让“小草”和“鲜花”都能享受阳光

数学教学中的五化摘要：生活离不开数学，数学离不开生活。

在数学教学过程中，教师能恰当地运用学生已有的生活经验，因地制宜地进行教学，使枯燥、乏味的数学内容变成生动、有趣的事例来吸引学生的学习兴趣，使学生学以致用，确实能收到事半功倍的效果。

教学内容“情趣化”；课堂教学“参与化”；思维训练“创新化”；技能训练“生活化”。

关键词：情趣化参与化创新化生活化数学化生活离不开数学，数学离不开生活。

数学知识源于生活而最终服务于生活。

新课标强调：学习数学要从已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

在实际教学当中，我们很多教师却在教学活动中无意识地拉开数学与生活的距离，只为学生创设特定的问题，只讲授特定的解决方法，进行的只是“算法”的学习。

结果，使我们的学生越来越感到数学是枯燥的，是冷冰冰的，学习数学只是为了完成任务，应付数学考试。

如何改变这一状况，如何在教学活动中拉近数学与生活的关系。

我认为，在教学中重视学生生活经历和实践操作经验，倡导学生探究和发现认知规律，实现个体的丰富多彩的智慧的提高，是教学中的重中之重。

经过几年的教学实践总结，采用“五化”来进行数学教学,确能收到良好的教学效果。

一．教学内容“情趣化”目前,我们使用的小学数学教材充分体现了数学新课程标准的基本理念和要求,在教材构思与编写上也有所创新，设计了各式各样的情境，使原先枯燥乏味的数学内容变成生动、有趣的事例。

教师应运用好教材情境，因地制宜地改变一些教学内容，努力创设更好的教学情境，使课堂永远对学生都有一种吸引力。

《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。

”例如，在教学两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法时，教师先出示中国大学生领取金牌的画面，然后富有激情的说：“中国2001年在北京举行的世界大学生运动会上获得金牌第一。

五年级语文举例子例句摘要：一、春天的阳光洒在小草和鲜花上1.茁壮成长的小草和鲜花2.阳光的重要性二、小明努力学习1.成绩名列前茅2.努力学习的意义三、妈妈做的红烧肉1.色香味俱佳2.让人垂涎欲滴3.美食的诱惑四、夏日的海滩1.孩子们尽情玩耍2.快乐无比的时光3.海滩的魅力五、小华助人为乐1.受到好评2.助人为乐的精神3.社会正能量的传递正文：【春天的阳光洒在小草和鲜花上】春天的阳光洒在小草和鲜花上，它们都在茁壮成长。

阳光如同关爱，让生命更加美好。

在春天的阳光下，小草和鲜花感受着大地的滋养，努力地生长，为世界增添了一份生机与活力。

【小明努力学习】小明努力学习，成绩在班里名列前茅。

学习是进步的阶梯，努力是成功的保证。

小明充分认识到学习的重要性，始终保持着对知识的渴望。

正因为他的努力，才取得了优异的成绩，为同学们树立了榜样。

【妈妈做的红烧肉】妈妈做的红烧肉色香味俱佳，让人垂涎欲滴。

美食的诱惑无人能挡，尤其是妈妈做的红烧肉。

那浓郁的汤汁，鲜嫩的肉质，让人忍不住想要大快朵颐。

妈妈做的红烧肉不仅满足了味蕾，更是对家人的爱。

【夏日的海滩】夏日的海滩上，孩子们尽情玩耍，快乐无比。

阳光、沙滩、海浪，构成了一幅美丽的画卷。

孩子们在海滩上奔跑、嬉戏，无拘无束地享受着童年的快乐。

夏日的海滩成为了孩子们心中永远的乐园。

【小华助人为乐】小华助人为乐，受到了老师和同学的一致好评。

助人为乐是中华民族的传统美德，小华用实际行动践行着这一美德。

他关心同学，热心帮助他人，赢得了大家的赞誉。

冬天阳光晒花花草草唯美句子简短
1. 冬日的阳光洒在花花草草上，犹如一抹温暖的拥抱。

2. 寒冷的冬天，花朵在阳光下苏醒，绽放出美丽的笑容。

3. 冬日的阳光透过树枝的缝隙，轻轻地亲吻着花草的脸庞。

4. 阳光洒在花朵上，犹如一抹金色的魔法，将它们点亮成美丽的画作。

5. 冬日的阳光，像是一把温暖的刷子，轻轻地抚摸着花草的叶片。

6. 落日的余晖穿过冬日的寒冷，照耀在花草上，犹如一片金色的梦境。

7. 冬日的阳光透过云层，洒在花花草草上，犹如一抹温暖的魔法。

8. 冬日的阳光，让花朵散发出淡淡的香气，仿佛置身于花海中。

9. 寒冷的冬天，阳光是花花草草最好的伴侣，给予它们温暖和生机。

10. 冬日的阳光透过冰晶的层层包裹，照耀在花朵上，犹如一颗明亮的心。

11. 冬日的阳光，犹如一双温暖的手，轻轻地抚摸着花草的脸颊，给予它们生机和希望。

语文教学要牢固树立五种观念摘要：面对新课标，推进语文教学改革，必须牢固树立五种观念：一是综合性的知识观；二是全面发展的学生观；三是自主性的学习观；四是互动性的教学观；五是多元化的评价观。

关键词：语文新课标五种观念中图分类号：g633.3 文献标识码：c doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.146观念是行动的先导。

一切教学改革都是从新的教育观念中生发，一切教学改革的困难都来自旧的教育观念的束缚。

教育观念不转变，教学改革就无从谈起。

因此，面临新课标，推进语文教学改革，必须牢固树立五种观念。

一是综合性的知识观。

新课程认为，学生不仅要掌握书本知识，更要掌握书本之外的、通过亲身实践获得的程序性知识和策略性知识。

这是新课程完整的知识观。

由此，我们在语文教学中要着力实现两个改变：一方面，改变过于注重书本知识传授的倾向。

要发挥语文学科实践性强的优势，在指导学生认真学好书本知识的同时，引导学生向课外知识、实践性知识拓展，特别是加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，针对学生兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能；另一方面，改变重文轻道的倾向。

人文性是语文课程的基本特点。

语文教学必须强调文道统一。

因此，我们在传授学生基础知识与基本技能的同时，要充分发挥语文课的思想教育功能，加强对学生的品德修养和审美情趣教育，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，树立正确的价值观。

二是全面发展的学生观。

马克思主义认为，教育首先是促进人的全面发展。

因此，推进新课程，必须要着眼于让每一个学生都能全面和谐地发展，都能个性得到充分发挥，都能终身学习、终身发展。

这是新课程学生观的应有之义。

落实这一学生观，我们要努力掌握学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求，特别是对学差生更要高看一眼、厚爱一层，爱护学生的好奇心、求知欲，让小草和鲜花平等地享受阳光雨露。

要相信每一个学生都蕴藏着巨大的发展潜能，都有积极向上的愿望，都可以健康成长，都会大有作为，并有区别地加以引导，使每一个学生都有广阔的发展空间。

阳光洒在草地上唯美句子阳光洒在草地上唯美句子一、静谧时刻阳光洒满了草地，静谧的时刻，草木沐浴在阳光下，仿佛自然也在享受着宁静与温暖。

二、春天的柔风草地上的小草和花儿微微颤动着，像是微风中的音符，唤醒了春天的柔风，也让这个世界变得更加美妙。

三、轻柔的草香草地上的芳香，让整个世界都充满了生机和美好，有一种轻柔的草香在悄悄绽放，引起了人们的共鸣。

四、阳光下的万物阳光照耀下的草地，呈现出迷人的绿色，与花朵相映成趣，那种细腻、柔和的气息，让人心生温暖。

五、向阳生长阳光洒在草地上，它们发芽、消磨、茁壮，纵使天色稍有阴霾，润物细无声的小阳光仍能让青草掀开嫩绿的新海，再次向阴影处生长。

六、草丛中的语言夏日的时光，伴着微风的轻声，那些曾经被太阳晒得发黄的草叶在草丛里轻轻细语，温暖阳光下的草地化作了一片美轮美奂的画卷。

七、滋养的阳光每当清晨的阳光洒在草地上，仿佛一条微弱的线，缝起草地与世界，耳畔草叶摩挲的声音，也仿佛一种深情厚谊的滋养。

八、夺目的景象阳光洒在草地上，形成一片金色的大海，让人眼前一亮，仿佛置身于一个美的国度，只有眼前这一片夺目的景象。

九、温情的灵魂阳光洒满草地，理应引爆温情的灵魂，于洒落在草地上的光线中寻找属于自己的美好，用心感受这份温情，去品味这种美好。

十、芳草萋萋庄园里的芳草萋萋，有着诱人的甜香，阳光洒在草地上，每一根小草的个体都呈现出属于自己的味道。

结语：阳光洒在草地上，如此美好的一幕在我们的身边随处可见。

让我们用柔软的心去感受自然，聆听草地的语言，那样静谧、优美、温馨的声音，会带给我们心灵深处的温暖和感动。

让阳光洒满每个角落阳光，是自然界最温暖的礼物，它给予大地万物温暖和生机。

每当清晨的第一缕阳光洒进窗户，我总能感受到一种愉悦和活力。

阳光是如此的重要，它不仅照亮了我们的生活，更是给了我们无限的希望与力量。

让阳光洒满每个角落，让世界充满阳光的美好！早晨，当第一缕阳光透过窗帘洒进房间时，我总是感到一种清新和舒适。

那一缕缕金黄色的光线仿佛昭示着新的一天即将开始，带来无限的希望与美好。

在阳光的照耀下，一切都显得格外美丽。

树叶在阳光的映照下闪着金色的光芒，鲜花散发着芬芳，河水波光粼粼，面对如此美景，心情也格外愉悦。

阳光还给了大地生机与活力。

无论是嫩绿的小草还是郁郁葱葱的大树，在阳光的滋润下都能长势蓬勃。

阳光照耀着它们，让它们茁壮成长，展现出生命的力量。

在阳光下，大地上的一切都焕发出勃勃生机，展现出独特的美丽。

阳光还能让每一个角落都充满温暖与快乐。

阳光洒在大街上，给行人带来舒适与惬意；洒在田野上，给农民带来丰收与喜悦；洒在城市里，给忙碌的人们一丝灿烂的笑容。

阳光所到之处，无不洒下温暖与美好。

让阳光洒满每个角落，需要我们每个人的努力。

在家里，我们要打开窗户，让阳光尽可能地进入每一个角落；在工作中，我们需要给予同事和客户更多的笑容，让阳光温暖他们的心灵；在社会生活中，我们可以主动关爱他人，传递阳光，让他们感受到温暖与美好。

只有每一个人都努力让阳光洒满每个角落，才能让世界充满阳光的美好。

让阳光洒满每个角落，也是一种心灵的享受。

我们可以在清晨的阳光中沐浴，感受到大自然的馈赠与慰藉；我们可以在晴朗的天空下漫步，放飞心灵，感受美好；我们可以去郊外野餐，享受阳光下的美好时光。

让阳光洒满每个角落，不仅是一种行动，更是一种心灵的享受。

抒情作文：走进大自然享受阳光我爱大自然，它可以让我享受阳光，让我了解更多的自然知识。

走进大自然，就仿佛走进了仙境。

郁郁葱葱的树木，五彩缤纷的花朵，绿油油的小草……春天，温暖的阳光普照大地，万物一片光亮。

来到草坪上，扒开黄黄的枯草，你会发现尖尖的绿绿的小草上面还有着晶莹的露珠，多么美丽呀！柳树吐出嫩芽，千万根枝条随风飞舞。

溪水又活泼了，它欢快地流着。

每当这时，我总喜欢趴在溪水边的大青石旁，望着淙淙的溪水，望着水中那五颜六色的小鱼，快乐极了。

此时，我感到了大自然带给我的阳光。

夏天，我最爱做的就是在楼旁的树林中尽情玩耍。

我爱那茂盛的树木，我爱那一缕缕金色的阳光穿过茂盛的树叶枝条，在地上形成的斑驳的树影。

午后，我和朋友们在树林里一起嬉戏，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滚……树林间回荡着我们快乐的笑声。

夏天在我们的欢笑中过去了，又迎来了一个美丽的秋天。

树上的叶子颜色变了，变得更漂亮了。

黄的、红的……真是美丽！秋风轻轻一吹，树叶便纷纷扬扬地落了下来。

有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像杂技演员，在空中翻了个跟头；有的像跳水冠军，猛地扎在落叶群中；有的……地上，一片片金黄色的地毯，美丽异常。

这时，我最爱跟同学们玩儿拔老根的游戏！我们每个人的口袋里都装着几根树叶根儿，随时准备挑战，赢了美滋滋的，输了的呢，有的垂头丧气，有的则从满地的树叶中精心挑选树叶根儿再来应战。

叶子飘飘的日子，就是我最快乐的时候。

冬姑娘悄悄地来到了人间。

他的孩子——雪花们落了下来。

一夜间，大地银装素裹，好不美丽！虽然北风呼呼地刮着，可是我和同学们并不害怕，因为这一天是我们盼望已久的。

我们冲出教室，大家一起堆雪人，打雪仗……我抓起一团雪向对方打去，“啪！”雪团打在学生的衣服上，变成了一朵朵洁白的“花”。

你追我打，我们的欢歌笑语回荡在操场上，回荡在校园里。

我爱大自然，当我走进大自然时，我就像一只小鸟，快乐地飞翔。

走进大自然，让我们尽情地享受阳光吧！巨人学校总部指导教师：张之廉点评：开篇以简练的语言，概括全文、总领全文。

让每一棵小草享受阳光走出校园，走上讲台，我成了一名光荣的人民教师，成为一名班主任。

参加新教师培训时，一位姓俞的老教师这样告诉我们：“让每一棵小草享受阳光，因为，它有权利，你，也有义务。

”那一刻起，我决心让自己做那轮太阳，让自己的光芒照射在每一棵小草上，用自己的爱，为每一个孩子撑起一片蓝天。

说起来容易，做起来很难，家庭环境的不同，家长教育方法的不同，使每一个孩子，形成了不同的性格。

这使我在班主任的工作中，处处受阻，然而，我始终坚信，只要自己真正做到阳光普照，再差劲的孩子也会有所转变。

记得我刚接这个班时，心理充满了压力，因为同事们都告诉我这是一个很好的班级，面对这么优秀的班级，我该从何处入手展开工作呢？不久，我发现，班上有个女孩子，上课时要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……只要是测试，总是成绩最低的一个。

同学老师都不喜欢她。

于是，我找她谈话，希望她能以学习为重，按时完成作业，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。

她满口答应。

可第二天她又一如既往。

我找来家长，没等我说什么，家长就开始找茬指责我。

当时，我心灰意冷，想就此放弃，但教师的责任心告诉我不能就这么算了，身为班主任，不能因家长的原因就放弃一个孩子。

更何况，情况很明显，家长对孩子没有好的教育，要是我也放弃了，那么这个孩子就真的完了。

我必须面对现实，通过自己的努力来改变这个女孩子！她或许只是没有认识到自己的能力而已。

为了有针对性地工作，我决定对她进行特别的观察，寻找她的优点。

然而，快半学期了，我一无所获，值日时来的最晚的是她，作业每天有问题的也是她。

再一次让我有了退却的念头。

一次偶然的机会，让我有了不小的收获。

那天，孩子们上体育课时我从操场经过，无意间看见他们在跑步，这个女生像风一样的快速向前，甩下其他孩子一大截！这不就是她的优点吗？我像抓住了最后的一根稻草，兴奋而又激动，我相信，这个女孩子会有所改变了！等到下课，我要她陪着我在操场上散步，我夸她跑的很快，她的脸上挂了一丝红色，有点不好意思的低下了头。

让每个孩子享受阳光每个人都需要阳光，世界上的万物也都需要阳光。

如果失去了阳光的照射，小草将渐渐死去，花儿将慢慢枯萎，整个地球将是永远的黑暗。

有了太阳，地球将永远的有活力，有朝气；有了太阳，小草将拥有翠绿，永远的生机勃勃；有了太阳，花儿将永远的鲜艳，永远的光彩夺目……一、民主与平等，让每个孩子都得到尊重教育机会均等是实现社会公平的必然要求。

实现社会公平，首先要求社会成员在各方面都享有权利与机会的公平，而教育机会均等则是人们应享有的最基本的权利，教师或成人应经常参与孩子的活动，以平等的身份参与交流协商，使孩子形成良好的心态，可促进和调动孩子创新潜质的发挥，如教师以站在孩子的角度来观察他们的言行，允许他们的“尝试”与“破坏”。

使孩子在成长面前无拘无束的表达与表现。

要尊重孩子，把他看作是集体中的平等一员，具有独立的人格，在一些具体事情上，让孩子参与班里的决策，给孩子更多的独立思考，自作主张的机会，允许孩子讲错，做错，教师要有宽松的心态，鼓励和引异，挖掘他们言行中合理的部份，然后再从事实和道理上引导他们摒弃不正确的东西。

如我班有个叫张徐婷小朋友，她曾是个智障的孩子。

但是我们并没有因此而放弃她，相反在她的身上投入了更多的时间精力，刚开始，她每天都要小便在身上，有时一天要小2-3次，为了更快更好更有效地解决她“小便难”的问题，我们和她的父母进行了多次的交流，我们让她的家人准备了两个垫子，另外再放两身衣服在幼儿园。

刚开始，我们每天都要拉着她去小便，小完后再把她拉出来，每天中午睡到1点时我们的老师都要把她叫醒去小便，日复一日，在循序渐进中张徐婷的生活自理能力也有了明显的提高，小便也不需要老师叫了，我们只要说山羊组的小朋友去小便，她自己主动去了，现在她还会自己穿衣服、穿鞋子了。

二、探索与创造，让每个孩子都焕发活力良好的师幼关系能极大调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿个性的社会化发展。

如何创设平等、融洽的师幼关系，主要取决于教师观念思想的转变。

写给小草的一封信400字亲爱的小草：想写封信给你，分享些近况和心里话。

近来天气渐暖，阳光也越来越明媚，花开鸟儿飞，大自然如此美丽。

我知道你一直都是一个勇敢的小草，即使在最艰难的时候也能坚持向阳而生。

我经常看到你顽强地穿过石缝，努力伸展出自己短暂而美丽的生命。

你的生命或许微小，但你所呈现的勇气和力量却令我深深动容。

小草啊，你曾教会了我许多道理。

你的坚持告诉我，无论环境多么恶劣、困难或者不公平，我们都应该保持乐观和向前迈进。

就像你，勇往直前，永不放弃，每天都在默默耕耘，渐渐长大。

你见证了季节的更替，看到了春天到夏天再到秋天的变化。

我想告诉你，我也经历了一些变化。

工作学习方面，我遇到了一些困难和挑战，但是我会像你一样坚持下去，不被困境所打败。

懂得了不放弃就是胜利，相信自己的力量，追逐自己的梦想。

小草，你还记得我们在一起玩耍的日子吗？那个时候，我们还是孩子，可以毫无顾忌地快乐成长。

如今，我们长大了，面临了更多责任和挑战。

但无论如何，我们都不要忘记最初的那份纯真和快乐，保持对生活的热爱和乐观的态度。

希望你也能继续茁壮成长，成为这个世界上最美丽的一部分。

我会永远用心呵护你，让你享受到阳光和雨露的滋养。

无论遇到什么困难，我都会陪伴着你。

愿你像你的名字一样，继续茁壮成长，永不退缩。

希望你的生命可以延续下去，点缀这个世界的美好。

最后，我想说，谢谢你，小草。

你的坚持和勇气给了我很大的启示和动力。

愿我们一直都能像你一样，为自己的梦想奋斗，为这个世界带来希望与美好。

我会一直想着你，期待我们下一次相见。

祝好，XXX。

花园里盛开着五颜六色的鲜花和青青的小草
描述一下
这个花园里是多么的美丽，那种景色难以用语言来形容。

花园里，一座座彩色的花台如瀑
布般，扑面而来，伴着清晨的湛蓝天空，百花盛开，五颜六色。

紫色的罂粟、粉色的牡丹、红色的玫瑰，他们在风中摇曳生姿，弥漫着清香。

一片片盛开
的玉兰，像是朵朵精灵的宝座，闪烁着漫天的宝石，仙气十足，美不可方物。

荷花则散发
出芳芬，金黄的蒲公英洋溢着活泼而又逍遥的气息，虞美人的花好像艳丽的火焰，照耀着
梅雨季节的花园。

与眼前的这些熠熠生辉相比，花园里的青草更显清新自然。

青青的草地，如柔云，被芬芳
漫溢的花朵装点得无比浪漫。

夏天的草地里，一抹葱郁的绿色，金色的杨柳，黑色的枣树，交相辉映，与绿叶结合着，生机勃勃，风里草香，清新可人。

走在这花园里，仿佛走在一幅画卷中，穿过层层的鲜花，从蝉鸣中昇华。

走在这花园里，
心情更加放松，欣赏万种花瓣的绚烂多姿，在香草中洗涤心灵。

走在这花园里，你可以享
受清新自然给你带来的一份安逸快乐。

在这花园里，可以看到满天星火，可以看到夜空中月色柔和，可以看到旭日织出一片绚烂
夺目，可以看到大地上的一草一木鲜活开花，可以看到空气里清新的香肩，可以看见这绿
色的花园，让人叹为观止。

花园里，洋溢着阳光，给那五颜六色的鲜花和碧绿的小草带来了生动的光影，构成了一片
灿烂的画卷，在这花园里，沉醉一游，伴随着心灵的洗涤，让人的身心得以安宁、安放，
足够多的幸福感深深的植根于脑海中。

假如我是太阳的作文300字假如我是太阳的作文300字（通用26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的假如我是太阳的作文300字，希望对大家有所帮助。

假如我是太阳的作文300字篇1从小，一个美好愿望的种子就落在我的心田里，它逐渐发芽、长大·····现在我虽然已不是那个天真的娃娃，但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。

这天，我恍恍惚惚的飞到了天上，我好奇怪，便问小鸟：“小鸟小鸟，我是谁？”小鸟说：“你是太阳姐姐呀！”什么！我是太阳！我真的是太阳！不行，太阳的工作是很繁重的作是很繁重的，我要赶紧工作才好！我来到沙滩边，看到人们在晒太阳，我急忙往上一照，让他们享受阳光的沐浴，看着大家的笑容，我的脸也笑成了一朵花。

我又来到草原上，看到小草都搭拉着脑袋，淹了。

大雨还在不停的下。

我生气的拨开白云，把身子往上一照，小草、小花、树木都看见了我，勇敢的挺起了身体，抖掉了身上的雨水，迎接阳光的到来，我嘴里告诉它们要勇敢，和困难战斗到底，但心里却怪自己来迟了。

我走啊走，看到农村发了洪水，我便用最高的热量蒸发了洪水，没想到使农村干旱了，我悄悄地惭愧地走开了。

假如我是太阳，我一定要做一个为人民服务的好太阳。

假如我是太阳的作文300字篇2太阳照耀大地，是万物之母，假如你是太阳，你会做什么呢？现在就让我来跟你说说，如果我是太阳，我会做什么吧。

假如我是太阳，我会到贫困的山区去，给那些孩子送去温暖，让他们不再感到寒冷。

假如我是太阳，我会把天空上的冰晒融化，变成雨落下去，灌溉田地，而不会变成糟蹋田地的冰雹。

假如我是太阳，我会将小树变高，让种子发芽，使地球变回生机勃勃的森林。

假如我是太阳，我会帮助农民伯伯将禾苗越长越高，越长越大，让农民伯伯每年能有大丰收。

关于阳光的唯美句子1、生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样;生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光;生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。

2、阳光温暖清新自然。

每当一抹阳光洒在窗台上，我便回用双手捧住这大自然的馈赠，细细品味阳光的美好。

阳光如此美丽。

3、在一个阳光灿烂的午后，我用相机拍了几张关于阳光的图片，然后对着图片发呆。

在失眠的深夜拿出来静静浏览，看着蓝色背景上刺眼的光亮，孤独的享受这黑夜里盛放的阳光。

阳光是免费的，阳光是珍贵的，阳光是唯美的，阳光是色彩的混合物。

我像一个贪婪的小孩子，毫不羞涩的给阳光一个拥抱，然后占有它的温热。

4、什么时候喜欢抬头仰望阳光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清泪。

记得小的时候，老人们总爱冬天成群成群地窝聚在阳光底下，眯起眼睛，享受冬日暖阳的炽烤，仿佛在晾晒一本躺在地窖发了霉的书。

阳光越是金灿，底下窝聚的老人也越多。

此刻谈论的，也无疑是一些久违阳光的尘封往事。

拿出来让阳光晒一晒啊，可别在心底化作腐土。

有时候，我就相信：阳光是绿色的。

5、感谢阳光，它是如此大公无私，平等而庄严地俯视着世间万象，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。

它洗涤了我们内心的污垢，无情地揭露了一切不平等罪行，它将世界所有真善美纵情歌颂。

阳光下的一切，变得如此透明而纯净。

学习那阳光般的品性，带上你阳光般明媚的双眼，拥抱这个世界吧!6、那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的气息，让人的心灵情不自禁的在晴朗的大地上尽情地欢唱，满眼都是明媚的春风，处处都是温馨的暖阳，藏在心底的那首熟悉而又久违了的歌儿，情不自禁的冲出了歌喉，在阳光中轻快的飘荡。

多么清爽的日子呀，从穿透台窗的第一缕阳光开始，日子就点点洒洒的绽放着迷人的笑脸，让人情不自禁的紧握住日子的双手，浑身上下都充满了无穷的力量。

7、生活，生活在世界里，没有阳光，就如同降临了灾难，我们每天都在使用它，而因为它，我们也变得阳光。

追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞阳光的出现，一切困难都得到了解决。

享受沐浴阳光的句子1、就让风送花香，带走一地凄凉，天空依旧晴朗，何苦惆怅。

伸出双手，让阳光在指间绽放。

2、阳光是温暖的，岁月是安静的，你还是不来，我怎敢老去。

3、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

4、内心拥有阳光，可以照亮、温暖这个不完美的世界。

5、天气凉爽宜人，天高云淡，人们沐浴着温暖的阳光，真是舒服极了。

6、如此美好的享受阳光的机会，希望每个人都能够拥有。

7、惬意的午后，你漫步在绿茵草坪上，享受阳光，享受自由，享受着心灵的旅行！8、沐浴阳光，自由飞翔。

天高云淡，湖水湛蓝。

9、阳光告诉我，它会替我照顾你，让你沐浴着暖暖的日光。

10、的确，神圣的人和罪恶之徒都能同时沐浴到阳光，我们常常看到恶人志得意满。

11、这样的日子里好好享受阳光吧，希望可以出门沐浴阳光的时候，我们都能变得更强。

12、让我们抛开思维，远离喧嚣。

在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。

13、原本人的生命之所以顽强，是得已历经风露，磨难，而依然完好无损，享受阳光。

14、我只是希望我们每天都能沐浴着温暖的阳光。

15、透过午后的那缕阳光，我沐浴在阳光下的那颗驿动的心，听到花开的声音。

16、午后的阳光温暖着香，我透过手指看到阳光，才发现时间很薄，不经意间就会溜走。

17、想出去好好散个步，想好好享受阳光，有种劫后重生的感觉。

18、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

19、生活还得继续，好好健身等春暖花开时还要出去享受阳光！20、即使厄运降临，也要勇敢地拥抱他，直到征服他，拥有灿烂阳光。

21、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

22、人生，向日葵，你向着太阳，享受阳光；背着太阳就没有了光照。

23、自己动手，丰衣足食，尽量少出门，就是目前能做的事情。

享受阳光满满的下午茶时光。

24、一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。

25、人生的山峰让我沐浴在流浪的池底，而阳光是你一直带给我的美好。

享受阳光的说说享受阳光的说说11、早上好！周末阳光还将继续登场，阳光下随性踏青，完美。

2、阳光和煦，花开正好，希望每个周末都是自己一个人特别的纪念。

3、冬天最惬意的事，就是吃饱肚子坐在窗边晒太阳，无与伦比的温暖。

4、又到周末了，觉得一周周说快也快，说慢也慢。

春天啊春天，有阳光的时候还是很美的，花开的越来越多了。

5、阳光明媚，正是月季花盛开的季节，这里有各式各样的月季，朵朵盛开。

6、周末快乐！愿你的城市有阳光有花开。

愿你有归处也有人想念。

挚友相伴，余生温暖。

朋友们早安！7、春天，阳光，空气，时间，朋友，爱人，好心情……这个下午很无价，很幸福，留念。

8、周末阳光甚好，外出踏青烧烤。

一时贪睡，出游好伴侣墨镜跟自拍杆都么有带。

9、这个周末阳光蛮好的，尤其是下午，天气晴朗，心情也爽，发张我的小拍图，然后喝杯咖啡，去郊外踏青。

10、花开的时候，总是想找个茶铺，来上一壶竹叶青，迎着外面美好的阳光，打个盹儿。

11、把屋子收拾的干干净净的，即使懒在床上晒太阳，心情也是好的，以后要勤快一点。

12、周末阳光好温柔，登山踏青好时节！小伙伴们，爬山走起！13、早晨霞光照，闹钟在欢跳；起床做个活动，开心笑一笑；一天刚开始，记得心情好；阳光的大道，等你去笑傲。

14、借时光之手，暖一束花开；借一方晴空，拥抱阳光。

你若裹足不前，有人偷着笑；你若挣开束缚，前方春暖花开。

早安！愿周末愉快！15、这个周末阳光真好，要寻个好去处踏青咯！16、不负春光！周末阳光明媚，是在召唤我们蛰伏已久的心，走出去吧，留住花开时节的美好！17、天气晴朗的周日，早上逛逛，下午回公司，一直奔波在路上。

心情好的时候，想珍惜一切。

18、拒绝午休，出来晒太阳，可不可以多分泌一些快乐的多巴胺。

19、万物复苏人欢笑，祝你阳光明媚心情好！早上好！20、我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的黄昏，冬天的阳光，每天的你。

21、阳光明媚，夏季来袭，看圣塘闸附近的小清新月季花开得正好！22、早餐后，开始做自己想做的事。

作者简介：赵宏伟（1976-），女，吉林省梨树县实验小学，小学一级。

一片绿叶不是春，枝繁叶茂才能春意浓。

教师的鼓励和关爱是学生成长的缕缕春风，尤其是小学生处在身心发展阶段，是非观念尚未成熟，在某个时期，某个问题上思想遇到了困难，一下子难以自拔，学习成绩下降，行为反常，对一些问题有不正确的看法或错误的做法，这是难免的。

学生的错误，大多是心理问题，而不是道德问题。

孩子的行为动机往往是纯真的，也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失，不能轻易或盲目地定性为道德品质问题。

孩子们犯了错误，他们迫切想得到的是理解和帮助，而不是粗暴的批评和惩罚。

他们正是通过不断吸取教训而成长、成熟起来的，班主任应该最大限度地去理解、宽容、善待他们。

晓言，一个性格外向、爱说爱动的淘气男孩，在学习和生活中事事让人头疼。

我在发现他的长处后对症下药，担任纪律班长、学习班长，使他在被关爱、被关注的环境中成长，收到了意想不到的效果……面对这样一个学生，开始我对他采取了耐心的说服教育，他表面答应得非常好，可一会儿老毛病又犯了。

更让人头疼的是他看到同桌把2元钱放在书包里后，偷偷地给拿走了。

别的同学向我反映这件事时，他还理直气壮地说：“老师，我给他了。

”那个丢钱的同学又说他只给了1元。

看着晓言那稚嫩的小脸，我真是哭笑不得。

于是，我走到他面前，悄悄地说：“怎么还少1元呢？老师知道你这几天有很大进步，老师最喜欢诚实的孩子，你能告诉老师那1元去哪了吗？”他不好意思地低下头，小声说：“买吃的了。

”我轻轻地拍了拍他的头，大声对全班说：“这件事到此为止，老师和晓言会找到那1元钱的。

”事隔两天，又有同学告状，美术课下课后，他拿剪刀把同学的衣袖剪了一个小口，找到他后，他又矢口否认。

面对这样一个男孩，我思索着，要让鲜花和小草一样享受阳光！让孩子每天都体验到关爱和尊重。

每个学生都有自己的长处，也有自己的短处，只要扬长避短，个人的才能就会得到充分的发挥。

我找来了他的妈妈，了解到他的父母在超市打工，每天都要早出晚归，没有空闲辅导孩子，对孩子的行为习惯很少管教，只要犯错就打。

享受阳光的优美句子在这个美好的季节里，阳光明媚，微风徐徐，让人仿佛置身于一片温暖的海洋中，心情愉悦，心旷神怡。

享受阳光的美好，不仅仅是感受到它的温暖和明亮，更是感受到它给予我们的力量和希望。

下面，让我们一起来欣赏一些关于阳光的优美句子，感受阳光的温暖和美好。

“阳光是最好的消毒剂，也是最好的安抚剂。

”这句话告诉我们，阳光不仅可以照亮世界，还可以净化心灵，给予人们温暖和安慰。

在阳光下，一切都变得美好起来，烦恼和忧愁都随风而逝。

“阳光洒在大地上，一切都变得美好起来。

”这句话给人一种温馨的感觉，让人仿佛置身于一个充满温暖和希望的世界中。

阳光的照耀让大地充满生机，让人们充满活力和希望。

“阳光是最好的画家，它用光影勾勒出大地的轮廓。

”这句话形象地描述了阳光的魅力，它可以将平凡的事物变得美丽动人，让人们感受到大自然的神奇和美好。

“阳光是最好的音乐家，它用温暖的旋律演奏着大地的乐章。

”这句话让人感受到阳光的温暖和美好，让人仿佛置身于一个充满音乐和欢乐的世界中。

阳光的温暖和明亮让人们心情愉悦，充满活力。

“阳光是最好的诗人，它用光芒书写着大地的诗篇。

”这句话给人一种诗意的感觉，让人感受到大自然的美丽和神奇。

阳光的照耀让人们感受到生命的美好和希望，让人们感到幸福和满足。

“阳光是最好的朋友，它用温暖的怀抱拥抱着大地的每一个角落。

”这句话让人感受到阳光的温暖和关怀，让人感到幸福和满足。

阳光的照耀让人们感受到生命的美好和希望，让人们感到充满活力和希望。

“阳光是最好的导师，它用明亮的眼睛照亮着大地的前程。

”这句话让人感受到阳光的引领和指引，让人感到充满希望和信心。

阳光的照耀让人们感受到生命的美好和神奇，让人们感到充满活力和希望。

在享受阳光的美好时光中，让我们感受到阳光的温暖和美好，让我们感受到大自然的神奇和美丽。

愿我们都能像阳光一样，用温暖和明亮照亮自己的人生，让生活充满希望和活力。

愿我们都能享受阳光的美好，让心灵充满阳光，让生活充满温馨和快乐。

43物一位移居澳大利亚的中国商人，想在自己别墅前草坪上装几盏夜灯，向社区环境管理署递了申请，结果没有批准，理由是白天阳光已能满足小草光合作用。

再则，在澳大利亚，除了政府指定的景观草坪和花园可以装夜灯外，其他一律禁止，理由如出一辙，小草夜晚最需要黑暗，需要在黑暗中进行深呼吸。

即便政府为草坪和花园装的夜灯，晚上22点也必须全部关闭。

撇节约能源不谈，单就他们尊重小草的理念，国人恐怕得赶几十年。

而今，在我国，除纯粹农村外，几乎所有社区都装有夜灯。

所亮时间，短则半夜，长则天明。

姑且不说我国是电能源紧张的国家，这样浪费意义何在，该由什么部门来管。

若从节约用电角度限制夜灯开放时间，国人或许能够理解；若说让小草夜能充分享受黑暗，能睡个安稳觉，十有八九会遭人齿冷。

为美化小区街道，种植树木花草，表面上看，是怜爱。

若往深处探究，则是一种表象，乃至一种自私。

我们的花草树木，白天接受噪音，接受尾气，接受粉尘，一天下来已够疲倦了。

而夜间降临，依然未能幸免，现在又添上无数眩目的夜灯，一夜不得安眠，长此以往，花草树木会不会出现生物疲劳，会不会发生蜕变，会不会亚健康？则无人问津。

城市环境和快节奏的生活，已让许多人心理焦虑，生理疲劳，早亚健康了。

那么推人及物，我们是否也该为它们想想，有更深层次的怜悯情怀，能尊重每一棵花草树木，让它们白天充分享受阳光，夜间充分享受黑暗，享受宁静，也像我们多年前蛰居乡下时，夜夜都能睡一个安稳觉。

人的生存权利在得到尊重和保护时，花草树木的权利，是否也应该得到应有的尊重和保护？我想至少不应该被我们无端剥夺。

选自《报刊文摘》让小草睡个安稳觉□潘志远Copyright ©博看网. All Rights Reserved.。

阳光小草小河扩句
题目
用小河、小草、鲜花、阳光和小动物怎么造句
答案
1.早晨,太阳升起来了.阳光照耀着村前的那条小河,水面上波光粼粼.岸边小草茵茵,一朵朵鲜花点缀在草地上.偶尔也能看到有一些小动物来这里,有的喝水,有的觅食,有的玩耍.
2.在一个阳光明媚的早晨，小草和鲜花沐浴在阳光里，清澈无比的小河在阳光的照耀下更是闪亮动人，而且叮咚叮咚的流水声组成了一篇优美的旋律，小草和鲜花正享受着这优美的旋律，这时几只小动物也被这旋律陶醉了，不禁手舞足蹈地跳起舞来。

小草和鲜花欣赏着舞蹈，忽然，一阵微风吹过，小草和鲜花也跟着翩翩起舞，这微风来的可真及时，让小草和鲜花也能跟着小动物一起随着优美的旋律舞蹈。

愉快的一天就在这河水的叮咚声中过去了。

写家乡的四季作文300字（精选10篇）家乡的四季作文1家乡一年四季的景色都令人陶醉，令你流连忘返。

那就让我来为你介绍一下吧。

春天像一位活泼可爱的小姑娘，把人间变成一派生机盎然的景象，农民伯伯在田间播种，小草偷偷露出脑袋，古木苍天的大树长出了枝叶，婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。

夏天像一位温柔可爱的姐姐，把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。

那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的开了两三片，有的全部开放，亭亭玉立。

微风轻轻一吹，好像仙女披着轻纱在翩翩起舞，美丽极了！秋天是收获的季节。

金黄色的稻谷沉甸甸的，把稻杆的腰都压弯了；高粱涨红了脸，好像喝醉了酒。

果园里满树的海棠果，像一个个小灯笼，有趣极了。

冬天是白雪皑皑的季节，铅灰色的天空中乌云密布，风和雪这两个顽皮的好朋友，滚着团，拧着劲，肆无忌惮从远处跑来。

家乡的四季是美丽的，多彩的，我爱家乡的四季！家乡的四季作文2我的家乡四季都有迷人的景色，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天风高气爽，冬天白雪皑皑，记得有一年，整整一年都在家乡，至今让我难忘。

春天像个羞红了脸的大姑娘，悄悄的脚步迈入了我的家乡，让我的家乡变的美丽起来，墙角的小野花的花苞被春天姑娘叫醒了，它揉了揉小眼睛，脱下了银色的棉衣，穿上了彩色的短袖笑了笑。

夏天是个善良的阿姨，身穿翠绿色的短裙，上面绣上了几朵五彩的花朵争奇斗艳着，用和谐的声音唤醒了绿叶，给在阳光下无法乘凉的人们和花草们送上了天然的乘凉伞。

秋天是一位细心的老伯伯，不仅叫走了炎热的夏阿姨，用飘飘的衣服挡住了太阳发出的强烈光线，还让大树们染黄了头发一点点地落下，像一只蝴蝶翩翩起舞，还为大地母亲做了一件黄色的新衣服。

冬天风雪交加，白皑皑的大雪布遍了每个村子，孩子们都兴高采烈地出来打雪仗。

这就是我的家乡，四季都那么美！家乡的四季作文3我的家乡在濮阳，她一年四季如诗如画，我爱家乡的四季。

不信，请看。

春天来了，小草发芽了，百花齐放，有红的、有蓝的、还有黄色的，真是五颜六色、万紫千红。