跟随生命的节奏26页PPT

有规律的生命活动
各种生物的生命活动，动静作息，都有自己的节奏和规律。 比如，葫芦藤上的花朵在日落之后绽放，日出之前闭合； 公鸡日出时打鸣儿；蝙蝠日落后出行捕食...... 这些都是有规律的生命活动。
你读懂了什么？哪些还不太懂？
生物体的一些活动，就像时钟的指针，有节奏、有规律地反复运转。
生命小智慧
清晨，记忆力最好，适合进行晨读。
以教材上的“时间罗盘”为标准， 回家调查家人的作息习惯， 看看他们有没有需要调整的地方， 国家保护野生动物及其生存 huanlingjinzhrenhodanweihegerenfeifa环境,禁止任何单位和个 并给他们提一些建议， 人非法liebuhuozhipohudi猎捕或者破坏。摘自《中华人民共和国野生动物保护法》 帮助他们制定一个健康的作息时间表。
生命小智慧
餐后，人容易感觉疲惫， 不适合立即做需要注意力高度集中的事。
按照人的生命活动节奏来安排作息， 能提高工作和学习的效率，减轻疲劳， 预防疾病，防止意外事故发生。
你喜欢这样的作息安排吗？
说说你的作息时间表。
这时 你在做什么？
上午 下午
10:00
1:00
这时 你在做什么？
国家保护野生动物及其生存huanlingjinzhrenhodanweihegerenfeifa环境,禁止任何单位和个 人非法liebuhuozhipohudi猎捕或者破坏。摘自《中华人民共和国野生动物保护法》
4. 跟随生命的节奏
有个东西真奇怪， 整天都在超前迈。 无论走了多么远， 距离就是不长点。
对于每天的这几个时间，绝大多数同学都有跟图中男孩类似的反应。 这是为什么呢？
这是因为我们的身体里都有一个“时钟”，我们把它叫作“生物钟”。

何做到有效的管理时间？
1、列单。将一段时间内要做的事一一记下， 并养成习惯。
2、组织。根据列好的清单分门别类，根据 重要性和紧迫性排出先后顺序。
3、删除。完成组织后，将不必要的事项删 除。
4、习惯化。养成日常生活习惯。
5、强化。计划完成后，及时给自己一些奖 励，以强化自己对时间的管理。
珍惜时间 时间
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午7时10分40秒下午7时10分19:10:4020.10.18
分为不同的年龄段，而不同的阶 段人的智力潜能是不同的。
③、标志着时间一去不复返，因此我 们要脚踏实地的做好当前的每件 事，不要留下时间的遗憾。
小结：时间和生命的关系
1.时间是生命的节奏.打乱节奏,生命就 会紊乱. 2.时间是生命的生物时钟,能反映生命 的信息 3.时间是生命的刻度,要使生命活得精 彩,就要珍惜时间. 4.时间是人生最初的财富,不能忽视.
你能画出你的年轮吗?
“看看我的生命还有多长”
活动要求： ①你要将这张纸真的看作是自己一生的长 度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。
思考23页撕纸条的小活 动，有什么启示？
答： ①、生命是有限的、短暂的，我们
要珍惜时间。生命在于价值贡 ②献、人的一生是一个不断发展的过程，
• 时间是生命的节奏 • 时间是生命的刻度 • 时间是生命的前提 • 时间就是生命 • 时间就是金钱 • 时间是人生最重要的财富 • 时间是人生最初的财富
你认为人生有几天？
3天
应该珍惜哪一天？
昨天 今天 明天
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮 2.人生只有三天

跟随生命的节奏 生物中现象 哪些生物的生命活动呈现出节奏和规 律。
作业布置
1.预习下一节。 2.举实例，说明生物的生命活动 呈现出节奏和规律？
感谢您的聆听
合作探究
按照人的生命活动规律你将怎样安排自己的工作和学习？
清晨，记忆力最好， 适合进行晨读。
餐后，人容易感觉疲惫， 注意力不容易集中。
合作探究
你喜欢这个作息安排吗？
合作探究
说一说你的作息时间表？
早晨7点，起床； 8点学习；1 0点运动； 11.30午餐； 12点中午休息； 下午1-4.学习； 晚6点看电视； 9点休息。
合作探究
什么是生物钟吗？ 生物钟就是生物有规律
的生命现象。
新知讲解
(二）生命小秘密
蝙蝠昼伏夜出
睡莲清晨绽放，夜晚合拢。
合作探究
(二）生命小秘密
人们日出而作，日落而息。
合作探究
(二）生命小秘密
说一说，还有哪些生物的生命活动呈现出节奏与规律？
花朵在日落之后绽放，日出之 前闭合。
公鸡日出时打鸣儿
合作探究
合作探究
怎样做才能享受健康的生活？
养成有规律的生习惯，珍惜 时间，专心学习，定时锻炼。
拓展延伸
你还知道哪些有趣的生物钟现象？
在南美洲的危地马拉有一种第纳鸟， 它每过30分钟就会“叽叽喳喳”地叫上一 阵子，而且误差只有15秒，称为“鸟钟” 。
拓展延伸
在非洲的密林里有一种报时虫， 它每过一小时就变换一种颜色，看它 变色以推算时间，称为“虫钟”。
跟随生命的节奏
四川版 一年级下
新知导入
同学们，你知道公鸡 为什么天亮就打鸣儿吗？
新知讲解
（一） 安全小问号 为什么会出现这些现象?

50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
时间：2008年11月11日上午
地点：狸桥镇卫东初中体育场
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮
树的年轮
水仙花的年轮
鲤鱼的鳞片
一、时间：生命的节奏 1.生命的年轮
人有年轮吗?
你能画出你的年轮吗?
“看看我的生命还有多长”
活动要求： ①你要将这张纸真的看作是自己一生的长 度； ②听教师口令，开始撕纸条； ③撕完后，完成课本P23页填空； ④谈谈这个活动对我的启示。
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html