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第7课古罗马的政制与法律一、从共和国到帝国（古罗马的政治制度）1.王政时代（约公元前8世纪----公元前6世纪）：君主制2.共和时期（约公元前510---公元前27年）：共和制【组成】：（1）执政官：执行（2）元老院：决策元老院成员是哪些人组成的？说明罗马共和国是什么性质的政权？奴隶制贵族专政。
（3）公民大会：通过提案（4）保民官：监督【评价】：古罗马共和国已具备民主建制：执政官、元老院、公民大会三权分立，互相制衡，因此被视为现代议会制度的古典渊源。
3.帝国时代（公元前27年---公元前476年）：帝制【背景】：领土扩大；奴隶起义；派系斗争【经过】：屋大维：元首制。
实质：。
戴克里先：公开君主制【作用】：确立了较完整的统治秩序，进入“罗马和平”时期。
二、古罗马的法律（一）含义：指古罗马在公元前6世纪末到7世纪制定和实施的全部罗马法律。
形式：（二）形成过程1、习惯法：萌生2、《十二铜表法》：初步形成【背景】：平民与贵族矛盾尖锐，平民为维护自身利益。
【内容】：内容涉及民法、刑法和诉讼程序，基本上是对过去未成为的习惯法的汇编。
【实质】：仍是维护私有财产和奴隶主贵族利益。
【作用】（1）一定程度上维护了平民利益。
（2）第一部成文法典，影响深远3、阿奎利亚法：充实【目的】：未解决公民财产受到侵犯等情况制定的赔偿条款。
【意义】：现代民事侵权法的开端。
4、查士丁尼法典：完备、总结【背景】：重振帝国雄风，加强皇权【内容】：、、、【影响】：（1）地位：标志着罗马法发展到完备阶段。
（2）社会价值：对人的行为作出详细的法律规范，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段。
（3）是罗马法的总结，成为维系东罗马帝国统治的工具。
（三）实质：是时代的产物，它实质上是奴隶制的法律，是用来维护奴隶主贵族利益的。
（四）评价：积极：罗马法规范人的行为，调节社会矛盾，维护统治，促进了社会经济与文化发展。
消极：罗马法保护奴隶主阶级的利益，奴隶、平民得到的是枷锁和杀戮，后期严重阻碍生产力发展，导致帝国衰落灭亡。
必修一第7课古罗马的政制与法律第7课古罗马的政制与法律教学案【学习目标】了解罗马法的要紧内宾及其在维系罗马帝国统治中的作用，明白得法律在人类社会中的价值。
【学习重点】了解罗马国家的进展和政体的演变，把握罗马法的进展与完善。
【学习难点】古罗马的法律制度。
【自主学习】请依照本课内容，编写古罗马大事年表：一、从共和国到帝国1、君主制：古罗马建城之初，实行君主制。
2、共和制⑴显现：公元前6世纪末，罗马人推翻君主制，建立共和国，实行____________________。
⑵构成：由___________、元老院‘公民大会三层机构组成。
⑶平民保民官：爱护平民利益，监督________________。
3、帝制⑴背景①为扩大领土，古罗马积极对外扩张，最终成为地中海霸主。
②到共和国末期，共和政体的差不多原则已被废弃，古罗马从贵族共和制走向帝制。
⑵元首制①建立：公元前27年，由___________建立。
②实质：披着共和外衣的____________。
③阻碍：确立了较为完整的_________，罗马帝国进入近200年的相对稳固时期，史称“________”。
⑶公开的君主制①背景：自3世纪始，罗马帝国陷入严峻危机之中。
②建立者：_____________。
【知识拓展】古罗马帝国的显现的历史必定性：原有的共和政体差不多不能适应国家对外扩张的需要，不能有效统治宽敞的疆域；不能适应阶级关系的变化和阶级斗争激化的新形势；怒能更好地爱护奴隶主阶级的利益，也不能镇压下层人民的抵抗斗争。
二、罗马法1、开端：《十二铜表法》⑴背景：罗马共和国的产生；平民的长期斗争⑵内容：包括民法、刑法和诉讼程序，差不多上是过去未成文的___________的汇编。
⑶评判①明确爱护私有财产权和__________的既得利益。
②没给_______带来多少好处，但仍是平民的胜利，因为贵族再不能随意说明____________。
③是古罗马的第一部成文法，始终是古罗马的_____________。
高一历史学案第7课古罗马的政制与法律课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
重点：罗马法的内容及其影响.自主学习——知识清单：阅读课本29—33页，回答问题。
1。
阅读教材第一子目，尽可能完整地叙述古罗马的历史阶段及其政制演变历程。
2．罗马共和国何时建立？罗马贵族共和制采取了哪些措施防止个人专权、协调贵族与平民的利益？二. 罗马法的起源和发展3．概述罗马法的演变过程及演变趋势。
4．《十二铜表法》的背景、主要内容、历史意义是什么？5．罗马法的历史作用或影响.6、《查士丁尼民法大全》由哪四部法典组成？为什么说它集罗马法之大成？如何评价它的历史地位？合作探究—— 1. 细读《十二铜表法》材料一在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。
例如，某人因葡萄蔓被毁而起诉，在诉讼中不用“树木”而称“葡萄蔓”，那么他将败诉，因为该法中只有“树木”一词…………债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴…——以上条文选自《十二铜表法》(1)据材料分析《十二铜表法》的局限性。
有人据此分析《十二铜表法》没有太多积极意义，结合所学知识说明你的看法。
材料二《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。
(2)据上述材料谈谈你对查士丁尼编纂法典的出发点和归宿的认识。
2. 《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较项目《十二铜表法》《查士丁尼民法大全》时间背景宗旨内容地位联系两者之间有一定的继承和发展关系相同点都是罗马法的重要组成部分；都是为了巩固奴隶主的统治；都在维系罗马共和制与帝制的过程中发挥了重要作用；都对当时和后世产生了广泛而深远的影响巩固练习：1．古罗马共和制实质上是一种贵族制，它的主要组成机构不包括()A．执政官B．元老院C．平民保民官D．公民大会2. (2015四川)《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。
