机械运动描述运动的物理量
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机械运动知识点
机械运动是指物体在空间中的运动,它是机械学的基础。
机械运动的
知识点包括以下几个方面:1.运动的描述:机械运动可以用位置、速度、
加速度等物理量来描述。
其中,位置是指物体在空间中的位置,速度是指
物体在单位时间内移动的距离,加速度是指物体在单位时间内速度的变化量。
2.运动的类型:机械运动可以分为直线运动和曲线运动。
直线运动是
指物体在直线上的运动,曲线运动是指物体在曲线上的运动。
曲线运动又
可以分为圆周运动和非圆周运动。
3.运动的规律:机械运动有一些规律,
如匀速直线运动、匀加速直线运动、匀变速直线运动、圆周运动等。
这些
规律可以用数学公式来描述。
4.运动的力学分析:机械运动的力学分析是
机械学的重要内容。
它包括牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等。
这些定律可以用来解决机械运动中的各种问题。
5.运动的应用:机械
运动在生产和生活中有广泛的应用。
例如,机械运动可以用来设计机器人、汽车、飞机等机械设备,也可以用来设计运动器材、游乐设施等。
总之,
机械运动是机械学的基础,它涉及到物理、数学、力学等多个学科。
了解
机械运动的知识点,可以帮助我们更好地理解和应用机械学的理论和方法。
动量和动能本质的区别动量和动能都是反映物体运动状态的物理量,又都取决于运动物体的质量和速度,但是这两个物理量有着本质的区别。
一、动量和动能是分别反映运动物体两个不同本领的物理量动量只表达了机械运动传递的本领,它是描述物体机械运动状态的物理量。
机械运动所传递的不是速度,而是物体的动量。
对于给定的物体,如果其运动的速度不同。
则其机械运动传递的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,则其机械运动传递本领也会不相同。
所以物体机械运动传递的本领不是用速度来表示,而是用动量来描述。
即使动量的大小相等,由于运动的方向不同,其机械运动传递的结果也会不相同,所以动量是矢量,其方向与瞬时速度的方向一致。
由于速度是状态量,所以动量也是一个状态量,通常所说的动量,总是指某一时刻或某一位置时物体的动量。
动能只表达了某一时刻物体具有的做功的本领,它也是描述物体运动状态的物理量。
对于给定的物体,如果其运动的速度的大小不同,则其做功的本领也不相同;对于不同质量的物体,即使其运动的速度相同,其做功的本领也不相同。
所以运动物体做功的本领不能用速度来表示,而是用动能来描述。
对于给定的物体,当物体的运动快慢改变时。
其动能也随之改变,且某时刻物体的动能仅由该时刻物体运动速度的大小来决定,跟速度的变化过程无关。
不管物体的运动方向如何,只要其速度的大小不变,质量不变,物体所具有的做功的本领就相同,所以动能是一个标量。
当物体的动量发生变化时,其动能不一定发生变化,而物体的动能发生变化时,其动量一定发生变化。
二、动量和动能是分别量度物体运动的两个不同本质的物理量在16~17世纪,当时基于运动总量总是守恒的哲学思想,人们开始寻找量度机械运动的合适物理量来表达运动量的守恒。
速度虽然是描述物体运动状态的物理量。
如果用速度来量度机械运动,十分明显,它是不能反映运动量的守恒,于是从不同的角度先后提出了用动量和动能两种方法来量度机械运动。
动量是物体运动的一种量度,它是从机械运动传递的角度,以机械运动来量度机械运动的。
第一讲 描述物体运动的物理量 教学目标理解质点的概念,能明确物体在什么情况下可以看做质点;知道参考系;了解时刻和时间间隔;知道路程与位移;知道矢量和标量理解速度的意义、公式、符号、单位、矢量性;理解平均速度的意义,会用公式计算物体运动的平均速度;理解瞬时速度的意义理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量。
知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a =△v /△t 进行定量计算教学重点 位移和路程的区别与联系平均速度的求解方法,平均速度与瞬时速度的比较理解加速度并会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动教学难点(1)平均速度的求解,平均速度与瞬时速度的比较(2)理解加速度并会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动 教学方法建议 总结归纳,讲练结合(一)、质点 参考系 坐标系1.机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变,叫做机械运动。
2.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点叫做质点。
(2)质点简化的条件性①平动的物体一般可以看做质点;②有转动但转动为次要因素;③物体的形状、大小可忽略。
(3) 质点是一种科学抽象,是一种理想化模型3.参考系(1)定义:被选来作为标准的另外的物体就叫做参考系;(2)说明:①同一个物体选择不同的参考系,观察结果可能会有所不同;②比较两个物体的运动时必须选择同一参照系;③参考系的选取是任意的。
4.坐标系(二)、时间和时刻 路程 位移1.时间与时刻(1) 时间和时刻的比较(2)时间的测量:秒是时间的国际制单位。
常用的测量时间的工具有钟表、秒表、打点计时器等。
2.路程和位移(1)路程:路程是质点运动轨迹的长度。
①路程描述物体运动过程中的运动路径及其长度;②路程只有大小,没有方向;③某一段时间内路程等于零,表示这段时间物体静止;④路程与路径有关,因而不能描述物体位置的变化。
(2)位移:位移是用来表示物体位置变化的物理量,它是由初位置指向末位置的有向线段。
物理机械运动的知识点总结物理机械运动的知识点总结上学期间,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面是店铺整理的物理机械运动的知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
物理机械运动的知识点总结11、机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。
机械运动是宇宙中最普遍的运动。
2、参照物(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准。
这个被选作标准的物体叫做参照物。
(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。
当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。
(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不相同。
例如:坐在行使的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。
对于参照物的选择,应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。
一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。
3、运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说,运动是绝对的。
而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性。
4、判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:(1)选择恰当的参照物。
(2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。
(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的。
若位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。
5、运动的快慢1、知道比较快慢的两种方法(1)通过相同的距离比较时间的大小。
(2)相同时间内比较通过路程的多少。
2、速度(1)物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量。
(2)定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。
(3)速度计算公式:v=s/t。
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物理《第一章机械运动》知识点梳理第1节长度和时间的测量1、长度的测量:(1)长度的国际单位是,用符号表示为。
另外还有7个单位,设法记住他们的符号及换算倍率。
1k m=m,1m=dm=cm=mm=um=nm,。
还有英尺、码、光年等也是的单位。
(2)测长度的基本工具是,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具;2、刻度尺的正确使用:(1)测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损;(2)测量时的方法:刻线与被测物体对齐,且尺要沿着或平行于被测物体,读数时视线与垂直,厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体,计数时要估读到的下一位,测量结果由和组成。
多次测量取作为测量结果。
这样可减少误差。
3、一个中学生的身高为1.58,一本书的厚度为10,一张纸的厚度为100。
4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度,你的结果是18.41cm 。
结果由三部分组成,分别是准确值、估计值、单位,你的结果的准确值是,估计值是,单位是。
5、正确估读:如图1,图中物体的长度为 cm,其中的估读值为 cm。
(2)如图2,图中物体的长度为 cm。
图3中物体的长度记为 cm。
(图1)(图2)(图3)6、长度的一些特殊测量:累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径;细线重合法测曲线的长度;滚动法:轮子滚动法测曲线的长度;配合法:三角板与刻度尺配合测立体物体的长度:右图圆的直径为cm。
测得200页书纸的厚度为1cm,则一张书纸的厚度为mm。
把细铜丝紧密排绕在铅笔上,测得30圈的总宽度如图,则细铜丝的直径为mm。
7、时间的测量:(1)、时间的单位有、、。
其中国际制单位是。
测量时间的工具是。
你知道哪些类型的钟表?答:。
1h= min= s;1min= s;30min= h(2)、机械停表的使用方法:一走、二、三恢复。
外圈指针读数表示多少,内圈指针读数表示多少(分或秒)8、误差是与之间的差异。
误差与错误不同,能消除,只能减小,不能消除。
(2)、减小误差的方法有、、。
新高考物理知识点总结大全(2024.5.27)力学一、*机械运动及其描述1.机械运动及其描述2.描述运动的物理量二、直线运动1.直线运动2.匀变速直线运动3.匀变速直线运动规律的应用4.运动图像、V-T图像三、相互作用---力1.力2.重力3.弹力4.摩擦力5.力的合成与分解6.共点力平衡7.受力分析的方法8.平衡问题中常见的临界与极值四、运动和力的关系1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律3.牛顿第三定律4.牛顿运动定律的应用5.斜面、连接体、传送带、板块等模型五、曲线运动1.曲线运动的理解2.运动的合成与分解3.抛体运动4.圆周运动六、万有引力与宇宙航行1.开普勒行星运动定律2.万有引力定律3.万有引力定律的应用(1)三大宇宙速度(2)引力势能及其应用(3)同步卫星、近地卫星、一般卫星(4)双星、多星系统问题(5)潮汐问题(6)中子星与黑洞问题(7)拉格朗日点问题七、功和能1.功2.功率3.动能与动能定理4.重力势能和弹性势能5.机械能守恒定律6.能量守恒定律八、动量守恒定律1.动量2.冲量3.动量定理4.动量守恒定律5.动量守恒定律的应用(1)碰撞问题(2)爆炸问题(3)反冲问题(4)多过程问题九、机械振动与机械波1.机械振动2.机械波电磁学十、静电场1.电荷间的相互作用2.电场力的性质3.电场能的性质4.静电现象5.电容器6.带电粒子在电场中的运动十一、恒定电流1.电流2.导体的电阻3.部分电路欧姆定律4.电功和电功率5.焦耳定律6.非纯电阻电路7.电动势8.闭合电路的欧姆定律9.动态电路分析10.故障电路分析11.含容电路分析12.简单逻辑电路十二、磁场1.磁现象和磁场2.安培力3.洛伦兹力4.带电粒子在磁场中的运动5.带电粒子在复合场中的运动6.质谱仪、回旋加速器、霍尔效应、电磁流量计、磁流体发电机十三、电磁感应1.电磁感应现象2.感应电流方向的判断3.法拉第电磁感应定律4.电磁感应中的能量转化5.自感和涡流十四、交变电流1.交变电流的产生2.描述交变电流的物理量3.电感和电容对交变电流的影响4.变压器5.远距离输电十五、电磁波1.电磁波的产生与应用2.电磁波谱十六、传感器1.传感器及其元件2.传感器的应用热学十七、分子动理论1.阿伏伽德罗常数2.分子的大小3.扩散现象4.布朗运动5.分子热运动6.分子间的相互作用力7.分子势能8.温度和温标9.物体的内能十八、气体、固体、液体1.气体2.固体3.液体4.饱和汽和饱和汽压5.物态变化十九、热力学定律1.热力学第一定律2.能量守恒定律3.热力学第二定律4.热力学第三定律5.能源与可持续发展二十、*热机、制冷机1.热机原理与热机效率2.内燃机原理3.*汽轮机与发电机4.*制冷剂原理5.*电冰箱与空调光学二十一、光的传播与反射1.光沿直线传播2.光的反射二十二、光的折射1.光的折射定律二十三、全反射1.全反射现象2.全反射的条件3.全反射的应用二十四、光的干涉1.双缝干涉2.薄膜干涉二十五、光的衍射1.衍射图样2.衍射条件二十六、*光的颜色与色散1.光的颜色2.三棱镜色散二十七、光的偏振1.偏振现象及其解释2.偏振的应用二十八、激光1.激光的原理和产生条件2.激光的特点及其应用近代物理二十九、波粒二象性1.能量的量子化2.光电效应3.康普顿效应4.物质的波粒二象性三十、原子结构1.电子的发现2.核式结构模型3.波尔的原子模型三十一、原子核1.原子核的组成2.放射性元素衰变3.核力和结合能4.核能5.粒子和宇宙三十二、*相对论简介1.狭义相对论2.时间和空间的相对性3.广义相对论物理实验(共16个)一、物理实验基础1.常用仪器的使用与读数2.误差和有效数字二、力学实验1.研究匀变速直线运动(1)测量做直线运动物体的瞬时速度(2)测定匀变速直线运动的加速度2.*利用单摆测定重力加速度3.探究弹力和弹簧伸长的关系*测量动摩擦因数4.验证力的平行四边形定则5.验证牛顿运动定律6.曲线运动(1)探究平抛运动的特点(2)用频闪相机研究平抛运动(3)探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系(4)探究功与物体速度变化的关系7.探究动能定理(1)探究动能定理(2)用现代方法验证动能定理8.验证机械能守恒定律9.验证动量守恒定律(1)验证动量守恒定律(2)用现代方法验证动量守恒定律三、电学实验10.描绘小电珠的伏安特性曲线11.测定金属的电阻率(1)伏安法测量未知电阻(2)半偏法测量电表内阻(3)测量电阻丝的电阻率(4)特殊方法测电阻12.测定电源的电动势和内阻13.练习使用多用电表14.传感器的简单使用*观察电容器充、放电现象*探究影响感应电流方向的因素*探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系四、热学实验(1)用油膜法估测分子的大小(2)气体实验定律五、光学实验(1)测量玻璃的折射率(2)测量折射率的创新方法(3)双缝干涉实验六、创新实验(1)力学创新实验(2)电学创新实验物理学史、方法、单位制一、物理学史二、方法三、单位制1.力学单位制2.单位制和量纲【专题01】直线运动一、匀变速直线运动1.概念:沿着一条直线且加速度不变的运动。
机械运动的速度和加速度计算机械运动是我们日常生活中经常遇到的现象,无论是汽车行驶、人体运动还是机器工作,都离不开速度和加速度的计算。
本文将从基本概念、计算公式和实际应用三个方面,探讨机械运动的速度和加速度计算。
一、基本概念速度是描述物体运动快慢的物理量,它的定义是单位时间内物体位移的大小。
速度的计算公式为:速度=位移/时间。
在机械运动中,我们常用的速度单位有米/秒(m/s)和千米/小时(km/h)。
加速度是描述物体运动加速或减速快慢的物理量,它的定义是单位时间内速度变化的大小。
加速度的计算公式为:加速度=速度变化量/时间。
在机械运动中,加速度的单位通常是米/秒²(m/s²)。
二、计算公式1. 匀速直线运动的速度和加速度计算在匀速直线运动中,物体的速度保持不变,即加速度为零。
若已知物体的位移和时间,可以通过速度=位移/时间来计算物体的速度。
例如,一辆汽车在2小时内行驶了200公里,则其速度为200/2=100公里/小时。
2. 匀变速直线运动的速度和加速度计算在匀变速直线运动中,物体的加速度不为零。
若已知物体的初速度、末速度和时间,可以通过加速度=(末速度-初速度)/时间来计算物体的加速度。
例如,一个自由落体物体从静止开始下落2秒后的速度为20米/秒,那么其加速度为(20-0)/2=10米/秒²。
三、实际应用机械运动的速度和加速度计算在工程和科学领域有着广泛的应用。
1. 汽车工程中的速度和加速度计算在汽车工程中,速度和加速度的计算对于汽车性能的评估和改进非常重要。
通过测量汽车的速度和加速度,可以评估其加速性能、制动性能和操控性能。
这对于提高汽车的安全性、燃油经济性和驾驶舒适性都有着重要的意义。
2. 运动训练中的速度和加速度计算在运动训练中,速度和加速度的计算可以帮助运动员评估自己的训练效果和提高自己的竞技水平。
例如,田径运动员可以通过计算自己的速度和加速度来评估自己在起跑、冲刺和转弯等环节的表现,并找到改进的方法。
物理机械运动知识点1. 机械运动的基本概念- 定义:物体位置的变化称为机械运动。
- 类型:直线运动、曲线运动、振动、转动等。
2. 描述运动的物理量- 位移(Displacement):物体在运动过程中位置的变化。
- 路程(Distance):物体运动轨迹的实际长度。
- 速度(Velocity):物体单位时间内的位移变化量。
- 速率(Speed):物体单位时间内的路程变化量。
- 加速度(Acceleration):物体单位时间内速度的变化量。
3. 速度和加速度- 矢量性:速度和加速度都是矢量,具有大小和方向。
- 标量和矢量的计算:速度和加速度的合成与分解遵循矢量运算法则。
- 匀速直线运动:物体以恒定速度沿直线路径运动。
- 匀加速直线运动:物体以恒定加速度沿直线路径运动。
4. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动,除非受到外力作用。
- 牛顿第二定律(动力定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比,加速度方向与作用力方向相同。
- 牛顿第三定律(作用与反作用定律):作用力和反作用力大小相等、方向相反。
5. 力的合成与分解- 力的合成:多个力作用于一点时,可以合成一个等效的力。
- 力的分解:一个力可以分解为两个或多个分力。
6. 功、能量和功率- 功(Work):力作用于物体,使物体沿力的方向移动所做的工作。
- 能量(Energy):物体由于其位置或状态而具有的能力,可以转化为其他形式的能量。
- 功率(Power):单位时间内做功的多少。
7. 机械能守恒定律- 机械能:物体由于其位置或运动状态而具有的能量,包括势能和动能。
- 守恒定律:在一个封闭系统中,机械能总量保持不变。
8. 简单机械- 杠杆(Leverage):通过改变力的作用点和方向来放大力的作用。
- 滑轮(Pulley):通过改变力的方向和大小来提升重物。
- 斜面(Inclined Plane):通过增加作用距离来减少提升物体所需的力。
机械工程中使用的矢量引言机械工程是一门涉及设计、制造和维护机械系统的工程学科。
在机械工程中,矢量是一种重要的数学工具,用于描述力、速度、加速度等物理量的方向和大小。
本文将探讨机械工程中使用的矢量的三个例子,并详细介绍其应用。
1. 力的矢量分析力是机械工程中最基本的物理量之一,可以用矢量来描述。
力的矢量分析在机械工程中具有广泛的应用,例如在机器设计和结构分析中。
1.1 矢量的定义力是一种矢量量,具有大小和方向。
力的大小由标量表示,而力的方向由矢量表示。
在力的矢量分析中,常用箭头表示力的方向,箭头的长度表示力的大小。
1.2 矢量的运算力的矢量分析涉及矢量的加法、减法和乘法等运算。
通过对力的矢量进行运算,可以得到合力、分力等重要物理量,对于机械系统的设计和分析非常有帮助。
1.3 应用示例在机械工程中,力的矢量分析可以应用于以下场景: 1. 机械结构设计:通过对各个力的矢量进行分析,可以确定机械结构的稳定性和强度。
2. 机械传动系统:通过对驱动力和负载力的矢量进行分析,可以确定传动系统的效率和输出力。
3. 机械振动分析:通过对振动力的矢量进行分析,可以确定机械系统的振动特性和稳定性。
2. 速度的矢量分析在机械工程中,速度是描述物体运动状态的重要物理量。
速度的矢量分析可以帮助工程师了解物体的运动方向和速度大小,从而进行合理的设计和优化。
2.1 矢量的定义速度是一种矢量量,具有大小和方向。
速度的大小由标量表示,而速度的方向由矢量表示。
在速度的矢量分析中,常用箭头表示速度的方向,箭头的长度表示速度的大小。
2.2 矢量的运算速度的矢量分析涉及矢量的加法、减法和乘法等运算。
通过对速度的矢量进行运算,可以得到合速度、相对速度等重要物理量,对于机械系统的运动学分析非常有帮助。
2.3 应用示例在机械工程中,速度的矢量分析可以应用于以下场景: 1. 机器人运动规划:通过对机器人末端速度的矢量进行分析,可以确定机器人的轨迹和运动速度。
机械运动描述运动的物理量
一、学习目标
二、知识点及例题解析
1、参考系
●下列说法中正确的是
A 宇宙中的物体有的静止、有的运动
B 参考系是为了研究物体运动而选择的
C 参考系就是不运动的物体
D 同一个运动,不管对什么参考系,观察结果相同
2、质点的概念:有质量的点,物体的大小形状属于无关因素或次要因素
●关于质点,下列说法中正确的是
A 只有足够小的物体,才能看作质点
B 只有作平动的物体才能看作质点
C 只有作直线运动的物体才能看作质点
D 只有大小形状可忽略的物体才能看作质点
3、时间和时刻的描述
●下列数据中记录时刻的是
A 航班晚点20 m in
B 午休从12:30开始
C 一般人的反应时间约0.8s
D 火车离站后的第3min内作匀速运动
4、位移和路程
(1)位移的定义:从起点指向终点的有向线段,路程是运动的轨迹
(2)位移是矢量,路程是标量
●从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升
到高为2m处被接住,则在全段过程中:
A 小球的位移为3m ,方向竖直向下,路程为7m
B 小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为7m
C 小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m
D 小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m
●练习:一个质点沿半径为R的圆周运动一周,回到出发点,在此过程中,路
程和位移的大小出现的最大值分别是:
A 2πR ,2πR
B 0 ,2πR
C 2R,2R
D 2πR,2R
5、平均速度和瞬时速度
(1)平均速度:υ=s
,粗略描述变速运动物体的快慢
t
(2)瞬时速度:某个时刻或者某个位置的速度
●物体通过两个连续相等的位移的平均速度分别是V1=10m/s,V2=15m/s,则
物体在整个运动过程中的平均速度是
A 12.5m/s
B 12m/s
C 12.75m/s
D 11.75m/s
●练习:一辆汽车沿平直公路以平均速度V1通过前1/3路程,以V2=50km/h
通过其余路程,若整个路程的平均速度是37.5km/h,则V1=________。
●对作变速运动的物体,下列叙述涉及瞬时速度的有:
A 物体在第1s内的速度是4m/s
B 物体在第2s末的速度是4m/s
C 物体通过第1个1m的速度是4m/s
D 物体通过其路程的中间位置时速度是4m/s
6、加速度
,物理意义,单位
v v
(1)加速度的定义式:a=0
t
t
(2)a与V0在一条直线上,物体作直线运动(a与V0同向,物体加速,反向,物体减速);a与V0成一角度,物体作曲线运动。
●练习:一质点由静止开始以恒定加速度下落,经过2s落至地面,落地时速
度是8m/s,则该质点的加速度是
A 8m/s
B 4m/s
C 8
D 4 m/s2
●一个质点沿直线运动,若加速度不为零,则
A 它的速度一定不为零
B 它的速率一定增大
C 它的速率一定要改变
D 它的速度一定要改变
●关于物体的加速度,下列结论正确的是
A 运动快的物体加速度大
B 速度变化大的物体加速度大
C 加速度为零的物体,速度一定为零
D 速度变化慢的物体,加速度一定小
练习:质点作变速直线运动,下列正确的说法是
A 若加速度与速度方向相同,虽然加速度减小,物体的速度还是增大
B 若加速度与速度方向相反,虽然加速度增大,物体的速度还是减小
C 不管加速度与速度方向关系如何,物体的速度都增大
D 如果物体作匀变速直线运动,则其加速度是均匀变化的
三、作业布置
《会考导引》P471—6,P501—9。