高中全程复习方略·历史课时作业 29.pptx
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课时作业29战后资本主义世界经济体系的形成时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)如果把组建联合国的设想比喻为战争灾难里产生的建造诺亚方舟的冲动,那么布雷顿森林体系更像是一个重建圣经中通天塔的计划,货币就是前来造塔的各方人等所操的语言,“官方语言”则被指定为美元,每一种其他“语言”都要求按照一定的方式(汇率)“翻译”成美元。
下列说法正确的是()①旨在建立新的国际货币体系②美元充当了世界货币的职能③各国货币按一定的汇率与美元挂钩④确立了美国在国际金融领域的支配地位A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④解析:材料信息是对布雷顿森林体系的形象比喻,四个选项都符合其特点。
答案:A2.(2012·广东汕头模拟)1944年7月,孔祥熙发给蒋介石密电:“英、美暗斗颇剧,美对基金必需掌握,英对国际银行颇欲主持,美可能将国际银行对英让步,其他各国则望基金与银行均告成功。
”与这封密电有关的历史事件是()A.布雷顿森林会议召开B.马歇尔计划实施C.北大西洋公约组织成立D.第一届联合国大会召开解析:本题可根据“1944年7月”的时间来排除B、C、D三项,B项马歇尔计划是1947年提出并实施的;C项北约成立于1949年;D项联合国成立于1945年,一届联大召开于1946年,这三项从时间上都不符合。
答案:A3.(2012·浙江温州八校联考)下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是()A.“世界工厂”、“美元帝国”形成B.殖民帝国建立、罗斯福新政C.代议制确立、美国独立D.垄断组织形成、“冷战”开始解析:周期②所显示的时间段位于19世纪上半期,联系史实,英国率先完成第一次工业革命,成为世界工厂;⑤所反映的时间段是20世纪中期,第二次世界大战以后,资本主义世界货币体系形成——以美元为中心的布雷顿森林体系建立。
课时作业291.1929年经济危机爆发后,为了提高本国商品在世界市场上的竞争力,各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量,掀起了一场激烈的货币战。
在整个危机期间,宣布货币贬值的国家一共达到56个。
二战后针对上述问题的解决方案是( )A.建立布雷顿森林体系B.实施马歇尔计划C.成立经济互助委员会D.建立世界贸易组织解析:本题考查学生分析认识问题的能力。
材料反映的是货币战,反映当时国际汇率不稳定,金融秩序混乱,针对这一问题的解决方案是美国主导形成了布雷顿森林体系,建立起以美元为中心的国际货币体系。
因此A项正确。
B项是援助欧洲经济复兴的计划,C项是苏联主导成立的,D项是针对国际贸易保护主义盛行的解决方案,因此三项均应排除。
答案:A2.下列对国际货币金融体系和国际贸易体系的理解,不正确的是( )A.两个体系共同构成了战后资本主义世界经济体系B.美国在两个体系中拥有特殊地位C.两个体系的建立是美国对外经济扩张的需要D.两个体系包含的机构都不是正式的国际经济组织解析:本题考查学生对历史概念的准确理解能力。
A项分析了两个体系之间的联系。
B、C两项分别指出了美国在其中的特殊地位和积极推动建立两个体系的根本目的。
D项错误,国际货币金融体系里的世界银行和国际货币基金组织是正式的国际经济组织;国际贸易体系里的关贸总协定是一个国际性多边协定,但不是正式的国际经济组织。
答案:D3.下图反映的是布雷顿森林体系的建立,从根本上取决于( )A.西欧经济实力的削弱B.美国经济实力的膨胀C.美国是资本主义世界民主制度的领头羊D.美国强大的军事力量解析:关键词是“根本”,布雷顿森林体系确定的是美国在国际金融领域的支配地位,是以美国为中心的,A项是外国应排除,B、C、D都是原因,但经济实力决定了美国的军事力量在资本主义世界的地位。
答案:B4.美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措或步骤不包括( ) A.建立“布雷顿森林体系” B.提出“怀特计划”C.倡导建立国际贸易组织D.提出“凯恩斯计划”解析:本题考查学生对基础知识的记忆与辨析能力。