北师大版二年级上册《我有一盒彩笔课件》公开课课件

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要 组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的 基本特点。《语文课程标准》明确要求识字写字是 阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。学生 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。《课程标准》 指出，小学低年级的阅读教学，要让学生喜欢阅读， 感受阅读的乐趣。借助读物中的图画阅读。能够结 合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅 读中积累词语。语文课程必须根据学生身心发展和 语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学 习需求，全面提高学生的语文素养。
作为二年级的学生，经过一年的学习， 学生已初步具有了识字、理解课文和想象能 力，本篇课文非常贴近这个年龄段儿童的心 理和他们的生活实际，所以学生会很喜欢这 首诗歌。我班95%的学生是来京务工人员子 女。由于学习水平的差异，他们对一些重点 句在理解上有困难。所以，我根据学生的情 况，采用联系学生的生活实际，利用图片等 电教手段及时补充的教学方法，帮助学生更 好的理解课文内容。
为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树， 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀， 为了在广阔的天空飞翔。
画
那是
，
。
我画
为了

，
。
yī
hé
yǒng
yuǎn
xiāo
miè
zhí
xiàn
我有一盒彩笔，
我用它画美丽的今天： 画 那是 ， 。
我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想：
我画
为了
，
。
本节课，利用直观形象的教学手段， 帮助学生巩固利用偏旁记字的方法，提高 了学生的自主识字的能力。在写字过程中， 向学生渗透造字方法，使学生感受汉字的 形体美，为写好字打下基础。 通过图片等多媒体课件的应用，使学 生加深了对课文内容的理解，同时感受到 生活的美好，激发了想象，积累了语言， 语文素养有了新的提高。

小学语文北师大版二年级上册
一盒
《我有直线一盒彩笔》挂优在 质课
公开课课件获奖比赛观摩课课件
连绵起伏
宝藏
结满
永远
饥荒
飞翔
如果你有一盒彩笔， 你会画些什么呢？
自读课文， 读准字音，读 通顺句子。
词语大比拼
一盒一盒 直线直线海底 消挂灭在
连绵起伏 宝藏 结பைடு நூலகம் 透明
连绵起伏
宝藏
结满
永远
永远
饥荒 彩笔
飞翔
饥荒
理想
飞翔
再读课文， 你能把课文读正 确，读通顺吗？
“我”画 了什么？
美丽的今天 明天的理想
画一条蓝色的直线， 画一个黄色的圆， 画一条紫色的曲线， 画一个细细直立的三角，
画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线， 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。
明天的理想
每个人都有理想，如果让你用彩 笔描绘出自己的理想，你会画什么？
（仿照课文说一句或一段）
我有一盒彩笔，
我用它画明天的理想：
我画
，
为了
。
让我们用最动听的 声音齐读课文，并
试着背一背吧！
作一业盒 ：
直线
挂在
把刚才同学们说的整理成一首
小诗，读一读。
连绵起伏
宝藏
结满
永远
饥荒
美丽的今天
自由读第二小节，边读边思
一考盒 ：丁丁都直线画了哪些挂在神奇的 理想？
连绵起伏
宝藏
结满
永远
饥荒
飞翔
我画透明的海洋 我画绿色的太阳 我画结满面包的大树 我画小朋友长上翅膀

“挂”如何理解？
画一条紫色的曲线，
那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角， 那是电视塔插入云天。
画一条蓝色的直线，
那是小河流过稻田。
畅言教育
北京师范大学出版社二年级 | 上册
画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山间。
画一条紫色的曲线， 那是连绵起伏的远山。
为了看清海底的宝藏
我画绿色的太阳，
北师大版（2016）二年级上册
第七单元 · 画
我有一盒彩笔
第一课时
你 有 一 盒 彩 笔 想 做 什 么 ︖
初读感知，自主识字
1.自由读课文，划出不懂或不认识的字。
2.用自己喜欢的方式学习这些字。
学一学
认一认
xiàn
mián
fú
jié
线 绵 伏
lǐ tòu zàng
结
huāng
理 透 藏
荒
多音字
为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树，
为了永远消灭饥荒。
智慧转一转
两幅画给你留下了怎样的印象，
你喜欢这盒彩笔吗?
动动手
你愿意仿照课文写一写吗？
熟读课文、画一àng cán g
(宝藏、西藏） (躲藏、收藏）
指导书写
线
荒
动动脑
说说你读懂了什么？
作业
读熟课文、会认、写本课生字。
第二课时
直线
宝藏
连绵
理由
荒野
透明
永远
伏起 结果
读课文 理解课文
这幅画里，我们要画什么？怎么画？
有感情朗读第一节
我有一盒彩笔，
我用它画美丽的今天：
画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。

我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山间。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
北师大版小学语文第三册第十四单元
我有一盒彩笔
尹庄镇中心小学 语文组
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
词语聚会
一盒一盒 直线直线海底 消挂灭在
连绵起伏 宝藏 结满 透明
连绵起伏
宝藏
结满
永远
永远
饥荒 彩笔
饥荒
理想
飞翔
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
。
画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
每个人都有理想，如果 让你用彩笔描绘出自己的 理想，你会画什么，你能 仿照课文说一说并试着写 一写吗？
Байду номын сангаас 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
永消灭

配乐诗朗诵
每个人都有理想，如果让你 用彩笔描绘出自己的理想，你会 画什么，你能仿照课文写一写吗？
我有一盒彩笔，
我用它画明天的理想：
我画
，
为了
。
Hale Waihona Puke Im宝NaogeNo
Im消age
永 I灭mNaoge
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
北师大版小学语文二年级上册
我有一盒彩笔
身上穿着彩色衣， 没事躺在盒子里， 美术课上带着它， 画出什么都美丽！
学习目标
、正确、流利、有感情地 朗读课文，欣赏理解诗歌 含义。画一画自己心中的 想象，抒发美好的心愿。
、学习作者大胆想象，尽 情抒发心中的情感，用
词语聚会 一盒一盒 直直线线 海底挂在 消灭 连绵连起伏绵起伏 宝宝藏藏 结结满满 透明 永远永远 饥饥荒荒 彩笔飞翔 理想
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

北师大版小学语文二年级上册
我有一盒彩笔
身上穿着彩色衣， 没事躺在盒子里， 美术课上带着它， 画出什么都美丽！
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏 理解诗歌含义。画一画自己心中的想象， 抒发美好的心愿。 2、学习作者大胆想象，尽情抒发心中的情 感，用“我画 为了 ”的句式仿照课文 写一节或一句诗歌。
画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。
画一个细细直立的三角，
那是电视塔插入云天。
我用它画明天的理想
透明的海 洋 绿色的太 阳 结满面包的大 树 小朋组齐读第二小节。 2、每个人说一说，你觉得这位 小朋友的哪个理想最美好、最 神奇。
3、有感情地朗读你最喜欢的那 一句。
我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树，
为了永远 消灭饥荒。
我画小朋友长上翅膀，
为了在广阔的天空飞翔。
配乐诗朗诵
每个人都有理想，如果 让你用彩笔描绘出自己的 理想，你会画什么，你能 仿照课文写一写吗？
我有一盒彩笔，
我用它画明天的理想： 我画 ，
为了
。
宝 消
永 灭
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

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线
绵
伏Leabharlann cáng zàng永饥
荒
翔
直线
曲线
连绵起伏
插入
透明
宝藏
永远
饥荒
飞翔
同学们真棒！
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
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连绵起伏 曲线
①藏（zàng）宝藏 ： 海底世界有许多珍贵的宝藏。 ②藏（cáng）捉迷藏： 我最喜欢的游戏是追迷藏。
自由读课文，思考：“我”用彩笔画了 两幅什么画？
美丽的今天 明天的理想
“美丽的今天”是什么样？“我”在这 幅画上画了什么？
蓝色的直线
黄色画 面 啊！
小学语文北师大版二年级上册 《我有一盒彩笔》优质课
公开课课件获奖比赛观摩课课件
身上穿着彩色衣， 没事躺在盒子里， 美术课上带着它， 画出什么都美丽！
用自己喜欢的方式读课文， 把字音读准确,画出不认识的 字。
❖认识生词宝宝：
❖一盒 直线 稻田 消灭 宝藏 饥荒 紫色 透明 理想 永远 广阔 凉爽
❖ 作业： 1、用彩笔描绘出自己的理想，并写一写。 2、阅读《我看见了向日葵》。
“明天的理想”是什么样？“我”又画了什么？
多 么 美 好 的 理 想 啊 ！
我有一盒彩笔， 我用它画未来的学校； 我画聪明的机器人， 那是我的小管家。 我画精致的大飞船， 那是我们的教学楼。 我画长长的滑梯， 那是我们的方便楼梯。 我画美丽的校园， 那是我的第二个家。
学习了课文你受到了什么启发？你有 什么想说的？

3、学写“宝、永、消、灭’”四个字。
词语聚会
一盒 一盒 直线 直线 海底挂在 消灭
连绵起伏
连绵起伏
宝藏
宝藏
结满
结满
透明
永远
永远
饥荒
饥荒
彩笔
飞翔
理想
课文朗读
我用它画美丽的今天
蓝色的直 线 黄色的圆
直立的三角
紫色的曲 线ຫໍສະໝຸດ 画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。
画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山间。
我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树，
为了永远 消灭饥荒。
我画小朋友长上翅膀，
为了在广阔的天空飞翔。
配乐诗朗诵
每个人都有理想，如果 让你用彩笔描绘出自己的 理想，你会画什么，你能 仿照课文写一写吗？
我有一盒彩笔，
我用它画明天的理想： 我画 ，
为了
。
宝 消
永 灭
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

画一条 那是小河流过稻田；
画一个 那是中秋明月挂在山尖；
画一条 那是 连绵起伏的远山；
画一个 那是 电视塔插入云天。
我有一盒彩笔, 我用它画 明天的理想： 我画 为了看清海底的宝藏； 我画 为了让夏天凉爽； 我画 为了 永远消灭饥荒； 我画 为了 在广阔的天空飞翔。
自学指导
每个人都有理想，如果 让你用彩笔描绘出自己的 理想，你会画什么，你能 仿照课文试着说一说吗？
我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。 我画绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。 我画结满面包的大树， 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀， 为了在广阔的天空飞翔。
我画透明的海洋， 为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳， 我有一盒彩笔，我用它画明天的理想 为了让夏天凉爽。
我有一盒彩笔，
我有一盒彩笔，
• 我用它画Biblioteka 今天： 我用它画明天的理•画
，
想：
• 那是
。
我画 为了
， 。
•画
，
• 那是
。
我有一盒彩笔， 我用它画美丽的今天： 画一个红色的圆， 那是太阳落在山尖。 画一条蓝色的波浪线， 那是大海流过岸边。 画几条彩色的横线， 那是彩虹挂在云间。
我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画能变成气球的书包， 为了让小朋友拉着书包就飘到学校。 我画长着翅膀的楼房， 让它带着我们到处游玩。 我画会教书的机器人， 为了让老师不再辛劳。 我画盖满楼房、种满绿树的太空， 为了让我们生活的空间更美好。
画一条蓝色的直线， 那是小河流过稻田。
xiàn
直线
dào
稻田
小河流过稻田
画一个黄色的圆， 那是中秋明月挂在山尖。