000②498×21≈500×20=10000故答案为：8000，10000．7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．8500毫升＞8升7000毫升=7升301毫升＜3001毫升．【考点】体积、容积进率及单位换算．【分析】（1）8500毫升=8.5升，8.5升＞8升．（2）7000毫升=7升．（3）单位相同，只比较数字，301毫升＜3001毫升．【解答】解：8500毫升＞8升．（2）7000毫升=7升；（3）301毫升＜3001毫升．故答案为：＞，=，＜．8．一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是78°，这是一个锐角三角形．【考点】三角形的内角和；三角形的分类．【分析】依照三角形的内角和等于180°可求另一内角是78°；然后依照三角形判定方法可知这是一个锐角三角形．【解答】解：180°﹣（35°+67°）=180°﹣102°=78°因为三个角差不多上锐角，因此这是一个锐角三角形．故答案为：78°；锐角．9．在横线里填上适当的单位．一杯饮料有250毫升；一个人一天大约要喝3升水；一辆汽车的油箱能盛50升汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9小时．【考点】依照情形选择合适的计量单位．【分析】依照生活体会，对容积单位、时刻单位和数据的大小，可知计量一杯饮料的容量用“毫升”做单位；可知计量一个人一天的喝水量用“升”做单位；计量一辆汽车的油箱的容量用“升”做单位，计量一个小学生一天的睡眠时刻用“小时”做单位”做单位．【解答】解：一杯饮料有250毫升；一个人一天大约要喝3升水；一辆汽车的油箱能盛50升汽油；一个小学生一天的睡眠时刻大约是9小时．故答案为：毫升，升，升，小时．10．有6根小棒，长度分别是5厘米、5厘米、5厘米、4厘米、3厘米和2厘米，我能够选择5厘米、5厘米、5厘米的小棒，围成一个等边三角形；还能够选择5厘米、5厘米、4厘米的小棒，围成一个等腰三角形．【考点】三角形的特性．【分析】依照三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，即可确定三角形三边的长度，再依照两条边相等的三角形是等腰三角形；三条边相等的三角形是等边三角形，进行解答即可．【解答】解：5+5＞5因此能够选择5厘米、5厘米、5厘米的小棒，围成一个等边三角形；4+5＞5因此还能够选择5厘米、5厘米、4厘米的小棒，围成一个等腰三角形．（答案不唯独）故答案为：5厘米、5厘米、5厘米、等边、5厘米、5厘米、4厘米、等腰．四、判定（对的打“√”，错的打“&#215;”）（共5分）11．计量比较多或比较少的液体，都用升作单位．×．（判定对错）【考点】体积、容积及其单位．【分析】依照生活体会、对容积单位的认识，可知计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；据此进行解答．【解答】解：因为“毫升”是较小的容积单位，“升”是较大的容积单位，因此计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；因此本题说法错误；故答案为：×．12．在钝角三角形中，只有一个角是钝角．√．（判定对错）【考点】三角形的分类．【分析】依照三角形的分类：有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形；进行解答即可．【解答】解：因为钝角是大于90度、小于180度的角，因此钝角三角形只有1个钝角．因此上面的说法正确．故答案为：√．13．在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540°．√．（判定对错）【考点】多边形的内角和．【分析】在五边形中，从一个顶点画两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，因为每个三角形的内角和为180°，因此五边形的内角和是5 40°．【解答】解：在一个五边形中，画上两条线段能够把那个五边形分成三个三角形，180°×3=540°，因此五边形的内角和是540°是正确的．故答案为：√．14．一瓶娃哈哈有180升．×（判定对错）【考点】依照情形选择合适的计量单位．【分析】依照情形依照生活体会，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位．【解答】解：一瓶娃哈哈有180毫升；因此原说法错误；故答案为：×．15．明明今天喝了400毫升牛奶．√．（判定对错）【考点】体积、容积及其单位．【分析】依照生活体会、对容积单位和数据大小的认识，可知计量明明今天大约喝牛奶应用容积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位；由此判定即可．【解答】解：由分析可知：明明今天大约喝了400毫升牛奶．故答案为：√．四、依照要求完成各题（共9分）16．依照下面每个图形标出的底，画出图形的高．【考点】作三角形的高．【分析】依照三角形高的定义通过顶点向底边作垂线，利用三角板的一条直角边和底边重合，使另一条直角边通过顶点，然后画一条线段可得．【解答】解：四、解决问题（共36分）17．假如一个等腰三角形的底角是75°，顶角是多少度？假如一个等腰三角形的顶角是70°，底角是多少度？【考点】三角形的内角和．【分析】已知等腰三角形的一个底角是75°，利用等腰三角形的性质得另一个底角也是75°，依照三角形的内角和是180°，用180°减去2个75°，即可求出顶角的度数；因为三角形的内角和是180度，用“180﹣70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；解答即可．【解答】解：180°﹣75°×2=180°﹣150°=30°180°﹣70°×2=180°﹣140°=40°答：顶角是多30度，底角是40度．18．一辆卡车装了440袋大米，每袋大米重25千克．这辆卡车一共装了多少千克大米？合多少吨？【考点】整数的乘法及应用．【分析】先用每袋大米的质量乘上440袋，求出440袋大米的重量，再运用1吨=1000千克换算单位即可．【解答】解：25×440=11000（千克），11000千克=11吨答：这辆汽车一共装了11000千克大米，合11吨．19．一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天．这些牛奶喝完了吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】化200毫升=0.2升，先依照喝牛奶升数=每天和牛奶升数×时刻，求出8天喝牛奶升数，再与2升比较即可解答．【解答】解：200毫升=0.2升，0.2×8=1.6（升），2＞1.6，答：这些牛奶没喝完．20．一辆大客车能够乘座48人，一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍．一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人？【考点】整数的乘法及应用．【分析】一辆大客车能够乘坐48人，一列火车能够乘坐的人数是一辆大客车的12倍，依照乘法的意义可知，一列火车可坐48×12=576人，因此用火车可坐的人数减去客车所坐的人数即可解答，列式为：48×12﹣48．【解答】解：48×12﹣48=576﹣48=528（人）；答：一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多528人．21．青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐苹果，每筐苹果重20千克．青青水果超市那个月一共卖出多少千克苹果？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用上半月卖出的筐数加下半月卖出的筐数，求出一共卖出的筐数，再乘每筐的重量，确实是一共卖出的重量．据此解答．【解答】解：（85+65）×20，=150×20，=3000（千克）；答：青青水果超市那个月一共卖出3000千克苹果．22．一条船3次装运了1500袋黄沙．照如此运算，有8000袋黄沙，1 5次能全部运完吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先求出一条船一次装运黄沙的袋数，再乘15，求出15次能运黄少的袋数，再同8000进行比较．据此解答．【解答】解：1500÷3×15，=500×15，=7500（袋），7500＜8000，因此不能全部运完．答：15次不能全部运完．五、附加题（另加10分）23．参加数学爱好小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学爱好小组的各有多少人？【考点】差倍问题．【分析】设四年级参加数学爱好小组的有x人，则五年级有3x﹣35人，依照等量关系：五年级参加数学爱好小组的人数﹣四年级参加数学爱好小组的人数=41人，列方程解答即可得四年级参加数学爱好小组的人数，再求五年级得即可．【解答】解：设四年级参加数学爱好小组的有x人，则五年级有3x﹣3 5人，3x﹣35﹣x=412x=76x=3838+41=79（人）答：四年级参加数学爱好小组的有38人，五年级参加数学爱好小组的有79人．2021年7月16日。