2014年全国统计建模大赛获奖论文一等奖1-7 一种基于网络爬虫技术的价格指数计算模型

目录1 绪论 (3)1.1 研究背景及意义 (3)1.2 国内外研究现状 (3)1.3 本文研究内容 (4)2 相关技术简介 (6)2.1 网络爬虫定义 (6)2.2 R语言简介 (6)2.3 Scrapy框架 (8)2.4 数据挖掘技术介绍 (8)2.4.1 日志挖掘 (8)2.4.2 数据挖掘分析的过程 (10)2.5 Heritrix简介 (11)3 系统分析 (12)3.1 系统可行性分析 (12)3.2 功能需求分析 (12)3.3 系统流程分析 (13)3.4 性能需求 (14)4 系统设计 (16)4.1网络爬虫的模型分析 (16)4.2网络爬虫的搜索策略 (16)4.3网络爬虫的主题相关度判断 (18)4.4 网络爬虫设计 (20)4.5 功能实现 (22)5 总结与展望 (29)参考文献 (30)致谢 (32)1 绪论1.1 研究背景及意义随着网络的发展，越来越多的资源出现在人们面前，这时候人们就需要一种查询这些资源的方法，一种可以方便快捷获取自己想要的东西的方法。

这时候搜索引擎这种搜索工具就出现了。

网站拥有了较多内容后，首先考虑基于目录的内容分类，以解决信息快速定位的问题，随着内容量的进一步增加，很多内容在发表之后就很快被湮没，成为“信息孤岛”，而不断加深的目录结构也会让用户逐渐失去耐心。

这时，搜索引擎的优势就体现出来了：可以让处于“信息孤岛”状态的内容以一种更直接的方法提供给用户；和基于目录/分类的树形结构不同，基于关键词检索还可以让内容之间实现网状的关联结构，已经出现了许多类似的搜索引擎。

针对搜索引擎广阔的应用前景以及分析国内外搜索引擎的发展现状，根据全文检索系统的工作原理设计一种基于Internet的全文搜索引擎模型，它可以从互联网上获取网页，建立索引数据库，并采用数据库管理作业和多线程技术以提高全文搜索的性能和效率，从技术上可以适用于任何有搜索需求的应用。

1.2 国内外研究现状网络爬虫，又称为Robots或Spiders，几乎与网络同时出现。

队号所选题目成绩获奖等级简短评语参赛组别队员甲队员乙队员丙本科组方沛吴梦茹张肖1439A题60优秀奖模型表述完善本科组张莞玲年华徐梦伟1492A题81一等奖主要基于层次本科组朱翰希尚运动刘殷成1513C题60优秀奖模型未完成，1517C题75二等奖模型对于问题本科组邓扬罗翔燕刘帆本科组栾伟东潘鹏程代伟1520A题79二等奖单一考虑层次本科组张玉何娜宋雯1521A题77二等奖对轮胎滑水性本科组刘梦婷胡璨郝诗红1539A题81一等奖建立一元回归本科组付帅孙永威张咪咪1540B题75三等奖该文思路比较本科组徐宇轩周超陈挚1541C题75二等奖聚类分析用的本科组束云霞许梦宇程鹏1545C题62优秀奖层次分析中考本科组陈梦珂蔡雪飞周晓苏1552A题60优秀奖噪声模型和排1553A题50优秀奖似乎全文来自本科组郭文伟刘越王昌海本科组陈雨安胜男张玲平1554C题60优秀奖评价因素的权1555A题72二等奖总体表述尚可本科组许莉萍宋艺旋洪粼本科组周健王玲凤吕丹妮1556A题60优秀奖问题一的分析1561A题60优秀奖P5图1无实质本科组朱运良张雨农吴安琪本科组邓路黄国荣李晓琳1562C题75二等奖运用机理分析本科组缪灵均魏惠敏王晨睿1563C题75二等奖使用模糊综合本科组魏光辉侍冰雪汪永1571C题75二等奖风险中影响的本科组马洋洋李婷李丹1572C题75二等奖利用综合分析1573C题80一等奖模型分析部分本科组程倩倩徐俊杰房勇本科组张童莲罗和静张芮1574C题65优秀奖摘要抓不住重本科组王恒张大江王文利1577C题60优秀奖风险变异的得本科组万燕周王玉坤孔志伟1578A题78二等奖利用层次分析本科组张沛文刘一鸣何亚男1579A题79二等奖建立噪音排水本科组许铭刘芸瑾朱芸芸1580C题80一等奖综合评价体系1585A题75二等奖数据分析较全本科组武莹唐慧何焦焦本科组周冠宇章春芳李瑞丽1592C题60优秀奖问题分析过程本科组陈怡静熊忆嘉高维静1605C题78二等奖层次分析时，1683C题60优秀奖文中对模型的本科组陈鑫张晨琛王正宏本科组储彬姜聪陈徐明2040C题80一等奖在原始数据处本科组颜博董丽姚志2249C题60优秀奖问题二中定义本科组曾知文王艳贾晨曦2285C题70三等奖文中建立了对本科组李瑞雪刘思玢赵晶晶2368A题70三等奖文中针对轮胎本科组许文祥施婷宋凯艺2487C题60优秀奖在计算盈亏平2487A题55优秀奖本文建立了本科组许文祥施婷宋凯艺本科组陈钰孙婉悦韩井芳1461C题73三等奖文中建立综合本科组宋紫君王芳马盼盼1462C题74二等奖构建层次分析本科组贾立红李梦茜张琤1471C题75二等奖对几个重要因本科组秦新龙王苒方佩1474A题71二等奖数据选取较全本科组董梦瑶吴思杰万云璐1479C题72三等奖使用多元统计本科组洪光昊王洪飞黄怿晟1069B题84一等奖模型结构合理本科组常世元张少伟朱定刚2675B题72三等奖对图形边缘的本科组周国林司文静苏春雷3951A题52优秀奖本文模型不够本科组李安然余欢欢周涛3952C题50优秀奖模型不够清晰本科组王若陶军军秦少生3953C题55优秀奖论文不够完整本科组姜盼盼徐自涵张千3954C题62优秀奖模型不够清晰本科组王楠徐进李保震3955C题60优秀奖论文的格式达本科组杨裴兵杜运兵祝现礼3956C题60优秀奖模型不够清晰本科组黄栋才孙绪绪许冠军3957C题70三等奖利润率肯定是本科组邵冬贵康瑞华朱明明3958C题60优秀奖模型评估时，3959C题60优秀奖建模工作做的本科组杨杨薛敏范冬冬本科组王似江董玉凤郭辉铭3960C题60优秀奖回归分析中，本科组储海龙高梦萍张强3961B题75三等奖本文给出了简3962D题74优秀奖对于题意理本科组耿婷婷方涛涛盛夏3963D题72优秀奖对于题意理本科组张文力陈晚前赵双红本科组薛敏孙孝于邢明明3964D题75三等奖对于题意理解本科组胡孟君李萌张家伟3965B题60优秀奖这是一个只对本科组涂友丽张通李文静3966A题50优秀奖基本描述了花本科组刁杰举杨宁宁孔德礼3967C题70三等奖文中对处理本本科组张雪梅张成辉高宏专3968B题68优秀奖本文给出了简本科组孙玉龙赵月然芮圣超3969B题57优秀奖本文只是给出本科组章蕾蔡忠雅李孟芳3970B题70三等奖本文中给出了本科组胡亮亮王亭杨东锦3971B题56优秀奖本文模型不够本科组潘传辉郎年何迎春3972B题70三等奖本文中给出了本科组金婷李斌刘应3973A题52优秀奖本文模型不够本科组杜冰洁王艺腾朱斌3974A题50优秀奖文中生硬的列本科组刘欢张鼎佩任义3975A题52优秀奖本文模型不够3976A题56优秀奖本文建立了本科组丁绍军司继申杨刘本科组梅芳占海军周红剑3977A题57优秀奖本文建立了轮本科组黄庆柏淑婷程小益3979B题72三等奖本文给出了简本科组盛晨王伟夏雅娟3980A题80一等奖讨论不同花纹3981A题60优秀奖本文简要分本科组周慰邓迪郑新军3982A题60优秀奖本文简要分本科组姚晓军宋春雷王子康本科组欧阳阿林王春峰张月洋3983C题72三等奖采用了单级模本科组凌燕袁梦徐建于3984B题75三等奖该文思路较好本科组宋丽舒生茂陈伟宁3985B题78二等奖图像边界模型本科组马德张磊潘婷3986B题70三等奖分治的思路是本科组郑汉陆伟丰惯珉3987B题79二等奖模型推广中提本科组戈梦琦高龙席爽爽3988C题75二等奖用spss将主要本科组韩佳佳孙亮马志远3989B题79二等奖思路是正确的本科组徐兰李红左晓彤3990C题73三等奖分别建立了模本科组黄莹莹李虎张学友3991A题75二等奖模型假设合理本科组刘霄曹俊荣梦雨3992C题70三等奖使用敏感性分3993A题62三等奖本文简要分本科组高雅陈超罗杰本科组肖联波郜雪洁张新3994B题65优秀奖本文中给出了3995A题45优秀奖主体5.1部分本科组张岑岑肖雄马宏雷3996C题75二等奖回归分析部分本科组岳占伟刘恪张莉3997A题60优秀奖本文简要分本科组李晶晶刘晶晶林傲本科组李懂钱钢龙贺3998A题68三等奖虽然讨论了花本科组谢实海李岩松王慧3999A题72二等奖文中能够概括本科组路安心周国林司文静4000A题60优秀奖文中大量引用本科组苏春雷李安然余欢欢4001A题70三等奖轮胎花纹的设4002A题60优秀奖平均流量模型本科组周涛王若陶军军本科组秦少生姜盼盼徐自涵4003C题65优秀奖建模方法有些本科组张千王楠徐进4004A题61三等奖粗略的对模型本科组李保震杨裴兵杜运兵4005A题64三等奖本文建立了轮本科组祝现礼黄栋才孙绪绪4006A题70三等奖噪声中的数据本科组许冠军邵冬贵康瑞华4007A题60优秀奖模型一做的很本科组朱明明杨杨薛敏4008A题70三等奖平均流量模型本科组范冬冬王似江董玉凤4009A题73二等奖论文主要考虑本科组郭辉铭储海龙高梦萍4010A题72二等奖全文写作相对本科组张强耿婷婷方涛涛4011C题60优秀奖模型结果分析本科组盛夏张文力陈晚前4012A题75二等奖文中建立三种本科组赵双红薛敏孙孝于4013A题78二等奖主要从单一噪本科组邢明明胡孟君李萌4014A题72二等奖对抓地力和轮4015A题61三等奖关于轮胎花纹本科组张家伟涂友丽张通本科组李文静刁杰举杨宁宁4016C题70三等奖与模糊综合评本科组孔德礼张雪梅张成辉4017C题70三等奖分开评估对模本科组高宏专孙玉龙赵月然4018A题73二等奖文中虽然讨论4019A题75二等奖抓地力,耐磨本科组芮圣超章蕾蔡忠雅本科组李孟芳胡亮亮王亭4020A题72二等奖考虑轮胎滑水4021A题70三等奖本文建立了本科组杨东锦潘传辉郎年4022C题60优秀奖文中结构条理本科组何迎春金婷李斌本科组刘应杜冰洁王艺腾4023A题79二等奖讨论附着力等本科组朱斌刘欢张鼎佩4024C题60优秀奖效益成本等指4025C题60优秀奖回归模型应对本科组任义丁绍军司继申本科组杨刘梅芳占海军4026C题80一等奖文中对数据的本科组周红剑王美娟王康4027C题68优秀奖以预期收益为本科组张小燕柯兴隆佘培亮4079C题71三等奖运用了层次分本科组邵叱风张凤竹金玲玲4283C题60优秀奖模型的风险评本科组王士纯周寰章健2891B题70三等奖该文思路比较本科组祖祎婷宛艺胡劼1472C题74二等奖主要建立了模本科组廖梦雨刘春英陆红丽1145C题76二等奖文中对模型二本科组夏松林杨傲王苗1455C题66优秀奖判定各个变量1457C题60优秀奖灵敏度分析做本科组孔雪雪罗兴晨方来丽本科组谢瑞瑞施春红毛卓1468A题80一等奖整体模型建立本科组陈洁苗晴陈龙1469C题75二等奖采用无量纲化1470A题70三等奖误差分析只是本科组陈蓓蕾宋灿灿王乐本科组齐瑾吴君茹刘小钰1473C题73三等奖利用多元线性本科组孙文康吴丹丹朱慧君1484B题76二等奖该文思路比较本科组张浩宇卢详远张晓静1485C题65优秀奖模型一需要用本科组张兴皖黄婷婷王雪琪1486A题80一等奖采用了类比分1487C题60优秀奖文中提取的4本科组张衍林叶龙生甄瑶瑶本科组伍淑惠李慧玲沈龙泉1488A题75二等奖摘要过于简单1489C题79二等奖文中图例分析本科组许冬梅周杰李学成本科组施展汪思铭陈媛媛1490A题80一等奖利用层次分析本科组郑宇强洪文姗徐义青1491C题60优秀奖构造矩阵时应本科组周小伟李哲陈莹1493B题86特等奖该文分析细致本科组焦雅婷夏蓉尹伊群1494A题81一等奖文中将资料中本科组蒋婷李坤星徐霞明1495A题68三等奖数据来源无任1496A题77二等奖考虑回归拟合本科组杨劲松石正新王忆曼本科组刘鑫高媛媛尹世超1497A题76二等奖选取花纹面积本科组赵晶晶王立凤吴飞1498A题79二等奖前两个利用常1499C题73三等奖使用AHP等方本科组宋辞章启明黄雅楠本科组解晶晶马明坤楚兴元1500B题75三等奖使用软件来提本科组汤忠玲汪晓黄伟业1501A题77二等奖采用曲线拟合本科组李峻山尹彤李祥宇1503C题80一等奖文中由模型为本科组刘茉莉蔡钰程瑶瑶1504B题75三等奖方法比较简单本科组吴诗行段智中朱浩东1505C题60优秀奖模型对数据的1506C题70三等奖确立6个相关本科组王海林王方元武海殷本科组王海林王方元武海殷1506C题77二等奖模型分析和数本科组李娜肖聪刘浩1507C题60优秀奖模型对接风险1508C题82一等奖模型建立过程本科组张翔徐露露董玉林本科组马馨悦葛辉凡甲甲1510B题78二等奖文中对于一般本科组李昕程若吴涛1511A题84一等奖文中很好利用1512C题70三等奖借助因子分析本科组张瑶熊梦瑶周秒1514A题65三等奖问题1引用过本科组卞恒良李琼王振杰本科组陈天骄汪良晨徐贤丽1516A题76二等奖研究不同花纹本科组宋慧茹屈静朱思雨1518C题60优秀奖多元回归分析本科组朱勇胡学峰刘雅倩1519B题86特等奖该文思路清晰本科组张岗岗刘泽华徐静1522C题80一等奖在建立模型初本科组林超丹辜齐杨睿智1523C题66优秀奖收益性风险引本科组黄奇秦维国童昊1525C题60优秀奖建模过程需要本科组周越付家田张涛1526C题60优秀奖未对模型进行1527A题60优秀奖问题三的模型本科组赵婉茹童易成朱晓煜本科组冯传朋束祖忠刘红杉1528A题70三等奖问题1利用C程1530C题65优秀奖模型一的建立本科组徐重栋李诗远陈聪本科组纪元昕王茜瑶赵美中1531C题81一等奖文中数据处理1532C题74二等奖以八大指标进本科组刘雅洁陶世红徐孝琳1533C题80一等奖后半部分的讨本科组朱韶东詹洪敏石舍玉本科组方昌芳金颖颖董莹莹1534A题60优秀奖讨论尚佳，模1535A题76二等奖模型I中数据本科组胡柱斌金满娟胡嘉嵘本科组汪亚楠曾淑娴朱国燕1537A题77二等奖使用层次分析本科组周苑苑乔玲王虎1538C题60优秀奖问题二中求解本科组魏慧茹陈媛刘亚楠1543A题80一等奖研究数据拟合本科组丁书敏焦瑶彭壮壮1546C题79二等奖文中数据处理本科组葛玉峰刘思繁赵店1547A题78二等奖利用类比法等1548C题81一等奖使用均值方差本科组王浩豫罗赧李孟莹本科组江涛张腾飞宋阳琴1549C题60优秀奖文中对误差和1550C题72三等奖利用层次分析本科组吴秀盟张岩如汪胜本科组许明功蔡文辉汪毅1551C题70三等奖对主成分分析本科组方一伟徐振强陈嘉睿1557C题60优秀奖对问题的检验本科组翁新新杨露王伟1558A题55优秀奖考虑问题单一1559C题60优秀奖文中对问题二本科组虞玥朱缓缓方园园本科组夏梦云杨华玉谢羽纶1560C题60优秀奖模型二是单一本科组吴晗林健范雨雨1564A题50优秀奖摘要内容太少本科组陈伟强陈森森李俐芸1565A题82一等奖论文利用层次本科组唐健张雪段海漪1566C题70三等奖模型汇总定义本科组李露平许冬梅周立敏1567A题40优秀奖全文无任何实本科组胡超群张倩倩李剑锋1568B题77二等奖边缘提取的效本科组黄瑞瑞欧凯丽徐一帆1569A题60优秀奖虽然有参考文1570C题74二等奖建立风险评估本科组郭子豪杨乐鹏崔健本科组余剑秋曹喆赖秋平1575A题80一等奖给出多种模型1576C题76二等奖文中对模型其本科组张雪周卉支援援本科组夏凤艳缪萍萍徐王忠1581C题62优秀奖模型在确定指本科组江晓露李子贤翟浩1582C题79二等奖综合评价不应本科组高莽陈家欣莫双1584C题79二等奖文中图例清晰本科组潘维宁胡婧昀吕婕1586C题79二等奖文中对问题二本科组王彦玲张俊赵雪利1587C题60优秀奖在整理各个影1588C题74二等奖似乎没有做出本科组赵思怡黄泽华梁轶本科组刘敏张元钰周思敏1589C题60优秀奖文中流程图清1590A题60优秀奖文中一共5篇本科组邵笑孙丹孙嫦婷本科组余珊珊吕晨王天琛1591A题78二等奖以轮胎特性为本科组侯丽朱一凡朱妍1594C题60优秀奖文中对模型结1595C题68优秀奖对层次分析和本科组陈星明韩越叶宇昊1596C题50优秀奖摘要过于简单本科组刘紫瑜管弦余道伟1597B题80二等奖该文对问题理本科组施文君邢亚楠汪宁丽本科组曹燕韩情汪敏龙1599C题60优秀奖计算临界点需1600C题60优秀奖问题一定 综本科组王青青时韩荣方一婷本科组张俊杰梁宪飞陈超1601A题40优秀奖仿章鱼模型完1602A题50优秀奖有很多雷同的本科组程龙陈伟健雷德志本科组潘恒孙远李敏1604A题62三等奖文中采用所谓本科组刘润泽汪攀攀卢楠楠1606A题70三等奖文中主要围绕1607C题73三等奖采用灵敏度等本科组陈雨佳汪诚赵孙龙本科组关玉婷李松宇张海峰1617A题58优秀奖全文模型来自本科组石大伟郭明珠凌中萍1658B题79二等奖该文考虑问题1716C题86特等奖文中模型准备本科组马可许亚东刘元志本科组黄异芳范芹芹孙礼科1811C题65优秀奖模型一的讨论中学组张皖君汝林陈城城1814C题60优秀奖相关系数在计本科组魏冰茹李煜郭阳2026B题75三等奖该文思路比较本科组王悦秦瑞李琴琴1456A题80一等奖参考的数据较本科组叶陈王靓王娜1458C题79二等奖模型前期对数1459C题60优秀奖模型建立过程本科组童淑娟方姚袁玮1460C题73三等奖以一个城市为本科组朱杰戚功平崔爽爽本科组曹婷娟余姗姗吴泉垚1463A题65三等奖问题分析较多1464C题84一等奖首先剔除了原本科组吕娴雅褚诗成杨鑫1465C题78二等奖使用多元回归本科组汪懿然殷健陈国庆本科组徐瑶瑶赵丹丹姜雅静1466C题60优秀奖对问题二结果本科组李艳春甘晶晶王佳玉1467A题70三等奖全文分析表述本科组唐密陈园园项岚1476A题70三等奖虽然给出了一1478A题55优秀奖没有恰当参考本科组郑瑶丁芳丽王婷婷1480C题71三等奖利用综合评价本科组任洁李仕佳周雨婷1481C题75二等奖研究指数近似本科组彭伟刚张恒刁辰辰本科组倪强徐琳陈伟1544C题60优秀奖误差分析不够本科组孙姝周佳程浩冉1502A题79二等奖基于轮胎制动2308C题68优秀奖在对土地储备本科组李肖强李凤梅汪瑛琪1640A题55优秀奖本文建立了本科组夏爱玲胡丽云王欣1675B题72三等奖主要是运用二本科组陈杰梁园园赵敬侠本科组任新悦张秀玲张翔2012B题68优秀奖在进行模型建2085C题67优秀奖考虑是风险指本科组侯梦婷黄超男张海斌2359B题60优秀奖用坐标的手法本科组陈文强苏鑫森范翔3126B题67优秀奖利用canny算研究生组林园胜郝玲玲吴益红1941B题64优秀奖首先以数字曲本科组肖升徐昌韩文峰4029A题65三等奖本文建立了模本科组刘钰媛孟倩程婧4030C题60优秀奖文章对数据预本科组晋珊黄丙耀杨文建本科组陈伟余静王琪4031C题60优秀奖对数据的归一本科组李雨容高世飞廖凯4032C题73三等奖模型二需要给4033B题65优秀奖该文使用了m本科组杨颖刘振宝郭睿4034A题60优秀奖本文建立了模本科组李思睿丁甘婷刘佳艺4035A题58优秀奖本文建立了本科组蒋亚丽干明瑞郑翔本科组尹巧一吴越陶涛4036B题65优秀奖图像处理部分4037A题55优秀奖本文建立了本科组姚春王伟峰曹旭4038C题80一等奖该文思路比较本科组左芸芸俞露露袁蕊本科组潘诗卉马海涛徐婷婷4039C题60优秀奖缺少模型优缺4040A题50优秀奖本文模型不本科组周鸣涧张雪张若南本科组方亚兰任丹丹刘洁4041C题68优秀奖该文使用了层4042B题78二等奖本来建立了贝本科组王镇羽牛中超郑合庆本科组吴欣舟邓志伟张鹏4043C题65优秀奖该文使用了层4044B题72三等奖本文给出了简本科组杨玎玲郑晨张玉珍4045B题70三等奖本文给出了简本科组陈筱朱付秀王正东4046A题40优秀奖无轮胎花纹和本科组陈铮强萍萍李娜娜本科组张磊吴倩徐静4047C题70三等奖该文使用了权4049A题63三等奖本文建立了本科组杨晓琪尹强汪酉申本科组黄帅何育昆刘圣杰4050C题60优秀奖该文对于问题4051B题78二等奖本来建立了贝本科组韩文锴唐益剑黄成3428D题71优秀奖模型不够完中学组薛兆恩张伯臣刘临祺3447D题70优秀奖模型不够完中学组李榕吴丹妮崔朔4235D题70优秀奖模型不够完中学组张浦淇刘兆华葛庆元4240D题60优秀奖没有给出有中学组高媛陈立奇张冉昀本科组吴涛岳海洋崔洪辉1918B题75三等奖文中用工程范本科组吴涛岳海洋崔洪辉1918B题79二等奖前半部分的处1807C题66优秀奖从土地储备项本科组王隆隆许松岭李甫尧2120A题60优秀奖本文建立了本科组崔少飞侯月赵航本科组彭滔何泽鹏张成2121A题78二等奖文中主要考虑本科组张雄雄唐慧娟赵静2122C题60优秀奖模型在条理和2123B题70三等奖该文的亮点是本科组张泽贤李双杨鹏松本科组吴东昱张海超李哲2124C题65优秀奖在后续得到风2125B题64优秀奖本文中给出了本科组郭向鑫高新郭兴欣本科组李少华张小鹏龚雪2126C题75二等奖模型方法比较2127A题60优秀奖本文建立了本科组杨旭张境娱马坤颖本科组万梦茹杜丹丹杨锦铎2128C题65优秀奖在讨论风险评2129B题65优秀奖文中主要是基本科组叶贵伦吴忠德刘子扬本科组邓云蛟商迎秋张冰妍2130C题79二等奖使用敏感性分2131A题65三等奖本文建立了本科组阴丹凤杨艳丰李凡2132C题73三等奖建立了模糊综本科组刘建新秦帅姜钰2133A题62三等奖本文建立了本科组刘宝程刘青谷振杰2134C题75二等奖运用模糊数学本科组徐建壮陈银和吕若飞本科组姜斌黄殿云李运吉2136A题65三等奖论文的排版效2137A题62三等奖本文建立了本科组王啸黄铭秋何飞帆本科组李钊赵宝爱任利荣2138A题78二等奖文中围绕不同2139B题53优秀奖本文模型不够本科组何神君李敬权杨高峰2141D题74优秀奖对于题意理专科组贾凯路王凯贾亚男2251A题58优秀奖本文建立了本科组刘新武王金龙赵杰超本科组张晓宇陈洋王云霄2358A题79二等奖文中主要抓住本科组范朋森詹欣孟帅2574C题80一等奖把一些指标转3050A题60优秀奖本文建立了本科组展朝飞王道林宋嘉贞4222D题74优秀奖对于题意理专科组段梦瑶杜宝山刘洋2292A题40优秀奖本文模型严重本科组王正茂王坤寿徐炳锋2697B题64优秀奖本文中给出了本科组付博徐加伟巫佳佳本科组杨佳鑫张紫祺李开意1196B题65优秀奖在文中边界提本科组田庭忠刘晨宇肖惟4275B题60优秀奖单一的曲线拟研究生组张梦姿罗欢郭美荣1039B题79二等奖文章在拟合时1913C题67优秀奖从拆迁补偿人研究生组翟璐张亚琴刘杰本科组徐培健郭鸿金王彬1179A题72二等奖较详细给出不本科组蔡志强郭杭熙陈桂清3358C题79二等奖数据处理上下2075A题50优秀奖摘要过于简单本科组张弛慕霖何飞本科组孙莉萍杭婕李莹华1789C题60优秀奖未对原始数据2309C题60优秀奖模型的建立过本科组许可邱方舟张振邦本科组冯培培李典娜苏梦玮2407C题70三等奖文中对综合评本科组王丹苏智伟张雪静2044B题65优秀奖该文对建模前2408C题70三等奖模型中有7个本科组李琦程显琨魏静毅4119C题71三等奖虽然使用改进本科组邱世毅付瑶王子田1165B题70三等奖用四种算法对本科组谢文强吴方舟吴杨本科组范开李亚光张宇欣1349C题60优秀奖模型缺少对结2155A题58优秀奖本文建立了本科组董晓静孙晟程鸣2156C题73三等奖用递阶层次分本科组高雨黄涛邹岱秀本科组蒋明丰邱诚炜刘丹阳2157B题65优秀奖在图像处理上2158A题53优秀奖本文建立了本科组肖健吴昊李少杰2159A题62三等奖本文建立了本科组邓思诗陈泽宇郎珊2160C题69三等奖整个模型并没本科组范中兴杨帆杨景月本科组谭宁赵煜照高有为2162B题80二等奖文中结构合理2163B题65优秀奖用图像灰度值本科组王炜王滔铭詹新成2164B题68优秀奖用扫描曲线图本科组陈明金丹陈思达2165A题67三等奖本文建立了轮本科组官中尉姚永鑫王忠康2166A题62三等奖本文建立了轮本科组曾莞婷徐寄烈陈昌华2167A题53优秀奖本文摘要过于本科组刘绍毅程逸凡刘壮志2168A题62三等奖本文建立了轮本科组李凯世李珍李朝2169A题60优秀奖本文模型考虑本科组史肖阳李宇双方赈民2170A题60优秀奖本文模型摘要本科组张哲珺张钿李立2173A题69三等奖本文建立了轮本科组王晓桐张文燕梁爽3688D题80二等奖文章给出了逐中学组唐寅李宇杰朱以待1004D题78二等奖对于题意理解专科组郑彦骏李容丽刘森林2006A题56优秀奖本文建立了本科组姜鸿宇陈星朋龚婷2007B题70三等奖模型一中寻找本科组李浩刘佳胡元川专科组何长枭魏鑫曾小倩2009B题60优秀奖文中思想清晰本科组何健张东言王彦博3462B题72三等奖图像检测工作本科组周倩倩黄叶邵明3463B题78二等奖matlab图像处3464A题64三等奖本文建立了本科组苏明明谭佳谭佳3465C题60优秀奖单独几个因素本科组赵策张慧民刘军本科组罗强赵静陈晋荣1371C题71三等奖本文应先对数1769C题60优秀奖关联度分析应本科组张阳周璟瑜常福霞本科组汪杨成张磊陈兆婷1770A题75二等奖文中作者虽然本科组赵庆伟王茂均肖风凯1771B题80二等奖本文对尖点的3103B题79二等奖在提取特殊点本科组陈姝荞肖玉何家玉2650A题62三等奖本文建立了本科组胡琼芳苟娜马飞本科组陈振荣王利华陈树立1116C题75二等奖回归分析中，本科组赵亚平胡倩倩刘翠萍1147B题60优秀奖在提取过程中本科组张宁李敏韩胡日都呼2105C题60优秀奖摘要达不到要2106B题66优秀奖模型只是对简本科组王雪滕晓杰焦慧然本科组孟娇刘依菲陈彤2107C题60优秀奖只是介绍了一本科组徐丽红王露魏瑶2108C题60优秀奖总体评价并非2109A题50优秀奖本文模型不本科组郗晓利陈健张和雅2110A题58优秀奖本文建立了本科组宋显珍宋艳蕊王鑫2111A题56优秀奖本文建立了本科组张娜谢云婧于素培本科组菅旭王宏鹏俞婧2112C题60优秀奖该文使用了层2113A题50优秀奖本文模型不本科组何山袁丽娜刘慧静本科组张超张园园刘德超2114C题60优秀奖文中模型二未本科组西宇吕树琴乔佳佳2115B题70三等奖文中对前半部2116B题65优秀奖文章对模型的本科组马晓璐高荣华黄苏琴2117A题50优秀奖本文模型不本科组刘欢余潇王贝贝4246C题70三等奖主要运用了层本科组杨奇特李莎杨伊国1609C题65优秀奖利用层次分析本科组江俊杰李运志张迪1610C题68优秀奖使用综合风险本科组毛竞争郝珏熊泽儒本科组张新利刘一鸣徐巍1611A题60优秀奖本文只讨论了1726B题80二等奖边界检测相当本科组罗宁奇王晗程昊本科组李圣君相尚志劳亮2102A题65三等奖建立了花纹特。

2014高顿杯全国大学生数学建模竞赛优秀文章近数学教育在经历了几个世纪的发展变革后，在21世纪之初呈现了国际化、大众化、技术化和理论化的四大发展趋势.首先，各国的数学教育已经不再是以前的闭门造车.与此同时，各国的数学家和教育家也在为能找到最为适合本国国情的数学教育方法而互相借鉴、互相探讨.一个共识就是数学建模有利于数学教育发展，因而对一个国家的科技发展和人才素质培养的作用和地位是十分重要的.本文重点研究了数学建模教育对于学生素质的作用.首先，我们介绍了教育的起源以及中西方思想家和教育家对其所下的定义，对数学这一学科的教育及伴随它产生的数学教育研究进行了简要的分析.由于我国数学教育研究是在近代才开始经历巨大的变革，在这些变革过程中我国的数学教育的研究范围、研究目的、研究特点和研究手段方法等都有了根本性的变化，各种学科的不断融入使数学教育成为这些学科与数学交叉的综合性的学科，使它的研究力量得到了不断的壮大和加强.其次，我们论述了数学建模教育的含义，从以下几个方面对数学建模教育进行了分析：1、对数学教育及数学建模教育的认识，2、数学建模活动教育意义的理论分析，3、数学建模活动的实证分析，4、数学建模活动的开展以及对策.第三，我们以大学生就业为主线，分析了数学建模教育对学生综合素质的影响，通过对素质、素质教育、数学素质和数学文化的理论分析，体现了数学建模教育的四大功效：培养品质、启迪心智、磨练意志、提升素质，进而阐述数学建模教育对于学生素质的影响.第四，针对高中数学教育的历史和现状，结合新课标的实施，对高中数学课程新标准全面解读和理解的基础上，建立数学－生活之间的联系，通过数学建模，体现数学的文化内涵，反映数学与其他学科领域间联系.提出了中学数学教育改革的重点应该是提升学生素质、培养动手能力、激发创新意识、提高教学质量.第二篇全国大学生数学建模竞赛论文样文：基于素质模型的高校创新型科技人才培养研究创新，是一个历久弥新的话题.一部人类社会的文明史，即是一部不断创新和创造的历史.尤其是进入21世纪以后，科技创新更是成为知识经济发展的灵魂深刻地改变着人类文明的基本构成和核心理念，作为科技创新活动主体的创新型科技人才的培养亦因此而成为当今时代世界诸国人力资源开发活动中普遍关注的焦点.自1990年代中期以来，我国先后提出了“可持续发展战略”、“科教兴国战略”、“人才强国战略”以及“国家创新体系建设”等一系列事关中华民族长远发展的国家战略，对于这些战略的实现而言，创新型科技人才的培养无疑是其中一项基础性工程.目前，我国的国家综合创新能力在世界主要国家中依然处于比较落后的地位，加紧创新型科技人才的培养是改变这一状况的基础性条件之一.高等教育作为创新型国家建设重要主体，承担着人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能.其中，人才培养是高等学校的根本职能.近十几年来，我国高等教育发展持续进行了量的扩张而进入大众化发展阶段，但与此同时，人才培养质量却日益成为一个饱受社会各界诟病的热点论题，发人深省的“钱学森之问”即是对这一问题的集中反映.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》制定过程的意见征询阶段亦将“如何培养创新人才”作为面向社会各界公开征询意见的二十个基本问题之一，充分体现了这一艰深命题的极度重要性和现实紧迫性.由于包括创新型科技人才在内的创新型人才的培养是一项复杂的系统工程，其中涉及诸多复杂的因素.但对于这一问题的研究无论采取何种视角，其最终回归点都将指向对培养对象的某种与创新相关的素质或能力的培育方面.由此而引发出另一个与此直接相关且更为基础性的问题：创新型科技人才应该具备什么样的素质结构其中又包括哪些具体素质要素对这一问题的研究探索不仅有利于从理论层面科学地认识和把握创新型科技人才这一特定人才群体的共同素质特征.同时，也有利于为在科技人才的培养实践中有针对性地加强那些关键素质要素的开发培育提供更为客观的和具体的逻辑依据.而从国内目前的研究现状来看，对这一问题的研究却未能得到应有的关注.为此，本论文试图通过借助人力资源管理学中素质模型这一研究工具来构建创新型科技人才的素质模型，以系统地勾勒创新型科技人才的共性素质特征，明晰创新型科技人才培养的素质开发取向，并以该素质模型所提供的素质要素体系作为参照，着重从高等教育本科阶段人才培养实践中学生创新素质建构的角度来探讨未来潜在创新型科技人才的培养问题，以求为“如何培养创新型人才”这一现实难题提供可资参考的路径.论文研究是以素质模型理论、创造力理论和创新教育理论为主要理论依托，采用理论研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合的方法，沿着三个在逻辑上相互关联的问题脉络而展开，即（1）什么是创新型科技人才（2）为什么我国高校培养的创新型科技人才严重不足（3）如何培养创新型科技人才在进行文献回顾、关键概念解说和相关理论阐释之后，围绕以上三个问题，论文分别进行了较为集中的研究.。

第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛承诺书我们仔细阅读了第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛的竞赛规则。

我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括、电子、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。

如有违反竞赛规则的行为，我们接受相应处理结果。

我们允许数学中国()公布论文，以供网友之间学习交流，数学中国以非商业目的的论文交流不需要提前取得我们的同意。

我们的参赛队号为：2666参赛队员 (签名) ：队员1：队员2：队员3：参赛队教练员 (签名)：参赛队伍组别：本科组第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛编号专用页参赛队伍的参赛队号：（请各个参赛队提前填写好）：竞赛统一编号（由竞赛组委会送至评委团前编号）：竞赛评阅编号（由竞赛评委团评阅前进行编号）：2014年第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛第一阶段论文题目土地储备方案风险评估关键词风险评估摘要：本文讨论了当今土地储备方案的风险评估问题。

运用统计学的概念与方法,根据给出的数据,对土地储备的风险进行了综合的评估。

并且通过现有的数据，对土地储备的风险的发展趋势，通过统计数据的方式，建立了概率统计模型。

首先，通过近几年的数据进行统计分析，得到了土地储备风险的大体情况。

然后由统计的方法，得出了近几年每年的土地储备风险的综合评价。

在进行每年的评价时，运用了图形和列表做了更详细的评估。

在做风险评估的时候，先把土地储存面积、财务净现值、财务部收益率、动态回收周期进行大量的数据分析与数据处理，进而通过概率统计模型，线性函数模型，得出了土地储备风险的盈亏平衡点，把这些数据建立函数关系，从而得出进行了最优解，从而对此进行评估。

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。

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我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。

我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： A我们的报名参赛队号为（8位数字组成的编号）：所属学校（请填写完整的全名）：参赛队员(打印并签名) ：1.2.3.指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：（论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。

以上内容请仔细核对，提交后将不再允许做任何修改。

如填写错误，论文可能被取消评奖资格。

）日期： 2014 年 9 月日2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）：评阅人评分备注全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略摘要登月对我国整体战略发展具有重要意义，因此实现月球着陆尤为重要。

本文针对嫦娥三号软着陆轨道的问题进行了递进式的设计，建立了多个数学模型来描述和设计嫦娥登月的轨道及过程。

针对问题一，首先以月球球心作为原点，嫦娥环绕轨道所在平面作为X-O-Y面，垂直X-O-Y的过球心直线作为Z轴，按照右手螺旋法则建立空间直角坐标系，在此基础之上，建立空间解析几何模型，然后利用Kepler定律，来计算出嫦娥三号绕月轨道参数以及近地点和远地点的速度及方向，以及近月点和远月点的位置坐标。

全国第六届研究生数学建模竞赛题目城镇登记失业率的研究与预测摘要：本文研究的是我国城镇登记失业率问题。

根据建模需要，定义了相关度系数，运用数据插值、高斯数据拟合、层次分析与神经网络等方法，完整地解决了问题一至问题五。

问题一建立了指标选取的4条原则，确定了5个关键经济指标(见第5~6页)；考虑指标影响的时效性，选取了金融危机前后10个季度(2007年~2009上半年) 内各指标的统计数据。

问题二考虑指标影响的滞后性，确定了失业率与各指标统计数据之间的时间对应关系，建立了多因素AHP加权模型和BP神经网络模型。

模型一多因素AHP加权模型。

分别利用高斯拟合得出失业率与各个指标之间的函数关系；依据定义的相关度系数，运用层次分析法，得出各个指标对失业率的影响因子，建立了描述失业率与5个指标之间关系的数学模型。

具体模型见第12页，与实际失业率的比较结果见第13页表4与图7。

模型二BP神经网络模型。

建立了3层BP神经网络，突破了模型一中指标个数和指标间相关性的限制。

采用样条插值法补充了一些因政府未公布而无法得到的数据，解10 精度(见第20~21决了不完全数据的问题，使训练集和检验集与真实数据相比均达到4页)。

与实际失业率的比较结果见第21页图13。

问题三以电子信息产业、湖南省和25-44岁人群为例，从分行业、分地区、分就业人群角度更有针对性地确定了各自的关键经济指标，利用模型一与模型二分别建立了较精确的数学模型(见第22~25页)。

问题四分析了国家相关决策和规划，并将其体现在预测期的指标数据上；利用模型一和模型二作出预测，分别得到了2009年下半年失业率为4.17%、4.19%，2010年上半年失业率为4.08%、4.12%(见第28~30页)；与任由经济恶化所预测的失业率的比较结果表明，国家所实施的政策具有显著的促进就业的作用(见30~32页)。

问题五分析了失业成因，根据所建立的数学模型和仿真结果，提出9条建议，以促进就业，降低失业率(见第33~35页)。

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。

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我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： D我们的报名参赛队号为（8位数字组成的编号）：所属学校（请填写完整的全名）：参赛队员(打印并签名) ：1. （隐去论文作者相关信息等）2.3.指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：（论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。

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）日期： 2014年月日赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：储药柜的设计摘要面向消费者的药品零售药房，日常运行中需要执行大量的药品存储和分拣工作，目前自动化药房的研发及逐渐应用提高了药品存储和分拣效率，为医疗工作提供了极大地便利。

储药通道即为自动化药房的重要部分，合理的储药槽设计可以减少储药槽的设计成本、合理的利用储存处空间、提高药品的存储率和分拣效率。

2014第七届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛第一阶段成绩初稿（5.11）队号所选题目成绩获奖等级简短评语参赛组别队员甲队员乙队员丙本科组方沛吴梦茹张肖1439A题60优秀奖模型表述完善本科组张莞玲年华徐梦伟1492A题81一等奖主要基于层次本科组朱翰希尚运动刘殷成1513C题60优秀奖模型未完成，1517C题75二等奖模型对于问题本科组邓扬罗翔燕刘帆本科组栾伟东潘鹏程代伟1520A题79二等奖单一考虑层次本科组张玉何娜宋雯1521A题77二等奖对轮胎滑水性本科组刘梦婷胡璨郝诗红1539A题81一等奖建立一元回归本科组付帅孙永威张咪咪1540B题75三等奖该文思路比较本科组徐宇轩周超陈挚1541C题75二等奖聚类分析用的本科组束云霞许梦宇程鹏1545C题62优秀奖层次分析中考本科组陈梦珂蔡雪飞周晓苏1552A题60优秀奖噪声模型和排1553A题50优秀奖似乎全文来自本科组郭文伟刘越王昌海本科组陈雨安胜男张玲平1554C题60优秀奖评价因素的权1555A题72二等奖总体表述尚可本科组许莉萍宋艺旋洪粼本科组周健王玲凤吕丹妮1556A题60优秀奖问题一的分析1561A题60优秀奖P5图1无实质本科组朱运良张雨农吴安琪本科组邓路黄国荣李晓琳1562C题75二等奖运用机理分析本科组缪灵均魏惠敏王晨睿1563C题75二等奖使用模糊综合本科组魏光辉侍冰雪汪永1571C题75二等奖风险中影响的本科组马洋洋李婷李丹1572C题75二等奖利用综合分析1573C题80一等奖模型分析部分本科组程倩倩徐俊杰房勇本科组张童莲罗和静张芮1574C题65优秀奖摘要抓不住重本科组王恒张大江王文利1577C题60优秀奖风险变异的得本科组万燕周王玉坤孔志伟1578A题78二等奖利用层次分析本科组张沛文刘一鸣何亚男1579A题79二等奖建立噪音排水本科组许铭刘芸瑾朱芸芸1580C题80一等奖综合评价体系1585A题75二等奖数据分析较全本科组武莹唐慧何焦焦本科组周冠宇章春芳李瑞丽1592C题60优秀奖问题分析过程本科组陈怡静熊忆嘉高维静1605C题78二等奖层次分析时，1683C题60优秀奖文中对模型的本科组陈鑫张晨琛王正宏本科组储彬姜聪陈徐明2040C题80一等奖在原始数据处本科组颜博董丽姚志2249C题60优秀奖问题二中定义本科组曾知文王艳贾晨曦2285C题70三等奖文中建立了对本科组李瑞雪刘思玢赵晶晶2368A题70三等奖文中针对轮胎本科组许文祥施婷宋凯艺2487C题60优秀奖在计算盈亏平2487A题55优秀奖本文建立了本科组许文祥施婷宋凯艺本科组陈钰孙婉悦韩井芳1461C题73三等奖文中建立综合本科组宋紫君王芳马盼盼1462C题74二等奖构建层次分析本科组贾立红李梦茜张琤1471C题75二等奖对几个重要因本科组秦新龙王苒方佩1474A题71二等奖数据选取较全本科组董梦瑶吴思杰万云璐1479C题72三等奖使用多元统计本科组洪光昊王洪飞黄怿晟1069B题84一等奖模型结构合理本科组常世元张少伟朱定刚2675B题72三等奖对图形边缘的本科组周国林司文静苏春雷3951A题52优秀奖本文模型不够本科组李安然余欢欢周涛3952C题50优秀奖模型不够清晰本科组王若陶军军秦少生3953C题55优秀奖论文不够完整本科组姜盼盼徐自涵张千3954C题62优秀奖模型不够清晰本科组王楠徐进李保震3955C题60优秀奖论文的格式达本科组杨裴兵杜运兵祝现礼3956C题60优秀奖模型不够清晰本科组黄栋才孙绪绪许冠军3957C题70三等奖利润率肯定是本科组邵冬贵康瑞华朱明明3958C题60优秀奖模型评估时，3959C题60优秀奖建模工作做的本科组杨杨薛敏范冬冬本科组王似江董玉凤郭辉铭3960C题60优秀奖回归分析中，本科组储海龙高梦萍张强3961B题75三等奖本文给出了简3962D题74优秀奖对于题意理本科组耿婷婷方涛涛盛夏3963D 题72优秀奖对于题意理本科组张文力陈晚前赵双红本科组薛敏孙孝于邢明明3964D题75三等奖对于题意理解本科组胡孟君李萌张家伟3965B题60优秀奖这是一个只对本科组涂友丽张通李文静3966A题50优秀奖基本描述了花本科组刁杰举杨宁宁孔德礼3967C题70三等奖文中对处理本本科组张雪梅张成辉高宏专3968B题68优秀奖本文给出了简本科组孙玉龙赵月然芮圣超3969B题57优秀奖本文只是给出本科组章蕾蔡忠雅李孟芳3970B题70三等奖本文中给出了本科组胡亮亮王亭杨东锦3971B题56优秀奖本文模型不够本科组潘传辉郎年何迎春3972B题70三等奖本文中给出了本科组金婷李斌刘应3973A题52优秀奖本文模型不够本科组杜冰洁王艺腾朱斌3974A题50优秀奖文中生硬的列本科组刘欢张鼎佩任义3975A题52优秀奖本文模型不够3976A题56优秀奖本文建立了本科组丁绍军司继申杨刘本科组梅芳占海军周红剑3977A题57优秀奖本文建立了轮本科组黄庆柏淑婷程小益3979B题72三等奖本文给出了简本科组盛晨王伟夏雅娟3980A题80一等奖讨论不同花纹3981A题60优秀奖本文简要分本科组周慰邓迪郑新军3982A题60优秀奖本文简要分本科组姚晓军宋春雷王子康本科组欧阳阿林王春峰张月洋3983C题72三等奖采用了单级模本科组凌燕袁梦徐建于3984B题75三等奖该文思路较好本科组宋丽舒生茂陈伟宁3985B题78二等奖图像边界模型本科组马德张磊潘婷3986B题70三等奖分治的思路是本科组郑汉陆伟丰惯珉3987B题79二等奖模型推广中提本科组戈梦琦高龙席爽爽3988C题75二等奖用spss将主要本科组韩佳佳孙亮马志远3989B题79二等奖思路是正确的本科组徐兰李红左晓彤3990C题73三等奖分别建立了模本科组黄莹莹李虎张学友3991A题75二等奖模型假设合理本科组刘霄曹俊荣梦雨3992C题70三等奖使用敏感性分3993A题62三等奖本文简要分本科组高雅陈超罗杰本科组肖联波郜雪洁张新3994B题65优秀奖本文中给出了3995A题45优秀奖主体5.1部分本科组张岑岑肖雄马宏雷3996C 题75二等奖回归分析部分本科组岳占伟刘恪张莉3997A题60优秀奖本文简要分本科组李晶晶刘晶晶林傲本科组李懂钱钢龙贺3998A题68三等奖虽然讨论了花本科组谢实海李岩松王慧3999A题72二等奖文中能够概括本科组路安心周国林司文静4000A题60优秀奖文中大量引用本科组苏春雷李安然余欢欢4001A题70三等奖轮胎花纹的设4002A题60优秀奖平均流量模型本科组周涛王若陶军军本科组秦少生姜盼盼徐自涵4003C题65优秀奖建模方法有些本科组张千王楠徐进4004A题61三等奖粗略的对模型本科组李保震杨裴兵杜运兵4005A题64三等奖本文建立了轮本科组祝现礼黄栋才孙绪绪4006A题70三等奖噪声中的数据本科组许冠军邵冬贵康瑞华4007A题60优秀奖模型一做的很本科组朱明明杨杨薛敏4008A题70三等奖平均流量模型本科组范冬冬王似江董玉凤4009A题73二等奖论文主要考虑本科组郭辉铭储海龙高梦萍4010A题72二等奖全文写作相对本科组张强耿婷婷方涛涛4011C题60优秀奖模型结果分析本科组盛夏张文力陈晚前4012A题75二等奖文中建立三种本科组赵双红薛敏孙孝于4013A题78二等奖主要从单一噪本科组邢明明胡孟君李萌4014A题72二等奖对抓地力和轮4015A题61三等奖关于轮胎花纹本科组张家伟涂友丽张通本科组李文静刁杰举杨宁宁4016C题70三等奖与模糊综合评本科组孔德礼张雪梅张成辉4017C题70三等奖分开评估对模本科组高宏专孙玉龙赵月然4018A题73二等奖文中虽然讨论4019A题75二等奖抓地力,耐磨本科组芮圣超章蕾蔡忠雅本科组李孟芳胡亮亮王亭4020A题72二等奖考虑轮胎滑水4021A题70三等奖本文建立了本科组杨东锦潘传辉郎年4022C 题60优秀奖文中结构条理本科组何迎春金婷李斌本科组刘应杜冰洁王艺腾4023A题79二等奖讨论附着力等本科组朱斌刘欢张鼎佩4024C题60优秀奖效益成本等指4025C题60优秀奖回归模型应对本科组任义丁绍军司继申本科组杨刘梅芳占海军4026C题80一等奖文中对数据的本科组周红剑王美娟王康4027C题68优秀奖以预期收益为本科组张小燕柯兴隆佘培亮4079C题71三等奖运用了层次分本科组邵叱风张凤竹金玲玲4283C题60优秀奖模型的风险评本科组王士纯周寰章健2891B题70三等奖该文思路比较本科组祖祎婷宛艺胡劼1472C题74二等奖主要建立了模本科组廖梦雨刘春英陆红丽1145C题76二等奖文中对模型二本科组夏松林杨傲王苗1455C题66优秀奖判定各个变量1457C题60优秀奖灵敏度分析做本科组孔雪雪罗兴晨方来丽本科组谢瑞瑞施春红毛卓1468A题80一等奖整体模型建立本科组陈洁苗晴陈龙1469C题75二等奖采用无量纲化1470A题70三等奖误差分析只是本科组陈蓓蕾宋灿灿王乐本科组齐瑾吴君茹刘小钰1473C题73三等奖利用多元线性本科组孙文康吴丹丹朱慧君1484B题76二等奖该文思路比较本科组张浩宇卢详远张晓静1485C题65优秀奖模型一需要用本科组张兴皖黄婷婷王雪琪1486A题80一等奖采用了类比分1487C题60优秀奖文中提取的4本科组张衍林叶龙生甄瑶瑶本科组伍淑惠李慧玲沈龙泉1488A题75二等奖摘要过于简单1489C题79二等奖文中图例分析本科组许冬梅周杰李学成本科组施展汪思铭陈媛媛1490A题80一等奖利用层次分析本科组郑宇强洪文姗徐义青1491C题60优秀奖构造矩阵时应本科组周小伟李哲陈莹1493B题86特等奖该文分析细致本科组焦雅婷夏蓉尹伊群1494A题81一等奖文中将资料中本科组蒋婷李坤星徐霞明1495A题68三等奖数据来源无任1496A题77二等奖考虑回归拟合本科组杨劲松石正新王忆曼本科组刘鑫高媛媛尹世超1497A题76二等奖选取花纹面积本科组赵晶晶王立凤吴飞1498A题79二等奖前两个利用常1499C题73三等奖使用AHP等方本科组宋辞章启明黄雅楠本科组解晶晶马明坤楚兴元1500B题75三等奖使用软件来提本科组汤忠玲汪晓黄伟业1501A题77二等奖采用曲线拟合本科组李峻山尹彤李祥宇1503C题80一等奖文中由模型为本科组刘茉莉蔡钰程瑶瑶1504B题75三等奖方法比较简单本科组吴诗行段智中朱浩东1505C题60优秀奖模型对数据的1506C题70三等奖确立6个相关本科组王海林王方元武海殷本科组王海林王方元武海殷1506C题77二等奖模型分析和数本科组李娜肖聪刘浩1507C题60优秀奖模型对接风险1508C题82一等奖模型建立过程本科组张翔徐露露董玉林本科组马馨悦葛辉凡甲甲1510B题78二等奖文中对于一般本科组李昕程若吴涛1511A题84一等奖文中很好利用1512C题70三等奖借助因子分析本科组张瑶熊梦瑶周秒1514A题65三等奖问题1引用过本科组卞恒良李琼王振杰本科组陈天骄汪良晨徐贤丽1516A题76二等奖研究不同花纹本科组宋慧茹屈静朱思雨1518C题60优秀奖多元回归分析本科组朱勇胡学峰刘雅倩1519B题86特等奖该文思路清晰本科组张岗岗刘泽华徐静1522C题80一等奖在建立模型初本科组林超丹辜齐杨睿智1523C题66优秀奖收益性风险引本科组黄奇秦维国童昊1525C题60优秀奖建模过程需要本科组周越付家田张涛1526C题60优秀奖未对模型进行1527A题60优秀奖问题三的模型本科组赵婉茹童易成朱晓煜本科组冯传朋束祖忠刘红杉1528A题70三等奖问题1利用C程1530C题65优秀奖模型一的建立本科组徐重栋李诗远陈聪本科组纪元昕王茜瑶赵美中1531C题81一等奖文中数据处理1532C题74二等奖以八大指标进本科组刘雅洁陶世红徐孝琳1533C题80一等奖后半部分的讨本科组朱韶东詹洪敏石舍玉本科组方昌芳金颖颖董莹莹1534A题60优秀奖讨论尚佳，模1535A题76二等奖模型I中数据本科组胡柱斌金满娟胡嘉嵘本科组汪亚楠曾淑娴朱国燕1537A题77二等奖使用层次分析本科组周苑苑乔玲王虎1538C题60优秀奖问题二中求解本科组魏慧茹陈媛刘亚楠1543A题80一等奖研究数据拟合本科组丁书敏焦瑶彭壮壮1546C题79二等奖文中数据处理本科组葛玉峰刘思繁赵店1547A题78二等奖利用类比法等1548C题81一等奖使用均值方差本科组王浩豫罗赧李孟莹本科组江涛张腾飞宋阳琴1549C题60优秀奖文中对误差和1550C题72三等奖利用层次分析本科组吴秀盟张岩如汪胜本科组许明功蔡文辉汪毅1551C题70三等奖对主成分分析本科组方一伟徐振强陈嘉睿1557C题60优秀奖对问题的检验本科组翁新新杨露王伟1558A题55优秀奖考虑问题单一1559C题60优秀奖文中对问题二本科组虞玥朱缓缓方园园本科组夏梦云杨华玉谢羽纶1560C题60优秀奖模型二是单一本科组吴晗林健范雨雨1564A题50优秀奖摘要内容太少本科组陈伟强陈森森李俐芸1565A题82一等奖论文利用层次本科组唐健张雪段海漪1566C题70三等奖模型汇总定义本科组李露平许冬梅周立敏1567A题40优秀奖全文无任何实本科组胡超群张倩倩李剑锋1568B题77二等奖边缘提取的效本科组黄瑞瑞欧凯丽徐一帆1569A题60优秀奖虽然有参考文1570C题74二等奖建立风险评估本科组郭子豪杨乐鹏崔健本科组余剑秋曹喆赖秋平1575A题80一等奖给出多种模型1576C题76二等奖文中对模型其本科组张雪周卉支援援本科组夏凤艳缪萍萍徐王忠1581C题62优秀奖模型在确定指本科组江晓露李子贤翟浩1582C题79二等奖综合评价不应本科组高莽陈家欣莫双1584C题79二等奖文中图例清晰本科组潘维宁胡婧昀吕婕1586C题79二等奖文中对问题二本科组王彦玲张俊赵雪利1587C题60优秀奖在整理各个影1588C题74二等奖似乎没有做出本科组赵思怡黄泽华梁轶本科组刘敏张元钰周思敏1589C题60优秀奖文中流程图清1590A题60优秀奖文中一共5篇本科组邵笑孙丹孙嫦婷本科组余珊珊吕晨王天琛1591A题78二等奖以轮胎特性为本科组侯丽朱一凡朱妍1594C题60优秀奖文中对模型结1595C题68优秀奖对层次分析和本科组陈星明韩越叶宇昊1596C题50优秀奖摘要过于简单本科组刘紫瑜管弦余道伟1597B题80二等奖该文对问题理本科组施文君邢亚楠汪宁丽本科组曹燕韩情汪敏龙1599C题60优秀奖计算临界点需1600C题60优秀奖问题一定综本科组王青青时韩荣方一婷本科组张俊杰梁宪飞陈超1601A题40优秀奖仿章鱼模型完1602A题50优秀奖有很多雷同的本科组程龙陈伟健雷德志本科组潘恒孙远李敏1604A题62三等奖文中采用所谓本科组刘润泽汪攀攀卢楠楠1606A题70三等奖文中主要围绕1607C题73三等奖采用灵敏度等本科组陈雨佳汪诚赵孙龙本科组关玉婷李松宇张海峰1617A题58优秀奖全文模型来自本科组石大伟郭明珠凌中萍1658B题79二等奖该文考虑问题1716C题86特等奖文中模型准备本科组马可许亚东刘元志本科组黄异芳范芹芹孙礼科1811C题65优秀奖模型一的讨论中学组张皖君汝林陈城城1814C题60优秀奖相关系数在计本科组魏冰茹李煜郭阳2026B题75三等奖该文思路比较本科组王悦秦瑞李琴琴1456A题80一等奖参考的数据较本科组叶陈王靓王娜1458C题79二等奖模型前期对数1459C题60优秀奖模型建立过程本科组童淑娟方姚袁玮1460C题73三等奖以一个城市为本科组朱杰戚功平崔爽爽本科组曹婷娟余姗姗吴泉垚1463A题65三等奖问题分析较多1464C题84一等奖首先剔除了原本科组吕娴雅褚诗成杨鑫1465C题78二等奖使用多元回归本科组汪懿然殷健陈国庆本科组徐瑶瑶赵丹丹姜雅静1466C题60优秀奖对问题二结果本科组李艳春甘晶晶王佳玉1467A题70三等奖全文分析表述本科组唐密陈园园项岚1476A题70三等奖虽然给出了一1478A题55优秀奖没有恰当参考本科组郑瑶丁芳丽王婷婷1480C题71三等奖利用综合评价本科组任洁李仕佳周雨婷1481C题75二等奖研究指数近似本科组彭伟刚张恒刁辰辰本科组倪强徐琳陈伟1544C题60优秀奖误差分析不够本科组孙姝周佳程浩冉1502A题79二等奖基于轮胎制动2308C题68优秀奖在对土地储备本科组李肖强李凤梅汪瑛琪1640A题55优秀奖本文建立了本科组夏爱玲胡丽云王欣1675B题72三等奖主要是运用二本科组陈杰梁园园赵敬侠本科组任新悦张秀玲张翔2012B题68优秀奖在进行模型建2085C题67优秀奖考虑是风险指本科组侯梦婷黄超男张海斌2359B题60优秀奖用坐标的手法本科组陈文强苏鑫森范翔3126B题67优秀奖利用canny算研究生组林园胜郝玲玲吴益红1941B题64优秀奖首先以数字曲本科组肖升徐昌韩文峰4029A题65三等奖本文建立了模本科组刘钰媛孟倩程婧4030C题60优秀奖文章对数据预本科组晋珊黄丙耀杨文建本科组陈伟余静王琪4031C题60优秀奖对数据的归一本科组李雨容高世飞廖凯4032C题73三等奖模型二需要给4033B题65优秀奖该文使用了m本科组杨颖刘振宝郭睿4034A 题60优秀奖本文建立了模本科组李思睿丁甘婷刘佳艺4035A题58优秀奖本文建立了本科组蒋亚丽干明瑞郑翔本科组尹巧一吴越陶涛4036B题65优秀奖图像处理部分4037A题55优秀奖本文建立了本科组姚春王伟峰曹旭4038C题80一等奖该文思路比较本科组左芸芸俞露露袁蕊本科组潘诗卉马海涛徐婷婷4039C题60优秀奖缺少模型优缺4040A题50优秀奖本文模型不本科组周鸣涧张雪张若南本科组方亚兰任丹丹刘洁4041C题68优秀奖该文使用了层4042B题78二等奖本来建立了贝本科组王镇羽牛中超郑合庆本科组吴欣舟邓志伟张鹏4043C题65优秀奖该文使用了层4044B题72三等奖本文给出了简本科组杨玎玲郑晨张玉珍4045B题70三等奖本文给出了简本科组陈筱朱付秀王正东4046A题40优秀奖无轮胎花纹和本科组陈铮强萍萍李娜娜本科组张磊吴倩徐静4047C题70三等奖该文使用了权4049A题63三等奖本文建立了本科组杨晓琪尹强汪酉申本科组黄帅何育昆刘圣杰4050C题60优秀奖该文对于问题4051B题78二等奖本来建立了贝本科组韩文锴唐益剑黄成3428D题71优秀奖模型不够完中学组薛兆恩张伯臣刘临祺3447D题70优秀奖模型不够完中学组李榕吴丹妮崔朔4235D题70优秀奖模型不够完中学组张浦淇刘兆华葛庆元4240D题60优秀奖没有给出有中学组高媛陈立奇张冉昀本科组吴涛岳海洋崔洪辉1918B题75三等奖文中用工程范本科组吴涛岳海洋崔洪辉1918B题79二等奖前半部分的处1807C题66优秀奖从土地储备项本科组王隆隆许松岭李甫尧2120A题60优秀奖本文建立了本科组崔少飞侯月赵航本科组彭滔何泽鹏张成2121A题78二等奖文中主要考虑本科组张雄雄唐慧娟赵静2122C题60优秀奖模型在条理和2123B题70三等奖该文的亮点是本科组张泽贤李双杨鹏松本科组吴东昱张海超李哲2124C题65优秀奖在后续得到风2125B题64优秀奖本文中给出了本科组郭向鑫高新郭兴欣本科组李少华张小鹏龚雪2126C题75二等奖模型方法比较2127A题60优秀奖本文建立了本科组杨旭张境娱马坤颖本科组万梦茹杜丹丹杨锦铎2128C题65优秀奖在讨论风险评2129B题65优秀奖文中主要是基本科组叶贵伦吴忠德刘子扬本科组邓云蛟商迎秋张冰妍2130C题79二等奖使用敏感性分2131A题65三等奖本文建立了本科组阴丹凤杨艳丰李凡2132C 题73三等奖建立了模糊综本科组刘建新秦帅姜钰2133A题62三等奖本文建立了本科组刘宝程刘青谷振杰2134C题75二等奖运用模糊数学本科组徐建壮陈银和吕若飞本科组姜斌黄殿云李运吉2136A题65三等奖论文的排版效2137A题62三等奖本文建立了本科组王啸黄铭秋何飞帆本科组李钊赵宝爱任利荣2138A题78二等奖文中围绕不同2139B题53优秀奖本文模型不够本科组何神君李敬权杨高峰2141D题74优秀奖对于题意理专科组贾凯路王凯贾亚男2251A题58优秀奖本文建立了本科组刘新武王金龙赵杰超本科组张晓宇陈洋王云霄2358A题79二等奖文中主要抓住本科组范朋森詹欣孟帅2574C题80一等奖把一些指标转3050A题60优秀奖本文建立了本科组展朝飞王道林宋嘉贞4222D题74优秀奖对于题意理专科组段梦瑶杜宝山刘洋2292A题40优秀奖本文模型严重本科组王正茂王坤寿徐炳锋2697B题64优秀奖本文中给出了本科组付博徐加伟巫佳佳本科组杨佳鑫张紫祺李开意1196B题65优秀奖在文中边界提本科组田庭忠刘晨宇肖惟4275B题60优秀奖单一的曲线拟研究生组张梦姿罗欢郭美荣1039B题79二等奖文章在拟合时1913C题67优秀奖从拆迁补偿人研究生组翟璐张亚琴刘杰本科组徐培健郭鸿金王彬1179A题72二等奖较详细给出不本科组蔡志强郭杭熙陈桂清3358C题79二等奖数据处理上下2075A题50优秀奖摘要过于简单本科组张弛慕霖何飞本科组孙莉萍杭婕李莹华1789C题60优秀奖未对原始数据2309C题60优秀奖模型的建立过本科组许可邱方舟张振邦本科组冯培培李典娜苏梦玮2407C题70三等奖文中对综合评本科组王丹苏智伟张雪静2044B题65优秀奖该文对建模前2408C题70三等奖模型中有7个本科组李琦程显琨魏静毅4119C 题71三等奖虽然使用改进本科组邱世毅付瑶王子田1165B题70三等奖用四种算法对本科组谢文强吴方舟吴杨本科组范开李亚光张宇欣1349C题60优秀奖模型缺少对结2155A题58优秀奖本文建立了本科组董晓静孙晟程鸣2156C题73三等奖用递阶层次分本科组高雨黄涛邹岱秀本科组蒋明丰邱诚炜刘丹阳2157B题65优秀奖在图像处理上2158A题53优秀奖本文建立了本科组肖健吴昊李少杰2159A题62三等奖本文建立了本科组邓思诗陈泽宇郎珊2160C题69三等奖整个模型并没本科组范中兴杨帆杨景月本科组谭宁赵煜照高有为2162B题80二等奖文中结构合理2163B题65优秀奖用图像灰度值本科组王炜王滔铭詹新成2164B题68优秀奖用扫描曲线图本科组陈明金丹陈思达2165A题67三等奖本文建立了轮本科组官中尉姚永鑫王忠康2166A题62三等奖本文建立了轮本科组曾莞婷徐寄烈陈昌华2167A题53优秀奖本文摘要过于本科组刘绍毅程逸凡刘壮志2168A题62三等奖本文建立了轮本科组李凯世李珍李朝2169A题60优秀奖本文模型考虑本科组史肖阳李宇双方赈民2170A题60优秀奖本文模型摘要本科组张哲珺张钿李立2173A题69三等奖本文建立了轮本科组王晓桐张文燕梁爽3688D题80二等奖文章给出了逐中学组唐寅李宇杰朱以待1004D题78二等奖对于题意理解专科组郑彦骏李容丽刘森林2006A题56优秀奖本文建立了本科组姜鸿宇陈星朋龚婷2007B题70三等奖模型一中寻找本科组李浩刘佳胡元川专科组何长枭魏鑫曾小倩2009B题60优秀奖文中思想清晰本科组何健张东言王彦博3462B题72三等奖图像检测工作本科组周倩倩黄叶邵明3463B题78二等奖matlab图像处3464A题64三等奖本文建立了本科组苏明明谭佳谭佳3465C题60优秀奖单独几个因素本科组赵策张慧民刘军本科组罗强赵静陈晋荣1371C题71三等奖本文应先对数1769C题60优秀奖关联度分析应本科组张阳周璟瑜常福霞本科组汪杨成张磊陈兆婷1770A题75二等奖文中作者虽然本科组赵庆伟王茂均肖风凯1771B题80二等奖本文对尖点的3103B题79二等奖在提取特殊点本科组陈姝荞肖玉何家玉2650A题62三等奖本文建立了本科组胡琼芳苟娜马飞本科组陈振荣王利华陈树立1116C题75二等奖回归分析中，本科组赵亚平胡倩倩刘翠萍1147B题60优秀奖在提取过程中本科组张宁李敏韩胡日都呼2105C题60优秀奖摘要达不到要2106B题66优秀奖模型只是对简本科组王雪滕晓杰焦慧然。

队号所选题目成绩获奖等级简短评语参赛组别队员甲队员乙队员丙1002B题78二等奖文中对模型的本科组秦川吴毅飞刘爱红1004D题78二等奖对于题意理解专科组郑彦骏李容丽刘森林1005A题50优秀奖建立了排水、本科组何川任强张盟盟1009B题82一等奖文中很好的处本科组宁飞阮雪花郭永飞1010B题75三等奖对图像的处理本科组蒋非凡刘杜钢孙晓惠1011C题68优秀奖由数据确定了本科组曾宁刘娟殷齐娥1012C题75二等奖将模糊评价法本科组柳巧玲王云标周娟1016C题64优秀奖在使用主成分本科组谈耀锋余华玲陈丽芝1017A题54优秀奖本文建立了本科组蒋勇蒋美刘雪英1018B题70三等奖图像边界的拟本科组蓝林张巧慧诸葛盛1019C题60优秀奖风险评估分析本科组林杰张宇飞赵浩新1020C题75二等奖该文思路比较本科组李进龙陈荟宇姜海航1021C题88特等奖文中两种方法本科组李尧生田媛赵微1022C题60优秀奖影响因子的分本科组邵天赐洪嘉周光东1023B题81一等奖文中很好的结本科组崔鑫朱元冯秀智1024C题60优秀奖全文试图使用本科组古再丽努尔·麦迪乃·阿布阿依古力·赛1031B题82一等奖在提取算法中本科组沈明王倩王苑1033A题62三等奖本文建立了本科组孙志海张红涛程征1034C题67优秀奖运用风险模糊本科组欧阳文博张耀伟张志勇1035C题60优秀奖文中有很多部本科组杨罡李颖恒丁鸿超1039B题79二等奖文章在拟合时研究生组张梦姿罗欢郭美荣1041B题75三等奖边界拟合的适本科组代杰蔡盛佳刘强1042A题70三等奖没有很好的提本科组王昭高健张嘉雄1043B题70三等奖插值算法是适本科组周方谢宇轩王梦瑶1045B题60优秀奖文中在对边界本科组邴贞超刘天贾黄凯旋1046A题50优秀奖本文模型不本科组何思宇李政翰李筱薇1047A题62三等奖本文简要分本科组安芳李慧贤朱旭烽1049B题70三等奖摘要较好，但本科组宋政伟张传超张洪山1051C题60优秀奖改进的AHP模本科组黄晓彬傅凤媚吴国斌1054B题71三等奖将位图进行了本科组白若文朱秋凤张德耀1055B题79二等奖本文对误差的本科组邓仁榆杨帆范金利1056B题80二等奖模型给出 的本科组苏修樊天宇王程鹏1057A题56优秀奖本文建立了本科组王建洪王力恒李汉青1060B题70三等奖本文中给出了本科组李少兴李慧峰闫嘉跃1061C题70三等奖主成分分析之本科组甄伟立沈帆帆周茜1062A题61三等奖本文模型利本科组朱建华葛倩白帆1063C题75二等奖结合了评价土本科组木留华易游李斐斐1065C题75二等奖从运营风险，研究生组王辉王子涵韩佐悦1066B题80二等奖提取边缘点上研究生组林晓明刘晓宏潘苏楠1067A题65三等奖模型建立较为本科组谢元新杨聪敏赵英新1069B题84一等奖模型结构合理本科组洪光昊王洪飞黄怿晟1070A题68三等奖本文建立了本科组李承恩张微孙晓烨1071B题64优秀奖对图像轮廓边本科组杨州廖艺俞晶翔1072C题83一等奖对分析其他数本科组王越王卓林炜1073A题51优秀奖本文模型不本科组任晓宇黄晓明刘俏1074C题70三等奖给出灰色关联本科组徐雯李思远刘天宇1075C题60优秀奖模型几个方面本科组张林昊于鹏贾晨1076C题60优秀奖通过分析土地本科组李剑李琛朱建峰1077A题54优秀奖本文建立了本科组陈宏扬姜文朱刚1079C题60优秀奖文中对模型的本科组刘雅婷刘尚孙秀娟1083B题65优秀奖在提取边界上本科组唐天全李栖楠曹辉本科组黄锐杰甄颖聪倪贤春1084B题69优秀奖本文采用了内本科组陈坚腾程玉环姚清煌1086C题60优秀奖银行的几个参本科组薛迎目石福宽董华1087B题81一等奖文中对边界提1088B题72三等奖矢量化方程应本科组王增烽郑继才肖宇本科组李贺韩文轩徐鑫1089B题80二等奖侧重对尖点的本科组徐一方黄戴赟刘清嘉1090A题79二等奖利用多种分析本科组林彬刘志越习博栋1091C题81一等奖文中图例利用本科组陈金诚周嘉俊石琳1092B题65优秀奖用灰色矩阵的1094A题56优秀奖本文建立了本科组保云涛胡枫方柯本科组包冬梅史客松禹晓峰1096B题71三等奖模型不适合来本科组王秀琴姜广亚李晓芳1097A题80一等奖采用层次分析本科组芮广龙张强范广龙1098A题70三等奖本文建立了轮1101B题71三等奖利用CSS算法本科组王强王永权王冠成本科组王也然张桐搏董春晓1108B题80二等奖在分段拟合的1109A题67三等奖本文建立了本科组吴慧敏贾梦真马炳雷1110B题80二等奖文中对模型的本科组李征南王政李玲玲本科组西梦琳张炳杰刘玮1111B题66优秀奖在对图形进行本科组李琨夏索辰于献智1112C题75二等奖结合层次分析本科组王露周硕硕韩宗壮1113B题64优秀奖本文中给出了本科组陈曜昌罗燕萍吴晋媛1114A题60优秀奖对数据的处理1115C题60优秀奖层次分析法中本科组宋雨雨杨欢邱河楷本科组陈振荣王利华陈树立1116C题75二等奖回归分析中，本科组李岸隽王翔罗成1118A题57优秀奖没有抓住分析1120B题76二等奖曲线拟合处理本科组赵晓蕾赵亮博石俭本科组蒋博宇宋开胜孙小凡1122B题72三等奖文中给出了精本科组蔡程晨王炯顾东烈1123C题78二等奖文中对数据的本科组俞洋王超孙中慧1124B题73三等奖排序方法用到本科组徐达逸胡世民宋斌1128A题70三等奖本文建立了轮本科组杨竹山扈秋扬刘家男1129C题76二等奖对变量的复杂1134C题65优秀奖层次分析过程本科组冯玉凡胡晓冬尹奥本科组李闯钮恺刘家运1136C题60优秀奖层次分析法在本科组赵星航李佳霖韩兆阳1137C题73三等奖通过定性与定本科组蒋佩炎张一鸣申家桢1139C题70三等奖从财务净现值本科组唐鸣姚家进易小龙1140A题65三等奖本文建立了层本科组邓博文谭秋瑞赵明浩1142C题63优秀奖根据正态分布1143C题65优秀奖聚类分析能找本科组周廷炜李媛张星榕本科组廖梦雨刘春英陆红丽1145C题76二等奖文中对模型二本科组黎红波王斌李聪聪1146B题76二等奖摘要较好，划本科组赵亚平胡倩倩刘翠萍1147B题60优秀奖在提取过程中本科组宋勇男李良伟王超1148C题67优秀奖通过比较得出本科组罗钰婧韩雨钢马伟翔1149A题70三等奖花纹的结构性本科组陈雪祺崔若星李雪1150C题71三等奖文中主要采用本科组傅英杰汤仟章佳豪1151B题75三等奖该文思路正确本科组张明明罗章明王季红1152C题67优秀奖使用定性与定本科组张晓帆何煜坤吴祖楠1153C题60优秀奖应先对数据做本科组王婉晴陈放黄兰婷1154B题77二等奖分析比较细致本科组陈睦锋陈燕梅蔡运达1155C题75二等奖用主成分分析本科组吴章鹏惠禹铭陈皓楠1156B题75三等奖摘要较好，但本科组赵瑞张磊廖瑶1158B题60优秀奖整体对边界拟1159C题72三等奖文中条理清楚本科组周俊杰唐旭毅俞海波1161A题64三等奖本文建立了本科组王姗姗刘成亮杨健1162A题75二等奖虽然文中较详本科组赵宏雪杨妮亚武志娟本科组王秋玲艾妮刘琮敏1164B题60优秀奖文中拟合过程本科组谢文强吴方舟吴杨1165B题70三等奖用四种算法对本科组罗朝斌简安文王浩1166B题68优秀奖本文给出了简本科组宋泓毅李哲陈晓津1167C题65优秀奖应用财务会计1168A题50优秀奖本文模型不本科组武小东李世新陈焱本科组张纯旺张季刘立伟1170B题60优秀奖对最值分割方1171C题73三等奖评估函数部分本科组陈诚刘婷婷刘影本科组王乾蔚杨德川范宇1172B题78二等奖多段拟合过程研究生组雷阳徐静王腾浩1173B题79二等奖拟合原理有想本科组冯宇杰时菲菲仲丽君1174C题75二等奖文中建立了层研究生组何汉体杜晓敏郭永丛1175B题80二等奖文中对有效识1176A题57优秀奖本文建立了研究生组杨宇王迪宋晓洋本科组喻君瑶刘星林杏君1177C题75二等奖利用主成分分本科组徐培健郭鸿金王彬1179A题72二等奖较详细给出不本科组陈力项梦月刘琪1180B题80二等奖该文思路较好1181B题81一等奖灰度化处理细本科组赵一峥徐孜立夏昕濛本科组王汝昕黄业钦刘一帆1182B题70三等奖本文给出了简本科组王鹏飞马小惠许冰玉1184B题75三等奖该文思路较好研究生组时仅闫超李若冰1185C题65优秀奖四维度因素的本科组林勇曾陈张文军1186B题72三等奖边界点提取过本科组潘航宇白少华林嘉烺1187C题70三等奖使用了层次分本科组单昊聪张辰晨王焱济1189B题60优秀奖文中对矢量化本科组汤文奇牛浩东徐容慈1190A题60优秀奖摘要表述不清1193A题50优秀奖本文模型不本科组包布衣胡月亮徐开轩本科组陈万千杨本硕胡清华1194C题60优秀奖改进算法应更本科组杨灯王钕承李建1195C题76二等奖结合收益越大本科组杨佳鑫张紫祺李开意1196B题65优秀奖在文中边界提研究生组何山波王峰明郭鹏程1198C题72三等奖在选择风险指1199A题60优秀奖本文建立了本科组李扬汪婧婷王佐泽本科组付海军唐春梅彭胜芳1200A题79二等奖能很好地引用本科组李勇许泽勋张泽钿1283A题56优秀奖本文模型考虑本科组罗城陈赛娜王堰鹏1284C题67优秀奖借助模糊综合本科组高佳琪慎羡高晨莹1286C题68优秀奖模型的建立比1287A题50优秀奖本文模型不本科组陈莺佳宋广华程秀娟本科组崔宇琴朱江璐王佳毅1288C题67优秀奖多元线性回归本科组姚一婷王天琪尤丽红1289C题68优秀奖以综合评价模本科组姚迦勒沈黎鹏陈怡1290C题70三等奖首先分析了风本科组赵琦高麒陈文集1291B题68优秀奖通过八邻域边1292A题60优秀奖本文建立了本科组颜明明徐琴森伍璐瑶本科组傅靓林豪达周心瑜1293C题77二等奖对土地储备项本科组戴慧茹陈琼朱清霞1294C题72三等奖在模型一中建本科组孟烨铭郑秋霁郑 威1295B题71三等奖文中运用了灰本科组张佳莹孙玉秀魏莹莹1296C题66优秀奖层次分析模型本科组张蒙蒙叶桑桑杨华楠1297C题72三等奖采用层次分析本科组毛兴程徐人之张晓1298C题67优秀奖考虑了与土地本科组王芳王温泉陆祥梅1299C题70三等奖该文使用了层本科组郭倩雯陈红柯棋辉1300C题71三等奖采用层次分析本科组谢侃娜林嘉倩吴维静1301C题80一等奖BP网络模型在本科组王乐乐虞维科房籽呈1302B题68优秀奖采用改进后的本科组叶玉霞江远杰孙梦洁1303C题66优秀奖全文用会计中1304A题50优秀奖本文模型不本科组秦陈万里金慧吉王秀尧1305C题75二等奖首先利用TOP本科组盛文艳杜婉茹冯璐1306C题71三等奖选取适量的财本科组应婵董燕婷陈晨1307C题71三等奖用层次分析法本科组徐少梅杨旖云杨锦丽1308C题72三等奖运用层次分析本科组张宇豪郑旸侯铭铭本科组黄敏敏陈天宇吴银伟1309C题60优秀奖文中利用层次1310C题69三等奖使用的层次分本科组程聪周豪杨志强本科组章航飞徐慧王冬慧1311B题80二等奖图像边界的识本科组朱群喜孙靓洁徐莹1312B题80二等奖模型可以对简1313C题74二等奖在建立主成分本科组张莱真梅 尹赵文倩1314C题74二等奖结合层次分析本科组马俊海胡宋杰汤静1315C题69三等奖针对土地储备本科组陈建东姜雪苗陈泽亚1316C题71三等奖用主成分分析本科组许婷婷詹涵静牟丹丽1321B题70三等奖将图像进行了本科组周润熊杰任燕巧1322C题68优秀奖利用层次分析本科组陈艳傅越超王诗漫1323C题65优秀奖针对影响土地本科组方凌瑜滕丽鸣胡瑜琳本科组张晓莉项莉莉涂寒凌1324A题40优秀奖无具体的数据1325C题68优秀奖建立了层次分本科组王童烨涂文婷刘天祥1327A题56优秀奖本文建立了本科组卢珍珍陈敏赵翰树1328B题60优秀奖在边界提取上本科组徐琪骅周圣坤曹文清1329B题73三等奖运用matlab对本科组闵燕尉佳媛陈军1331C题73三等奖对原始数据进本科组万如意王江楠吴铖鑫本科组陈玥蔡颖叶灵威1332C题81一等奖层次分析的改1333C题73三等奖用因子分析模本科组周应知钱睿袁园1334C题74二等奖采用了层次分本科组孙胜洲陈泽南章倩倩本科组应安妮吕雨馨李晓1335B题79二等奖文中对模型中1336B题68优秀奖文中建立了统本科组张思思陈宣妍吴小悦1337B题67优秀奖对于一些因素本科组张统朱秀秀陈治豪1338A题55优秀奖本文建立了本科组徐力杨梦蕾寿佳佳1339C题72三等奖对土地储备方本科组朱富元费凡陈晨1341C题73三等奖首先应用了主本科组王炉婷桑荣荣徐秀本科组董琴李惠婷周炎森1342A题45优秀奖建立附着力和1343C题72三等奖采用了模糊综本科组林倩琰陈宇朱梦1344B题63优秀奖文章流程清晰本科组尤春梅孟燕芳洪富漍1345C题67优秀奖主要运用了层本科组尤婉方玲燕毕露霞1346B题68优秀奖在处理直线矢本科组沈汪莹俞敏杰徐慧敏1347C题71三等奖结合层次分析本科组金蒙稍钱炳芳张玉婷1348C题74二等奖从土地储备风本科组陈珈颖葛琳霞竺佳敏本科组范开李亚光张宇欣1349C题60优秀奖模型缺少对结1353A题45优秀奖本文模型不本科组李腊梅尹英才马骢本科组何泰王超陈改革1354B题60优秀奖边界点的处理1355B题62优秀奖模型中缺少相本科组陈圣鹏李嘉健唐本辉本科组李雪丽陈爽月姚倩倩1356B题70三等奖模型分析合理本科组郑少春高辉刘明星1357B题78二等奖对于图形的区1359C题68优秀奖在建模的过程本科组毕英琦袁福来许文强研究生组黄广华安栋马苏香1362C题75二等奖该文模型比较本科组孙雨婷费宇轩李利茹1363A题60优秀奖应对花纹特征1364B题70三等奖本文中介绍了本科组李现廖芳李林1365B题80二等奖讨论离散点拟本科组江楠徐振辉于千山研究生组王桃乔欣滕家雨1366B题75三等奖文中对各种拟本科组范文斯路朱仕俊陈晓楠1367B题75三等奖对于五段拟合本科组范文斯路朱仕俊陈晓楠1367B题78二等奖边缘检测模型1368D题83一等奖文章给出了逐中学组黎金宁林泽昊盛哲瑾1369D题80二等奖文章给出了逐中学组曲宇勋许敬晖刘贤祖1370D题86特等奖文章给出了逐中学组陈曦笛吴哲辉林翰韬本科组罗强赵静陈晋荣1371C题71三等奖本文应先对数本科组王涛朱铁磊冯方1373C题60优秀奖模型二的结果本科组房庄颜徐一鸣丁航成1375B题80二等奖在文中后半部1376C题72三等奖从原始数据中本科组袁慧灵蓝镇海赖众燿1377A题55优秀奖本文建立了本科组付运俊温云跃洛莉梦本科组冉文文刘雯曾力1378C题75二等奖文中思想方法本科组李俊龙梁创学方学敏1379B题78二等奖检查过程的程本科组钟国谋刘惠良刘炯纯1380A题83一等奖模型中的层次1381C题67优秀奖基于层次分析本科组江穗莹钟剑浩高剑武1382C题70三等奖针对土地储备本科组朱嘉欣阮文奇刘淼1434C题70三等奖在定量分析中本科组莫谊宁杨献献侯金婷本科组程秋美秦国祯李峰1436B题60优秀奖在分段拟合的1437B题64优秀奖本文中给出了本科组邢代涛黄烨赵唯一本科组方沛吴梦茹张肖1439A题60优秀奖模型表述完善1440A题70三等奖本文建立了本科组姜帅琦李星晨邱强本科组谢志浩王鼎轩温玉祥1441A题80一等奖文章结构紧凑本科组牟晟豪李亚慧李美燕1442C题60优秀奖模型对经济因1443A题56优秀奖本文建立了本科组张俊张德明桂馨本科组侯琳琳于欣彤徐玥1444C题60优秀奖该文使用了层本科组马绍杰王哲吴炳璋1446C题67优秀奖该文深入问题本科组常晓栋张芾于上上1447B题82一等奖文中有很好的1448C题65优秀奖对原始数据进研究生组徐邵军武欣然张明月1449A题60优秀奖本文建立了本科组王春苗马欢欢盛乐园本科组宋嘉林许京洲刘芳1450A题60优秀奖考虑噪声等因本科组蔡慧邓芸芸张四海1451C题75二等奖数据处理做的1452A题70三等奖对花纹应力,本科组骆旭戴云鹏黄婷1455C题66优秀奖判定各个变量本科组夏松林杨傲王苗本科组王悦秦瑞李琴琴1456A题80一等奖参考的数据较1457C题60优秀奖灵敏度分析做本科组孔雪雪罗兴晨方来丽本科组叶陈王靓王娜1458C题79二等奖模型前期对数本科组童淑娟方姚袁玮1459C题60优秀奖模型建立过程1460C题73三等奖以一个城市为本科组朱杰戚功平崔爽爽1461C题73三等奖文中建立综合本科组陈钰孙婉悦韩井芳1462C题74二等奖构建层次分析本科组宋紫君王芳马盼盼本科组曹婷娟余姗姗吴泉垚1463A题65三等奖问题分析较多1464C题84一等奖首先剔除了原本科组吕娴雅褚诗成杨鑫1465C题78二等奖使用多元回归本科组汪懿然殷健陈国庆1466C题60优秀奖对问题二结果本科组徐瑶瑶赵丹丹姜雅静本科组李艳春甘晶晶王佳玉1467A题70三等奖全文分析表述本科组谢瑞瑞施春红毛卓1468A题80一等奖整体模型建立1469C题75二等奖采用无量纲化本科组陈洁苗晴陈龙本科组陈蓓蕾宋灿灿王乐1470A题70三等奖误差分析只是1471C题75二等奖对几个重要因本科组贾立红李梦茜张琤1472C题74二等奖主要建立了模本科组祖祎婷宛艺胡劼1473C题73三等奖利用多元线性本科组齐瑾吴君茹刘小钰本科组秦新龙王苒方佩1474A题71二等奖数据选取较全本科组唐密陈园园项岚1476A题70三等奖虽然给出了一本科组郑瑶丁芳丽王婷婷1478A题55优秀奖没有恰当参考1479C题72三等奖使用多元统计本科组董梦瑶吴思杰万云璐1480C题71三等奖利用综合评价本科组任洁李仕佳周雨婷1481C题75二等奖研究指数近似本科组彭伟刚张恒刁辰辰本科组孙文康吴丹丹朱慧君1484B题76二等奖该文思路比较本科组张浩宇卢详远张晓静1485C题65优秀奖模型一需要用本科组张兴皖黄婷婷王雪琪1486A题80一等奖采用了类比分1487C题60优秀奖文中提取的4本科组张衍林叶龙生甄瑶瑶1488A题75二等奖摘要过于简单本科组伍淑惠李慧玲沈龙泉本科组许冬梅周杰李学成1489C题79二等奖文中图例分析1490A题80一等奖利用层次分析本科组施展汪思铭陈媛媛本科组郑宇强洪文姗徐义青1491C题60优秀奖构造矩阵时应本科组张莞玲年华徐梦伟1492A题81一等奖主要基于层次本科组周小伟李哲陈莹1493B题86特等奖该文分析细致本科组焦雅婷夏蓉尹伊群1494A题81一等奖文中将资料中本科组蒋婷李坤星徐霞明1495A题68三等奖数据来源无任本科组杨劲松石正新王忆曼1496A题77二等奖考虑回归拟合本科组刘鑫高媛媛尹世超1497A题76二等奖选取花纹面积本科组赵晶晶王立凤吴飞1498A题79二等奖前两个利用常1499C题73三等奖使用AHP等方本科组宋辞章启明黄雅楠1500B题75三等奖使用软件来提本科组解晶晶马明坤楚兴元本科组汤忠玲汪晓黄伟业1501A题77二等奖采用曲线拟合本科组孙姝周佳程浩冉1502A题79二等奖基于轮胎制动本科组李峻山尹彤李祥宇1503C题80一等奖文中由模型为本科组刘茉莉蔡钰程瑶瑶1504B题75三等奖方法比较简单本科组吴诗行段智中朱浩东1505C题60优秀奖模型对数据的1506C题70三等奖确立6个相关本科组王海林王方元武海殷本科组王海林王方元武海殷1506C题77二等奖模型分析和数本科组李娜肖聪刘浩1507C题60优秀奖模型对接风险本科组张翔徐露露董玉林1508C题82一等奖模型建立过程本科组马馨悦葛辉凡甲甲1510B题78二等奖文中对于一般本科组李昕程若吴涛1511A题84一等奖文中很好利用1512C题70三等奖借助因子分析本科组张瑶熊梦瑶周秒本科组朱翰希尚运动刘殷成1513C题60优秀奖模型未完成，1514A题65三等奖问题1引用过本科组卞恒良李琼王振杰本科组陈天骄汪良晨徐贤丽1516A题76二等奖研究不同花纹本科组邓扬罗翔燕刘帆1517C题75二等奖模型对于问题本科组宋慧茹屈静朱思雨1518C题60优秀奖多元回归分析1519B题86特等奖该文思路清晰本科组朱勇胡学峰刘雅倩本科组栾伟东潘鹏程代伟1520A题79二等奖单一考虑层次本科组张玉何娜宋雯1521A题77二等奖对轮胎滑水性1522C题80一等奖在建立模型初本科组张岗岗刘泽华徐静本科组林超丹辜齐杨睿智1523C题66优秀奖收益性风险引本科组黄奇秦维国童昊1525C题60优秀奖建模过程需要1526C题60优秀奖未对模型进行本科组周越付家田张涛本科组赵婉茹童易成朱晓煜1527A题60优秀奖问题三的模型本科组冯传朋束祖忠刘红杉1528A题70三等奖问题1利用C程本科组徐重栋李诗远陈聪1530C题65优秀奖模型一的建立本科组纪元昕王茜瑶赵美中1531C题81一等奖文中数据处理1532C题74二等奖以八大指标进本科组刘雅洁陶世红徐孝琳1533C题80一等奖后半部分的讨本科组朱韶东詹洪敏石舍玉本科组方昌芳金颖颖董莹莹1534A题60优秀奖讨论尚佳，模1535A题76二等奖模型I中数据本科组胡柱斌金满娟胡嘉嵘本科组汪亚楠曾淑娴朱国燕1537A题77二等奖使用层次分析1538C题60优秀奖问题二中求解本科组周苑苑乔玲王虎本科组刘梦婷胡璨郝诗红1539A题81一等奖建立一元回归本科组付帅孙永威张咪咪1540B题75三等奖该文思路比较本科组徐宇轩周超陈挚1541C题75二等奖聚类分析用的本科组魏慧茹陈媛刘亚楠1543A题80一等奖研究数据拟合本科组倪强徐琳陈伟1544C题60优秀奖误差分析不够1545C题62优秀奖层次分析中考本科组束云霞许梦宇程鹏本科组丁书敏焦瑶彭壮壮1546C题79二等奖文中数据处理本科组葛玉峰刘思繁赵店1547A题78二等奖利用类比法等1548C题81一等奖使用均值方差本科组王浩豫罗赧李孟莹1549C题60优秀奖文中对误差和本科组江涛张腾飞宋阳琴1550C题72三等奖利用层次分析本科组吴秀盟张岩如汪胜1551C题70三等奖对主成分分析本科组许明功蔡文辉汪毅本科组陈梦珂蔡雪飞周晓苏1552A题60优秀奖噪声模型和排本科组郭文伟刘越王昌海1553A题50优秀奖似乎全文来自本科组陈雨安胜男张玲平1554C题60优秀奖评价因素的权本科组许莉萍宋艺旋洪粼1555A题72二等奖总体表述尚可本科组周健王玲凤吕丹妮1556A题60优秀奖问题一的分析本科组方一伟徐振强陈嘉睿1557C题60优秀奖对问题的检验本科组翁新新杨露王伟1558A题55优秀奖考虑问题单一本科组虞玥朱缓缓方园园1559C题60优秀奖文中对问题二本科组夏梦云杨华玉谢羽纶1560C题60优秀奖模型二是单一1561A题60优秀奖P5图1无实质本科组朱运良张雨农吴安琪1562C题75二等奖运用机理分析本科组邓路黄国荣李晓琳1563C题75二等奖使用模糊综合本科组缪灵均魏惠敏王晨睿本科组吴晗林健范雨雨1564A题50优秀奖摘要内容太少1565A题82一等奖论文利用层次本科组陈伟强陈森森李俐芸本科组唐健张雪段海漪1566C题70三等奖模型汇总定义本科组李露平许冬梅周立敏1567A题40优秀奖全文无任何实本科组胡超群张倩倩李剑锋1568B题77二等奖边缘提取的效本科组黄瑞瑞欧凯丽徐一帆1569A题60优秀奖虽然有参考文1570C题74二等奖建立风险评估本科组郭子豪杨乐鹏崔健本科组魏光辉侍冰雪汪永1571C题75二等奖风险中影响的1572C题75二等奖利用综合分析本科组马洋洋李婷李丹本科组程倩倩徐俊杰房勇1573C题80一等奖模型分析部分1574C题65优秀奖摘要抓不住重本科组张童莲罗和静张芮本科组余剑秋曹喆赖秋平1575A题80一等奖给出多种模型本科组张雪周卉支援援1576C题76二等奖文中对模型其本科组王恒张大江王文利1577C题60优秀奖风险变异的得本科组万燕周王玉坤孔志伟1578A题78二等奖利用层次分析本科组张沛文刘一鸣何亚男1579A题79二等奖建立噪音排水本科组许铭刘芸瑾朱芸芸1580C题80一等奖综合评价体系本科组夏凤艳缪萍萍徐王忠1581C题62优秀奖模型在确定指本科组江晓露李子贤翟浩1582C题79二等奖综合评价不应本科组高莽陈家欣莫双1584C题79二等奖文中图例清晰本科组武莹唐慧何焦焦1585A题75二等奖数据分析较全本科组潘维宁胡婧昀吕婕1586C题79二等奖文中对问题二本科组王彦玲张俊赵雪利1587C题60优秀奖在整理各个影1588C题74二等奖似乎没有做出本科组赵思怡黄泽华梁轶本科组刘敏张元钰周思敏1589C题60优秀奖文中流程图清1590A题60优秀奖文中一共5篇本科组邵笑孙丹孙嫦婷本科组余珊珊吕晨王天琛1591A题78二等奖以轮胎特性为本科组周冠宇章春芳李瑞丽1592C题60优秀奖问题分析过程本科组侯丽朱一凡朱妍1594C题60优秀奖文中对模型结1595C题68优秀奖对层次分析和本科组陈星明韩越叶宇昊1596C题50优秀奖摘要过于简单本科组刘紫瑜管弦余道伟本科组施文君邢亚楠汪宁丽1597B题80二等奖该文对问题理本科组曹燕韩情汪敏龙1599C题60优秀奖计算临界点需1600C题60优秀奖问题一定 综本科组王青青时韩荣方一婷本科组张俊杰梁宪飞陈超1601A题40优秀奖仿章鱼模型完。