中华书局版九年级上册历史第16课俄国农奴制改革
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第16课俄国农奴制改革1教学目标一、知识与能力记住俄国废除农奴制的时间、代表人物;了解沙皇俄国的对外扩张概况;掌握废除农奴制改革的主要内容并理解改革的性质和作用。
二、过程与方法通过对俄国废除农奴制改革的原因、性质的教学,培养学生分析问题和解决问题的能力;通过分析俄国废除农奴制改革的进步性和局限性,培养学生辩证地看问题和全面地评价历史事件的能力。
三、情感态度与价值观通过对俄国废除农奴制改革的教学,应使学生认识到是改革增强了俄国的国力,从而说明改革是强国之路,对学生进行坚持改革开放的教育。
了解沙俄的侵略扩张史,并联系近代沙俄对我国的侵略,揭露沙俄的侵略野心和罪恶,从而激发学生奋发图强,为振兴中华而努力学习。
2学情分析3重点难点一、重点:俄国农奴制的废除。
二、难点:俄国废除农奴制的原因和性质。
4教学过程4.1 第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】俄国农奴制改革导入新课:利用其他资本主义革命的影响导入活动2【讲授】俄国农奴制改革设疑自探导入新课:利用其他资本主义革命的影响导入2、阅读课本P98-101页,提出问题学生阅读课文P98-101,你都了解了哪些知识?3教师根据学生的设疑情况梳理归纳设疑自探题:(1)改革的时间(2)改革的背景(3)改革的目的(4)改革的前提(5)人物二、解疑合探1、活动形式学困生展示,中等生、优等生点评补充,教师引领点拨提升总结。
三、质疑再探l、古人说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
”同学们,学了本课以后还有什么困惑或新的发现请提出来,大家共同探讨,看谁提的问题有探究价值。
2、学生提问,学生解答,若学生不能解答,教师可引导解答。
.教师预设问题A.1861年改革法令内容是什么?B.1861年改革意义是什么?C.它的局限性有哪些?活动3【练习】俄国农奴制改革运用拓展(一)请同学们根据本节学习的知识,自编习题,看谁编得好。
同桌俩互相交流,好的推荐给老师,展示给全班同学。
(二)教师出示运用拓展题目一.单项选择题1.沙皇废除农奴制改革的根本原因是()A.农民起义威胁到沙皇的统治B.农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,沙皇统治面临危机C.西欧资产阶级革命对俄国的影响D.克里米亚战争的惨败。