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《语言学概论》网络课程习题与参考答案第一章导论此章内容属于新课切入和引导部分，不安排习题。
第二章语言的社会功能一、填空1.人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有，这是人和动物相区别的重要标志之一。
2.一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为语言中构成句子的语言材料和的数量是十分有限的。
3.语言是人类社会最重要的，而且也是思维的。
4.人的大脑分左右两个半球，大脑的半球控制语言活动，半球掌管不需要语言的感性直观思维。
5.儿童最早的智力活动就是学习。
6.语言是特殊的社会现象的含义是语言具有，没有。
7.语言和言语的关系可以这样理解：语言是，言语是个别的；语言是抽象的，言语是。
8.人和人之间互相传递信息，互相交流思想感情，最主要的方式是进行交际。
9.人和人之间相互交流思想表达感情的过程是非常复杂的，从信息论的角度可以将其理解为和的过程。
10.文字是建立在基础之上的工具，旗语是建立在基础之上的工具。
二、辨析正误（正确的打钩，错误的打叉）1.文字和语言一样，都是人类最重要的交际工具。
（）2.地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
（）3.语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。
（）4.从语言和言语的关系来说，我们在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种体态等等特征的马。
（）5.绘画和音乐都能表达人的思想感情，都可以算是代表语言的符号。
（）6.现代社会，随着沟通方式的日益增多，语言的重要性也在日渐削弱。
（）7.语言具有自然属性，是一种客观的纯自然现象。
（）8.没有语言，人类照样可以思维，就像聋哑人那样。
（）三、分析题：下列句子中加下划线的词哪些是语言学中所说的“语言”，哪些是语言学中所说的“言语”，哪些是其他说法的代替？1.杨朔散文的语言真美！2.你这个人真不会说话。
3.他会说好几国的话。
4.两个人熟了，自然也就有了共同语言。
《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。
2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。
3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。
4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。
5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。
二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。
（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。
（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。
（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。
（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。
（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。
自考语言学概论课后题及答案
1、关于语言的定义，下列说法中不正确的一项是（）
A、语言是一种社会现象
B、语言就是人们说出来的话
C、语言的客观存在形式首先是有声的口头语言
D、语言是一个符号系统
【答案】B
【解析】区分语言和言语，言语是人们说出来的话，语言是音义结合的符号系统。
2、提出“语言是形成思维的工具，思维和语言活动是不可分割的统一体”的论断的人是（）
A、亚里士多德
B、笛卡尔
C、洪堡特
【答案】C
3、系统功能语言学中的_____过程是表示做某件事的过程。
这个过程本身一般由动态动词、动作者和动作的目标来表示。
【答案】物质
4、对语言进行一个横断面的研究而不是从历史的角度，叫_____语言学。
【答案】共时
5、直接涉及语素研究的语言学分支叫做_____，研究词的内部结
构以及词的构造规则。
【答案】形态学
6、现代汉语属于_____语言学，汉语史属于_____语言学。
【答案】共时、历时
7、语言交际的过程借用信息论的术语来说，大体上可以分为_____等五个阶段。
【答案】编码、发送、传递、接收、解码。
《语言学概论》参考答案一、填空1、研究语言的规律2、首先学习语言文字是掌握科学技术、提高文化水平的基础。
其次语言文字是我国的社会主义革命和建设中的交际工具。
第三像聋哑人的学话、口吃的矫正、失语症的治疗等实际工作，也需要运用语言研究的成果。
3、任意性、线条性4、第一级是语素，第二级是词，第三级是句子5、音高、音重、音长、质6、同化、异化、弱化、脱落7、性、数、格、时、体、态、人称8、孤立语、粘着语、屈折语、复综语9、理性意义、带有主观态度的意义10、社会的发展、语言中各种因素的相互影响11、渐变性、不平衡性12、社会方言、地域方言13、汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪-含语系、高加索语系、达罗毘荼语系、马来-玻利尼西亚语系、南亚语系等14、亚洲东南部，西起克什米尔，东至我国东部边界15、不同民族的接触或融合，语言系统的排挤和替代16、社会历史条件17、自愿融合、被迫融合18、双重语言现象，排挤、替代19、根本区别20、阶级性21、语言、辅助22、左半球二、名词解释1、语言学：是研究语言的科学。
语言是语言学的研究对象。
语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
2、传统语文学：语言处于从属地位，还没有发展为独立的学科的阶段。
3、说话：通常是把几个词按照一定的顺序组合起来，造出一句句的话。
这种话的长度在理论上说是无限的。
4、语言：是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。
语言是符号系统。
5、思维：是认识现实世界时的动脑筋的过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。
6、符号：包含形式和意义两个方面。
符号和自己所代表的事物是两回事，相互之间没有必然的联系。
7、语言符号：形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
8、征候：是事物本身的特征，它代表着事物，可以让我们通过它来推知事物。
9、组合关系：符号和符号组合起来的关系。
《语言学概论》答案第一批次[单选]1。
汉语拼音系统中的21个首字母之间的关系为（）。
a：聚合关系b：组合关系c:语法关系d：语义关系参考答案：a[单选题]2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类，称之为语言的()。
a：形态分类 b:结构分类c：功能分类d：谱系分类参考答案：d[单选]3。
英语foot的复数形式变为feet，使用的语法手段是（）。
a:后缀b：加词缀改变重音的位置d：内部曲折参考答案：D[单选]4。
“笔”和“笔”在词义上的关系是（）。
同义关系b：反义关系c:下义d：组成关系参考答案：C[单选题]5、下列各组中全属于复合词的一组是（）。
a：大学、人民、（英）reader 劳工，阿姨，（英国）铁路c：瓶子、老虎、（英）unhappyd：道路、材料、（英语）教室参考答案：d[多项选择]6。
“紧张”和“放松”在汉语中的意思（）答：这是相反的关系b：是重叠关系c:有时相反，有时重叠d：既有反义又有同义的因素e：没有同义因素参考答案：ad[多项选择]7。
元音的音质取决于（a）：开口的大小b：发音体整动的频率c：前后舌位d：嘴唇的圆展e：发音位置和发音方法参考答案：acd[选择题]8。
以下说法是错误的：（a）语音进化规律只在一定时期内有效b：语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。
古汉语中的浊音在现代汉语中已经消失了d：随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之消失e:单词的替换都取决于语言系统的内部原因参考答案：bce[true或false]9[a]，[a]，？]它们是普通话中同一音素的三个自由变体。
参考答案：错误【判断问题】10。
汉字对应于汉语音节。
一个单词只记录一个音节，一个音节只记录一个汉字。
参考答案：错误第二批次[单选]1。
中文是“北平”→ “北京”和“德律风”→ “电话”，单词替换的原因是社会因素b：语言系统内部的因素c:前者是语言系统的内部因素，后者是社会因素d：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素参考答案：D[单选]2。
语言学概论岑运强课后答案【篇一：《语言学概论》】资料摘录一、语言的定义1、……对语言本质属性的把握，可以主要从结构和功能两个方面着眼……从结构上看，语言是一个复杂的符号系统……从功能上看，语言有多种多样的功能，但语言最重要的功能或者说本质功能是社会交际功能和思维认知功能……因此，如果要给语言下定义，可以主要从结构和功能两个方面看，说语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的工具——邢福义、吴振国主编：《语言学概论》，华中师范大学出版社，2002年。
2、综合各派的学术观点和古今语言研究的成果，本书把语言定义为：人类用于交际和思维的最重要的符号系统。
这个定义包含三个基本意思：第一，语言是人类独有的……第二，语言的基本功能是用于交际和思维……第三，语言是一个符号系统。
——李宇明主编：《语言学概论》，高等教育出版社，2008年。
3、语言是人类最重要的交际工具，它以语音为表现形式，以语义为内容，是一个由语汇和语法构成的符号系统。
——詹人凤：《语言学概论》，高等教育出版社，2008年。
4、语言只是声音符号的习惯系统。
…………语言是纯粹人为的，非本能的，凭借自觉地制造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法。
商务印书馆1985年。
5、对语言所能下的最一般的定义是：它是符号的系统。
……所谓符号是指一切能作为人与人之间交际工具的记号。
?——房德里耶斯：《语言》，商务印书馆，1992年。
二、语言的符号性1、用甲事物代表乙事物，而甲乙两事物之间没有必然的联系，甲事物就是乙事物的符号。
其中甲事物就是符号的能指（形式），乙事物就是符号的所指（内容、意义）。
……语言中的词语就是一种符号，具有符号的特征。
语言是用声音即语音来代表意义即语义的，语音和语义之间没有必然的联系……——邢福义、吴振国主编：《语言学概论》，华中师范大学出版社，2002年。
2、当然，语言这种符号不同于一般的符号。
首先，个人并不直接参与对语言符号的约定，而必须接受上代人所使用的语言；个人创造必须为社会接受才能进入语言。
语言学概论习题答案
一、选择题
1. 语言学的主要研究对象是什么？
A. 语言的物理形式
B. 语言的社会功能
C. 语言的结构和功能
D. 语言的演变过程
答案：C
2. 语音学研究的是什么？
A. 语言的音位系统
B. 语言的语法结构
C. 语言的意义
D. 语言的使用环境
答案：A
3. 下列哪个不是语法学的研究内容？
A. 词类
B. 句法
C. 语义
D. 语用
答案：C
二、填空题
1. 语言学的四个基本分支包括语音学、语法学、语义学和______。
答案：语用学
2. 索绪尔是现代语言学的奠基人，他提出了______的概念，强调语言符号的任意性和差异性。
答案：语言符号
三、简答题
1. 简述语言的任意性原则。
答案：语言的任意性原则是指语言符号的形式与其代表的意义之间没有必然的逻辑或自然联系，这种关系是社会约定俗成的。
2. 描述语言的双重性质。
答案：语言的双重性质指的是语言既有形式也有内容。
形式指的是语言的表达方式，如音位、词汇、句法结构等；内容指的是语言所传达的意义，包括字面意义和隐含意义。
四、论述题
1. 论述语言与文化的关系。
答案：语言与文化是相互影响、相互塑造的。
语言不仅是文化的载体，通过语言可以传递文化信息和价值观念，同时也是文化的产物，反映了一个社群的生活方式、思维方式和社会结构。
语言中的词汇、表达方式和语言使用习惯等都可以反映出特定文化的特点。
请注意，以上内容仅为示例，实际的习题答案应根据具体的课程内容和教学大纲来制定。
语言学概论课后题答案导言二、填空1、中国、印度、希腊—罗马。
2、文字、音韵、训诂。
3、语音、词汇、语义—语法。
4、编码、发送、传递、接收。
5、横的方面、纵的方面、共时、历时。
6、历史比较。
7、《语言论》8、索绪尔三、问答题1、指导2页2、教材3页3、指导3—4页4、教材4—5页5、指导4—5页6、指导3页第一章一、解释下列名词1、语言（自己总结）2、说话（教材9页）3、交际工具：人类交流思想的手段、方式。
4、社会现象（指导14页）5、思维（教材13页）二、填空1、语言2、规则3、交际工具、工具4、同意、不同意、再见、鼓掌、痛恨、高兴5、左、直观思维6、sister uncle7、量词8、语言9、全民性、阶级性10、社会的、具体三、判断正误1、对2、错3、错4、错5、对6、错7、错8、错9、对10、对11、对12、错13、对14、对15、错16、错17、对18、对19、错20、对四、问答题1、自己总结2、教材9页3、教材9页4、教材36页5、自己做6、语言没有阶级性7、教材11页8、教材11页9、谁的观点也不正确，因为语言与思维的关系是相辅相成的10、教材10页第二章一、名称解释1、符号（指导23页）2、符号的任意性（教材29页）3、二层性（教材31页）4、组合关系（教材33页）5、聚合关系（教材33页）二、填空1、形式、内容2、内容、形式3、声音、意义、物质表现形式4、约定俗成的5、任意性、线条性6、音位、序列、语素、词7、组合关系、聚合关系8、组合关系、聚合关系9、抽象思维、发音三、判断正误1、错2、对3、错4、错5、对6、对7、对8、对9、错10、对11、错12、错13、错14、对15、对16、对17、对18、错19、对20、错四、问答题1、指导23页2、教材31页3、教材26页4、教材27页5、教材29页6、教材29页7、教材29页8、教材31页9、教材31页10、教材33页第三章一、填空1、音素2、拉丁3、音高、音重、音长、音质、音高4、肺、喉头和声带、口腔鼻腔咽腔、共鸣腔5、元音、辅音、受阻6、舌位的高低、前后、圆展、央、低、不圆唇7、发音部位、发音方法、双唇、不送气、清、塞8、音位9、条件变体、自由变体、自由变体10、声母、韵母、声调、韵母、韵头、韵尾11、开口呼、合口呼、齐齿呼、撮口呼12、脱落二、单项选择题1、D2、D3、A4、A5、C6、D7、B8、B9、D 10、C三、判断正误1、错2、对3、错4、错5、错6、错7、对8、错9、对10、对四、名称解释1、音质（教材50页）2、元音（教材59页）3、送气（教材63页）4、音位变体（指导51页）5、区别特征（教材77页）五、分析题（用元音舌位图和辅音表自己做）六、问答题1、教材57—58页2、教材59页3、教材59页4、指导49—50页5、教材82页第四章一、举例解释下列名词1、语法是词的构成、变化和用词造句的规则。
语⾔学概论答案导⾔及第⼀章语⾔的功能作业题?1、语⾔学的研究对象是什么(所谓语⾔,是⼀种特殊的社会现象,是⼈类最重要的交际⼯具和必不可少的思维⼯具,是⾳义结合的符号系统.所谓语⾔学,则是指研究语⾔的科学,它以语⾔为研究对象.语⾔是⼈⼈都会⽽且随时要运⽤的东西,但不是⼈⼈都通晓语⾔学.2、语⾔的功能有哪些(语⾔的功能主要有两个。
第⼀?语⾔是⼈类社会最重要的交际⼯具。
每个社会?⽆论它是经济发达的社会?还是经济⼗分落后的社会?都必须有属于⾃⼰的语⾔?都离不开语⾔这个交际⼯具?语⾔是组成社会必不可少的⼀个因素?是⼈类与动物相区别的重要特征之⼀。
语⾔是联系社会成员的桥梁和纽带?没有语⾔?⼈类⽆法交际?⼈与⼈之间的联系就会中断?社会就会崩溃?不复存在。
第⼆?语⾔⼜是⼈类的思维⼯具?没有语⾔?⼈类⽆法思维?也⽆法把思维成果表达出来。
第⼆章语⾔是符号系统作业题?1、如何理解语⾔的符号性质(是构成语⾔符号的三个要素。
在现时的传播活动中?只要⼀定的语⾔符号标记或指代了某种事物或思想?它就可以被分解为语⾳形式、⽂字形式和语义内容。
即?所有的语⾔符号都可以⽤声⾳的形式来标记它或指代它??凡是语⾔符号都有⼀定的可代刻写、描绘和识别的形态?⽽且不应是⾃然物本⾝??这些语⾔符号必须各具⼀定的意义。
换句话说?完整的语⾔符号应是⾳、形、义的有机结合?它既包括听觉物质化——语⾳形式?视觉物质化——⽂字形式?也包括符号信息化——语义内容。
2、语⾔符号的系统性表现在哪些⽅⾯(第⼀?从语⾔的层级看?语⾔的各个构成要素之间的相互联系体现了语⾔符号的系统性?语⾔可以分为底层和上层?底层是⾳位层?上层是⾳义结合的符号层?符号层⼜分为三级?层和层、级和级之间紧密联系?互相影响。
语⾳系统、词汇系统、语法系统都是互相关联?互相影响的?⽐如“⽹”?过去指的的是渔⽹、蜘蛛⽹、情报⽹这样的意义?现在增加了“⽹络”这样的意义?⽐如“⽹校、⽹友、⽹民、⽹站”等等?意义发⽣了变化?语法组合功能也将发⽣变化?⽐如“上⽹”?这样的组合在10年前恐怕要看作是病句?但是现在完全是⼀种正常组合了。
《语言学概论》习题答案(自考,新版教材) 选择题第一章总论1 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话2 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统3 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性4 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言5 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造6 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系7 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性8 "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为9汉语声调从中古到现代的"平分阴阳，入派三声"的规律是√. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律×. 汉民族各种方言的发展规律□一个民族内部共同使用的语言称为√. 民族共同语×. 民族交际语×. 国际交际语10 克里奥尔语是语言的√. 混合×. 融合×. 分化×. 整化11 语言融合的"底层"现象是×. 语言装置的最下面一层，即语音部分√. 被融合的语言的某些遗留下来的因素×. 被压迫的阶层第二章语音□声调决定于√. 音高×. 音强×. 音长×. 音质□[p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是×. 清音×. 不送气√. 塞音×. 擦音□舌尖后浊擦音是×. [x] ×. [b] √. [?] ×. [z]□[tA]（大）是√. 开音节×. 闭音节×. 元音首音节√. 辅音首音节□[]（血）中的[?]是×. 起音√. 领音×. 收音□[kai51]（盖）中的[i]是×. 起音×. 领音√. 收音×. 辅音□普通话[?in55k?u214]（辛苦）快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化×. 逆异化×. 弱化×. 脱落□普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化√. 逆异化×. 弱化×. 脱落□普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f]这种现象是×. 同化×. 异化×. 弱化√. 脱落×. 增音第三章语义□________是指语言单位的意义在一定的语境的作用下，内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。
√. 具体义×. 反义×. 虚化义×. 转义□下列各组语义场中属于分类义场的是×. 正、负×. 师傅、徒弟√. 交响乐、×. 摇滚乐、民乐边疆、边境□义素这个概念是×. 自然的语义单位√. 理论上分析出来的语义区别特征×. 相当于语音的音素×. 相当于词汇的语素□汉语"闻"在古汉语中是用耳"听"的意思，在现代汉语中是用鼻子"闻"的意思，这种词义演变是×. 扩大×. 缩小√. 转移×. 比喻第四章词汇□"白纸"是×. 词根×. 语素×. 词√. 词组□"绿化、超导电性"属于×. 单纯词×. 复合词√. 派生词×. 缩略成词□"民"、"辉"、"原"是√. 词根×. 词缀×. 词尾×. 词干□"黑格尔"是×. 一个词根和一个后缀组成的词×. 两个词根组成的词×. 三个词根组成的词√. 一个三音节的词□区分词和语素要看√. 是否能独立运用×. 是不是最小的音义结合单位×. 有没有意义×. 能不能用扩展法□"人民、机械、学校"用的构词法是×. 转化法×. 缩略法√. 复合法×. 派生法□"公式、攻势、宫室"是×. 同形词√. 同音词×. 同义词×. 同根词□"沙发、镭射、卡拉ＯＫ"属于×. 新造词×. 古语词×. 行业词√. 外来词□"大众化"和"四化"所用的构词法是×. 语音造词×. 语义造词√. 语法造词×. 旧词新用□"积极性、年轻化"属于×. 单纯词×. 复合词√. 派生词×. 缩略词第五章语法□在一种语言中能够自由运用的最小的语法单位是×. 语素√. 词×. 短语×. 句子□按照形态结构的特点，可以把语言分为×. 汉藏语、印欧语、闪含语×. 综合语、分析语、综合分析语√. 孤立语、屈折语、粘着语、多式综合语□"bad"的比较级变为"worse"，最高级变为"worst"，采用的语法手段是×. 内部屈折×. 黏着√. 异根×. 重叠□下列句子中没有歧义的是×. 我想起来了√. 他连我都不相信×. 新学生宿舍已经修好了×. 热爱人民的周总理离开我们了□下面短语中与其它几个结构类型不同的是×. 获得丰收×. 觉得好累√. 笑得好看×. 取得成绩□下面句子中属于主谓语句的是√. 他儿子很能干×. 身体健康×. 鲁迅绍兴人×. 我骑车去买菜第六章文字□以下文字属于自源文字的是×. 日文×. 朝鲜文×. 阿拉伯文字√. 苏美尔文字□日文的片假名以________为基础√. 汉字×. 英文×. 腓尼基字母×. 楔形文字□楔形文字是由________发明的×. 阿拉伯人×. 汉人√. 苏美尔人×. 埃及人填空题第一章总论□人类对语言的研究大体上可分为语文学阶段、历史比较语言学阶段、结构主义语言学阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。
□语文学的三个源头在古印度、古希腊罗马、古中国。
中国语言文学的特点是围绕字的形、音、义。
□历史比较语言学的先驱人物是威廉·琼斯；草创者是施列格尔；奠基人物是拉斯克、葆朴、格里木、沃斯拖可夫。
□历史比较语言学不但宣告语言学的真正独立、而且为普通语言学的研究奠定了基础。
□普通语言学的奠基人物是索绪尔和洪堡特。
《普通语言学教程》在语言学发展史上起到了划时代的作用。
□结构主义语言学派可以分为三派。
它们是布拉格学派、哥本哈根学派、美国学派。
□形式语言学的主要代表人物是乔姆斯基，他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的语言生成能力。
他的目标是建立一个能产生所有句子的语法系统。
□新时期语言学的最大特点是交叉性、边缘性。
□从语言的社会功能上看，语言是人类独有的最重要的交际工具和思维工具；从语言的内部结构上看，语言是一套音义结合的符号系统。
□文字是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具；旗语之类是建立在语言和文字基础上的特殊领域的辅助交际工具。
□思维的类型可分为直观动作思维、表象思维、抽象思维，抽象思维的三种形式是概念、判断、推理。
□符号的种类有视觉符号、听觉符号、触觉符号、嗅觉符号。
语言是音义结合的符号。
□语言的结构系统是由语音、语义、词汇、语法四要素构成的□奥斯汀的"三种言语行为"是指说话行为、施事行为、取效行为。
□格赖斯的言语合作原则是质量准则、数量准则、关系准则、方式准则。
利奇等人的礼貌原则有得体准则、宽宏准则、赞誉准则、谦虚准则、赞同准则、同情准则。
□言语交际的四要素是自方的因素、对方的因素、双方所处的语境因素、语言系统的因素。
□语言的稳固是由语言的基础基本词汇和词法构成决定的，语言变化的决定因素是由于语言的发展与稳固。
□语言发展规律可分为几种，一种是个别语言的发展规律，一种是普通语言的发展规律，后一种类有渐变性和参差性两大特点。
□方言和亲属语言是语言分化的结果；民族共同语、民族交际语、国际交际语是语言整化的结果。
第二章语音□人的发音器官是由动力器官、发音器官、共鸣调节器官三大部分组成。
□语音的四要素是：①音高决定于发音体振动频率；②音强决定于发音体振动的振幅；③音长决定于发音体振动时间的长短；④音质决定于音波的形式。
□从声音产生的角度看，音质的不同是由发音体不同、发音方法不同、共振腔的形状不同决定的。
□人的听觉器官是由外耳、中耳、内耳组成的。
□语音的社会属性可以从音义结合的任意性、语言的民族性和音位体系的演变上体现。
□元音和辅音的主要区别是看声门以上的发音器官有无阻碍、看气流的强弱、看发音器官的各部分均衡紧张还是部分紧张、看声带振动与否。
□元音的分类标准是舌位高低、前后、圆不圆唇。
□辅音的分类标准是发音部位、发音方法。
□8个基本元音是[i]、[e]、[?]、[a]、[ɑ]、[?]、[o]、[u]。
□央、中元音是[?]、[?]。
圆唇与不圆唇的前元音有[i]、[y]、[?]、[?]、[e]、[?]、[?]、[?]、[?]、[?]、[a]、[?]，圆唇后元音是[u]、[?]、[o]、[?]、[?]。
