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学校图书馆图书借阅登记表
序号借阅日期借阅人性别院系/班级书名出版社作者归还日期是否归还书籍情况备注1是 否 完好 破损 脏污
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图书借阅登记表XXX学校印制图书借阅登记记录表（标准版）使用说明本文件为XXX学校图书借阅登记记录表的标准版，旨在规范学校图书借阅流程，确保图书资源的有效管理和利用。
以下是该记录表的具体使用说明：一、记录表结构图书借阅登记记录表主要由以下几个部分组成：序号、图书类型、图书编号、图书名称、借阅时间、借阅人以及备注。
每个部分都有其特定的填写要求和目的。
序号：用于标识每一条借阅记录的顺序，方便管理和查询。
图书类型：将图书按照其内容或性质进行分类，如自然类、人文类等，有助于读者快速定位自己感兴趣的图书领域。
图书编号：每本图书独有的标识码，用于在图书管理系统中快速定位图书的位置和状态。
图书名称：详细记录借阅图书的名称，确保借阅信息的准确无误。
借阅时间：记录图书被借阅的具体日期和时间，以便监控图书的流通情况和借阅周期。
借阅人：记录借阅图书的读者的姓名或学号，便于追踪图书的去向和归还情况。
备注：用于记录借阅过程中的特殊情况或需要说明的事项，如续借、损坏等。
二、使用流程填写借阅信息：当读者需要借阅图书时，图书馆工作人员应根据读者的选择，在记录表中逐项填写相关信息。
确保每一项信息都准确无误，特别是图书编号和借阅人信息。
审核借阅资格：在填写完借阅信息后，图书馆工作人员应审核借阅人的借阅资格，如是否持有有效的借阅证、是否有未归还的图书等。
完成借阅手续：审核通过后，图书馆工作人员应将图书交付给借阅人，并告知借阅期限和归还要求。
同时，在记录表中做好相应的标记，以便后续管理。
跟踪借阅情况：在图书借阅期间，图书馆工作人员应定期跟踪借阅情况，如通过系统查询图书的归还状态、提醒借阅人按时归还等。
处理归还和续借：当图书被归还时，图书馆工作人员应及时在记录表中更新信息，包括归还时间和备注等。
若读者需要续借图书，也应按照规定的流程在记录表中做好相应记录。
三、注意事项准确性：在填写记录表时，务必确保每一项信息的准确无误。
任何错误都可能导致图书管理的混乱和借阅流程的受阻。
