二年级上册1-8单元期末复习汇总版
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第一单元知识梳理
一、易读错的字
脑袋（dai） 捕（bǔ）食 披（pī）着
一晒（shài） 坏（huài）事 傍（bàng）晚
奔（bēn）跑 淹没（mò） 冲毁（huǐ）
猜猜（cai） 如（rú）果 四海为（wéi ）家
带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá ）
知识（shi ） 粗（cū）心 得（dé）不到
二.给生字组词
袋（ 袋子）（口袋）（袋鼠）（脑袋） 脑（大脑）（脑子）
迎（迎接）（欢迎）（迎风） （迎面） 捕（捕捉）（逮捕）
塘（鱼塘）（池塘） （荷塘）（水塘） 灰（灰色）（ 灰心）眼（眼睛）（眼前） 教（教书）（教师）宽（宽大）（宽广）
龟（乌龟）（龟缩）肚（肚子）（肚皮）晒（ 晾晒）（晒太阳）
顶（头顶）（山顶）皮（皮肤）（头皮）极（北极）（极地）
披（披风）（披着）跳（跳动）（跳舞）鼓（打鼓）（鼓起）
睛（眼睛）（转睛）变（改变）（变化）越（超越）（卓越）
溪（小溪）（溪水）坏（坏事）（坏人）滴（水滴）（滴入）
奔（奔跑）（奔驰）淹（淹没）（淹浸）没（没有）（没过）
冲（冲垮）（冲动）毁（毁坏）（摧毁）屋（屋子）（屋顶）
猜（猜疑）（猜谜）海（海水）（海绵）洋（海洋）（洋气）
作（工作）（作业）给（借给）（送给）带（海带）（带给）
植（植物）（植树）为（因为）（作为）旅（旅游）（旅行）
备（准备）（备注）刺（刺激）（带刺）底（河底）（床底）
炸（油炸）（炸开）离（离开）（离别）察（观察）（监察）
粗（粗细）（粗暴）得（得到）（得法）法（办法）（方法）
如（如果）（假如）脚（脚下）（脚丫）毛（毛衣）（毛线）
更（更加）（更急）知（知道）（知了）识（知识）（认识）
三、易写错的字
就：右边没有一撇。 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。给：第三笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。更：第六笔撇要穿过日。
知：第五笔是点，不要写成捺。
书写提示：正确的坐姿和握笔姿势 左窄右宽：作、法 右窄左宽：都、别
四、会写词语
快活 哪里 连忙 头顶 眼睛 肚皮 孩子 已经 天空 傍晚 花朵
平常 江河 海洋 田地 发动 工作 办法 如果 告别 四海为家
出发 皮毛 那里 知识
五、多音字
没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用）
为（wéi 四海为家 为人 成为） （wèi 因为 为了）
得（dé 得到 得力（de 飞得高 跑得快） （děi 得亏 只得）
六、近义词
快活—快乐 捕食—觅食 连忙—赶忙
摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难
平常—平时 奔跑—奔驰 温和¬—温顺 如果—假如
办法—方法 出发—启程
七、反义词
小—大 长—短 宽—窄 快活—烦恼
低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁
发动—终止 帮助—干扰 粗心—细心
离开—回来 告别—重逢
八、词语搭配
(大大)的脑袋（灰色）的身子
(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳
(轻轻)地吹过（快活)地游来游去
九、词语归类
1.AABB 式的词语：
拖拖拉拉 鬼鬼祟祟 源源本本 慌慌张张 吞吞吐吐
纷纷扰扰
2.描写天气的词语：
风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开 春风雨露
姹紫嫣红 春光如海 春和景明 和风细雨 春意盎然 万象更新
3.灌溉田地 淹没庄稼 发动机器 冲毁房屋 滋润土壤
十、句子积累
1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 （2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。
2.比喻句：（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
3.疑问句：（1）小朋友，你们猜猜，我是什么？。（2）牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法？
4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
5 含关联词的句子：（只要）有风轻轻吹过，孩子们（就）乘着风纷纷出发。
6. 过渡句：小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
7.总起句：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
8.有时候……有时候……
过生日的时候，妈妈有时候给我包饺子，有时候给我买蛋糕。
9.在……在……在……在……
小鸟在书上唱歌，在天空飞翔，在山间跳舞，在房前梳理羽毛。
十一、考点提示
1.背诵默写：《植物妈妈有办法》。
2.《小蝌蚪找妈妈》了解小蝌蚪是怎样找到妈妈的，并知道它们在找妈妈的过程中，身体发生了什么变化。长尾巴——长前腿——长后腿——尾巴消失
3.《植物妈妈有办法》知道课文介绍了哪几种会传播种子的植物，并了解它们是怎么传播种子的。
①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子。
椰子：靠水来传播，椰果落到海里随海水漂到远方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。红皮柳：是靠柳絮的飞扬传播种子。
十二、快乐读书吧。
在《快乐读书吧》里给我们介绍了几本书，你最喜欢哪本书？能说说喜欢的理由么？
我喜欢《小鲤鱼跃龙门》通过这个故事我了解到小鲤鱼遇到了很多困难，但是他们没有放弃，最后他们克服困难，实现了愿望。我要向小鲤鱼学习，不怕困难，克服困难的好品质。
第二单元知识梳理
一、易读错的字
帆（fān）船 铜号（hào）食 梧（wú）桐
松柏（bǎi） 绿装（zhuāng） 桦（huà）树
水杉（shān） 世（shì）界 锦（jǐn）鸡
飞翔（xiáng） 深处（chù） 猛（měng）虎
百灵（líng） 麦（mài）苗 蚕桑（sāng）
上场（cháng） 虽（suī）然 农事了（liǎo）
生字组词：
一类字：
园（公园）（花园）孔（孔子）(小孔) 桥（小桥）（石桥）
群（一群）（羊群）队（路队）（队长）旗（国旗）（红旗)
铜（铜号）（铜铁）号（口号）（吹号）领（领队）（衣领）
巾（围巾）（毛巾）杨（杨树）（白杨）壮（壮大）（强壮）
桐（梧桐）（桐树）枫（枫树）（枫叶)松（松树）（松柏）
柏（松柏）（柏树）棉（木棉）（棉花）杉（水杉）（云杉）
化（化学）（化石）桂（桂花）（桂林）歌（唱歌）（儿歌）
丛（草丛）（花丛）深（深处）（加深）处（到处）（四处）
六（六个）（六只）熊（熊猫）（小熊）猫（小猫）（花猫）
九（九月）（九天）朋（朋友）（亲朋）友（朋友）（友情）
季（四季）（季节）吹（吹风）（吹开）肥（肥大）（肥胖）
农（农民）（农忙）忙（帮忙）（农忙）归（归来）（归纳）
戴（爱戴）（穿戴）辛（辛苦）（辛劳）苦（辛苦）（吃苦）
年（新年）（过年）
二类字：
滩（海滩）（沙滩）艘（一艘）（海艘）军（军人）（军队）
舰（舰队）（军舰）帆（帆船）（风帆）稻（稻田）（水稻）
翠（翠绿）（青翠）梧（梧桐）（枝梧）掌（手掌）（掌心）
装（服装）（装进）桦（桦树）（白桦）耐（耐心）（耐力）
守（守门）（守护）疆（边疆）（疆土）银（银色）（银子）
世（世界）（人世）界（世界）（边界）雀（孔雀）（麻雀）
锦(锦鸡) (锦旗) 雄（雄伟）（英雄）鹰（雄鹰）（老鹰）
翔（飞翔）（翱翔）雁（大雁）（雁群）猛（凶猛）（猛虎）
灵（水灵）（灵活）休（休息）（午休）蝴（蝴蝶）（蝴蝶结）蝶（蝴蝶）（彩蝶）麦（麦苗）（小麦）苗（禾苗）（麦苗）
桑（桑树）（桑叶）谷（谷子）（谷物）粒（米粒）（颗粒）
虽（虽然）（虽说）
含隹的字：雀、雁、鹰 含鸟的字：鸡、鹂、鹅、鹰
农事活动的词：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷、积肥
三、易写错的字
孔：第三笔是提。
桥：乔的第一笔是撇，不要写成横。
壮：右边是士，不是土。
化：右边的撇要露出头，第三笔是撇。
六：最后一笔是点。
季：第一笔是撇。
忙：最后一笔是竖折，竖心旁的笔顺：点点竖。
农：农的第四笔是竖提。
四、会写词语
公园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾
杨树 壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉
化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫
九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事 农忙
归来 辛苦 一年
五、多音字
Bǎ 一把 chǔ 处理 cháng 一场雨 le 好了 zhī 一只
Bà 伞把 chù 深处 chǎng场景 liǎo了解 zhǐ 只有
六、近义词
壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 采—摘 欢笑—欢乐
新奇—新鲜 伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护
耕作—耕耘 归来—回来 辛苦—辛劳
七、反义词
欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 守—攻 香—臭
新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏 归来—离去
辛苦—轻松 告别—重逢 耐寒—耐热 喜洋洋—气冲冲
八、词语搭配
一（只）海鸥 一（片）沙滩 一（艘）军舰 一（条）帆船 一（方）鱼塘 一（块）稻田
一（行）垂柳 一（座）花园 一（道）小溪
一（孔）石桥 一（丛）翠竹 一（群）飞鸟
一（面）队旗 一（把）铜号
九、词语归类
1.AAB 式的词语：
喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵 笑哈哈 白花花 金灿灿 亮晶晶
十、句子积累
1.拟人句：（1）一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。（2）枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。（3）你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
3.对偶句：银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
十一、考点提示
1. 背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么。
5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。
6.掌握部首查字法，先查部首，再查除部首外剩下的有几画。
7.会背会默写：
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
日积月累：
己所不欲，勿施于人。----《论语》
与朋友交，言而有信。----《论语》
不以规矩，不能成方圆。----《孟子》
