上学期第二单元复习PPT课件

A. to C. a
B. / D. at
11. We go to Beijing ______ train.
A. in
B. at
C. by
12. How do you get to the USA ____China?
A. for
B. to
C. from
13. In the USA, people on bikes must ____ a helmet.
(.) _T_h_e_y_a_r_e__fr_o_m__m__y_c_o_u_s_i_n_i_n_t_h_e__U_S_A_._ 8. get, the, can, I, to, hospital, how
_H_o__w_c_a_n__I_g_e_t_t_o_t_h_e_h_o__s_p_it_a_l?_______
2. That’s good_________ A. exercise. B.a exercise C.the exercise D.excercises
3. What’s this? ________a helmet.
A. This is B. That is C. It’s D Its 4. The bus is__________.
1、交通工具名称
sled
subway
ferry
bus
taxi
2、频率副词
always > usually > often > sometimes > never
3、短语
慢下来：
slow down
注意：
pay attention to
交通信号灯：
traffic lights
Stop and wait at a red light .

羡慕 掠夺
huǎng 赞誉 恍若
zāng 赃物 制裁
绸缎
qiè 箱箧
hài dū 琉璃 惊骇 督见 剪影
荡然无存 富丽堂皇音字形
mào
kè
jí
zhēn
贸然 涵养 恪守 自持 汲取 遵循 箴言 遗憾
bīn
tíng yōng
难堪 慎重 彬彬有礼 大发雷霆 附庸风雅
九年级上册语文第二单元复习——重点概括
《精神的三间小屋》 文章开篇通过引用名言和类比的方式，引出话题。 接着作者对精神的三间小屋一一进行了论证，最后，作 者由建筑精神小屋，扩大到“矗立我们的精神大厦，开 拓我们的精神旷野”。
比喻论证 对比论证
九年级上册语文第二单元复习 ——论证思路
提出问题 中心论点：敬业乐业
4.请从内容及结构两个方面，具体谈谈文章最后一段 的作用。（4分）
4.内容上：本段从“善用语言”讲到要重视行动、 “言行并举”，这是对文章内容的补充，是论点的升华。
结构上：是全文的结论部分，使文章结构完整。
感谢一路有你
关注自我心灵 提升精神境界
九年级上册语文第二单元复习 ——中心论点
中心论点
“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ——《敬业与乐业》
英法联军远征中国进行的是强盗行为，应该被强烈批判。 ——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
教养不仅来自家庭和学校的教育和培养，而且可以得之 于自我修行和养成。只有把培养优雅风度、追求高尚人格作 为人生目标，自觉践行得体文明的处世方式，才能拥有教养。
《敬业与乐业》 通俗平实，恳切感人
今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵 来听，有些人看着我们好苦……
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，

常用的论据有两种：事实论据、道理论据。 议论文≠观点+论据，还需要对论据加以分析，建立论据 和观点之间的联系。常用的方法与范例如下：
（1）在展示论据前加以提示性话语： 如《论教养》一文，作者在准备列举一系列关于教养的事
例之前，以“比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首 先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们 的关系究竟怎么样。”提示读者，作者将要展示“教养首先体 现在家里”这一论点的相关论据。
学习任务三：辨方法
通读本单元四篇文章，找到使用了论证方法的语句，并将 其进行归类，通过多个例句，总结归纳各种论证方法的表达效 果与作用。
【知识链接与范例】
常用的论证方法及其表达效果：
道理论证：理论权威，思想深刻； 举例论证：真实可靠，充实有力； 比喻论证：生动形象，通俗易懂； 引用论证：引经据典，有说服力； 对比论证：突出强调，印象鲜明
课文2
“敬业乐业”四个字 ，是人类生活的不二 法门。 （全文第1段最后一 句）
（1）先要说说有业之必要 （2）第一要敬业 （3）第二要乐业 （4）敬业即是责任心，乐 业即是趣味。我深信人类 合理的生活总该如此。
短句、陈述句、判断 句 （直接、明了地紧扣 中心论点）
递进式
课文3
课文4
总结
议论性文章的论点常出现在文章_________（位置），文中还会出现多个点题、佐 证中心论点的议论性语句，反复强调，让观点更明确；表达论点的语句通常比较简短、 明确，常以_______（句式）呈现，从论点的呈现方式，我们发现议论性文章的结构常 有递进式、并列式、对比式等类型。
学习评价
任选一篇文章，以“论 点” “论据”“论证方法” 为关键词，画出思维导图。
同中有异 悟语言之妙

.
人教版八年级上册
结果
第6课 戊戌变法
第二单元
囚禁光绪帝的瀛台
光绪和支持他的珍妃
戊
谭嗣同、刘光弟、
戌 林旭、杨锐、杨深秀、
六 康广仁六人被捕遇害。
君
子
“我各自国横变刀法向，天无笑不，从去流留血肝而胆成两，昆今仑。 中国未闻有因变法而流血者，此之
（1）爆发 1894年（甲午年）
日 日战争
战 争 与 瓜 分
经过 （2）主要战役
①平壤战役 ②黄海大战 ③辽东半岛战役 ④威海卫战役
中
国
（3）结果 清政府战败，被迫签
狂
潮 瓜分中
三国干涉还辽 订《马关条约》
国狂潮 美国提出门户开放政策
.
人教版八年级上册 第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
《马关条约》
人教版八年级上册 第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
第二单元
三国干涉还辽
《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东 半岛，日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
割让辽东半岛的条款损害 了沙皇俄国在中国东北的利益， 为了防止日本独霸东亚，《马 关条约》条约签订6天后，在 俄国、法国、德国三国的干涉 和反对下，日本被迫放弃割让 辽东半岛。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
洋务运动
甲午中日战争与瓜分中国狂潮
戊戌变法 抗击八国联军
.
19世纪50---60年代初的清朝政府面临怎样的内外局面？
第二次鸦片战争
外患
1851 1856 1860 1864
太平天国运动 内忧
.
近代化
所谓近代化，即是中国人民向西 方学习，探索救国之路的过程。