·中学生学期结束国旗下讲话执着拼搏-永不言弃·
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2024年九年级期末国旗下讲话尊敬的教师们,同学们:大家早安。
我们作为即将踏入中考的中三学生,正处在人生初次重大抉择的路口,正在人生的奋斗之旅中前行。
在这个过程中,我们品尝过胜利的喜悦,感受过成功的喜悦,同样也遭遇过挫折,经历过失败。
月考和竞赛后的种种情绪,正是这种现象的生动体现。
面对成绩,我们应保持谦逊,持续努力;而面对挫折,我们要坚定地宣告,不抛弃,不放弃!可能许多人都对电视剧《士兵突击》有所了解。
其中的钢七连,连长高城曾说过:“不抛弃,不放弃,所以我们叫钢七连!”这正是钢七连的精神所在。
这种精神在主人公许三多的身上得到了充分的体现。
无论面对战友,还是面对各种任务和生活挑战,他都展现出一股坚韧不拔、勇往直前的劲头。
不抛弃、不放弃,这是个人与自我之间的一场较量:意志、毅力、抉择。
有些人可能低估了自己的潜力,有些人轻易设定了自我能力的极限,因此,他们选择了放弃。
可悲的是,这些人可能拥有更多的生存技巧、更圆滑的为人处世之道,甚至更强的能力,但他们往往在预设的失败面前,就已经被自己击败了。
正如一句名言所说:人最大的敌人是自己。
我可以肯定地说,许三多首先战胜的是自己,同时也坚定了自我。
他就像那只破茧而出的蝴蝶,只有勇于冲破自我身上的束缚,才能见到阳光,闻到花香。
尽管许三多在初期遭受了许多人的轻视,经历了比他人更多的困难,但他从未真正放弃过自己,始终坚守着那份无形的“底线”,因此,他所付出的更多,也必然收获更多。
许三多的经历验证了那句谚语:经历千次的雷霆才能换来一次的彩虹。
尽管彩虹的出现短暂,却是最耀眼、最有价值的光芒。
我们的学习也是如此。
即使道路荆棘密布,充满坎坷,即使面临再大的挑战,遭受再大的挫折,只要我们秉持“不抛弃,不放弃”的精神,就一定能看到成功的希望!如果我们因为一点小小的困难就轻易言败,那么我们的生活又有什么价值?生活赋予我们生命,就是要我们去不懈地奋斗。
同学们,不抛弃,不放弃是一种精神,更是一种积极的人生态度。
永不言弃的国旗下讲话(一)尊敬的老师、同学们:大家好!又是一个放飞梦想的季节,内心多了一份感激;又是一次国旗下深情的独白,心中多了一份感动;又有一份发奋进取的动力,心里多了一份感受。
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好,我是来自---班的---,能站在国旗下讲话,我感到非常荣幸,今天,我演讲的主题是《永不言败》。
在人生的坎坷征途中,困难、挫折、伤心是不可避免的,但是这又何妨呢?我们需要的不是一帆风顺的路,需要的是敢于走路的韧劲。
失败并不可怕,可怕的是第___次的跌倒和___次的放弃,英国首相丘吉尔是一位非常有名的演讲家,他生命的最后一次演讲是一所大学的毕业典礼上,那次演讲的全过程大概持续了___分钟,但是在那___分钟内,他只讲了两句话,而且都是相同的内容,即坚持到底,永不放弃。
即使如此简单,这次演讲也被称为成功演讲史上的经典之作,因为他揭示了成功的真谛。
还读过一篇文章叫《五次敲开微软之门》,讲的是一位中国青年到微软驻上海分公司应聘的事,在短短的两个月里,年轻人经历了整整四次面试失败,然而他没有气馁,而是拼命地恶补不足,并以惊人的速度进步着,当他第五次跨进微软总经理办公室时,迎接他的是聘用书,是的,还有什么理由不接受这位年轻人呢?他接受新东西的速度快,这说明他是有发展潜质,不可多得的人才,二微软将来的希望不就在这样的年轻人身上吗?他五次应聘都没有退缩,这难道不说明他很乐观吗?他勇于尝试,敢于接受挑战,不放过哪怕百分之一的机会,这难道不说明他具有强者的素质吗?相信微软的总经理也明白,微软需要的不光是具有知识和技能的员工,还需要那些有勇气、毅力和坚持不懈的人。
也许正如“精诚所至,金石为开”,“锲而不舍,金石可镂”,因为坚持,他们成功了,然而在这惊人的力量到来之前,又有谁知道所谓“精诚”是付出了多少?微风吹过,时间老人将我们推向高考的风口浪尖,为了实现自己的梦想,我们选择与风浪搏击。
在高三的日子里,我始终相信一句话“性格决定命运”,也许你会在无数次打击下彷徨、迟疑,也许你会对未知的结果担心,但如果有这句话相伴,我们的高三的生活会轻松很多,高三只是给了一个磨练我们意志的机会,高三的历练会让我们脱去轻狂语浮躁,变得更加勤勉和踏实,也许高考的结果会影响我们一时,但好的性格将伴我们一世。
2024初三不断去拼国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是2024年初三(姓名),今天我想和大家分享一些关于拼搏国旗下的讲话。
站在这个历史的节点上,我们不仅是中华民族伟大复兴的见证者,更是中华民族伟大复兴的亲历者。
作为这个时代的新生代,我们是时刻被历史所呼唤的一代人。
我们的成长和奋斗,将在未来奏响崇高的乐章,演绎中华民族的辉煌。
拼搏国旗下,代表着为祖国而战!国旗下的讲话,是我们站上讲台,向全体师生讲述我们的成长故事和表达我们对未来的憧憬。
这是我们展示自己、展现团队力量的舞台。
这是我们为了实现我们的目标,不断努力奋斗的机会。
作为学生,我们的责任不仅是学习知识,更是把所学知识应用于实践。
我们要不断提高自己的综合素质,培养良好的道德品质和优秀的文化素养。
我们要勇于探索未知的世界,勇于挑战自我,迎接新的挑战。
在国旗下,我们要传递正能量。
我们要永远保持积极向上的态度,鼓励并帮助身边的同学们,建立团结友爱的班级氛围。
我们要互相帮助,携手共进,共同进步。
我们要做到谦虚谨慎,不骄不躁,不放弃努力,永不言弃。
拼搏国旗下,代表着为祖国辛勤耕耘!国旗下的讲话,是我们分享我们种植的希望和收获的果实,同时也是我们反思和总结的机会。
在这个舞台上,我们要分享我们的成功故事,我们取得的成绩和我们的成长。
同时,我们也要面对自己的不足,找到自己的不足之处,并有计划的改进。
作为探索者,我们要着眼于未来的发展,并积极行动。
我们要参与到社会实践中去,关注社会问题,发表自己的看法和建议。
我们要认真思考未来的职业发展,明确自己的目标,为实现梦想努力奋斗。
在国旗下,我们要传递团队精神。
我们要发扬集体主义精神,培养团队合作和协作能力。
我们要互相支持,共同努力,共同担当。
我们要学会团结一心,共同面对困难和压力。
只有团结才能使我们更加强大,只有团结才能战胜一切困难和挑战。
拼搏国旗下,代表着为祖国竭尽全力!国旗下的讲话,是我们向全体师生们展示我们从怎样一个学生成长为社会的栋梁之才。
2024年拼搏在高三国旗下讲话高三的同学们,高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。
花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。
年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。
幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆—会空虚;没压力的青春就像没有春光的花—会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地—黯然失色。
所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
面对几个月后的高考,虽然一路上有许多困难,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
我们只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
我们定能实现高考梦想。
2024年拼搏在高三国旗下讲话(二)尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,作为一名高三学子,向大家发表一次讲话。
高三,是所有学子的关键时期,也是一次青春拼搏的时期。
我想与大家分享一些我对拼搏的理解和认识。
首先,拼搏是一种态度。
中学生学期结束国旗下讲话:执着拼搏永不言弃中学生学期结束国旗下讲话:执着拼搏永不言弃中学生学期结束国旗下讲话:执着拼搏永不言弃一万年前,燧人氏孜孜不倦地敲凿摩擦,终在洪荒之中取得第一缕火种。
永不言弃,为人类驱散黑暗,取得光明。
2500年前,荀子借一篇《劝学》让世人尽知,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
永不言弃,鼓舞人们发奋图强,勤学不倦。
170年前,安徒生的那只丑小鸭,矢志不渝、执着追求,终化身美丽的白天鹅。
永不言弃,使人褪去拙陋,化身高贵。
70年前,二战中的丘吉尔,凭借“不放弃、决不放弃、永不放弃〞的信念,鼓舞将士,抗击纳粹。
永不言弃,让人类保卫正义,赢得和平。
今天,我有幸作为教师代表和大家一起再话“永不言弃〞。
我想说:成功,就是执着拼搏,永不言弃!顺境中,我们要永不言弃。
境遇坦顺,难免自我满足;自我满足难免滋生懈怠;懈怠滋生难免放松斗志、放纵惰性、放慢脚步,直至背弃理想。
所以,取得成绩后的自满就是放弃;身处顺境中的懈怠就是放弃。
正如泉水不贪恋山谷的幽美方能奔流不息,汇成汪洋;正如飞鸟不安于陆地的平坦,方能直冲云霄,展翼翱翔;正如虫蛹不满足茧房的温暖,方能破茧成蝶,身披霓裳。
当你身处顺境时,当你在学习上小有成绩时,请你提醒自己,不能满足、不可懈怠、永不言弃!因为你不是目光短浅的燕雀,你应该是志存高远的鸿鹄!因为你的梦想还在远方,你脚下的路还有很长!逆境中,我们更要永不言弃。
人生道路上,逆境不可防止、困难和挫折常在。
在逆境中,人们会倍受磨难,心生煎熬。
正因为此,逆境就成为强者与弱者的试金石,成功与失败的分水岭。
弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,轻言放弃,终至失败;而强者在逆境中愈发坚毅,屡败屡战、愈挫愈勇,永不言弃,直至成功。
轻言放弃,使挫折成为弱者的绊脚石,令其裹步不前;永不言弃,使挫折成为强者的垫脚石,令其步步登高。
正如天空面对暴风雨的肆虐,永不言弃方现美丽的彩虹;正如河蚌面对砂砾的折磨,永不言弃方化身璀璨的珍珠;正如蝉蛹面对地下的黑暗,永不言弃方得重见光明。
2024年拼搏精神主题国旗下讲话模版尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学:大家早上好!我是高三九班的罗银莹。
非常荣幸我能够代表高三年级站在国旗下讲话,我今天讲话的题目是“拼搏高三,冲刺高三”。
十月底,我们结束了高三第一次具有重要意义的一诊考试,也许结果不尽如人意,但是过去的已经过去,我们要做的就是认真的总结,摒弃一些负面情绪,展望未来。
首先我很欣慰的是本届高三有一支老中青结合、责任心强、业务水平高、甘于奉献、求真务实、能吃苦、能战斗的教师队伍!在此,我衷心的道一声:老师,你们辛苦了!在你们身上,承载着社会的关注和家长的重托,承担着学校的希望和学生的期盼,你们的肩上,一头挑着责任,一头挑着希望!谢谢你们!希望我们能在最后的两百天里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏!其次,我感到欣慰的是我们的绝大多数同学拥有理想坚定,目标明确,学习刻苦,意志顽强。
其中不乏学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。
一诊虽然已经过去,但高考还未到来。
我认为,高考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负;比赛没有完成就没有冠军;高考没有来临,就还有希望。
作为高三学生,我们的大目标当然是考入理想的大学,近期的小目标应该是每次学习都有收获,每天考试都有进步,每天都有一个好心情。
两百天的时间很长,要做的事还有很多,还有很多的知识需要我们去掌握,还有很多的规律等待我们去探索,还有很多的错误等待我们去纠正。
;两百天的时间也很短,转瞬即逝,它不会因为你惧怕考试失利而姗姗来迟。
我们只有拉长时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载……事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有很大的进步空间,只要我们拥有沉着冷静,不骄不躁的心理状态,拥有不抛弃,不放弃的坚定信念,拥有潜力钻研,坚持到底的学习精神以及破釜沉舟,背水一战的勇气,我相信我们一定能够在二诊考试乃至高考中取得令自己满意的成绩。
同学们,____天,每一天都是新的一页,每一页上都要写上奋斗的历程。
初中生国旗下关于永不放弃演讲稿范文_永不放弃演讲稿5篇假如命运折断了期望的风帆,请不要绝望,彼岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,绿叶还在。
在梦想的前路上,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,永不言弃!一起来看看初中生国旗下关于永不放弃演讲稿范文5篇,欢迎查阅!初中生国旗下关于永不放弃演讲稿1绳锯水断,水滴石穿,靠的是什么?是顽强的毅力与永不言弃的精神。
——题记人的一生要应对无数的挫折,有的人应对它,垂头丧气,有的人应对它,永不言弃。
男儿当自强有的人,长的很强壮,却需要人来扶持,他似乎是个永远长不大的孩子,而对挫折,他只是停而止步;有的人虽然残疾,在生活中却是强者,他是天性刚毅的人,他有自强不息的本事。
我喜欢挑战,每一次,不管结果如何,我决不放弃。
因为我明白,人类的使命在于自强不息地追求完美。
人生的道路不可能一帆风顺,难免有个小小的波动,我亦如此,可我敢于应对挫折与困难。
人生的道路上仅有永不言败才可不断进取,方能无愧于人生。
我有一个信念:男儿当自强。
自我道路自我闯世上本没有路,走的人多了,也便构成了路。
路在自我脚下,靠自我来走。
生活的艰辛,学习的压力,成长的烦恼徘徊在我的身边。
一晚,我暮寝思之:这些困难何常不是老天对我的考验,我坚强拼搏就有百分之五十的成功,我放弃,就是百分之百的失败。
应对挫折,我没有放弃,而是把所有精力全身心的投入到学习之中,同是也从学习寻求欢乐。
我走在知识的大道上,进一步去闯开属于自我的知识宝库。
坚持到底,永不放弃巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。
”失败,无法避免,不幸的事无法避免,挫折也无法避免。
但无论怎样我们都不能在他们面前妥协,而要坚持到底,永不放弃!走过荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过丛林,身前,会是落英缤纷的世外桃源。
美景尽在眼前,成功就在前方。
“不可轻言放弃,坚持到底”说得多好啊!展开历史画卷,溯览中外民情,赏阅自然篇章,一个个关于坚持的事例映入我的眼帘,一个个关于坚持的感人故事在我眼前上演,它们告诉了我坚持的力量,我告诉自我:我也要坚持到底!古希腊有个雄辩家叫弗洛娜,他小时口齿十分不清楚,常遭人笑话,为了克服这一弱点,它们天跑到山上,嘴里含着石头练习大声说话。
2024年中学生国旗下爱拼才会赢讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给予我这次在国旗下讲话的机会。
站在国旗下,我感受到一股庄严和崇敬的力量,也深刻体会到了责任和使命。
今天,我想和大家分享一个重要的价值观:拼搏与奋斗。
我们都知道,“中学生国旗下爱拼才会赢”的标语。
这句标语简单明了,却蕴含着丰富的意义。
为什么要拼搏?为什么要奋斗?或许有人认为,拼搏和奋斗只是为了赢得比赛或者取得好成绩。
然而,我想告诉大家,拼搏与奋斗远远不止于此。
首先,拼搏与奋斗是实现自我价值的必经之路。
在我们的成长过程中,我们会面临各种各样的困难和挑战。
或许我们在学习上遇到了困难,或许我们在人际交往中遇到了挫折,或许我们在兴趣爱好上面临了竞争。
但是,只有拼搏与奋斗,我们才能克服困难,实现自我价值。
正如一句话所说:“只有经历过磨难和挫折的人,才能真正明白什么是坚强,什么是成功。
”其次,拼搏与奋斗是实现梦想的必然选择。
我们每个人都有自己的梦想,有的想成为科学家,有的想成为艺术家,有的想成为体育明星……然而,想要实现梦想,单靠梦想是远远不够的,更需要用实际行动去拼搏和奋斗。
拼搏和奋斗是我们实现梦想的道路,是我们追逐梦想的翅膀。
再次,拼搏与奋斗是实现社会进步的重要动力。
我们身处的社会是一个竞争激烈的社会,只有不断地拼搏和奋斗,才能在竞争中脱颖而出,才能为社会进步做出贡献。
正如李嘉诚所说:“拼搏不一定成功,但不拼搏肯定会失败。
”只有我们每个人都秉持着拼搏与奋斗的精神,才能让我们的社会变得更加美好。
最后,拼搏与奋斗是塑造我们人格的关键。
在拼搏与奋斗的过程中,我们不断地克服困难,不断地提升自己,不断地成长。
这种不屈不挠、勇往直前的精神会让我们变得更加坚强和自信,塑造我们积极向上的人格。
亲爱的同学们,拼搏与奋斗是我们每个人应该具备的品质。
无论是在学习、生活还是工作中,都要保持拼搏和奋斗的精神,努力追求卓越。
我们要在挫折中不屈不挠,在困难中继续努力。
2024年拼搏在高三国旗下讲话高三学子们,迈入高三,你们即将站在人生征途的重要节点。
在此阶段,应谨慎分配精力和时间,避免沉溺于短暂的享乐之中。
全力以赴追求梦想的过程中,你们将获得意想不到的丰硕成果。
高三是一段充满挑战与激情的时光,青春少年们如初生牛犊,胸怀壮志,勇于挑战,敢于在文字中挥洒豪情。
年轻是我们的宝贵财富,成功是我们的不懈追求,奋斗是我们的庄严承诺,百折不挠是我们的坚定信念。
俗语有云:“关键时刻不搏,更待何时?”这句话告诫我们,要把握住青春的每一次机遇。
幸福和享受源于拼搏。
我们应当拼搏什么?拼搏效率,以效率促进成功;拼搏心态,以乐观激发思维活力;拼搏意志,以坚韧战胜一切挑战;拼搏潜力,挖掘自身潜能,创造奇迹。
面临高考的压力,我们要勇敢迎接。
没有压力的生活如无风的帆船,缺乏充实感;没有压力的青春如无春光的花朵,容易凋谢;没有压力的生命如无阳光的极地,失去光泽。
因此,我们要将压力视为前进的动力,前进道路上的垫脚石,以及在考场上自信微笑的资本。
在通往高考的道路上,尽管困难重重,但我们决心勇往直前,将高考视为唯一的奋斗目标,迎难而上。
在激烈竞争和残酷现实面前,我们决心迎难而上,时刻准备着,以积极向上的精神迎接挑战。
如同水手渴望启航,如同雄鹰展翅飞翔,勇往直前。
只要我们勇敢地承受追梦过程中的泪水和汗水,只要我们具备摔倒后重新站起的坚韧,只要我们保持胜不骄、败不馁的心态和意志,那么胜利的彩虹终将属于我们。
让我们以坚定的意志、平和的心态,认真学习,过好每一天。
我们坚信,在高考这场重要的战役中,我们定能实现梦想,绽放光彩。
2024年拼搏在高三国旗下讲话(二)在这条筑梦之路上,我们始终坚定前行。
岁月如同这条路一般,不断向前延伸,见证着我们的成长与变化。
无需再提过去那些失意与挫折的时刻,无论是高考失利的困惑,还是重头再来的决绝,又或是望着同伴各奔前程的纠结。
我们依然记得九月的晨曦中,我们整齐划一的步伐和响亮的口号,那是我们内心激情的宣告。
中学最后一周国旗下的讲话稿亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,作为中学最后一周的学生代表,我感到既荣幸又不舍。
回顾这三年的中学生活,我们经历了风雨,也共同成长。
如今,我们将要离开这个充满回忆的校园,启程向新的未来出发。
在这个特殊的日子里,我想与大家分享一些心里话。
首先,我想对大家表达我的由衷感谢。
感谢老师们的悉心教导和付出,感谢父母们的包容与支持,感谢同学们的陪伴和帮助。
正是由于你们的帮助和关心,我们才能够在学业和人际交往中取得进步。
你们的付出使我们更加坚定了追求梦想的信念。
回想起来,我们经历了无数次的拼搏与挑战。
不管是课堂上的知识竞赛,还是课外的社团活动,我们都奋力拼搏,不怕困难和挫折。
正是这种坚持不懈的精神,让我们在面对困难时坚强不屈,勇往直前。
同时,也要记住那些曾经陪伴我们的那些小伙伴们,不管是同台竞技还是共同努力,我们都收获了珍贵的友谊。
中学三年,我们终于迎来了毕业的时刻。
中学生活或许有过失落,有过痛苦,但也有过快乐和甜美的回忆。
正是这些经历,让我们懂得了勤奋的重要性,也懂得了团结的力量。
回首往昔,我们曾是一群群单纯的孩子,如今,我们即将成为拥有梦想和目标的青年。
我们要把这三年的坚持和努力化为我们前进的动力,追逐我们宝贵的梦想。
就在刚刚,我看见了明天的阳光。
这个阳光是如此的鲜明、温暖,仿佛在告诉我们:只要肯拼搏,我们都能成为那个闪耀的人!我们或许会面临更多的困难和挑战,但面对困难,我们要勇敢直面,积极应对。
无论前方如何,我们都要坚定信念,勇往直前。
只有不断超越和挑战自我,我们才能够找到属于自己的位置,实现自己的价值。
同学们,中学生活即将完结,但我们的梦想之船刚刚出发。
毕业并不意味着人生的结束,而是新生活的开始。
记住,人生是一段旅程,旅程上可能会有风雨,但只有不断前行才能看到彩虹。
让我们大胆追逐梦想,相信自己的力量,相信我们的未来会更美好!最后,让我们一起回望这三年的青春岁月,感恩这里发生的事情,感激这里能够让我们成长的环境。
·中学生学期结束国旗下讲话:执着拼搏-永不言弃·
中学生学期结束国旗下讲话:执着拼搏永不言弃
一万年前,燧人氏孜孜不倦地敲凿摩擦,终在洪荒之中取得第一缕火种。
永不言弃,为人类驱散黑暗,取得光明。
2500年前,荀子借一篇《劝学》让世人尽知,锲而舍之,朽木不折·锲而不舍,金石可镂。
永不言弃,鼓舞人们奋发图强,勤学不倦。
170年前,安徒生那只丑小鸭,矢志不渝、执着追求,终化身美丽白天鹅。
永不言弃,使人褪去拙陋,化身高贵。
70年前,二战中丘吉尔,凭借“不放弃、决不放弃、永不放弃”信念,鼓舞将士,抗击纳粹。
永不言弃,让人类捍卫正义,赢得和平。
今天,我有幸作为教师代表和大家一起再话“永不言弃”。
我想说成功,就是执着拼搏,永不言弃!
顺境中,我们要永不言弃。
境遇坦顺,难免自我满足·自我满足难免滋生懈怠·懈怠滋生难免放松斗志、放纵惰性、放慢脚步,直至背弃理想。
所以,取得成绩后自满就是放弃·身处顺境中懈怠就是放弃。
正如泉水不贪恋山谷幽美方能奔流不息,汇成汪洋·正如飞鸟不安于陆地平坦,方能直冲云霄,展翼翱翔·正如虫蛹不满足茧房温暖,方能破茧成蝶,身披霓裳。
当你身处顺境时,当你在学习上小有成绩时,请你提醒自己,不能满足、不可懈怠、永不言弃!因为你不是目光短浅燕雀,你应该是志存高远鸿鹄!因为你梦想还在远方,你脚下路还有很长!
逆境中,我们更要永不言弃。
人生道路上,逆境不可避免、困难和挫折常在。
在逆境中,人们会倍受磨难,心生煎熬。
正因为此,逆境就成为强者与弱者试金石,成功与失败分水岭。
弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,轻言放弃,终至失败·而强者在逆境中愈发坚毅,屡败屡战、愈挫愈勇,永不言弃,直至成功。
轻言放弃,使挫折成为弱者绊脚石,令其裹步不前·永不言弃,使挫折成为强者垫脚石,令其步步登高。
正如天空面对暴风雨肆虐,永不言弃方现美丽彩虹·正如河蚌面对砂砾折磨,永不言弃方化身璀璨珍珠·正如蝉蛹面对地下黑暗,永不言弃方得重见光明。
当你身处逆境时,当你遭受挫折时,请你提醒自己,不能颓废、不可消沉、永不言弃!因为你不是不堪风雨温室花朵,你应该是野火烧不尽春风吹又生离离原上草!因为你梦想还在远方,你脚下路还有很长!
今天,我作为教师代表,也向大家郑重承诺·老师们将永不言弃!当你取得进步时,我们会真诚地为你鼓掌·当你面临困惑时,我们会耐心给你指引·当你遇到困难时,我们竭力给你帮助·当你遭遇失败时,我们会攥紧双拳为你加油!
青春是用意志血滴和拼搏汗水酿成琼浆,历久弥·香·青春是用不凋希望和不灭向往描绘彩虹,绚烂辉煌·青春是用不弃执
着和永恒拼搏筑起铜墙铁壁,固若金汤。
同学们,让我们永不言弃,执着拼搏,共同谱写无悔青春!
谢谢阅读!。