金的人格
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五行属金的人都有什么特点五行属金的人都有什么特点一、金主义, 其性刚, 其情烈, 其味辣, 其色白. 金盛之人骨肉相称, 面方白净,眉高眼深, 体健神清. 为人刚毅果断, 疏财仗义, 深知廉耻. 太过则有勇无谋,贪欲不仁. 不及则身材瘦小, 为人刻薄内毒, 喜淫好杀, 吝啬贪婪.二、宜金者, 喜西方. 可从事精纤材或金属工具材料, 坚硬, 决断, 武术, 鉴定,总管, 汽车, 交通, 金融, 工程, 种子, 开矿, 民意代表, 伐木, 机械等方面的经营和工作.五行的金有什么特性五行就是金、木、水、火、土,在中国传统观念中和所有事物都分不开的,人的长相、身材、性格等方面也和五行息息相关,根据生辰八字五行分析可以知道人的身体健康状况。
一、金形之人。
金形之人,从体形上看多较削瘦,骨态较露,节突出。
头,肩,腹,手,脚都较小。
从五官看,脸形偏方,肤色较白.金形之人,较强悍,多心急,能当机立断。
但也能沉稳欢察事态发展。
金主肃杀,严而有威。
因此,金形人多官将之材。
金耐寒,畏火,不耐暖热,所以,要特别小心春.二、木形之人。
木形之人,从体形上看如树型,身材多挺直瘦长,头较小,身背较宽。
手足也小,皮肤略青.木形之人届于劳碌型,命中多操劳,有任劳任怨之佳行.木喜春夏,畏秋冬。
所以,木形之人如感风邪极易伤肝,而且多在秋冬季。
因为肝属木,故木形之人在秋冬时,一定要加强肝的保护,注意营养,不要过于疲劳,以防染上肝疾。
三、水形之人,适合于秋冬,秋冬之季,金水相生.春时,木泄水气显枯;夏时,火蒸水气呈涸。
所以,春夏时,水形之人容易染病,而且多属腰肾,不可不防。
四、火形之人。
从体型上看,火形人面尖头小,肩背宽,身体强壮,手足也较小.火形之人肤色偏红。
火形之人,脾气易暴躁,不重视钱财,变化无常,信用较差,能从全面考虑问题,但缺乏做的勇气,耐力较差。
火喜春夏,不耐秋冬。
夏火惧冬水,一旦秋冬感子外邪,容易生心脏方面的病症。
心脏病的人多怠于秋冬,与此有关。
金木水火土命五行属性 The latest revision on November 22, 2020金木水火土命、五行属性★金命人性格——义【金命人】主义,性刚,情烈。
秋,收敛、冷静;义,果敢、刚毅。
客观、勇敢、坚强,仗义、胆大、心细,鼻挺、眉高、面白。
金命人性格——秋,收敛,肃杀,冷静。
义,果敢,刚毅,客观,冷酷,杀伐,少妇人之仁,勇敢坚强,胆大心细。
金旺人面方,棱角分明,眉骨高,面白,组合好则男儿英俊侠义,女儿若金水相涵,则肤自圆润,有杨妃之美。
金太旺无制,则好杀斗勇,无恻隐怜悯之心,无情无义,冷酷之人。
金命人的性情与品貌分析:金日从革,在五常之中,主义,其色属白色,味辛辣。
(一)庚金。
粗犷,豪爽,意气用事,性情刚烈而重义气、个性好胜,具有破坏性,人缘佳,容易相处。
(二)辛金。
性格神秘,温润秀气,重感情,有强烈的自尊心,所以每有悔恨之情。
气质佳,但缺乏坚强的意志力。
(三)金命人之性情分析(1)金气调和旺相者。
主其人有羞恶之心,仗义疏财,勇敢豪杰,知廉耻,处事有决断力,刚毅果决,有人品与权威,重名誉而通人情事故,此人乃为正大光明之人也,文才华丽、于音乐及艺术两途,尤能作天才之发展,并象征其人善于交际,周旋社团,富有才干。
其人利于经营珠宝、服饰、食部、戏院、金融事业、娱乐事业……等均属合宜,且能因此而获利。
(2)金气太过时。
主其人好勇而无谋,重义气,语速快,仗义执言,并不一定经过深思,言多必失,费力不讨好诸情况,临事容易冲动,容易因太刚强而遭受挫折、损伤,而且遇事稍微刻薄不讲情面,喜淫好杀。
(3)金气不及而弱者。
凡事容易犹疑易有寡言慎语,格格不入,孤芳自赏,独立别树一帜等情形以致考虑过度难以决断而失去良机,做事容易挫志而心灰意懒,虽然重义气,然口惠不实,难以实行。
(4)木多时。
金日干的人,木气太多时,对于金钱名利方面限在乎,而有执着心,好算计他人,不肯吃亏,没有实行道德的勇气,事业易因挫败而灰心丧志,常常言与行不能兼顾。
⾦型⼈格都有哪些特点呢?1.类型:主导型通常来说,⾦型⼈格在⼯作中常常属于主导型⼈才,哪怕他们是企业中最底层的员⼯,也常常能够暴露出其主导特质。
⽐如,在⼯作中,他们性格强势,上进⼼强,有⼀种凛然不可侵犯的⽓势,并且凡事喜欢做决断。
⽼赵是我的⼀个⽼邻居,年纪和我相仿,她的⼥⼉⼩萌我也⾮常熟悉,算得上是我看着长⼤的。
⽼赵丈夫去世得早,⾃⼰⼀个⼈拉扯⼥⼉长⼤。
⼩萌从⼩就⾮常懂事,因为家⾥没爸爸,⼩萌从⼩就努⼒表现出⾃⼰坚强、勇敢的⼀⾯,想要照顾好⾃⼰、照顾好妈妈。
所以,从⼩就有了⼀种男孩⽓。
⼩时候,和同龄的⼩伙伴玩,⼩萌永远都是孩⼦王,所有的⼩伙伴都得听她的。
长⼤上学之后,⼩萌样样要强,成绩⾮常不错。
⼤学毕业之后,⼩萌直接进⼊了⼀家⾮常不错的跨国企业。
⼯作中,别⼈做不到的,甚⾄男同事做不到的,⼩萌⼀马当先。
并且,⼩萌也是个⾮常有主见的⼈,喜欢做决断,渐渐地,⼩萌成为了整个部门的主⼼⾻,两年之后,⼩萌升为了⼤区经理。
在⼤企业中,这着实不多见。
⾦型⼈,他们⾝上天⽣就有⼀种王霸之⽓,在⼈群中⾮常显眼。
甚⾄因为习惯主导,他们常常能成为整个团队的焦点。
2.特性表现:果敢、有主见那么,⾦型⼈格最主要的特点是什么呢?《红楼梦》的作者曹雪芹深谙五⾏之道。
在《红楼梦》中,林黛⽟、薛宝钗、史湘云等⼗⼆个⼥孩⼦被称为“⾦陵⼗⼆钗”。
她们每个⼈都有⾃⼰的判词,这些判词不仅表现出了他们的性格,也暗⽰了他们的命运。
在“⾦陵⼗⼆钗”中,薛宝钗是个典型的⾦型⼈格,这从她的名字中其实也可以看出来——钗者,从⾦,并且她所带的,也是⼀个⾦锁。
在书中,这个曾多次提及。
在暗⽰其与贾宝⽟的关系时,作者也多次提及“⾦⽟良缘”。
那么,宝钗是个什么样的⼈呢?她⾏为端庄、举⽌娴雅、⾏为豁达、品格⽅正,和古代那些三从四德的⼥⼦相⽐,薛宝钗⾮常聪明、有主见,⽬光敏锐犀利,⾏为则坚决果敢。
她会来事,才识过⼈,始终明⽩⾃⼰想要什么,所以她能把⾃⼰周围的⼀切关系都打理得⾮常妥贴。
五行与人格类型如何通过五行分析了解他人的性格特点五行是中国古代哲学中的一个重要概念,包括金、木、水、火和土五种元素。
它不仅仅是一种自然现象的分类,而且可以应用于人的性格分析。
通过运用五行理论,我们可以深入了解他人的性格特点。
下面将详细介绍五行与人格类型之间的关系,并且探讨如何通过五行分析了解他人。
首先,我们来了解每个元素代表的人格类型。
金元素代表睿智、果断和善于分析的人。
他们通常思维敏捷、追求完美,并具备理性的特点。
木元素代表创造力、目标导向和决断力,这类人通常积极向上、善于计划和执行,并具备领导才能。
水元素代表聪明、冷静和沉稳的人。
他们善于观察、懂得独立思考,并且拥有良好的洞察力。
火元素代表热情洋溢、外向和决断力。
这类人喜欢冒险、充满活力,并且有很强的领导能力。
土元素代表稳重、诚实和耐心的人。
他们通常踏实肯干、坚定不移,并且富有负责任的品质。
其次,我们需要理解五行之间的相互关系。
五行相互制约,即相克与生克的关系。
金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。
然而,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。
这种相互关系在人格分析中非常有用,可以帮助我们了解他人的性格特点。
根据五行与人格类型的关系,我们可以通过五行分析了解他人的性格特点。
首先,观察对方在日常生活中的行为表现。
如果某人表现出果断、善于分析的特点,那么可以判断他属于金元素的人格类型。
如果某人表现出积极向上、善于计划和执行的特点,那么可以判断他属于木元素的人格类型。
如果某人表现出聪明、冷静的特点,那么可以判断他属于水元素的人格类型。
如果某人表现出热情洋溢、外向的特点,那么可以判断他属于火元素的人格类型。
如果某人表现出稳重、诚实的特点,那么可以判断他属于土元素的人格类型。
其次,观察他人在不同环境下的反应。
金元素的人在面对挑战时通常能够保持冷静和理性的思考,而木元素的人则会积极制定计划并勇往直前。
水元素的人可能会观察周围的情况并综合考虑,而火元素的人则会充满激情地投入行动。
金的人格主题班会活动设计方案一、班会地点:教室二、参加人员:全班同学及班主任三、主持人,班主任四、班会主题:金的人格五、班会目标:对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确的金的人格。
教育他们要具有爱国爱民的正气,勤学成才的志气,自立自强的豪气,自尊自律的骨气,诚信乐群的义气,在学校要努力学习,团结同学,养成好的习惯。
六、班会背景:本班学生年龄大多12、13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,失去方向或是找一些错的目标前进。
所以,及早让他们了解金的人格,培养学生有金的人格。
约束自己的行为,是当务之急。
七、班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集金的人格相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。
八、班会主要内容:1、教育学生应该具有金的人格,引导学生朝着一个正确的方向去发展2、通过案例分析让学生了解金的人格,并加深体会九、班会开展形式:印发法制学习手册;班主任解度案例;十、班会流程1、班主任发言——导语;2、主持人金的人格知识简介;3、讲述案例;4、做自我总结十一、班会过程:(一)导语:同学们,我们应该具有金的人格,生为中国人的我们应该爱我们的国家及爱我们的同胞,互相尊重,能有分辨是非的能力。
同学们也应该努力的学习,将来为国家及自己挣一口气,在这同时自立自强的豪气必不可少,只有这样才会更上一层楼,要想别人尊重你首先要有自尊自律的骨气,而要想和同伴们具有长久的友谊,必须要有诚信乐群的义气。
案例一:曹禺真读书假洗澡。
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。
一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。
一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。
曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
属金的人有什么性格特点属金的人有什么性格特点五行属金之人,性格善良醇厚,虽然举止表现高傲,但实则非常乐于助人,并不会非常在意地位差异。
他们待人热情,如果要帮助他人,就定会不留余力,绝不会放过一丝瑕疵。
他们做事果敢,绝不会犹豫不决左顾右盼,下定决心的事,就一定会努力完成。
他们对自己的能力非常自信,相信自己能够完成各种各样的任务。
不过这样的高傲,也让他们显得有些莽撞而不知变通。
偶尔他们也会因此而翻跟头。
在事业方面,属金之人的事业运往往非常旺盛。
他们是天生的领导者,贵气逼人,从者云集。
他们的事业总是有贵人相助,有着广泛而实用的人脉。
他们的目标非常远大,虽然他们显得冲动,做事有些不加思考,但在贵人的帮助下,总能度过难关,获得丰厚的财富。
他们的一生都会和财富相伴,也善于理财,非常擅长抓住商机。
在爱情方面,属金之人对待爱情总是富有激情,对待自己的爱人投入百倍的热情,绝不会让对方觉得自己被辜负。
他们对待家庭非常认真,容不得爱情中出现瑕疵和裂痕。
他们对家庭非常负责,即使事业忙碌,也一定会抽出时间陪伴家人。
他们非常重视礼节,以及对子女的教育,也有些时候,可能会给自己的孩子过多的压力导致关系不善。
不妨多多感受孩子的意见,按照孩子的兴趣来进行教育。
五行属金是什么意思所谓五行属金,是指一个人所属先天八字命盘中代表自己的日干天是金元素。
自然界现成的金属极少,绝大多数是经过冶炼而成的,金之质地沉重,具有沉降,肃杀,收敛等性质。
属金的人命运怎么样海中金命人:含而不露,潜力无穷,只是平日默默无闻习惯了,但是作用很大。
剑锋金命人:是成才之金,金命里最锋利的,只是终生劳碌,事业也辉煌。
白腊金命人:他们地位显赫,性格灵活也比较软弱。
砂中金命人:他们爱好广泛,但是性格孤僻,交友少。
金箔金命人:才华出众,外貌超群,如果是文人能写的一笔好字。
钗训金命人:成才的人,性格外露,自尊心和雪球都很强,大部分能受重用,不过有些不顺就会低落丧气属金的人都是属什么属相甲子年(1924,1984)出生:海中金命(属鼠);乙丑年(1925,1985)出生:海中金命(属牛);壬申年(1932,1992)出生:剑锋金命(属猴);癸酉年(1933,1993)出生:剑锋金命(属鸡);庚辰年(1940,2000)出生:白蜡金命(属龙);辛巳年(1941,2001)出生:白蜡金命(属蛇);甲午年(1954,20XX)出生:沙中金命(属马);乙未年(1955,20XX)出生:沙中金命(属羊);壬寅年(1962,2022)出生:金泊金命(属虎);癸卯年(1963,2023)出生:金泊金命(属兔);庚戌年(1970,2030)出生:钗钏金命(属犬);辛亥年(1971,2031)出生:钗钏金命(属猪);五行属金的行业金属器材、钢材、金银器皿、修理、交通、工具、汽车、机械、铝锡以及其它一切的贵重矿物像钻石、宝石、铀、钨、扣、镶,还有金融、证券、经济、财政、保险、信托、银行、农会、渔会、信用社、期货、质押典当、金属机械、金属工具、喷砂、研磨、车床、汽车、火车、机车、推土机、怪手、电工、工业及其制品、重工业、军队、国防、钢制家俱、钢制厨具、牙科、骨科、鼻科、肺科、气管科、钟表、称磅、银楼、刀斧等等行业。
姓名五格之总格对人运势的影响一、开篇大家好,今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——姓名五格之总格对人运势的影响。
我要声明一下,这篇文章可不是那种枯燥无味的学术论文,而是一则轻松幽默的小故事,希望大家在阅读的过程中既能学到知识,又能感受到乐趣。
二、正文1.1 什么是姓名五格之总格?其实,姓名五格之总格这个概念来源于中国的传统文化,它是指一个人名字中每个字的五行属性(金、木、水、火、土)之和。
这个概念在古代被认为是衡量一个人命运好坏的重要标准之一。
那么,这个五格之总格到底是如何影响一个人的运势呢?下面我们就来一一揭开谜底。
1.2 金型人格:财运亨通我们来说说金型人格。
金型人格的人通常具有很强的领导能力和执行力,他们在工作和生活中都非常有条理,善于规划和安排。
这样的人在财运方面通常表现得非常出色,他们能够抓住机遇,善于投资理财,因此财运亨通。
这并不是说金型人格的人就一定能够发大财,还需要看他们的努力程度和机遇。
1.3 木型人格:学业有成接下来,我们说说木型人格。
木型人格的人通常非常聪明,他们学习能力很强,善于思考和创新。
这样的人在学业方面通常表现得非常优秀,他们能够很快地掌握新知识,因此学业有成。
这并不是说木型人格的人就一定能够成为学霸,还需要看他们的努力程度和心态。
1.4 水型人格:感情丰富再来说说水型人格。
水型人格的人通常非常感性,他们善于表达自己的情感,对待感情非常认真。
这样的人在感情方面通常表现得非常出色,他们能够找到真正适合自己的伴侣,因此感情丰富。
这并不是说水型人格的人就一定能够拥有幸福的感情生活,还需要看他们的沟通能力和包容心。
1.5 火型人格:事业发展我们来说说火型人格。
火型人格的人通常非常热情洋溢,他们富有激情,敢于追求梦想。
这样的人在事业方面通常表现得非常出色,他们能够迅速地崭露头角,因此事业发展顺利。
这并不是说火型人格的人就一定能够成功,还需要看他们的毅力和耐心。
三、结尾好了,今天的小故事就讲到这里。
金性——人的五行性格研究Original article金性人的五行性格研究金有庚辛金,庚为阳金,辛为阴金。
肺脏属金,肺与大肠互为表里。
金性人身材苗条,单薄,长方脸,颧骨高,面色白,眉清目秀,口齿伶俐,活泼灵敏,说话声音宏亮,唇音。
生气时好冷笑,面色苍白。
阳金性人有义气,豪爽活泼,敏捷果断。
阴金性人残忍嫉妒,虚伪好辩,巧言令色,笑里藏刀。
所谓“辣、害、分、辩、争”。
阴金性人多数命薄,好恼人,恼人伤肺,故有气喘咳嗽,肺痨吐血,连带直肠癌等,都与阴金性格有关。
金属秋季。
阳金性,就像秋天万物收成,有凛然大义;阴金性则像风萧萧,雨凄凄,落叶满径,一股肃杀之气。
金性,包括一切金属,如金、银、铜、铁、锡、铝等等,因此金性人的气质性情多种多样。
先介绍一种阴金性格,好悲观凄惨流泪,以红楼梦女主角林黛玉为代表。
林黛玉终日两眉发皱,未说话,先垂泪,说话则刺激人,好搅情,喜扰人,心里热呼呼,外表还装着冷冰冰。
她明明盼着贾宝玉过来,可是见贾宝玉到来,还说:“二爷,刮什么风把你吹来啦?”说话刮人,使人难以下台。
此种阴金性喜欢恼人,恼人伤肺,故黛玉患肺结核,终日咳嗽咯血,以致早亡。
俗语云:“自古红颜多薄命”,就是形容阴金性的女子,容貌虽清秀,然性情不够浑厚,不能容物,缺乏德性雅量,情爱绵绵,说话好讽刺人,像薄薄的金属片,又薄又尖利,所以这种人命薄。
另一种阴金性格,心狠手毒,像商业竞争中的奸商利徒,手段极其残酷,非把对方打倒不可。
谚云:“凡事留一线,日后好相见”。
但这种阴金性格的人做事不留余地,视人命如粪土,赶尽杀绝。
这样就伤德性,伤元情,因此这类人的后辈多不肖。
中国出了好几位著名的皇后,是阴金性格的典型。
比如汉高祖之元配夫人吕雉。
高祖登位后,纳了几位贵妃。
某次吕后查宫,到了戚姬的宫里,刚巧高祖睡着了,头枕到戚姬的膝盖上。
吕后驾到,戚姬不敢起来迎之。
起来恭迎皇后,则惊扰皇帝休息;不起身恭迎,则怠慢皇后,也是罪过。
这使得戚姬左右为难,尴尬非常。
重庆光华女子职业中等专业学校
《金的人格》主题班会教案
活动地点:二教学楼101教室
参与人数:62人
教学目的:1、使学生理解什么是“金的人格”这一概念,对这一概念有一个深刻的认识,树立正确的人生观,价值观。
2、懂得成人先成才的道理。
教学方法:互动法、讲授法,辩论法
教学重点:掌握“金的人格”主要思想,正确认识人生观和价值观。
教学内容:
一.辩论:活动前把全班学生分为两组进行辩论,辩论的主题是“成人和成才哪个更重要”
正方:成人比成才重要
反方:成才比成人重要
正方:现在,人们对学习成绩好的孩子是看哪儿哪儿俊,同样的事情,学习好的孩子做了,那就是最优秀,比如打仗骂人,学习好的孩子做了,人们会睁一只眼闭一只眼,一俊遮百丑。
不管他的道德水准怎么样,难道社会上像马加爵那样的有才无德的孩子还少吗?
反方:国家建设需要人才,社会发展需要人才,如果父母仅仅只关注孩子的成人,而不成才,那么科学靠谁来研究,社会的进步靠
谁来推动,说到底,社会的发展只是靠那么几个人来推动,如
果他们只顾着成人,那么谁来带领整个社会的进步?
正方:国家建设需要人才,社会发展需要人才,人才,首先是人,然后是才。
人才首先必须是人格健全、心理健康的人。
成才的最
基本条件是必须具备一定的科学文化知识,不读书成不了才,
但光读书也未必能成才。
古语云“工欲善其事,必先利其器”。
成人与成才的关系亦是如此,要想成才必须先成人。
外国有研
究表明:成绩好坏之间的差异,不在智力水平,而主要在于是
否具备积极的人格因素。
哪些人格因素直接影响孩子成长呢?
自信心、进取心、热情、勤奋、意志、实干、合作。
张勇传说,这些都是成人的基础条件,也是成才的必备因素。
成人——成
才——成功是一个优秀人才的成长必由之路。
反方:.........
老师总结:
成人指的是什么,成才又是成多大的才?首先弄清这两概
念,我们这里的成人指的是懂得做人的道理,有礼貌、谦
虚、有理想、有道德、尊重他人。
而不是单指身体长大。
只有孩子学会做人之后,他才会更容易成才。
一个人在成
长的过程中一直都在不断的学习,学习知识和做人,两者
齐头并进,一个人学习成绩不好可以慢慢引导提高,但是
人品不好是必须立刻纠正的,学习做人,做一个品行好的
人才更重要。
老师:
那么我们怎样才能先成人后成才呢?我们一起来探讨“金
的人格”(老师讲解)“金的人格”是中华职教社创始人黄
炎培先生提出来的,黄炎培先生是我国著名的教育家,一
生致力于教育教学实践探索与理论研究,他提出的“金的
人格”主要是以树立正确人生观和价值观。
使“正气、志
气、豪气、骨气和义气”构成“金的人格”的培养框架。
下面我们一起来学习这五气精神。
1、爱国爱民的正气:爱国爱民,不是一句空洞的口号,完全可以与现实学习、工作和生活结合起来,付诸具体行动。
1).从爱身边的人做起,培养亲近人民的感情。
从小就孝亲敬老,进而关照邻居、同学和身边的其他人。
友善待人、乐于助人,扶困救危、惜老怜贫,逐步树立起爱民济世的志向。
2).从爱家乡做起,培养热爱祖国山河的感情。
熟悉家乡的山水田林路,欣赏家乡的自然风光和人文景点;争取机会到各地旅游,深爱祖国壮丽的山河与众多的名胜古迹。
3).认识家与国的密切关系,增强爱国责任感。
“覆巢之下焉有完卵”,无国便无家。
树立保卫祖国的观念,加强民族团结,保持国家统一。
坚决维护民主法制,同一切危害国家的现象坚决斗争。
确立关键时刻舍家为国的志向。
4).了解中华民族悠久历史,确认历史发展方向。
多读历史书籍,
了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,了解我国历史上的重大事件和著名人物,特别是了解中国共产党领导人民反对外来侵略,反抗腐朽统治,争取民族独立和人民解放,前赴后继、浴血奋斗,为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩。
认同“没有共产党就没有心中国”的历史结论。
5).了解祖国的发展与成就,增强民族自豪感和自信心。
经常关注国家大事,了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资源等方面的历史与现状,了解我国现代化建设目标、步骤和宏伟前景,从中国与其他国家的对比中,看到我国的优势和差距,增强促进社会发展的责任感。
6).出色地完成学习或工作任务,立志为国家建功立业。
珍惜时间,学好各门功课,夯实知识基础;勤于观察思考,积极参加社会实践,练就扎实的本领和强壮的身体。
时刻准备着为建设祖国、服务人民大显身手。
以古今民族英雄人物为榜样,做一个忠于国家、有益于人民的人。
2、具有“勤学成长的志气”
要使自己成人、成才、成功,主要应从立志、勤奋、两方面努力。
一要立志。
就是要有志气,有志向,有雄心壮志。
立志是成才的动力。
“志不立,天下无可成之事”。
立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志高。
热爱是最好的老师,立志是成功的起点。
即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。
只有当
你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇前进。
二要勤奋。
就是勤奋学习,勤奋工作,勤奋思考。
勤奋,是成才的源泉。
凡是有成就的科学家、杰出人才,成功的秘诀主要靠两个字:勤奋。
在前进的道路上,有鲜花盛开的大道。
3、具有“自立自强的豪气”
自立自强是立身之本,唯有自立自强。
靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!动心忍性,增益其所不能!比如有很多同学利用假期打工,自己挣学费生活费。
这也是好的现象,我们要热爱劳动,用自己勤劳的双手努力奋斗。
要有自力更生、艰苦奋斗、自强不息的精神。
我们每个人有一天都会离开父母的臂膀,如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没,被险阻所挡住,让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!
4、具有“自尊自律的骨气”
随着社会的进步,随着人们生活水平的提高,人们的物质生活提高了,也许思想也在快速地进化吧。
虽然现在男女平等了,虽然现在的女性不用再象以前那样要求笑不露齿,不用再象以前的女性那样裹三寸金莲,虽然现在男性能做的事女性也能做到,但做为女性,自尊还是最重要的,至少应该自爱,应该自重。
一个善良、聪明的女性总是自信的,而自信快乐又会使女性美丽健康。
保持自尊,也叫自尊心,也叫人格尊严,如果一位女性连自尊都放弃了,真不知怎么来“赞美”她。
自爱就是爱惜自己,自己尊重自己,做为一个人首先要看得起自己,同时,也求别人看得起自己的心理倾向。
要想做到自尊
自爱必须学会自律,严以律己,自我规范,自我克制。
社会是只大染缸,你的周围有许许多多的诱惑,如果你不能自律,那么诱惑这只无形的手就会紧紧抓住你,使你失去自尊,使你不能自爱。
“心中无邪念,行为必端正”。
自律并不是处处苛求自己,使自己变成一个苦行僧,自律的准绳是各项法律法规,是社会公德,是追求自己的利益却不损害别人。
“脚跟站得稳,肩膀就硬,眼光望的远,路子就正”。
能自律的人,他不管别人做得怎样,自己总能坚持原则不改变;能自律的人,在任何时候都能始终如一,决不会人前人后两副面孔。
5、具有“诚信乐群的义气”
诚实守信是做人的基础,也是原则义树立诚实待人、诚实学习、诚实办事的作风,树立信以守身、信以养志、信以立业的观念,防业心口不一与言行不一的不良影响。
树立团队精神,友好相处。
特别是在学校这个大家庭里我们应该互相帮助、互相关心、共同进步。
二、学生代表发言感想及收获。
三、总结:再次概述“金的人格”强调先成人再成才。
光华女中:郝桂凤
2013年12月。