延安时期党的思想政治教育工作对当代大学生教育的启示

浅析延安时期思想政治教育工作及对当代青年教育的启示作者：吴晓晓王亚雄来源：《文存阅刊》2019年第09期摘要：延安时期思想政治教育对现代青年思想意识、价值观念树立具有指导作用。

当代青年作为民族的希望，社会主义的接班人，其思想政治教育对其一生发展都有着重要作用。

因此，为更好的引导青年学习、发展，提出将延安时期思政教育工作应用到青年教育中，希望对青年教育起到帮助性作用。

关键词：延安时期;思想教育;当代青年;教育启示毛泽东同志曾从理论与实践的高度诠释了思政教育工作的重要性，他强调基于一定物质基础上，思想掌握一切、思想改变一切，思想进步就是工作进步。

当代青年指的是在18—30岁之间发育成熟、人格基本形成的人，通过延安时期思政教育使他们有计划、有目的、有组织的进行社会实践活动。

一、延安时期青年思政教育特点（一）思想先行理念延安时期，很多党员都是农民和小资产阶级，他们有着高昂的革命积极性并主动学习马克思主义精神。

但是，他们思想意识中存在不符合马克思主义思想的观念，这是一个极其矛盾的问题。

基于这一环境下，当领导人意识到思政教育工作的重要作用，强调思政教育才是我党团结一致的重要理念。

借助思想教育，以马克思列宁主义的理论思想武装的中国共产党有了新的突破，即理论与实践统一的作风，与人民联系在一起的作风和自我批评的作风。

延安时期提出了思想先行理念，增强向心力，正是由于这种强大的力量支持最终获得了解放胜利，成为延安时期思政工作主要特征，为今后思政教育创造了条件。

（二）以全心全意为人民服务为宗旨延安成为群众向往的圣地不仅因为革命的成功，也是因为党始终以群众为主，坚持全心全意为人民服务的宗旨，得到了人民群众的认可和爱戴。

就如刘少奇所说：“共产党什么都不怕，就怕脱离群众”。

延安时期，当遵守全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众，坚持人民利益，牢牢的与群众联系在一起，以实践来实现代表广大人民的利益，赢得了民心，保证了革命事业的成功。

延安时期党对青年的思想政治教育研究摘要】延安时期，中国共产党面临着内忧外患的局面，来自全国各地的优秀青年来到延安，为党和国家的建设做出了自己的贡献。

为了帮助他们融入无产阶级队伍，克服自身不足，更好的发挥才能，党对他们展开了一系列有针对性的思想政治教育。

从获得的成果上来看，党在延安时期的思想政治工作是相当成功的，其影响深远而显著：为党取得新民主主义革命胜利提供了重大支持，推动了党思想政治教育工作的进步，在中国普及了马克思主义，发展了毛泽东思想，促进了延安青年知识分子群体的发展。

但同时也存在一些局限，对此我们要总结经验，吸取教训。

【关键词】延安时期；青年；思想政治教育引言：延安时期，中国共产党由幼稚到逐步成熟，中国革命力量和人民武装力量也从小到大，由弱到强，实现了从局部地区执政到全国范围内执政的转变，因此延安时期是中国革命发展史上的关键时期，也是中国共产党历史上的黄金时期。

党在这一段时期对青年的思想政治教育也取得了显著的成就，对当代青年的思想政治教育有重要的借鉴作用。

一、延安时期所处的背景延安时期，是中国共产党历史上一个特殊的时期，在延安的十三个春秋，中国共产党从幼稚走向成熟并带领全国人民实现民族独立建立新中国的光辉历程，这其中就与共产党重视青年群体思想政治教育有着密不可分的关系。

第五次反围剿失败后，中央红军被迫实行战略转移，1935年10月，中央红军完成两万五千里长征，与陕北红军在吴起胜利会师，中共中央开始了长达十三年的延安时期。

回顾1935-1948这段历史，中国共产党对青年的培养是根据当时国际、国内的革命形势发展和需要而进行的。

延安时期，面临的国际形势是德、意、日三国发动了法西斯主义侵略战争，许多国家战火蔓延，给数以亿计的人民带来了战争的苦难，被侵略的国家也开展了激烈的反抗斗争。

面临的国内形势是日本帝国主义展开了全面的对华侵略战争，随即中日战争爆发，全面进入了抗日战争时期。

在如此严重的内忧外患的大背景之下，共产党对青年群体的号召、教育和培养也一刻未曾放松。

延安精神与当代大学生的人生观教育摘要：延安精神是党在长期革命斗争实践中形成的宝贵财富，是加强人们思想政治建设的重要基因库。

从延安精神的科学内涵、主要内容以及当代大学生人生观存在的不良倾向出发，用延安精神对大学生的人生理想、人生目的、人生价值和人生态度进行积极引导，对大学生健康成长具有重要现实意义。

关键词：延安精神；大学生；人生观延安是中国革命的“圣地”，是进行传统思想政治教育的“圣城”。

2006年1月，胡锦涛同志在延安考察工作时强调指出：“在延安这块土地上孕育形成的延安精神，是我们最宝贵的精神财富。

革命战争年代需要弘扬延安精神，和平建设时期也需要大力弘扬延安精神。

在全面建设小康社会的伟大进程中，我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力，作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝，让延安精神放射出新的时代光芒。

”[1]今天在新的历史条件下，深刻理解延安精神的内涵对大学生人生观教育有重要现实意义。

一、延安精神的科学内涵和主要内容延安精神一般是指对我党在延安和陕甘宁边区13年（1935-1948年）实践中形成的一整套革命传统和优良作风的集中概括。

在延安时期，延安精神并没有被作为一个概念提出，而是以其他相互联系的精神表现出来。

原生态的延安精神包括抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神。

抗大精神：坚定正确的政治方向和艰苦奋斗的政治本色。

整风精神：理论联系实际，实事求是，开展批评与自我批评和坚持真理、修正错误的精神。

张思德精神：完全彻底为人民服务和为人民利益不怕牺牲的精神。

白求恩精神：国际主义精神，毫不利己、专门利人的精神，不怕牺牲和对技术精益求精的精神。

南泥湾精神：自力更生、艰苦奋斗的精神；敢于征服困难的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

延安县同志们的精神：深入实际，密切联系群众；实事求是，完全不怕困难，对工作充满负责的精神。

劳模精神：以身作则，大公无私；勇于创新，乐于奉献；无限忠诚，埋头苦干的精神。

弘扬延安精神对大学生成长成才的启示弘扬延安精神对大学生成长成才的启示延安是中国革命的重要堡垒，也是中华民族精神的重要源头。

在解放战争时期，延安精神作为新民主主义革命的指导思想，被全国各族人民广泛传播和接受。

今天，延安精神仍然具有重要的现实意义，对大学生的思想政治教育和成长成才有着重要的启示作用。

一、坚定共产主义信仰延安时期，毛泽东等革命先辈毅然选择了共产主义这一信仰，在中国革命的历史上留下了光辉的篇章。

在现代社会，大学生要承认自己的信仰，坚定自己的世界观和价值观，不受外界干扰和诱惑。

只有坚定自己的信仰，才能在人生成长的道路上实现内心的自我修养和外部的完美表现。

二、革命精神延安时期，毛泽东等革命先辈经历了长期的革命斗争，培养了坚定的革命精神。

在现代社会，革命精神依然具有重要意义。

大学生要承认自己是时代的一份子，在人生成长的过程中要秉持着汹涌澎湃的革命精神，勇往直前，不断地为理想而奋斗，从而为后代人们更好的人生奠定良好的基础。

三、坚持学习与实践相结合延安时期，毛泽东等革命先辈坚持学习和实践相结合，我们今天的大学生也应该注重这一点。

在学术上，大学生需要认真学习书本上、学校里所掌握的知识，要注重实践，了解周围的社会环境。

在实践中，大学生要把自己的知识运用到现实生活中去，通过实践不断地提高自己。

四、艰苦朴素的生活态度延安时期，毛泽东等革命先辈过着艰苦朴素的生活，我们今天的大学生也应该学习他们。

艰苦朴素的生活态度让他们成为革命中的领军人物，并且更好地锤炼了他们的意志品质，在人生道路上由此取得更为辉煌的成就。

大学生要加强自律，从小事做起，从生活中为自己树立好榜样，锻炼自己艰苦朴素的品质。

五、坚守自己的初心延安时期，毛泽东等革命先辈始终坚守着自己的初心。

在今天的社会中，大学生要找到自己的初心，并坚定不移地坚守它，不为外界干扰所左右，相信自己，相信他们脚下的追求之路。

在困境中坚持自己的信仰，靠自己的坚持和努力，取得自己想要的成果。