2017-2018学年北师大版九年级数学上册同步练习:2.4 用因式分解法求解一元二次方程

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2.4用因式分解法求解一元二次方程
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2015·烟台)如果x2-x-1=(x+1)0.那么x的值为(C)
A.2或-1B.0或1
C.2 D.-1
解析:∵x2-x-1=(x+1)0,
∴x2-x-1=1,
即(x-2)(x+1)=0,
解得:x1=2,x2=-1,
当x=-1时,x+1=0,故x≠-1,
故选C.
2.(2016·天津)方程x2+x-12的解是(D)
A.x1=-2,x2=6 B.x1=-6,x2=2
C.x1=-3,x2=4 D.x1=-4,x2=3
3.现定义运算“☆”,对于任意实数a,b,都有a☆b=a2-3a+b,如:3☆5=32-3×3+5,若x☆2=6,则实数x的值是(B)
A.-4或-1 B.4或-1
C.4或-2 D.-4或2
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.一元二次方程x(x-6)=0的两个实数根中较大的根是__6__.
5.方程x2-3x+2=0的根是x1=1,x2=2.
6.方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为__15__.
解析:x2-9x+18=0,∴(x-3)(x-6)=0,∴x-3=0或x-6=0,∴x1=3,x2=6.当等腰三角形的三边是3,3,6时,3+3=6,不符合三角形的三边关系定理,
∴此时不能组成三角形,当等腰三角形的三边是3,6,6时,此时符合三角形的三边关系定理,周长是3+6+6=15.
三、解答题(共26分)
7.(满分8分)解方程:x2-10x+9=0.
解:方法1(配方法):移项,得
x2-10x=-9,
配方,得x2-10x+25=-9+25,
整理,得(x-5)2=16,
解得x1=1,x2=9;
方法2(求根公式法):∵a=1,
b=-10,c=9,
∴Δ=100-36=64>0,
由求根公式解得x1=1,x2=9;
方法3(因式分解法):
因式分解得(x-1)(x-9)=0,所以
x-1=0或x-9=0,解得x1=1,x2=9.
8.(满分8分)用因式分解法解方程x2-px-6=0,将左边分解后有一个因式为x-3,求p的值.
解:∵x-3为x2-px-6=0的左边的一个因式,∴x=3为x2-px-6=0的一个根,∴9-3p-6=0,∴p=1.
9.(满分10分)阅读下列因式分解的方法解方程.
一般地,∵(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,
∴x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).这就是说,对于二次三项式x2+px+q,
若能找到两个数a ,b ,使⎩⎨⎧
a +
b =p ,a ·
b =q , 则就有x 2+px +q =x 2+(a +b )x +ab =(x +a )(x +b ).
这种因式分解方法的特征是“拆常数项,凑一次项”,即a ,b 的乘积等于常数项,a ,b 的和为一次项系数.利用这种因式分解的方法解下列一元二次方程.
(1)x 2-3x -4=0; (2)x 2+4x -5=0.
解:(1)∵x 2-3x -4=(x -4)(x +1),
∴(x -4)(x +1)=0,
∴x -4=0或x +1=0,
∴x 1=4,x 2=-1;
(2)∵x 2+4x -5=(x +5)(x -1),
∴(x +5)(x -1)=0,
∴x +5=0或x -1=0,
∴x 1=-5,x 2=1.。