大学美术考核方案

《美术学专业导论》课程教学大纲

一、课程信息

课程代码 308B2002

课程名称 美术学专业导论

课程性质 专业必修课

学分 0.5

周数 4

学时 8理论课时

先修课程 无

课程负责人

适用专业 美术学

课程简介：

美术学专业导论是让学生了解美术学专业和本科四年要学习内容的一门课。美术学是人文科学的组成部分，是一门研究美术现象及其规律的科学。美术学要研究木家、美木创作、美术鉴赏、美术活动等美术现象，同时也要研究美术思潮、造型美学、术史学等。此外，美术学还要研究本身的历史即美术学史。美术学专业学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。期待毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。随着各新型文化产业和时尚产业的兴起，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学究人员和其他教育工作者。

二、课程目标

通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标：

1.了解艺术学的概念，艺术学与美术学之间的关系，以及美术学的学科内容和基本特点。

2.通过对美术学人才培养方案的分析和剖析，了解美术学各个专业方向的课程体系，以及课程结构关系与毕业要求、培养目标之间的关系。 3.了解美术学科毕业生的就业方向和渠道，规划大学四年的学习计划，学习美术学专业的方法。课程目标对毕业要求的支撑关系表

注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。

毕业要求 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3

3.学科素养 3.1掌握美术学基本知识和理论，具有鉴赏与评价美术作品的能力。 H

3.2了解美术创作的基本规律，具备较强的造型基本功。 M

艺体教师考核⽅案

艺体教师考核⽅案

⼀、⽅案的内容

⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作，⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发，所以不⽤落款，只有标题、成⽂时间和正⽂三部分内容。

1、标题

⽅案的标题有两种写法：⼀个是“三要素”写法，即由发⽂机关、计划内容和⽂种三部分组成，如《北华⼤学五年发展规划总体⽅案》；⼀个是“两要素”写法，即省略发⽂机关，但这个发⽂机关必须在领头的“批⽰性通知”（⽂件头）的标题中体现出来，如《治理采掘⼯业危机，实现良性循环⽅案》。成⽂时间，为郑重起⻅，⽅案的成⽂时间⼀般不省略，⽽且要注在标题下。

2、正⽂

⽅案的正⽂⼀般有两种写法：⼀是常规写法，即按“指导⽅针”、“主要⺫标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”⼏个部分来写，这个较固定的程序适合于⼀般常规性单项⼯作；⼆是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项⼯作。但不管哪种写法，“主要⺫标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要⺫标”称为“⺫标和任务”或“⺫标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要⺫标”⼀项中，⼀般还要分总体⺫标和具体⺫标；“实施步骤”⼀般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤⾥还有重点⼯作项⺫；“政策措施”的内容⾥⼀般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

⽅案也可以是下级或具体责任⼈为落实和实施某项具体⼯作⽽形成的⽂件，然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。

⼆、艺体教师考核⽅案

⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⺫标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⺫。下⾯是⼩编整理的艺体教师考核⽅案，欢迎阅读与收藏。

艺体教师考核⽅案1

为评价教职⼯履职情况，落实师德师⻛第⼀标准，突出教育教学实绩，引导教师潜⼼教书育⼈，发挥年度考核的导向和激励作⽤，根据有关⽂件精神，结合我校实际，特制定本⽅案。

2021年深圳大学本科艺术类专业招生流程

2021年深圳大学本科艺术类专业招生流程

深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于广东省深圳市，是经国家教育部批准设立，由广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学；以下小编为大家整理了2021年深圳大学本科艺术类专业招生流程的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、招生专业、计划及收费标准

（一）深圳大学2021年计划招收国家任务全日制艺术类本科生约为620名。

备注：

1、如招生省份艺术类计划不分文理，则艺术文理兼招，否则仅招艺术文（广西、湖南、黑龙江、陕西只招艺术文，以省招生专业目录为准）；

2、音乐表演（器乐演奏）在广东省招收：钢琴（7人）、大提琴（2人）、小提琴（2人）、手风琴（3人）（以广东省录取投档办法为准），浙江省、上海市招收：钢琴，湖南省招收：手风琴；

3、音乐表演（流行器乐演奏）招钢琴（按流行键盘、爵士钢琴、即兴演奏培养）（8人）、电贝司（2人）、电吉他（3人）、古典吉他（3人）、萨克斯（按流行及爵士萨克斯培养）（3人）、爵士鼓（3人）、双排键电子琴（2人）（以广东省录取投档办法为准）；

4、音乐表演（声乐演唱）招美声、民族；

5、音乐表演（流行演唱）招流行唱法；

6、高考改革省市招生专业选考科目为不限。

（二）学制四年。

（三）学费（不含书费）：按学分制收费，由课程学分学费和专业学费两部分组成，每学期学分学费按学生实际修读的课程总学分计算。各专业每学年平均收费情况详见深圳大学本科招生网；住宿费为800-1500元/学年（以深圳市物价部门批准数为准）。

二、校考报名与考试 （一）报名条件：符合广东省普通高校年度招生工作规定中的报名条件并已参加省级招生考试机构组织的高考报名和艺术类校考报名。非广东省生源报考无效（内地高中新疆班考生为新疆生源）。

（二）报名办法：

1、网上报名及缴费：报考表演（影视戏剧）和播音与主持艺术专业的广东省考生，请于2020年12月24日至2021年1月15日21时，通过“小艺帮”APP分专业报名、上传相关报名材料，缴费、并在考试截止日期前按要求在线录制短视频及提交。

大学绩效考核方案

1. 引言

绩效考核是一个组织对员工或成员进行绩效评估的重要方法。在大学中，绩效考核是衡量教职员工工作表现的关键指标，对于提升教学质量、促进学术研究以及改进学校管理具有重要意义。因此，建立科学合理的大学绩效考核方案不仅能够激励教职员工进一步努力，还可以推动学校的整体发展。

2. 目标

大学绩效考核方案的目标是通过对教职员工的工作表现评估，建立起公正、客观的绩效评价体系，进而激励教职员工积极工作、提高工作效率，促进学校的发展。 3. 考核指标

大学绩效考核方案的考核指标应该包括教学工作、科研工作、学术交流、管理工作等方面的内容。具体考核指标如下：

3.1 教学工作

• 学生评价：包括学生对教师授课内容、教学方式以及教学效果的评价。

• 教学成果：包括教师的教学创新成果、教材编写成果等。

3.2 科研工作

• 科研成果：包括发表的学术文章、申请的专利、获得的科研资助等。

• 科研项目：包括承担的科研项目、参与的科研团队等。 3.3 学术交流

• 学术会议：包括参加国内外学术会议的次数和发表的学术报告数。

• 学术交流：包括与国内外学者的学术交流和合作项目等。

3.4 管理工作

• 管理成果：包括对于学校管理方面的改进和贡献。

• 学生管理：包括对学生的辅导、指导和管理。

4. 考核流程

大学绩效考核方案的考核流程应该清晰、透明。具体考核流程如下：

4.1 考核标准制定

学校应组织专家和相关人员，制定相应的考核标准，明确每个指标的权重和评分标准。 4.2 绩效目标制定

每个教职员工在每个学年开始时，与所在部门或学院制定绩效目标，并进行书面记录。

4.3 绩效评估

在考核周期结束时，学校的考核委员会对教职员工的绩效进行评估，按照事先制定的考核标准和流程进行评分。

4.4 绩效结果通知

学校应及时向教职员工反馈绩效结果，并将绩效结果作为对教职员工的激励和管理依据。

5. 绩效激励

为了激励教职员工积极参与绩效考核并提高绩效水平，学校应该给予相应的奖励和激励措施。具体激励措施如下：