艺术设计系毕业创作课题申报表

艺术类科研课题申请书模板一、课题名称课题名称应简洁明了，能够准确反映课题研究的内容和目标。

例如：“中国传统绘画艺术在现代设计中的应用研究”。

二、课题背景与意义1. 课题背景在此部分，简要介绍课题研究的背景，包括国内外相关研究现状、存在的问题及研究的重要性。

2. 研究意义阐述课题研究对于学术界、艺术领域及相关产业的意义和价值，指出研究的创新之处和必要性。

三、研究目标与内容1. 研究目标明确课题研究的目标，提出研究问题，概括研究预期达到的效果和成果。

2. 研究内容详细描述课题研究的主要内容，包括研究方法、研究步骤、研究对象等。

四、研究方法与技术路线1. 研究方法阐述课题研究采用的方法，如文献研究、实证研究、案例分析、比较研究等。

2. 技术路线明确研究过程中的关键技术环节，展示研究思路和流程。

五、研究团队与分工1. 研究团队介绍课题研究的团队成员，包括负责人、研究人员、顾问等。

2. 分工明确团队成员在课题研究中的职责和任务。

六、研究进度安排根据课题研究的内容和目标，制定详细的研究进度安排，包括各阶段的研究任务、时间节点等。

七、预期成果与创新点1. 预期成果描述课题研究预期达到的成果，如理论成果、实践成果等。

2. 创新点指出课题研究的创新之处，如新观点、新方法、新技术等。

八、经费预算与来源1. 经费预算根据课题研究的需求，合理估算研究经费，包括人力成本、材料费、差旅费、出版费等。

2. 经费来源说明经费来源，如国家资助、学校支持、企业赞助等。

九、参考文献列出课题研究过程中参考的文献资料，格式应符合学术规范。

此模板仅供参考，具体内容需根据实际研究情况进行调整。

希望对您的课题申请有所帮助！。

泸州市纳溪区第三届教学成果奖申请书成果名称小学音乐教学中如何开展有效合作学习成果第一完成单位护国镇大州驿小学申请人陈婷邓伟罗正会申请等级一等奖推荐单位护国镇中心校推荐等级一等奖泸州市纳溪区教育局制说明1、第1-----5页由申请人（集体申请的，由主要完成人填写，内容应实事求是，成果第一完成人所在单位负责审核）。

2、填写时用毛笔或钢笔，可打印，不得以剪帖代填。

3、如表格不够，可另附纸。

4、此表一式五份交区教学成果评审委员会办公室。

成果介绍区评审意见附件三:泸州市纳溪区教学成果奖申奖成果简述书成果名称：___________________泸州市纳溪区教学成果奖申请简表编号：成果名称小学音乐教学中如何开展有效合作学习成果第一完成单位护国镇大州驿小学主要完成人陈婷邓伟罗正会推荐单位护国镇中心校推荐等级一等奖申报材料明细表泸州市纳溪区XX学校微型课题成果鉴定书成果名称小学音乐教学中如何开展有效合作学习鉴定形式现场鉴定组织鉴定单位鉴定日期泸州市纳溪区教研培训中心制二零一一年填表说明本成果鉴定书共五个栏目，请根据以下说明填写：一、第一、二项由成果研究人员填写；二、第三项由教科室填写，鉴定组人员签字；三、第四项由鉴定组填写，鉴定组长签字；四、第五项由学校填写意见并签章；六、鉴定书由学校备案一份，主研人员各一份；一、主要研究人员名单二、提交鉴定的成果目录三、鉴定组成员名单四、书面鉴定意见（正反两方面意见）五、单位意见五、区科研管理部门意见。

毕业设计（论文）任务书
此表由指导教师填写由所在系部审核
课题类型：理论探究型实践应用型
2-2
本课题的研究内容
电脑写
本课题研究的实施方案、进度安排电脑写
2-3
已查阅的主要参考文献
电脑写（与正文部分参考文献格式一致）
指导教师意见
空着
指导教师签名：
年月日
艺术设计专业毕业设计作品说明书
毕业设计（论文）学生申请答辩表
学生签名：手填日期：手填毕业设计（论文）指导教师评审表
毕业设计（论文）评阅人评审表
毕业设计（论文）答辩表
毕业设计（论文）答辩记录表
毕业设计（论文）成绩评定总表
学生姓名：XXX 专业班级：07gb环艺3
毕业设计（论文）题目：设计题目（论文题目）
注:成绩评定由指导教师、评阅人和答辩组分别给分以百分记，最后按“优”、“良（80--89）”、“中（70--79）”、“及格（60--69）”、“不及格（60 以下）”评定等级。

附件三：天津职业技术师范大学高等教育自学考试毕业设计课题申报表设计题目课题来源进行时间考生姓名专业代码准考证号学生单位指导教师姓名职称教师单位课题评审负责人签字主考校自考部主任签字1、毕业设计目的：目的要详细、具体-----培养学生综合运用所学的哪些基本理论、专业知识和基本技能，分析与解决哪些工程实际问题的能力，。

说明设计解决什么问题，得出什么结论2、毕业设计条件：1、在完成本课题的各个阶段或步骤中，需要做到的一些事情。

如在准备阶段，要收集哪些资料、数据；对这些资料、数据要做何种处理，在正式设计的各个阶段分别要做哪些；对最后的设计分别要做哪些；2、要有基本技术参数标（即已知条件）和设计的预计指标。

本课题的具体技术指标（原始数据），这些指标可以是企业实际需要的（实题、真题），也可以是模拟的，但是模拟指标（数据）切不可脱离实际。

这些技术指标（原始数据）是毕业设计的出发点和依据，必须认真编写。

拟定技术指标（原始数据）时，应考虑到学生的知识水平，同时也应当注意发挥学生的主动性，使学生在设计过程中不能照抄现有的资料完成任务，应该使学生经过自己的努力才能完成任务。

4、毕业设计成果：例如：（1）.毕业设计文本1份，包括封面、会签评语页、设计任务书、目录、页眉格式、字体字号、章节格式等，正文包括工程概况、施工方案和做法、施工措施等，文本应按《天津职业技术师范大学本科（自考）毕业设计(论文)撰写规范》的要求打印并装订；（2）.工程量计算书1份，采用打印件，包括工程量计算书封面、工程量计算说明、目录、基数计算表、门窗明细表、钢筋砼圈、过、挑梁明细表、工程量计算表、工程技术经济指标分析表等。

工程量计算表应按所计算工程的各分部工程进行分章工程量采取手算的，应对该工程的基础部分采用相关软件复核，并将复核结果和计算过程打印并入计算书中。

工程量采取机算的，应对该工程的基础部分采用手算复核，并将复核复核结果和计算过程采用适当的表格手写出来并入计算书中。

青岛大学软件技术学院
毕业设计（论文）课题申报表
申请编号：年月日
填表说明
1、一个教师申报多个题目时，每个题目填写一张申报表；每个课题完成人数一般为不超过3
人，最多5人。

同一组内有多个人完成相同课题时，必须明确分配每个学生的任务，并在申报表中予以说明。

以论文形式完成的课题一般只能由一人独立完成。

申报表编号格式：XXX-XX；第一、二位为年度的后两位，如毕业设计在2004年进行的，则记为“04”。

第三位为教研室编号：程序设计教研室为“1”，信息管理教研室为“2”，多媒体教研室为“3”。

后面两位为课题编号，由所在的教研室统一编制。

如出现各教研室教师统一调配问题，则该编号则为毕业设计相关负责教研室的号，而非教师所在教研室的号。

2、“课题性质”一栏，按下列分类进行填写：
A 工程设计
B 理论研究
C 计算机软件
D 应用研究
E 综合论文
3、“课题来源”一栏，按下列分类进行填写：
A 指导教师的科研课题
B 收集的科研和生产实践中的课题
C 学生在科技和实践活动中的自立课题
D 自拟课题
4、“完成形式”一栏，按下列分类进行填写：
A 研究论文
B 应用软件
C 设计方案
D 样机制作
5、“设计完成时间”一栏：
填写整个设计所需的时间，一般与毕业设计时间相等。

6、“课题完成地点”一栏：
填写校内或校外，一般校外应写明具体地点。

7、“用机时数”一栏：
填写每个学生整个设计所需计算机的机时数。

8、“课题内容”一栏：
主要填写课题的背景介绍、目的和意义。