江苏省灌云县西片2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题 新人教版

江苏省灌云县西片2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题(考试时间:120分钟试卷分值:150分)一、积累·运用（40分）1．根据拼音，把正确的汉字写在下面对应的田字格里。

（12分）mi ǎo ch àng li ǎn ch én高 然 收 热c án k ǎi xi āo g ù愧 感 云 禁 qi áo cu ì j ì ni àng发 酝2．下列词语中共有四个错别字，请找出来并改正。

（4分） 沉默寡言 神采奕奕 鸡毛蒜皮 循规导矩 茅塞顿开漠不关心 轰堂大笑 走头无路 出谋划策 按步就班3．请在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。

（10分）①《次北固山下》中描写时序交替，蕴含自然理趣是诗句是 ， 。

②不知何处吹芦管， 。

（ 李益《夜上受降城闻笛》）③我寄愁心与明月， 。

（李白《 》）④正是江南好风景 ， 。

（ 杜甫 《江南逢李龟年》） ⑤ ，思而不学则殆。

，可以为师矣。

《论语》⑥但愿人长久， 。

（苏轼《水调歌头》）⑦，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）4．名著阅读（8分）（1）《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？（4分）（2）《朝花夕拾》中塑造了众多个性鲜明的人物形象，其中有两位我的老师？请概括其形象（2分）5．综合运用题（6分）（1）我市“创建国家文明城市”工作正进行得如火如荼，某校少部分同学却对“创文”工作意识淡薄，请你拟一副对联作为宣传标语进行“创文”宣传。

（3分）（2）走在上学路上，你突然发现前面的同学把口香糖吐在地上，请你用文明、得体的用语来劝阻他。

（3分）二、理解·感悟（50分)(一) 阅读下面的一首唐诗，完成8—9题。

(6分)观沧海曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛辣峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧琴，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6．赏析名句“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”。

(3分)7．这首诗表达了作者怎样的思想感情？(3分)(二)阅读诸葛亮《诫子书》，完成8—11题。

(14分)诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！8. 解释下列加点词语的意思。

（4分）(1)非宁静无以致．．远____________；(2)淫慢．则不能励精____________(3)险躁则不能治．性____________9. 翻译下列句子。

（4分）(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(2) 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10. （3分）本文作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？11. （3分）如果你选两句作为自己的座右铭，你为什么选这两句呢？(三)阅读莫言《卖白菜》片段，完成12—14题。

（10分)终于挨到了集上。

母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。

母亲回答了她。

她摇摇头，看样子是嫌贵。

但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。

然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。

她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。

母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。

”我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。

我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”12．用简洁的语言概括选段的主要内容。

（3分）13．请赏析文中画横线的句子。

（3分）14．文章着力描写一个买白菜的老太太有何作用？（4分）（四）阅读下面文字，完成15—19题（20分）听说书（孙犁）①我的故乡的原始住处，据说是山西的移良，离山西省是很远的。

在我们那一条街上，有好几户人家，以长年去山西做小生意维持一家人的生活，而且一直传下好几辈。

②其中有一个人，我叫他德胜大伯，那时他有四十岁上下。

每年回来，如果是夏秋之间农活稍闲的时候，我们一条街上的人，吃过晚饭，坐在碾盘旁边去乘凉。

一家大梢门两旁，有两个柳木门墩，德胜大伯常常被人们推请坐在一个门墩上面，给人们讲说评书，另一个门墩上，照例是坐一位年纪大辈数高的人，和他对称。

我记得他在这里讲过《七侠五义》等故事，他讲得真好，就像一个专业艺人一样。

③他并不识字，这我是记得很清楚的。

他常年在外，他家的大娘，因为身材高，我们都叫她“大个儿大妈”。

她每天挎着一个大柳条篮子，敲着小铜锣卖烧饼馃子。

德胜大伯回来，有时帮她记记账，他把高粱的茎秆，截成笔帽那么长，用绳穿结起来，横挂在炕头的墙壁上，这就叫“账码”，谁赊多少谁还多少，他就站在炕上，用手推拨那些茎秆儿，很有些结绳而治的味道。

④他对评书记得很清楚，讲得也很熟练，我想他也不是花钱到娱乐场所听来的。

他在山西做生意，长年住在小旅店里，同住的人，干什么的人都有，夜晚没事，也许就请会说评书的人，免费说两段，为长年旅行在外的人们消愁解闷，日子长了，他就记住了全部。

他可能也说过一些山西人的风俗习惯，因为我年岁小，对这些没兴趣，都忘记了。

⑤德胜大伯在做小买卖途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。

他留下一个独生子叫铁锤。

前几年，我回家乡，见到铁锤，一家人住在高爽的新房里，屋里陈设，在全村也是最讲究的。

他心灵手巧，能做木工，并且能在玻璃片上画花鸟和山水，大受远近要结婚的青年农民的欢迎。

他在公社担任会计，算法精通。

⑥德胜大伯说的是评书，也叫平话，就是只凭演说，不加伴奏。

在乡村，麦秋过后，还常有职业性的说书人，来到街头。

其实，他们也多半是业余的，或是半职业性的。

他们说唱完了以后，有的由经管人给他们敛些新打下的粮食；有的是自己兼做小买卖，比如卖针，在他说唱中间，由一个管事人，在妇女群中，给他卖完那一部分针就是了。

这一种人，多是说快书，即不用弦子，只用鼓板。

骑着一辆自行车，车后座做鼓架。

他们不说整本，只说小段。

卖完针，就又到别的村庄去了。

⑦一年秋后，村里来了弟兄三人，推着一车羊毛，说是会说书，兼有擀毡条的手艺。

第一天晚上，就在街头说了起来，老大弹弦，老二说《呼家将》，真正的西河大鼓，韵调很好。

村里一些老年的书迷，大为赞赏。

第二天就去给他们张罗生意，挨家挨户去动员：擀毡条。

⑧他们在村里住了三四个月，每天夜晚说《呼家将》。

冬天天冷，就把书场移到一家茶馆的大房子里。

⑨眼看就要过年了，呼延庆的擂还没打成。

每天晚上预告，明天就可以打擂了，第二天晚上，书中又出了岔子，还是打不成。

人们盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。

村里娶儿聘妇要擀毡条的主，也差不多都擀了，几个老书迷，还在四处动员：“擀一条吧，冬天铺在炕上多暖和呀！再说，你不擀毡条，呼延庆也打不了擂呀！”⑩直到腊月二十老几，弟兄三个看着这村里实在也没有生意可做了，才结束了《呼家将》。

他们这部长篇，如果整理出版，我想一定也有两块大砖头那么厚吧。

（选自孙犁《童年漫忆》有删改）15．请用简洁的语言，概况文中的三种说书人。

（6分）16．在叙述中，文章详写了哪种说书人？这是怎样的一个人？（3分）17．德胜大伯独生子铁锤的记述在文章中起什么作用？（3分）18．巴金和孙犁被誉为“当代散文星空中的双星”，请赏析第⑨自然段的妙处。

（4分）19．通过对“听说书”的回忆，文章抒发了作者怎样的思想感情？（4分）三、表达·交流（60分)20．没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。

我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?以“我最好的朋友”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①交代清楚事情的时间、地点、人物，写出事情的起因、经过、结果等。

②要说真话，抒真情，写出真实感受；③文中不得出现真实的校名、地名和人名。

七年级（上）第二次阶段检测语文试卷(考试时间:120分钟试卷分值:150分)参考答案：1.（6分）邈、怅、敛、忱、惭、慨、霄、锢、憔悴、髻、酿2. （4分）蹈哄投部3．（10分）①海日生残夜，江春入旧年。

②一夜征人尽望乡③随风直到夜郎西；闻王昌龄左迁龙标遥有此寄④落花时节又逢君⑤学而不思则罔；温故而知新⑥千里共婵娟⑦枯藤老树昏鸦4.（1）（4分）主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。

（2）（4分）寿镜吾：质朴、方正、博学、严而不厉、略有点迂腐的私塾先生。

藤野先生：正直、热情、朴素、教学认真严谨（一丝不苟）、诲人不倦的老师。

写出人名并写出人物性格的2及2个以上的词就能得满分。

5．（1）（3分）示例：践行健康生活方式，争创国家文明城市；创一份洁净环境，建一片美丽风景；肩并肩共创国家卫生城，手牵手同建文明园林市。

（2）（3分）示例：同学，你好！我市正在创建国家文明城市，创文工作，人人有责，人人受益，我们能否不把口香糖吐在地上？创建国家文明城市，从你我做起行吗？（注意：称呼、理由及用语文明得体）6．（3分）答：这四句诗以丰富的想象和夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的壮阔气势，使全诗显得气势磅礴，也使读者从中领略到诗人宽阔的胸襟和雄壮的情怀。

7．（3分）表达了诗人广阔的胸襟，豪迈的气概。

8. （4分） (1). 来；达到 (2). 怠惰(3). “治”通“冶”，陶冶（仅写出通假字，不得分；仅解释可以得分）9. （4分） (1). 不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。

(2). 年年岁岁时日飞驰，意志也随光阴一日日逝去，于是渐渐枯零凋落，大多不能融入社会，可悲地守着贫寒的居舍，那时（后悔）哪来得及！10. （3分）立志、学习、惜时11.（3分）要解释这两句（2分）；对自己的意义（1分）12．（3分）老太太挑选白菜。