图书馆借书登记表

学校书馆借阅流程范文学校的图书馆是学生学习和提升自己的重要场所之一，为方便同学们借阅图书并保证秩序井然，学校图书馆采取了一套完善的借阅流程。

下面将详细介绍学校书馆的借阅流程，并提供一些实用的建议。

一、借阅流程简介学校书馆的借阅流程主要分为以下几个步骤：注册借书、查询书籍、借书和归还。

1. 注册借书：首次进入图书馆的同学需要前往借阅部门办理借书证，填写相应的个人信息并提供有效的身份证明。

借书证办理完毕后，同学们即可正式成为图书馆的借阅用户。

2. 查询书籍：进入图书馆后，同学们可以通过电子设备或者书籍目录进行书籍查询。

根据个人需求，可以搜索书名、作者、主题等信息来定位所需图书的具体位置。

3. 借书：在确认所需图书的位置后，同学们需要将借阅证出示给图书管理员，填写借阅登记表，并借阅所需的图书。

一般情况下，学生可以借阅一定数量的图书，并在规定的借阅期限内归还。

4. 归还：在图书借阅期限到期后，同学们需要如期归还所借的图书。

将图书交给图书管理员进行登记，管理员确认图书无损坏后即可完成归还手续。

二、借阅流程的建议为了更好地利用学校图书馆资源，并提高图书馆的管理效率，同学们可以根据以下建议在借阅流程中进行参考：1. 提前查询：在前往图书馆之前，同学们可以提前通过图书馆网站或者其他渠道查询所需图书的可借阅情况，以免浪费时间和精力。

2. 多逛逛图书馆：即使没有明确的借阅需求，也可以利用课余时间多逛逛图书馆，了解图书馆的布局、资源以及借阅规则等信息。

3. 注意续借：如有需要延长借阅时间的情况，可以提前办理图书续借手续。

一般情况下，可以通过图书馆网站或者借阅终端进行在线续借，避免图书逾期带来的罚款和影响。

4. 维护图书质量：在借阅期间，同学们应保持图书的整洁和完好。

如有任何书页缺失、涂写、破损等情况，请及时联系图书馆管理员进行登记，以免影响他人借阅。

5. 积极参与馆内活动：图书馆经常会组织一些阅读推广活动，同学们可以积极参与，充实自己的文化生活，并丰富自己的阅读经验。

借书协议书6篇篇1甲方（出借人）：XXXX图书馆地址：XXXXXX法定代表人：XXXX乙方（借书人）：XXXX地址：XXXXXX性别：XXXX年龄：XXXX职业：XXXX身份证号码：XXXX鉴于甲方拥有大量图书资源，乙方需要借阅图书，双方经协商一致，达成如下借书协议：一、借书图书信息乙方所需借阅的图书为《XXXXXX》，ISBN号为XXXXXX，出版日期为XXXX年XX月XX日，作者为XXXX。

该图书由甲方收藏，并愿意提供给乙方借阅。

二、借书期限本次借书期限为XX个月，自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

乙方需在借书期限届满前归还图书。

三、借书方式1. 乙方需携带有效身份证件（身份证、护照等）到甲方图书馆办理借书手续。

2. 甲方工作人员核实乙方身份后，将图书交给乙方，并办理借书登记手续。

3. 乙方需在借书登记表上签字确认，表示已成功借阅图书。

四、借书费用本次借书免费，乙方无需支付任何费用即可借阅图书。

但如乙方逾期未归还图书，甲方有权收取逾期费用。

五、图书保管与损坏赔偿1. 乙方需妥善保管所借图书，不得遗失、损坏或涂改。

2. 如乙方遗失或损坏图书，应按照图书原价进行赔偿，并承担因此产生的其他费用。

3. 如乙方涂改图书，应承担相应的赔偿责任，并承担因此产生的其他费用。

六、违约责任1. 如乙方未在借书期限届满前归还图书，甲方有权收取逾期费用，并保留追究乙方法律责任的权利。

2. 如乙方违反本协议其他条款，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任，并保留追究乙方法律责任的权利。

七、争议解决本协议项下发生的争议，由双方友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他事项1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为XX个月。

2. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

3. 未尽事宜，可另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方（出借人）：XXXX图书馆法定代表人：XXXX签字日期：XXXX年XX月XX日乙方（借书人）：XXXX签字日期：XXXX年XX月XX日篇2甲方（出借人）：XXX，身份证号码：XXXX，住址：XXXX，联系电话：XXXX。

学校图书借阅管理制度是为了方便学生借阅图书，合理利用图书资源，提高图书服务质量而制定的规范性文件。

以下是一个简单的学校图书借阅管理制度的例子：1. 借阅资格：学校所有在校学生和教职工均有借阅图书的资格。

2. 借阅卡办理：学生需办理借阅卡，教职工凭工作证借阅。

借阅卡仅限本人使用，不得转借他人。

3. 借阅限额：学生每人最多可借阅5本图书，教职工最多可借阅10本图书。

4. 借阅期限：学生借阅期限为2周，可续借一次；教职工借阅期限为4周，可续借两次。

超期还书，需按规定缴纳逾期费用。

5. 预约借阅：若图书已被借阅或不在馆内，读者可通过系统预约借阅。

借阅到货后，读者将收到通知。

6. 图书丢失或损坏：读者在借阅期间应妥善保管图书，如图书遗失或损坏，需赔偿图书原价或按照相应标准赔偿。

7. 图书归还：借阅图书应在借阅期限内归还，逾期归还将收取逾期费用。

归还图书时，请检查图书完好无损，如有问题须在还书时及时沟通。

8. 管理规范：借阅图书的读者应按照图书馆规定的借阅流程办理，严禁擅自将图书私自带出图书馆。

9. 违规处罚：对于违反借阅管理制度的行为，图书馆有权采取相应的处罚措施，如暂停借阅权限或停止服务等。

以上是一个较为简单的学校图书借阅管理制度的例子，具体制度内容可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校图书借阅管理制度（2）是学校为了管理图书借阅服务而制定的规定和流程。

以下是一个示范的学校图书借阅管理制度：1. 借书资格：- 所有在校师生都有借书资格。

- 职工需要办理借书卡，学生可以使用学生证借书。

2. 借书流程：- 前往图书馆，通过自助借还机或向图书馆工作人员办理借书手续。

- 提供个人身份证明并填写借书登记表。

- 借书数量：学生可借阅每周5本图书，教师可借阅每周8本图书。

- 借书期限：学生可借阅图书30天，教师可借阅图书60天。

3. 还书流程：- 借书期限到期或不再需要借阅图书时，前往图书馆进行还书。

- 提供还书的图书，并将图书交给图书馆工作人员或使用自助还书机进行还书。

图书管理员如何处理书借阅和归还流程图书管理员是图书馆的管理者，负责处理图书的借阅和归还流程，以确保读者能够方便地借阅和归还图书。

本文将详细介绍图书管理员如何处理书借阅和归还流程，以及相关事项的注意事项。

一、书借阅流程图书管理员在处理图书借阅流程时，应首先核实读者的身份和借书资格。

通常，读者需要出示有效的图书馆借阅证，并在借书登记表上填写相关信息，如借书日期、借阅期限等。

为了加快借阅流程，图书管理员应确保借书登记表的格式清晰明了，以便读者准确填写信息。

接下来，图书管理员需要对读者所借图书进行标记。

这包括在图书上粘贴借书标签，将借书信息记录在图书馆管理系统中，并为图书设置借阅期限。

同时，图书管理员应向读者说明借书期限和还书地点，以便读者在规定时间内归还图书。

二、书归还流程在图书归还流程中，图书管理员需要核实归还图书的读者身份，并检查图书的完整性和损坏情况。

如果图书有损坏或遗失，图书管理员应根据图书馆的规定，向读者收取相应的罚款。

完成图书检查后，图书管理员需要更新图书馆管理系统中的借阅信息，并将图书重新放置到正确的书架上，以便其他读者借阅。

同时，图书管理员应向读者确认归还日期，并提醒下一次借书的时间和地点。

三、注意事项1. 管理图书馆借阅流程的软件和系统必须经过良好的维护和更新，以确保借阅记录的准确性和系统的稳定性。

2. 图书管理员应时刻保持礼貌和耐心，尊重读者的需求和权益，并解答读者提出的问题。

3. 图书管理员需要经常巡视图书馆，及时发现并处理图书摆放不当、书架混乱等问题，以提高读者的阅览体验。

4. 为方便读者查询图书信息和借阅情况，图书管理员应定期整理和更新图书目录，并将其公布在图书馆的网站或栏目中。

5. 图书管理员需要参与培训和学习活动，了解最新的图书管理技术和处理借阅流程的方法，以不断提高自身的专业知识和能力。

结语：图书管理员在处理书借阅和归还流程时，起着重要的作用。

他们需要熟悉图书馆的规定和管理系统，借助科技手段，高效地处理借阅和归还事务，为读者提供良好的服务体验。

图书室借阅制度范本为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书、读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期一月。

2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权。

4、班级借书，由班主任登记签字办理手续，班主任负责，根据本班人数，按每人一本借阅。

若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。

借期不超过两周。

5、学生借书时每次限五人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他五人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。

不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。

6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书办法1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。

下次再借，必须先还后借。

2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。

3、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。

四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。

2、放假前必须将所有借出图书归还图书室。

五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书；若有遗失按定价赔偿。

2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价赔偿。

3如果发现偷书者，一律处理，按该书的三倍罚款，并全校通告批评。

六、室内要求进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不吸烟。

不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10—____元用于购买图书。

图书馆管理规定范本尊敬的读者：为了更好地管理图书馆资源，维护图书馆秩序和读者权益，我们制定了以下图书馆管理规定，请您遵守并配合执行。

以下是具体规定：一、图书馆开放时间：1. 工作日：早上8:00至晚上10:00；2. 周末及法定节假日：早上9:00至晚上8:00。

二、借书流程：1. 办理借书证：读者需要提供有效的身份证明、学生证或工作证明，并填写借书登记表；2. 借还书：每位读者在办理借书证后，可同时借阅5本图书，借阅期限为30天。

如需续借，请在到期前7天内前往图书馆办理。

三、图书使用规定：1. 读者借阅的图书必须在规定的借阅期内归还，逾期归还的图书将产生逾期费用；2. 图书馆对特殊图书（如珍本、古籍等）设置阅览室，禁止外借，读者可在阅览室内阅读；3. 使用图书时，请注意不要污损书页、书封，若有损坏，需照价赔偿；4. 禁止私自调换图书位置，若发现损毁或丢失，请及时向工作人员报告。

四、图书馆秩序维护：1. 静默阅读：为了提供安静的学习环境，读者在图书馆内需保持安静，禁止大声喧哗、使用大声播放器或接电话；2. 禁止吸烟和带食品进入图书馆；3. 禁止在图书馆内滋扰他人，如打闹、插队等不文明行为；4. 禁止擅自将馆内设施搬离或移动，如需使用多媒体设备，请提前预约；5. 禁止在图书或桌子上做任何涂写、绘画等行为；6. 非读者身份的人员不得进入图书馆，如需办理相关事务，请事先向工作人员咨询；7. 图书馆内设有监控系统，为了保护图书馆读者的安全，请勿从事任何严重违法犯罪行为。

五、其他规定：1. 图书馆严禁散发广告、传单等宣传品；2. 图书馆内禁止随意留置行李物品，如有需要，可向工作人员咨询并保存在指定区域；3. 图书馆内设有供读者使用的电脑，并提供互联网服务，但禁止上网浏览非法、淫秽、暴力等不良内容；4. 读者在使用电脑时，请遵守规定的时间限制，以便满足更多读者的使用需求。

以上是本图书馆的管理规定，请各位读者严格遵守。

中学学生借书规则模版一、借书登记1. 学生借书前，需先到图书馆前台进行借书登记，出示学生证并填写借书登记表。

2. 借书登记表上需填写借书日期、借书数量等信息，确保借书流程的规范化。

二、借书数量限制1. 每位学生可同时借阅的图书数量为3本。

2. 学生在借书期限内如需借阅其他图书，需先归还已借阅的图书。

三、借书期限1. 学生借阅的图书期限为一个月，逾期将无法续借。

2. 如有特殊情况需要延长借书期限，可提前一天向图书馆管理员申请并得到批准。

四、图书续借1. 学生可在借书期限内申请图书续借。

2. 续借期限为一个月，一本图书只能续借一次。

3. 续借时需要到图书馆前台办理手续，并出示学生证。

4. 若图书已有其他学生预约，续借将无法进行。

五、图书遗失或损坏1. 如遇图书遗失或损坏情况，请及时向图书馆管理员报告。

2. 学生需按照图书馆规定的价格进行赔偿，以还原或购买同种书籍，并承担相应的罚款责任。

六、图书归还1. 学生需在借书期限到期前将图书归还至图书馆前台。

2. 归还时请注意保持图书的完好性，防止因个人原因造成不必要的损坏。

3. 如有续借需求，请在还书前进行申请并办理手续。

七、图书馆安静使用1. 学生在图书馆内需保持安静，不得大声喧哗或产生其他噪音。

2. 使用手机需调至静音模式，并避免打扰其他学生的学习。

八、违规行为处理1. 如发现有学生违反借书规则，将被视为违规行为。

2. 违规行为包括但不限于恶意损坏图书、无故延期归还、私自调换书籍等。

3. 违规行为者将被处以相应的处罚，并根据情节严重性决定是否将其列入纪律档案。

以上为中学学生借书规则模板，建议根据学校实际情况进行适当修改和完善。

如有需求，请让相关人员负责制定详细规定，并向学生及家长做出明确解释。

中学学生借书规则模版（二）为了规范学校图书馆的借书服务，确保图书馆资源能够有效地为学生提供服务，并保护图书的安全和完好，特制定以下中学学生借书规则范本：第一章：借书操作规则第一条：借书资格1.1 所有中学学生均有借书资格。

中学学生借书规则模版一、借书登记1. 学生借书前，需先到图书馆前台进行借书登记，出示学生证并填写借书登记表。

2. 借书登记表上需填写借书日期、借书数量等信息，确保借书流程的规范化。

二、借书数量限制1. 每位学生可同时借阅的图书数量为3本。

2. 学生在借书期限内如需借阅其他图书，需先归还已借阅的图书。

三、借书期限1. 学生借阅的图书期限为一个月，逾期将无法续借。

2. 如有特殊情况需要延长借书期限，可提前一天向图书馆管理员申请并得到批准。

四、图书续借1. 学生可在借书期限内申请图书续借。

2. 续借期限为一个月，一本图书只能续借一次。

3. 续借时需要到图书馆前台办理手续，并出示学生证。

4. 若图书已有其他学生预约，续借将无法进行。

五、图书遗失或损坏1. 如遇图书遗失或损坏情况，请及时向图书馆管理员报告。

2. 学生需按照图书馆规定的价格进行赔偿，以还原或购买同种书籍，并承担相应的罚款责任。

六、图书归还1. 学生需在借书期限到期前将图书归还至图书馆前台。

2. 归还时请注意保持图书的完好性，防止因个人原因造成不必要的损坏。

3. 如有续借需求，请在还书前进行申请并办理手续。

七、图书馆安静使用1. 学生在图书馆内需保持安静，不得大声喧哗或产生其他噪音。

2. 使用手机需调至静音模式，并避免打扰其他学生的学习。

八、违规行为处理1. 如发现有学生违反借书规则，将被视为违规行为。

2. 违规行为包括但不限于恶意损坏图书、无故延期归还、私自调换书籍等。

3. 违规行为者将被处以相应的处罚，并根据情节严重性决定是否将其列入纪律档案。

以上为中学学生借书规则模板，建议根据学校实际情况进行适当修改和完善。

如有需求，请让相关人员负责制定详细规定，并向学生及家长做出明确解释。

中学学生借书规则模版（二）借书规则学校图书馆是整个学校教育体系中非常重要的一部分，对于学生的学习、阅读和知识积累起着至关重要的作用。

为了规范借书行为，促进学生良好的阅读习惯的养成，学校图书馆特制定了以下借书规则。

小学图书室借阅制度模版第一章总则为了规范小学图书室的借阅管理，提高学生的阅读能力和兴趣，培养良好的阅读习惯和学习风格，特制定本制度。

第二章图书室借阅流程1. 学生可在任意时间前往图书室借阅图书，但需经过班主任同意，并填写借阅登记表。

2. 学生每次最多借阅两本书籍，并在借阅登记表上填写书名、借阅日期等信息。

3. 借阅图书的期限为一个星期，超过期限未归还的，将按照每天一元的标准进行罚款。

4. 学生借阅的图书，如有遗失或损坏需承担相应的费用，具体费用标准为购买原书的价格。

5. 学生在遇到特殊情况不能按时归还图书时，需提前向班主任请假，并由班主任代为联系图书管理员。

第三章图书室借阅规定1. 学生借阅图书应保证仔细阅读图书室管理规定，并按照规定借阅归还图书。

2. 学生应珍惜图书资源，爱护图书，不得损坏书籍和章节。

3. 学生在借阅图书室前，应先整理自己的书包，确保没有书籍遗忘在书包中。

4. 学生应保持借阅图书的整洁，不得在书籍上乱涂乱画，不得折叠或撕毁书页。

5. 学生应按期归还图书，如有特殊情况需续借或延期归还，需得到书籍管理员的许可。

第四章图书室管理员职责1. 图书室管理员负责图书室的日常管理和运作。

2. 图书室管理员应做好图书的整理、分类和清点工作。

确保图书室内每本书都能容易找到，并保持整齐清洁的环境。

3. 图书室管理员应做好借阅登记工作，及时更新借阅信息，确保学生借阅的图书信息准确无误。

4. 图书室管理员应负责督促学生按时归还借阅的图书，并对超期未归还的学生进行通报和罚款。

5. 图书室管理员应向学生提供良好的阅读环境和相关的阅读指导，帮助学生培养良好的阅读习惯和兴趣。

第五章借阅奖励机制1. 学生在规定期限内按时归还借阅的图书，可获得相应的奖励，如优秀读者证、书香奖等。

2. 学生借阅图书并撰写读后感、读书笔记等阅读心得，经由班主任审核后，可获得额外的奖励和表扬。

3. 学生在图书室内积极参加相关的阅读活动和课外阅读促进计划，可获得相应的加分和奖励。

图书馆借阅规范一、入馆前的准备在图书馆借阅图书之前，我们应该对自己借阅的目的和需求有一个清晰的认识。

首先，我们需要确定所要借阅的书籍的类别和数量，以便减少借阅过程中的犹豫和浪费时间。

其次，我们应该提前查询馆藏图书的情况，了解馆内图书的位置以及是否可借阅。

这样，我们在到达图书馆后，就能够迅速找到所需的图书并且顺利借阅。

二、借书前的登记在借阅图书之前，我们需要在图书馆的借阅登记处办理借书手续。

这一步骤既是借阅图书的必要程序，同时也是为了维护图书馆内的秩序和管理。

在登记时，我们需要出示自己的借阅证明和身份证明，并填写相关的借阅登记表。

同时，我们还需要关注借阅期限和借阅数量的限制，遵守图书馆的借阅规定。

三、图书馆的借阅政策作为图书馆的借阅者，我们需要熟悉并遵守图书馆的借阅政策。

这包括借阅期限、续借规定、归还要求等方面的规定。

借阅期限是指借阅者可以保有图书的时间，续借规定则是指在借阅期限到期后是否可以延长借阅时间。

了解这些规定，可以使我们更好地利用图书馆的资源，避免违规行为。

四、图书馆的图书分类在借阅图书之前，我们需要了解图书馆的图书分类体系。

图书馆通常会按照学科或者主题对图书进行分类。

熟悉这些分类可以帮助我们快速找到所需的图书，提高借阅效率。

例如，如果我们需要借阅一本关于历史的书籍，就可以直接前往历史类书籍区域，而不需要在整个图书馆茫然寻找。

五、图书馆的图书检索方法为了更好地找到所需的图书，我们需要了解图书馆的图书检索方法。

现代图书馆通常会提供图书检索系统，借阅者可以通过该系统查询图书的详细信息、位置和可借阅状态。

合理使用图书检索系统可以帮助我们提高查找图书的效率，减少不必要的时间浪费。

六、借阅图书仪式借阅图书并不仅仅是一个过程，更是一种仪式。

在借阅图书时，我们应该尊重图书馆的文化和秩序，保持安静、有序，并注意不要打扰其他借阅者的阅读与学习。

同时，在借阅图书之前，我们可以先浏览一下书籍的目录和简介，以便更好地了解书籍的内容和适用范围。

单位图书室借阅管理制度单位图书室借阅管理制度单位图书室借阅管理制度（精选10篇）在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的单位图书室借阅管理制度（精选10篇），欢迎大家分享。

单位图书室借阅管理制度1一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、员工每次借书只准借阅一本。

四、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

若还未看完，应办好续借手续。

五、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。

六、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。

七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。

八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。

九、图书赔偿制度读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。

如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。

如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。

具体规定：1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。

2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，后果自负。

3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。

单位图书室借阅管理制度2一、目的：为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。

二、图书范围：专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。

小学图书室借阅制度范例一、图书室概况我校图书室分为。

文学类和低幼读物类等。

文学类是供三至六年级学生阅读、借阅的；低幼读物类是专供一、二年级学生阅读的。

二、借阅时间图书室应该讲是全天开放的，根据我校的实际情况，具体各班借阅时间安排如下：班级时间备注一(1)班星期一下午第一节本二(1)班星期一下午第一节本三(1)班星期一下午第一节本四(1)班星期一下午第一节本五(1)班星期一下午第一节本六(1)班星期一下午第一节本注。

上午由图书室老师依据各班班主任提供的借阅数量，先将需借的图书准备好；当天的借阅时间，可依实际情况做调整，但不可超过当天。

三、阅读课安排一年级、二年级。

由图书室老师当天通知这个班，班主任老师可借到班级进行阅读，由班主任老师教学生做好读书登记工作，结束须提前____分钟整理好书籍还至图书室。

三至六年级。

由班主任老师教学生做好书卡登记工作。

四、借阅的制度1.本校教职工、学生都可借阅图书；2.教职工每人可借图书六册，借期为两星期；学生每人每次借图书一册(以班级为单位)，借期为两星期；逾期须办理续借手续(以一次为限)；3.读者要爱护图书，不得将图书污损、圈点，划线、撕毁、注释、损坏、涂画和遗失等，如有上述情况罚款1－5倍。

对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。

爱护图书人人有责，否则按有关章程处理；4.借出图书时间最长不得超过两周必须归还，否则罚款；5.每学期放假前两周，必须还清借阅图书，逾期不还者，按书价两倍赔偿。

6.师生调离本校，应主动提前来图书室办理归还手续；五、图书赔偿制度遗失、损坏图书报刊赔偿办法：图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。

如有上述情况，除给予要的批评教育外，均按本规定处理。

(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本和相同国际图书编号的图书偿还，否则按下列规定赔书。

1、一般图书按原价赔偿。

图书借阅制度格式版读者凭本人“借书证”办理借阅手续。

一、借阅权限1.教职工可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限____天；其他类图书5册，借阅期限____天；如果不借阅文艺类图书，可借阅其他类图书6册。

2.学生可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限____天。

3.非本校人员借阅图书，一次只能借阅一册，期限____天。

二、注意事项1.读者凭本人“借书证”办理借书手续，“借书证”仅供本人使用，不得转借或由他人代借。

2.大型工具书、图册、画册只能在室内阅览，一律不外借。

4.选书时，请注意保持图书的排架顺序，阅后请放回原处。

借书请到借书处办理手续，未办理手续将图书带出借书处者，按窃书处理。

5.请不要携带书包、书夹、私人图书、雨具、饮料、食物等进入书库。

6.应爱护图书，防止丢失，严禁在书中圈画、批注、撕页、污损；对于已损坏或丢失的图书，原则上要求购买一本相同的图书归还，如属确实无法买到的图书，按有关规定处理。

7.请保持室内安静整洁，严禁在书库内接（打）电话、大声喧哗、吸烟、乱扔杂物，违者按有关规定处理。

8.读者如因工作调动或毕业离校，应将所借图书全部归还后方可办理离校手续。

9、如因工作需要，图书馆有权催回已借出图书，读者请按通知日期交回图书。

三、续借凡需要办理续借手续的读者，可在该书无人预约的情况下，在所借图书到期前____天之内，在图书馆网页上自己办理续借手续，也可到图书馆借书处办理续借手续，续借图书自续借之日起计算，借阅期限____天，每位读者每册图书可办理一次续借手续；文艺类图书不可办理续借手续（社会科学部的教师除外）。

四、超期图书借阅后请按期归还，凡逾期未归还者，视为超期。

超期图书，每册每天收费1角。

所有读者（学生、教职工）在图书到期后第____天起开始计算超期金额，每人每册图书按____元/天计算。

如果读者的超期金额累计不超过____元，读者可自己决定缴纳超期费的时间，本次超期金额不再继续累计，且不影响该读者正常借还图书；如果读者的超期金额累计超过____元，学校将封锁该读者“借书证”的借阅功能，该读者须缴纳超期费后，方可正常借阅图书。

学校图书馆借阅规章制度
1.借阅流程
1.学生持有效学生证件前往图书馆借阅台办理借书手续。

2.在借书台填写借书登记表，并提供所需书籍的书名和编号。

3.借书台工作人员核对学生证件，并为学生办理借书手续。

4.学生根据借书手续的要求借阅所需书籍。

2.借阅期限
1.学生每次可借阅图书馆的图书不超过5本。

2.借阅期限为每次借书30天，超过期限需进行续借或归还。

3.续借规则
1.学生可在借书期满之前一次性续借，续借一次，借阅期限顺延30天。

2.续借期满后，若学生需继续借阅，需归还图书后重新办理借书手续。

4.归还图书
1.学生在借阅期满之日起10天内必须归还图书。

2.在归还图书时，学生必须将图书交给图书馆工作人员进行验收。

3.学生逾期未归还图书将被处以逾期罚款。

5.逾期罚款
1.学生逾期未归还图书，每本图书每天罚款1元。

2.逾期期满后，学生将无法继续借阅图书，直至归还并缴纳罚款。

6.图书损坏或丢失
1.学生借阅的图书如有损坏或丢失，需赔偿图书的原价或另行协商赔偿金额。

2.学生应当自觉爱护图书，如发现图书损坏或有丢失的情况，应立即报告图书馆工作人员。

以上即为学校图书馆的借阅规章制度。

希望全体学生能够严格遵守，共同爱护图书馆的资源，共同营造良好的学习氛围。