快乐语文_三年级作文

三年级快乐作文三年级快乐作文篇1也许很多人都喜欢风和日丽的春天，可是我却独爱五彩缤纷的秋天。

秋天里，我们可以去爬山、放风筝、摘果子、做树叶贴画，但是我最喜欢的就是捉蜗牛了。

星期五的下午，一放学，我就和好朋友苏奕淳、薛浩川一起去捉蜗牛。

首先，我们走到湖滨公园，找到一个花坛，就开始找蜗牛了。

突然，我看见了四个蜗牛壳，我欢天喜地地跑过去，大声喊：“我捉到蜗牛了！”一旁的大哥哥看见了，说：“别高兴得太早哦，这只是空蜗牛壳”，刚刚高兴的我，一下子变得失望极了。

我下定决心，一定要找到蜗牛。

然后，我拿着树枝，仔仔细细地翻着地上的落叶、泥土，功夫不负有心人，我捉到了三只活蜗牛，薛浩川捉到了一只，苏奕淳一只也没有捉到，因为他这里翻翻，那里翻翻，没有仔细找呢。

秋天，你真美！秋天，我爱你！三年级快乐作文篇2三年级的我们今年已经十岁了，学校今天特地为我们庆祝生日。

早上8点，妈妈开车送我来到打一小学。

同学们整好队在单老师的带领下，来到校体育馆，我们在指定的位置坐定后不久，庆生典礼就开始了。

首先大队长汇报人数，汇报完毕后，大大的屏幕就显示出老师们美好的祝福语。

最后还说了一句：“Happy birthday！”这时，同学们一下子兴奋起来。

紧接着，精彩的文艺表演开始了，我们的眼球被丰富多彩节目吸引住了。

会上，我们每位同学都收到家长的一封信。

我有生以来第一次收到妈妈的信。

我捧着信，急切地拆开信封，取出信纸一字一句读起来。

读着读着，我禁不住热泪盈眶：信中妈妈深情地叙述了我的出生和成长的经历，倾诉她的喜悦忧愁，说出了她对我的期盼。

是呀！为了养育培养我，妈码不知道付出了多少心血，我怎么能辜负妈妈的期望呢?我暗暗下定决心，一定要趁这次暑假把功课抓紧补一下，四年级不能再让妈妈失望。

最后，老师们还特意送给我们每人一件礼物。

我的到的礼物是米奇手套，手套红红的，上面还有笑脸呢。

戴上它，感觉好像米奇也和在我们一起庆贺十岁生日呢。

十岁生日庆典在老师和家长的祝福声中结束了。

(优)三年级快乐作文3篇三年级快乐作文篇1我最喜欢秋天了！因为秋天能给人们带来无限快乐！下面就让我来分享一下秋天带给我的快乐吧！秋天的天气可好啦！秋高气爽，风和日丽，我和妈妈一起去郊外探索发现寻找秋天的快乐！我们来到树林里，一阵秋风吹来，树叶纷纷离开大叔妈妈的怀抱，依依不舍地跟树妈妈告别，不远处我发现了一片漂亮的枫叶，正准备呆会回去把它做成标本呢！瞧！田野里一片片金黄色的稻谷笑弯了腰，果园里果实累累，有红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，金灿灿的梨子，还有那压弯枝头，沉甸甸的柚子……这些都是人们丰收的喜悦！我家的秋天能让人感到更快乐！屋门前的桂花香扑鼻而来，每个过路者都会情不自禁深深吸上一口气，赞叹不已地说：真香啊！门前左边有一个很大菜园，有爷爷奶奶精心种下的各种菜，有又大又黄的'南瓜，有又绿又长的黄瓜，墙上挂着又青又甜的丝瓜，还有很有营养的各种蔬菜……门右边附近就闻到瓜果飘香，有青青的枣子，有黄澄澄的橘子，还有又大又圆的大柚子，像个大葫芦，正笑着说：快来摘我吧！啊！秋天是五彩缤纷的季节，也是丰收与美丽的季节，秋天快乐的笑声都洒在田野里，果园里……秋天真是快乐的季节！三年级快乐作文篇2春游那天，我们学校的全体师生，都怀着梦寐以求的心情，坐着公交车向那神秘又有趣的青秀山出发。

一进到大门，一棵棵翠绿的柳树映入我的眼帘，一条条细长的柳丝像轻柔的丝带，一阵微风吹过来，柳丝在空中翩翩起舞。

我们慢慢地走进去，那一望无边的清新碧绿、密密层层的`小草，在平展地延伸着。

五颜六色的花朵芬芳扑鼻，就像一个婀娜多姿的少女。

我们走进了长廊里，长廊里的动物图案各种各样的，它们被雕塑家雕刻得栩栩如生，让我禁不住点头称赞。

那一块块巨大的石头有许多千奇百怪的样子，有的像一只活泼乱跳的猴子、有的像一只慢吞吞的乌龟、有的像一只蹦蹦跳跳的兔子……过了一会儿，我们找了个空阔的草地在上面一起休息、一起玩耍，一起分享着美食。

这时，我们看到了游乐设施，个个都丢开那杂重的书包，抛开学习的烦恼，健步如飞地向那里跑去。

三年级快乐作文(精华10篇)三年级快乐作文篇1今天，阳光明媚，我一大早起来上车去了生态动物园。

进去我看见了狮子和老虎在晒太阳，还有那些酷毙了的狼群，望着我们好像对我们说：欢迎来到生态动物园。

还有那一些笨重的狗熊非常贪吃，一位司机给了它一些吃的`，可它还是想吃的样子。

到了草食动物时，我们看见了黑白相间的斑马，还有披着金色毛衣的骆驼，还有驼鸟好像和我们说来跑步吧，速度与高手花斑豹，还有长颈鹿。

进去时我们看见了两座石像，一头犀牛、一头笨重的河马好像两个门卫守在那儿。

一来我们就看见了一只孙雀在那里看着我们说：你们好。

我们在鸟类区看见了丹顶鹤、金刚鹦鹉……我们还看了森林剧场，看见了一只小猴骑单车，还有老虎兄弟们跳圈，大狗熊两兄弟玩双杠打翻，还有老羊和猴子走铁桥。

大象踢球，还有大象走短桥，还可以摸一下大象的鼻子，我们还看了熊猫、猴子、鱼……快乐的时光是那么短暂，我们大家也恋恋不舍地回去了。

三年级快乐作文篇2今天是个好天气，所以我约了两位同学黄晨杨和钟凯龄到温州图书馆去借书。

我们到了那里，映入我眼帘的是一座宏伟的建筑，这就是温州市图书馆。

在图书馆门口和世纪广场已经有许多各式各样风筝在天空翩翩起舞了。

有的像威武的老鹰、有的像漂亮的蝴蝶；有的尾巴有几十米长、有的`尾巴只有一点点长；有的……看着这么多的风筝在天空中自由的飞翔，我们也迫不及待了，就在图书馆门口放风筝。

我的风筝比黄晨杨小一点，所以，我的风筝老是比她的风筝飞得低。

之后，因为飞得太近了，我的风筝还和她的风筝打起结了，结果把绳子弄得像蜘蛛网一样。

我们大家都哈哈大笑。

看来放风筝还要技术啊！放完了风筝，大家都进到图书馆里挑选自己喜欢的书。

我挑了好久才挑了5本故事书，而且都是非常厚的，钟凯龄和黄晨杨也挑了5本。

钟凯龄的其中两本书是恐怖书，我连看都不敢看。

我们还一起看了一本介绍恐龙的书，里面有许多的恐龙，不过这些恐龙都是立体的，各种各样，千姿百态，看着就可爱。

钟凯龄还带了羽毛球和羽毛球拍呢！于是我们就出去打羽毛球，我打羽毛球可是很厉害的，黄晨杨和钟凯龄跟我打了好久才赢我一次，他们两个都气喘吁吁，而我却笑嘻嘻的，一身的轻松，一点也不累。

快乐语文征文快乐语文征文（精选38篇）快乐语文征文篇1快乐，是一个什么样的概念，快乐，是一种可以让自己心情愉快的东西。

在上次的语文考试中，我虽然只考了很低的48分。

但是从那时起，我就开始从快乐学到语文这门科目。

我从书本上的快乐，作业中的快乐，生活上的快乐，交谈中的快乐而学到语文。

在书上的快乐中，我看书时，在自己心情不好时，只要一看书就会让自己的心情愉快起来。

就像自己在人间仙境，快乐的翱翔，快乐的生活着!在作业中的快乐中，我学到了自己的知识，把老师给我说过的内容转化成自己头脑里的东西!我便会引用到自己的生活中来!在生活中的快乐里，我学到了更多语文的知识，在和妈妈逛商场时，我便会东看看，西看看。

这里看一下，哪里看一下有时会跟着把广告上的字体念出来。

在和同学中的交往里，大家都在交流。

我会用上别人的优美句子，模仿别人说出有学问的句子，还会说一些诗句，显得我自己像一个文人。

在上课时，我都在认真的听语文老师听讲。

在听讲的当中，我听不懂的地方还会向语文老师提出来!在语文的世界里，有着很多的语言，在语文的世界里，我们大家都生活在文字的世界里!我们作为一个中国人，一定要把语文学好，这样才能是个堂堂正正的中国人!快乐语文征文篇2铛铛铛~无情的钟声响起了！只好停止跟好友的话题，赶紧跑回教室去上课，有点无奈，不过令人高兴的是，这节是我最喜欢的课语文课，令我兴奋不已。

一上课，老师就以轻松的方式带我们进入语文的世界，大家快要撑不住时，老师就会用他特别的招魂方式，把我们神游太空的魂魄给招回来！让神游的人回归世界，继续专心上课，这样的上课方式真特别。

上到一半时，老师说给我们玩个小小游戏，大家一听到玩游戏，个个都睁大了眼睛，超兴奋的！老师先说规则，我们决定男女一队，老师出题目，叫我们抢答，最后输的那一队，就要去三班扫地，谁想去啊？不想去只好努力了！老师说要一双半的鞋子，我和班长跟同学冲到讲台前把鞋子脱下，顿时臭气沖天，那股味道到现在来令我觉得难忘呢！铛铛铛~冷酷的钟声又响起了！这是下课钟，可是我一点也不快乐，因为有趣的语文课结束了，希望下一堂语文课更有趣。

快乐的语文作文600字10篇快乐的语文作文600字篇1语文课，就似“惊涛拍岸，卷起千堆雪的澎湃”，又似“听得乃一声橹响，忽见山青水绿。

”给我们带来了无穷的知识与快乐。

语文课能激起学生主动参与学习的热情，是我们的心灵充满了新鲜感和求知欲。

每次语文课，都给我们带来了知识的快乐，打开了我们的心扉，又如春日的细雨，不断滋润我们的心田。

每当我读语文书时，我犹如对一位知心朋友，每个动作和神情，都看得出我在“读书百遍”，“百看不厌”。

知识让我们快乐，知识给我们带来了轻松的、趣味的感受。

语文课时，老师经常会结合课文给我们讲一些自身的亲身感受和老师自身的故事。

在老师讲故事时，同学们都是坐在座位上认真听的，无一例外。

这样更推动了同学们与老师的感情的积累，让课堂变得更加生动、有趣。

当老师讲完后，我的脑子似乎出现了老师刚才讲的情景。

让我们驰骋在“大漠孤烟直，长河落日圆”的浩瀚沙漠，我愿遨游在“卷起千堆雪”的长江。

我愿在汹涌的海浪中，沉醉在“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖中。

老师在讲解之前还会让我们自身讨论，自学。

这其实就是在培养我们自我学习自我发展，将学习的动机转化为内在的需求。

课堂解放了学生的思维空间，拓展视野，让我们的内心世界得到空前丰富。

在课堂上的创造意识大大加强，各种各样有创意的观点层出不穷，让我们的动手训练得到了提升。

不只在教给我们知识，而是要使我们逐步形成不错的个性和健全的人格，推动德、智、体、美的和谐发展。

带领我们走进大社会，引导我们感受社会与生活的转变，引发学我们关注生活中的语文，在生活中学习语文，获得独特的体验和感悟。

在教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。

共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们中的每一个人都结合在一起。

课堂——是点燃求知火把的第一颗火星。

快乐的语文作文600字篇2今天，我们上了一堂语文课，那真有趣。

开始，老师让我们读第五单元的“词语盘点”，大家都觉得无聊透顶，“盘旋、城砖……”声音拖得老长，仿佛老和尚念经。

关于快乐的三年级作文(10篇)关于快乐的三年级作文1一直以来，我脑海中的快乐就是想买什么买什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特别是想每天睡个懒觉。

总之，过一种像公主一般的生活，就是我所谓的快乐。

但是，就在前不久发生的一件事情，让我懂得了什么才是真正的快乐。

记得那是放暑假的第一天，爸爸妈妈上班走了。

奶奶叫我起床，我却赖在床上不起。

心想，好不容易熬完了一个学期，终于能够过上不用天天对着计人厌的书本了，怎么还得起床呀？我满腹怨言，还是赖着不起。

为了能过上公主般有生活，一连几天，快到中午才从被窝里爬出来，吃着各种美味小吃，接着玩电脑、看电视……这种不用起早上学、不用受老师管教的日子真是太快乐了！奶奶只能无奈地摇摇头。

有一天，张旺来我家和我一起写作业。

我打开“崭新”的假期作业，吃力地做着“陌生”的题，扭头看看张旺的作业，已经做到十几页啦！我想快点赶上他，但很多学过的东西都忘了。

越着急越不会做，急出了一身冷汗。

这可怎么办呀？我气得眼泪都掉出来了。

再看看我的脸，都快吃成小胖子了。

想想在平常的日子里，虽然有时候会因为字写不好挨老师的批评而烦恼，因为作业太多而埋怨，因为没买到一套玩具而叹气，但是也会因为学习进步得到老师的表扬而兴奋，因为破解一道难题而喜悦，因为帮妈妈涮了一次碗而自豪，我忽然读懂了快乐。

快乐是一声安慰快乐是一个微笑，快乐是一种奉献，快乐是知道满足，快乐是勤奋学习，快乐是乐于助人，快乐就在我们身边。

关于快乐的三年级作文2周末，秋高气爽，凉风习习，妈妈和她的同事们带着我一起到宁海长街欢乐佳田农庄去秋游，主要内容可诱人了——烧烤！走进农庄，只见一大片一大片的向日葵遍地盛开，金黄的花瓣鲜艳夺目。

秋风一吹，它们就在阳光下跳起了集体舞，还有沙沙沙的伴奏呢！我们来到烧烤区，阿姨们先把刨花点燃，放进烤炉里，再放上一些木炭。

不一会儿，木炭就烧得通红通红了。

这时，妈妈赶紧将烤架搁上去。

我也不闲着，忙打开锡纸卷铺到烤架上，刷了一层油，烧烤正式拉开了序幕。

三年级语文作文：快乐的语文课作文600字快乐的语文课我们都知道，语文是一门非常重要的学科。

在学习语文的过程中，我们可以了解到很多有趣的内容，并培养我们的语言表达能力。

而我在三年级的语文课上也经历了许多有趣的事情，让我觉得语文课是非常快乐的。

我们的语文老师是一位非常有趣的人。

她总是给我们讲各种有趣的故事和寓言，比如《卖油翁》、《聪明的一休》等等。

这些故事不仅给我们带来了欢乐，还让我们学到了很多人生道理。

而且，她还经常给我们讲一些有趣的语文知识，比如造句的技巧、词语的用法等等。

通过这些有趣的讲解，我们能够更好地理解和运用语文知识。

我们的语文课也会组织一些有趣的活动。

我们曾经组织过一个语文大比拼。

在比赛中，我们要完成各种各样的语文题目，这不仅考验了我们的语文水平，还增加了我们的竞争意识。

我们还会组织一些演讲比赛。

在比赛中，每个人都可以选择自己感兴趣的话题进行演讲，这既锻炼了我们的口头表达能力，又增加了我们的自信心。

我们的语文课还会进行一些阅读活动。

我们会一起去图书馆借书，然后在课堂上分享自己的阅读心得。

通过这样的活动，我们可以互相推荐好书，让我们更加热爱阅读。

而且，我们还会通过阅读一些经典的文学作品，比如《小王子》、《西游记》等等。

这些作品不仅让我们感受到了优美的语言和深刻的思想，还开阔了我们的视野。

通过这些有趣的语文课，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的语言表达能力。

我明白了语文不仅是一门学科，更是一种文化的传承和人类智慧的结晶。

在快乐的语文课上，我不仅学会了识字、写字，更学会了感受文字的力量和魅力。

我相信，在未来的学习中，我会更加努力地学习语文，不断提高自己的语文素养，用语文的力量创造更美好的未来！。

快乐的语文课三年级作文快乐的语文课三年级作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺收集整理的快乐的语文课三年级作文，希望对大家有所帮助。

快乐的语文课三年级作文1我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。

那一天，陶老师上这一课的时候，先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。

最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了，大家都争先恐后的要上去表演。

老师喊了一部分同学上台表演杂草，老师表演小稻秧。

杂草先是气势汹汹，蛮不讲理，欺负小稻秧。

小稻秧可怜兮兮，危在旦夕。

特别是表演杂草的同学，一拥而上围着老师，老师连站的地方都没有了。

同学们有的大声的喊到：“快把营养给我”。

有的喊到；“不给我就吃掉你”。

大家说着各种各样的横行霸道的话。

忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的，所有的同学又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副无精打采的样子。

我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。

在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了，我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。

快乐的语文课三年级作文2聂老师要到我们班讲课啦！”这消息如同炸弹一般扔到了教室里。

班里立刻“开了锅”。

“太棒了！”“你说她会讲什么呀？”……大家的谈论声蜂拥而至。

“上课”“起立”，快乐语文课开始了。

老师首先带来了几只小蜜蜂，“今天，让我们来学习《蜜蜂》一课吧！”老师先给我们讲了作者法布尔这位著名昆虫学家的相关资料，接着提了几个小问题，我们都争先恐后的抢答，老师看我们这么积极的回答问题，满意的笑了。

后来，老师又问了几个需要动动脑筋的.问题，全班同学都在冥思苦想，我思考片刻之后，毫不迟疑的回答了问题……最有趣的小实验来了——握不破的鸡蛋。

三年级快乐作文(精华5篇)三年级快乐作文篇1虽然在别人看来，我过的每一天都是非常的普通，可是对我而言，在这普通的日子之中总有那么几天是令我记得最牢的。

记得有一天在上学的路上，我看见了一个衣着非常华丽的女人随地吐了一口痰，当时我也没太在意，可是谁知，一位老奶奶看见了，说：姑娘，请你不要随地吐痰。

这位姑娘听了之后，不仅不服气，而且还气冲冲的`说：你是谁，我就随地吐痰了，你管得着吗?真是多管闲事。

老奶奶说：这怎么是多管闲事呢?我是一个清洁工人。

那姑娘强词夺理的说：那你能把我怎么着?老奶奶严肃的说：以后不要这样了，这样不好。

你管个屁，想出风头!那个姑娘说完就走了。

可是这名老奶奶却轻轻的俯下身子，把痰迹擦干净了。

最后默默无闻地走了。

我望着她的背影，发现她是那么的和蔼可亲，是啊!鸟美在羽毛，人美在心灵啊!那件事情一直到今我都还铭记心中，因为这件事教育了我，让我知道了要文明出行，讲究卫生!三年级快乐作文篇2“春节到了！春节到了！”我高兴地跳着，喊着。

因为一过春节，爸爸妈妈就回来了。

三十的早晨，我早早地起床，迫不及待地站在门口巴望着，不一会儿，爸妈就拎着大包小包到家了。

我接过包，打开一看，哇，妈妈带回来各种各样的年货了，有红红的对联，甜甜的糖果，葡萄干……我找来盘子装了起来，一一摆放在茶几上。

爸爸妈妈也忙着准备年夜饭了，我给他们当起了小助手，不一会儿，年夜饭就做好了，桌子聚齐了各种各样的美味佳肴，有红润的五花肉，香喷喷的青椒肉丝，全身披着金色铠甲的鱼。

我问妈妈：“为什么每年年夜饭都要吃鱼呢？”妈妈笑笑说：“鱼代表‘年年有余嘛’！你要多吃点哦。

”盼星星，盼月亮，终于开饭了，我们一家人坐在饭桌前，丰盛的饭菜，让人垂涎三尺，我给每个人倒了一杯果汁，我们举起杯，异口同声地说：“春节快乐！”我们吃着年夜饭，有说有笑，其乐融融。

我盼望期待已久的春节联欢晚会终于就要开始了，我们一家人坐在在电视机前面，摆好瓜子，花生、糖果等美味食品，欣赏着春节晚会里丰富多彩的`歌舞表演，妙趣横生的小品相声，真让人眼花缭乱。

三年级作文快乐作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三年级快乐作文篇1下雨了，下雨了，天空下了蒙蒙的细雨。

滋润了绿色的小草，给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。

那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。

我最喜欢下雨了，那雨声像一支乐队在唱歌，好听极了。

下雨提示了人们，提示我们春天来了。

给了成千上万只燕子立功的机会。

燕子从南方飞回北方时。

我们欢迎那春天的使者，幸福的使者。

在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的机会。

那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说好舒服啊、好舒服啊。

许多小朋友都在家里看电视、玩游戏，玩捉迷藏的游戏，你躲我藏，玩了很久，但是都不出去玩，因为一踩到水坑，衣服弄胀了，回去会被爸爸妈某某某评的。

我喜欢雨天，你们喜欢吗？三年级快乐作文篇2我们从小就听说过话“生命在于运动”，是的，运动不但可以健身，也会给我们带来快乐!它会使我们有幸结交到各种各样的朋友。

然而，运动在哪里都可以寻觅得到，记得吗?我们一群小伙伴在一起玩耍，多么开心?我们一起踢球，一起玩耍。

这些都是运动，我觉得运动是阳光的，所以也是快乐的!听说过很多故事，有的人从小体弱多病，然后不断的锻炼。

慢慢的，也就不容易生病。

身体也渐渐地变得强健了!所以运动对我们身体都是有好处的。

运动是保持身体健康的重要因素。

“阳光，空气，水和运动，这是生命健康的源泉。

”生命和健康，离不开阳光，空气，水分和运动。

长期坚持适量的运动吗，可以使人青春永驻，精神焕发。

“每天运动一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子”没错，我们的一生都离不开运动，也正是运动给了我们活力，这对于我们正处于青春期阶段的学生，给了我们更好的成长条件，能让我们更好地成长，别说我们这些学生，就连一些成年人，老年人也都需要经常运动的，有些成年人，加入了健身中心的会员制度，每周都会去锻炼，而又有些商人，成天只知道攒钱，做生意，应酬，不顾自己的身体。

而他们整天又是大鱼大肉的，一点蔬菜都不沾，要知道，鱼，肉中可是含有大量的脂肪，而蔬菜中则含有大量的维生素。

精选三年级快乐作文十篇三年级快乐作文篇1今天，阳光明媚、风和日丽，我一早就起了床，因为今天要去参加盼望已久的野外大课堂。

我兴致勃勃地来到了育成文化培训中心。

我们的总指挥是邓老师，邓老师一边说安全细则，一边给我们安排队伍。

上车了，我和关炜烨同学坐在一起。

出发了，车子里洋溢着欢乐，因为老师在车上让同学们唱歌。

到了目的'地，我们第一个活动是种菜，老师一边给我们说种菜的方法，一边挖坑。

我们就拿着菜苗放在坑里，盖上土，再把土按实，再浇上水。

农民伯伯又给我们评分，我们队得了最高分——15分。

种完菜我们已经筋疲力尽了。

我们来到了烧烤园，阿姨们已经为我们准备好了食物。

我们刚来到就迫不及待地拿着食物去烤，我们一边烧一边不停地翻动。

不一会儿，一盆美味的食物就被我们吃完了。

我又去拿我放在碗里的鸡腿放到火炉上烤，先放油，过了10分钟，美味的鸡腿就差不多烤熟了，我就拿起蜜糖放在鸡腿上，我吃着自己烤的鸡腿，可香了。

吃完烧烤就来到了假长城，走在假长城上，就有一种高兴的感觉，走完了假长城就在一棵大树下休息，边休息边说百字新事。

到了拔河比赛，我们队的队员使出了全身的力气，结果我们赢了。

到了丛林寻宝，我一连找到5个宝物，可开心了！活动结束时，我们照了一张合影相。

这次活动给我最大的收获是：只要认真做事，无论多难的事都可以做好。

三年级快乐作文篇2下雨了，下雨了，天空下了蒙蒙的细雨。

滋润了绿色的小草，给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。

那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。

我最喜欢下雨了，那雨声像一支乐队在唱歌，好听极了。

下雨提示了人们，提示我们春天来了。

给了成千上万只燕子立功的机会。

燕子从南方飞回北方时。

我们欢迎那春天的使者，幸福的使者。

在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的'机会。

那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说好舒服啊、好舒服啊。

许多小朋友都在家里看电视、玩游戏，玩捉迷藏的游戏，你躲我藏，玩了很久，但是都不出去玩，因为一踩到水坑，衣服弄胀了，回去会被爸爸妈妈批评的。

三年级语文作文：快乐的语文课作文600字快乐的语文课今天是星期一，放学后我迫不及待地赶到了语文课。

我喜欢语文课，因为老师总是让我们做有趣的活动，而且还能学到很多知识。

上了语文课，老师就开始布置作业了。

我迫不及待地打开课本，翻到了今天的作业内容。

作业内容很有趣，要求我们写一篇关于自己家乡的作文。

我很喜欢写作文，因为这样可以借此机会，将我眼中的家乡描绘得栩栩如生。

在写作文的时候，我仔细回想起了自己的家乡。

我家乡有着美丽的风景和丰富的传统文化，我写的作文内容信手拈来，既有叙述家乡山水的美丽，又有描述家乡风俗的热闹。

我感觉自己写得很卖力，而且很投入。

写作到一半的时候，我还发现自己还是一个很有天赋的小作家呢。

老师边巡视作业边点评作文，发现了我的作文写得非常出色。

她表扬了我，并示意我可以朗读作文。

我当然不会放过这个机会了，我站起来，开始用我悠扬的声音朗读起来。

我读到文中描绘的美丽风景时，我的声音是那么的生动、悦耳；读到描绘家乡民俗时，我的语气又是那么的亲切、生动。

同学们听得很入神，纷纷竖起了耳朵，专心聆听。

结束了读作文的部分后，老师给我点了一个赞，其他同学也都在为我鼓掌。

我感到很开心，也觉得非常有成就感。

而且，老师的肯定也让我意识到我写作有一定的天赋。

自此以后，我会更加努力地努力学好语文，也更加热爱写作。

语文课是一节充满乐趣的课程，不仅能锻炼我们的语文能力，更能培养我们的表达能力，唤醒我们对语言的热爱。

在这节快乐的语文课上，我不仅收获了知识，更重要的是收获了对语文的热爱和对写作的自信。

愿我的语文课越办越好！。

关于三年级快乐作文5篇三年级快乐作文篇1我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。

我好奇走进花园，我笑了。

我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。

蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。

太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要在花园中，我寻得了快乐。

我走到一棵桂花树下。

微小的花，绽放出来的是秋的魅力。

风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。

我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。

我踏入雨的世界。

我收起雨伞，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨冰凉的身体。

我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。

天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。

唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。

太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的`。

在雨中，我寻得了快乐。

我的快乐，是无价的，却又是可以不费吹灰之力得到的。

三年级快乐作文篇2紧张而忙碌的期末考试刚刚结束，农历新年的脚步声便走近了。

好久没回外婆家的我，迫不及待地想要回去过一个喜庆、祥和的春节。

大年初二，我带着一路的欢笑来到外婆家——南京，乡下的新年可真是不一样。

大街上到处张灯结彩，家家户户门前都挂着咸鱼、腊肉等年货，真是年味十足呀！正走着，外婆家的小弟弟从家门口远远地来迎接我们了。

还有外婆、舅舅也来了。

三年级快乐作文大全[4篇]三年级快乐作文1有的人的家庭式温馨的，是幽默的……而我的家庭是快乐的。

吃过中午饭后，爸爸妈妈就去睡觉了，我就连忙跑了过去想让爸爸妈妈别睡觉了，因为我怕他们打呼噜影响我看电视。

我刚走到床前正要说话的时候，爸爸就对我说：“你看一看我和你妈妈谁的`腿毛长？”嗨！你说我该怎么办呢？妈妈催我快点，可我也不知道该说谁的腿毛长，我想了想：如果说爸爸的腿毛长，那妈妈不就很得意，爸爸就不开心，说我总拍妈妈的马屁。

如果我说妈妈的腿毛长，那妈妈就会说，我总拍爸爸的马屁。

爸爸和妈妈好像在想：焱焱肯定要选对方。

正当我犹豫不决的时候，我脑子里突然闪过了一个办法，那就是说一声拜拜，然后赶紧跑出去。

于是，我就用我的办法去做，果然有用。

当我走后，爸爸和妈妈都在大笑，我就在想有那么好笑吗？三年级快乐作文2今天，我来到教室，只见杨景越转了转眼珠，对我说：“听说今天要语文考试哎，你复习了没有？”“什么，我不知道，怎么不早告诉我啊！”我连忙打开语文书，目不转睛地看了起来。

“愚人节，快乐！”杨景越笑着说，“你被我‘骗'了哦！”“什么？”我瞪大眼睛望着她，“哎呀，今天是愚人节么，你也可以‘骗'别人的啊，不要生气啊！”“嗯，嗯。

”我清了清嗓子，“听说，今天又有语文阅读考试，还有语文听写啊！”“不早说！”凌文轩似乎没有看完《三国演义》，立马拿起了书本看了起来。

“愚人节快乐！”我转过身对凌文轩说，他愣了一会，等我把原因告诉他后，他才恍然大悟。

就这样，一传十，十传百……许多人都被‘骗'过了。

因为今天是愚人节嘛！哈哈哈！三年级快乐作文3“下雪了，下雪了！”听到声音，我往窗外一看，哇！真的又开始下雪了，这是今年的第二场雪了，好像比第一场雪下的还大。

我赶紧跑到院子里，抬头望向天空，晶莹的.雪花像鹅毛般纷纷扬扬飘洒下来，真美呀！这时，妈妈走过来告诉我，在沁河大堤看雪更美了，还有好多人在滑雪，一会儿也带我去看看。

【必备】三年级快乐作文9篇三年级快乐作文篇1今天是周末，我正在写作业的时候，听见有人给妈妈打电话，好像是说然然姐姐要来我家。

我一听心里特高兴。

我已经半年不见然然姐姐了，特想她。

所以赶快把作业完成，打算和姐姐痛痛快快玩一个周末。

十点多的时候，姐姐来了，说是老师让买课外书，我赶紧接着说：“不用买了，我家有借书证，我们可以借书看，很方便的，”妈妈也同意我的建议，于是我们俩拿了吃的东西，去泡图书馆，回来的时候顺便借了几本回来。

到了晚上，我和姐姐下跳棋，几盘下来，也没有分出输赢，我们还正在兴头上，门外姐姐在吼：“都几点了，还不睡觉？”没办法，我家姐姐太厉害了，我不得不服从命令：伸被子准备睡觉，可是我们玩兴正浓，哪里能睡得着呢？就偷偷小声在玩游戏，可能是太得意了，不由自主又大笑了起来，这下可惨了，大姐一脸怒气：“睡觉！明天不上课了？”一看表，哇！11点了，不得不睡觉了。

说心里话。

今天过得可真开心，多么希望然然姐姐眉头都来我家玩呀！三年级快乐作文篇2放寒假了，我又可以学打乒乓球了！在打乒乓球中，有汗水，有快乐，还有欢笑声。

今天，就让我们一起融入到打乒乓球的快乐中吧！下午，我早早地来到打乒乓球的场地，简单地做了下热身运动，就开始打乒乓球了。

我和老师对打，他给我定了一个目标，让我连续接球40个。

只见老师身子一转，手一挥，调皮的乒乓球一下子弹到了我的面前，我不甘示弱，将球一下子击了回去。

就这样打了三十几个回合，我有点紧张起来，生怕失误了。

我在心里轻轻地数着：36、37、38、39、40！！达到目标啦，我“扑”地一声，乐开了花，有点手舞足蹈。

这时，老师来了一个“拉球”，它一下子弹到了我鼻子前，好像在说：“来抓我呀！”，我来不及接，只能左手一把抓住那球，使劲拍在地上，淘气的球好像摔痛了，一蹦三尺高，真有趣！又到了激动人心的比赛时刻。

老师和我都摆好了架势，准备开始比赛。

第一个球，由老师先发，只听“呯”的一声，球一下子弹了过来，我瞅准机会，往老师的左下角打，老师快速地闪到左边，打了一个反手，我对这招绰绰有余，使劲地往老师的右下角打，老师措手不及，没接着球，还差点摔倒了呢！我笑得肚子都疼了！第二个球，老师发了个回旋球，这可是我的克星呢，那球在桌子上跳来跳去，怎么也不让我接到。