读《稻草人》有感读《稻草人》有感在读这部著作之前，我一直认为童话只是牙牙学语的孩子的睡前故事，是一种相对“幼稚”的文学。
但叶圣陶的《稻草人》却在字里行间让我清楚地认识到，童话也是富有深刻思想与内涵的文学。
在《稻草人》一章中，叶圣陶以一个默默注视者的稻草人的是视角，为我们讲述了老妇人、渔妇和“她”的悲剧。
而稻草人在一旁空有一颗佛祖一般慈悲的心，却什么也做不了。
最后，在看到“她”跳河自杀时，甚至不忍心看到而昏厥过去。
这或许也映射出当时的社会中，人们都生活在水深火热之中。
即使是有人有心助之，也会像稻草人一样无能为力。
但如果是一个懵懂无知的孩子，把社会的种种残酷与无情的现实就这样赤裸裸地摆在他面前，这显然是不妥当的。
因此，这本书虽为童话，但适宜的人群却广大青少年。
而作为一名高中生，我想我并不应该像稻草人一样长吁短叹，为自己的手无缚鸡之力而仰天太息。
而应学习古时荆轲、烛之武的“与条件要上，没有条件创造条件也要上”的精神。
在日常的生活与学习中，难免会有许许多多棘手的使。
它们可能会让我们像稻草人那样感到无能为力，甚至只能袖手旁观。
但做或不做，困难依然存在，不会因凝视得久了就减少一丝一毫。
与其像稻草人那样自怨自艾，怀着“千里孤坟，无处话凄凉”的痛苦生活，不如尝试着去寻求解决困难的途径与方法。
除了《稻草人》一章，第二章《傻子》也令我记忆犹新。
“傻子”从小就被人认为智商不高，看起来呆头呆脑的。
一次，师傅让他和师兄熬夜砍柴。
他让师兄盖上他的被子去睡了，自己一个人在寒夜里的冷风中砍柴。
但第二天一早，“傻子”没把活干完，毕竟两个人的活一个人扛确实为难。
可师傅因误了期限大发雷霆。
而“傻子”也受了惩罚。
另一次，“傻子”在路上捡到了银元。
但他竟然不知道银元作何用，在大街上等到深夜，把银元还给了失主。
他领到了珍贵的馒头，也“傻傻地”送给了难民……凡此种种，无不认为是傻子的行为。
但以我们现在的眼光重新审视，他只是把善良用错了时代。
