川师数字媒体艺术大三课表

数字媒体艺术设计专业人才培养方案编制人：二级学院院长：专业指导委员会主任：编制（修订）时间：教务处审查：主管校长批准：审批时间：数字媒体艺术设计专业人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称：数字媒体艺术设计（二）专业代码：650104二、学制与招生对象（一）学制：基本学习年限为3年，弹性学制范围2-6年。

（二）招生对象：普通高中毕业，艺术类考生。

（三）招生方式：统一招生。

三、培养目标（一）总体培养目标培养德、智、体、美全面发展，在平面图形图像制作、网页界面设计、三维造型等领域，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，熟悉图形图像的制作环境，具有较强的图形、图像处理能力，从事广告设计与制作、图形图像编辑处理、视频编辑与合成特效、网页设计、网络动画制作与发布等工作的高素质技能型专门人才。

（二）具体从业岗位1．平面设计师岗位；2．美术编辑岗位；3．网页美工师岗位；4．网页动画制作岗位；5．UI设计师岗位；（三）人才培养规格1．基本素质要求（1）热爱祖国，遵纪守法，具备良好的职业道德和敬业精神。

（2）具有吃苦耐劳、严谨求实、勇于创新的学习和工作作风。

（3）具有自主学习能力，有乐观向上、诚实守信的品质。

（4）较好的与人沟通能力和团队协作精神。

（5）具有健康的体魄和良好的心理调节能力。

（6）具有基本的审美能力和健康的审美情趣，衣妆行为大方得体。

2．职业通用能力要求（1）具有英语阅读和一般专业资料的翻译能力，通过高职高专应用英语能力B级考试，并获得证书。

（2）具有计算机基本操作能力，通过高职高专非计算机专业学生计算机等级考试，获得一级以上证书。

3．职业岗位能力要求（1）能够具备较强的造型能力与美术表现能力。

具备对客观事物进行敏锐观察能力和表现能力。

（2）熟练掌握常用图形图像处理软件的操作技巧，并能使用软件进行网页设计、界面设计和相关设计制作。

（3）能够熟练使用摄影设备进行素材有效采集素材，并掌握基本的后期制作技能。

数字媒体艺术专业主要学什么（附课程目录）在高考填报志愿的时候，不少人对数字媒体艺术专业比较感兴趣，那么，数字媒体艺术专业是个什么样的专业呢？数字媒体艺术专业主要
学什么？课程设置如何？下面为大家整理了数字媒体艺术专业课程
目录，希望可以帮助大家全面了解数字媒体艺术专业。

数字媒体艺术专业主要学什么？
▶数字媒体艺术专业课程目录：三维动画、电视艺术美学、雕塑
与三维造型、西方新媒体艺术（外教授课）、电视画面编辑、造型艺
术基础、数字影视特技、电视频道与栏目包装、数字影视合成技术、视听语言、数字影视作品创作等。

通过学习，可以帮助大家掌握数字媒体艺术专业的的基础知识和能力，通过了解本学科的理论前沿和发展动态，可以拓宽知识视野，进而提升数字媒体艺术专业方面的专长与技能，为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。

数字媒体艺术专业简介
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了"科学、艺术和人文'的理念。

这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。

数字媒体艺术专业就业前景怎么样？
毕业生可到电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位从事数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作等工作。

数字媒体艺术专业代码是多少？
专业代码：130508
专业类别：设计学类
门类：艺术学。

数字媒体艺术专业本科课程设置数字媒体艺术专业是一门融合了艺术、设计和科技的学科，旨在培养学生在数字媒体创作和设计方面的综合能力。

本科课程设置旨在帮助学生掌握数字媒体艺术的理论和实践知识，培养学生的创新思维和实践能力。

一、公共基础课程1.高等数学：通过学习高等数学，学生将掌握数学的基本概念、方法和思维方式，为后续数字媒体艺术的学习奠定良好的数学基础。

2.大学物理：大学物理课程将让学生了解基本的物理概念和原理，以及与数字媒体艺术相关的科学原理。

3.人文社科选修课：通过学习人文社科选修课程，学生将增强对社会和人文的理解，拓宽自己的学术视野。

二、专业核心课程1.数字媒体艺术基础：本课程将介绍数字媒体艺术的基本概念、发展历程和相关理论，帮助学生建立起对数字媒体艺术的整体认识。

2.交互设计与用户体验：通过学习交互设计和用户体验，学生将了解如何设计易用、符合用户需求的数字媒体艺术作品。

3.数字媒体创意设计：本课程将培养学生的创造力和创新思维，通过设计和实践项目，提高学生在数字媒体创作方面的能力。

4.数字媒体艺术制作：学生将学习数字媒体制作的相关技术和工具，通过实践项目，掌握数字媒体作品的制作过程和技巧。

5.三维建模与动画：通过学习三维建模和动画技术，学生将掌握数字媒体中三维模型的创建和动画效果的制作方法。

6.虚拟现实与增强现实：本课程将介绍虚拟现实和增强现实的概念和技术，以及在数字媒体艺术中的应用。

7.数字媒体与文化研究：通过学习数字媒体与文化研究，学生将了解数字媒体艺术与社会文化的关系，深入探讨数字媒体艺术的社会影响和意义。

三、选修课程1.数字影像处理与特效：通过学习数字影像处理和特效技术，学生将掌握数字图像处理和特效效果的设计和应用。

2.数字音乐与音效设计：本课程将介绍数字音乐和音效设计的基础知识和技巧，培养学生在数字音乐和声音效果方面的创造力和能力。

3.数字绘画与数码插画：学生将学习数字绘画和数码插画的技巧和工具，通过实践项目，提高自己的绘画和插画能力。

数字媒体艺术12-6 课程表
PS：大学英语周二:C1写译田207‖C2 写译田304‖C3听说单周主503/504 写译双周田504‖C4写译单周田504听说双周田503/504‖写译田104
周四:C1 单周听说主501 双周写译‖C2 单周写译田207 双周听说主503/506‖C3写译田504 ‖C4 写译主118 ‖C5单周听说主503/504 双周写译主102
星期
节次星期一星期二星期三星期四星期五
上午
第一节
数字媒体艺术
田310
大学英语
见附注
数字媒体艺术
田310
计算机基础
数理楼一号投影第二节
第三节高等数学
田209
高等数学
田209
大学英语
见附注
计算机基础上机
留学生楼201 第四节
下午
第五节
体育
思想道德修养与
法律基础
田304
新闻学
田309 第六节
第七节
第八节
晚上
第九节
大学心理辅导
田506
思想道德修养与
法律基础(单周)
田304
第十节。

2011－2012学年第（一）学期数字媒体艺术系课程安排月份8月9月10月11月12月人数教室周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18日期班级22262902050912161923263003071014172124283104071114182125280205191216192308动漫考察张建淳联合制作10周x12 贾亦男后期合成II2 X12田明星50 田115电视摄像13X3安立国09游戏1 场景设计6X12张松波36 田315 分镜头设计6X12王超计算机图形4X12史伟争影视理论15X4杜静外国美术史15X4赵宇09游戏2 分镜头设计6X12曹文龙35 田103场景设计6X12张松波计算机图形4X12史伟争影视理论15X4杜静外国美术史15X4赵宇10游戏1 写生李慧婷动画基础4X12李慧婷数字图像图形处理4X14贺楠媒体广告设计4X14白雪岩界面设计3X12李慧婷41 田211 视听语言13X4 刘文欣广告创意13X2史伟争民间美术12X4王绘环境艺术9X4柳春雨影视心理学12X3杜静10游戏2 写生白雪岩媒体广告设计4X14白雪岩动画基础4X12李慧婷界面设计3X12李慧婷数字图像图形处理4X14贺楠41 田303 视听语言13X4 刘文欣广告创意13X2史伟争民间美术12X4王绘环境艺术9X4柳春雨影视心理学12X3杜静11游戏1 军事训练设计素描6X12赵楠设计色彩6X12姜列思40田数字媒体导论12X3贺楠色彩与美学12X3赵楠传播学12X4柳瑜场景设计12X3李航11游戏2 军事训练设计素描6X12姜列思设计色彩6X12 张松波40田数字媒体导论12X3贺楠色彩与美学12X3赵楠传播学12X4柳瑜场景设计12X3李航11媒体广告军事训练造型基础 6X12 赵明设计色彩6X12王冠初15 田广告概论 10X3于海礁音乐欣赏 12X3高玲装饰艺术12X3 张松波09电脑艺术设计壁画设计4X16赵楠报纸广告设计张建淳2X16网页设计6X14王冠初视听语言4X14刘文欣35 田403制表人李慧婷教研室主任系主任史伟争。

数字媒体艺术专业主要学什么(附课程目录)数字媒体艺术专业主要学什么数字媒体艺术专业是一门涉及数字技术与艺术创作相结合的学科，旨在培养具有创新能力与实践能力的艺术人才。

本文将介绍数字媒体艺术专业的主要学习内容并附上一个典型的课程目录，帮助读者更好地了解该专业的学习内容。

一、课程导论数字媒体艺术专业的学习从课程导论开始，该课程主要介绍数字媒体艺术的概念、发展历程和学科研究方法。

学生将了解数字媒体艺术的基本理论和学科特点，建立对数字媒体的认知基础。

二、基础技能培养数字媒体艺术专业需要具备一系列的基础技能，包括美术基础、摄影基础、计算机基础等。

在美术基础课程中，学生将学习素描、色彩、构图等绘画技巧，为后续创作提供良好的基础。

摄影基础课程将培养学生的拍摄和后期处理技能，以及对光影、构图和色彩运用的理解。

计算机基础课程将教授学生使用数字媒体软件和工具，包括图像处理、动画制作与编辑等相关技能。

三、数字艺术表现数字艺术表现是数字媒体艺术专业的核心内容之一。

这方面的课程包括数字图像处理、三维建模与渲染、动画设计与制作等。

数字图像处理课程将教授学生使用Photoshop等软件进行图像处理和合成，培养学生对图像的审美意识和处理技巧。

三维建模与渲染课程将教授学生使用Maya、3ds Max等软件进行三维模型的建立和渲染，培养学生对三维空间的理解和创作能力。

动画设计与制作课程将教授学生使用Flash、After Effects等软件进行动画制作，培养学生的动画创作能力。

四、互动媒体设计互动媒体设计是数字媒体艺术专业的重要方向之一。

学生将学习互动设计原理、用户体验设计、界面设计等相关课程。

互动设计原理将教授学生互动设计的基本概念和原则，培养学生的互动设计思维。

用户体验设计课程将教授学生如何根据用户需求进行设计，提高用户的使用体验。

界面设计课程将教授学生如何设计美观、易用的界面，培养学生的界面设计能力。

五、数字媒体制作管理数字媒体制作管理课程将从项目管理的角度教授学生数字媒体项目的组织与管理。

数字媒体艺术专业课程一、数字媒体艺术专业课程1、课程内容：（1）计算机艺术编程：介绍计算机艺术的基本概念，深入浅出地描述计算机艺术的材料和艺术创作原理，学习计算机艺术的编程技术，掌握计算机语言的操作流程，学习如何创作出生动、有思想的计算机艺术作品。

（2）网页设计：介绍网页设计的基本概念，考察网页设计的历史和现状，讨论网页设计中的技术与艺术，学习如何使用HTML，CSS，JavaScript，数据库，动态网页的制作，实现网页的跳转、表单提交，数据检索，动态切换等。

（3）网络艺术：介绍网络艺术的概念及动态，探究网络艺术如何在艺术、媒介之间构建一座桥梁，介绍不同的网络艺术形式，探讨网络艺术与新媒介艺术的关系，学习如何运用网络技术去实现艺术创作的概念和目标。

（4）游戏艺术：介绍游戏艺术的概念及动态，探讨游戏艺术的发展及其影响，学习游戏艺术设计理论，以及模型的制作，素材的设计，游戏设计的特点，游戏开发的流程，游戏的测试及发布等。

（5）数字媒体技术：介绍数字媒体艺术的概念，重点讨论数字媒体图像处理，视频编辑，三维图形，多媒体制作技术，以及游戏引擎开发等技术，为学生提供一个学习使用计算机硬件和软件的深入体验。

2、专业课程及要求（1）计算机艺术编程：学习计算机程序设计，深入探讨计算机艺术的理论与创作过程，能够分析和解决计算机艺术创作中出现的问题；完成一定量的计算机艺术作品。

（2）网页设计：熟练掌握网页设计中的技术，包括HTML，CSS，JavaScript，AJAX等，能够独立设计网页，运用各种计算机软件，编写网页程序，完成一定量的网页系统的开发；（3）网络艺术：学习网络艺术的历史，形式，理论；掌握网络艺术创作的流程，设计网络艺术作品，能够探索网络艺术媒介的可能性；完成一定数量的网络艺术作品。

本科数字媒体艺术专业主修课程
1.数字媒体设计基础：介绍数字媒体设计的基础知识，包括设计原则、图形设计、色彩学、排版等。

2. 数字动画制作：学习数字动画制作的基本技能，包括角色设计、动画制作、音效制作、剪辑等。

3. 3D建模与动画：学习3D建模与动画的基本技能，包括建模、渲染、动画制作等。

4. 媒体艺术史：介绍媒体艺术的发展历程和重要作品，了解媒体艺术的创作思想和艺术语言。

5. 数字音乐制作：学习数字音乐制作的基本技能，包括音乐创作、录音、混音、制作等。

6. 数字摄影与后期制作：学习数字摄影的基本技能，包括摄影技巧、后期制作、修图等。

7. 互动媒体设计：学习互动媒体设计的基本技能，包括用户体验设计、交互设计、界面设计等。

8. 数字媒体营销：学习数字媒体营销的基本知识，包括品牌传播、数字营销策略、社交媒体营销等。

以上课程是本科数字媒体艺术专业的主修课程，通过这些课程的学习，学生可以获得数字媒体设计、动画制作、音乐制作、摄影等方面的专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

- 1 -。

数字媒体艺术设计（产品艺术设计方向）专业教学计划专业代码：590110一、培养目标及基本规格要求通过对艺术品的设计与制作人才市场需求调研和对众多高职高专产品艺术设计与制作专业办学情况分析，我们发现现有的沿用本科模式的专科产品艺术设计与制作专业培养模式很难适应社会对产品艺术设计与制作专业应用型人才的要求。

为了推动我院高职高专产品艺术设计与制作专业教育事业的发展，为社会培养出更多高含金量的应用性人才，必须制定科学的专业培养目标。

经过有关专家和老师的多次讨论，我们对产品艺术设计与制作专业培养目标的定位是：“培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美诸方面全面发展，具有坚实的设计基础知识、先进的设计思想、敏锐的分析思辨能力、熟练的设计表达能力，能从事各类产品设计、建模及模型制作等研究工作的高级工业设计技能和管理人才。

本专业培养的本科毕业生应达到以下要求：1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有科学的世界观和正确的人生观，有良好的思想品德修养和职业道德修养。

2、掌握工艺美术品制作基本知识及基础理论。

3、掌握工艺美术品制作与雕塑造型的专基本专业技能及方法。

4、具有独立进行艺术实践的基本能力。

5、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。

6、了解国内外工艺美术品艺术设计的发展动态。

7、掌握电脑辅助设计的基本方法二、学制（一）招生对象：具有普通高中、中等职业学校或更高学历者（二）学习年限：三年三、毕业要求学生修完教学计划规定的课程，各门课程成绩合格，思想品德和鉴定合格；同时修完第二课堂学分，发给国家承认的全日制高职专科毕业证书（教育部电子注册）。

四、课程设置体系及课时分配1、本专业课程设置体系图雕 塑 基 础设计素描 艺术品鉴赏 雕塑造型 大型工艺品制作 模具制作工艺品纹样设计图形创意图形创意图形创意工艺品制模 高级工艺品设计制作人才产品艺术设计计算机基图案设计 产品设计 脱雕塑规划 雕塑小样 雕塑放大工艺品模具师 英语 人文素养 艺术品制作培训模型按比例放大 模型纹样毕业设计设计色彩马哲邓小平理法思企业实习2、本专业课程体系说明根据我院“教的是新的，学的是用的”办学理念，从实际出发，浓缩精简基础理论和突出实用课程，明确培养可操作性实用技术技能。

数字媒体艺术本科课程数字媒体艺术是一门涉及数字技术和艺术创作的本科课程。

它的学习内容主要包括数字媒体的基本原理、数字媒体制作技术以及数字媒体艺术创作等方面。

本文将从这几个方面对数字媒体艺术本科课程进行介绍。

一、数字媒体的基本原理数字媒体艺术课程的第一个学习内容是数字媒体的基本原理。

数字媒体是通过数字技术来创作、处理和展示艺术作品的一种形式。

学生将学习数字媒体的基本概念，包括数字媒体的定义、特点以及与传统媒体的区别等。

同时，还将学习数字媒体的基础知识，如图像处理、音频处理、视频处理等相关技术，为后续的数字媒体制作技术打下基础。

二、数字媒体制作技术数字媒体艺术课程的第二个学习内容是数字媒体制作技术。

学生将学习数字媒体制作的各种技术和工具，如图像处理软件、音频处理软件、视频处理软件等。

通过实践操作，学生将学会使用这些工具进行数字媒体的制作和编辑。

同时，还将学习数字媒体的制作流程和技巧，如故事叙述、影像构图、声音设计等，以提高数字媒体作品的艺术质量。

三、数字媒体艺术创作数字媒体艺术课程的第三个学习内容是数字媒体艺术创作。

学生将学习数字媒体艺术的相关理论和方法，如艺术创作的基本原则、艺术风格的表达、艺术作品的分析与评论等。

通过实践项目，学生将运用所学知识和技术，进行数字媒体艺术的创作。

他们将根据自己的创意和艺术追求，选择合适的媒体形式和创作手法，表达自己的艺术思想和情感。

四、数字媒体艺术的应用领域数字媒体艺术课程的最后一个学习内容是数字媒体艺术的应用领域。

数字媒体艺术在当今社会已经得到广泛应用，涵盖了诸多领域，如广告、电影、游戏、虚拟现实等。

学生将学习数字媒体艺术在这些领域中的应用案例，了解数字媒体艺术在实际工作中的运用和发展趋势。

通过实践项目，学生将进一步掌握数字媒体艺术的应用技巧和实践经验，为未来的职业发展打下基础。

总结数字媒体艺术本科课程涵盖了数字媒体的基本原理、数字媒体制作技术、数字媒体艺术创作以及数字媒体艺术的应用领域等方面的内容。

川师数字媒体艺术大三课表
摘要：
1.川师数字媒体艺术专业介绍
2.大三课程设置
3.具体课程内容
4.课程表的获取与使用
正文：
1.川师数字媒体艺术专业介绍
川师数字媒体艺术专业是一门综合性的学科，旨在培养学生具备数字媒体设计、制作和运营等方面的专业知识和技能。

该专业涵盖了从传统艺术到现代数字技术的各种内容，使学生能够在日益发展的数字媒体行业中具备竞争力。

2.大三课程设置
在大三这个关键时期，川师数字媒体艺术专业的课程设置更加注重实践和应用。

主要课程包括：数字媒体艺术设计、数字动画设计、数字影像技术、互动媒体设计、数字媒体项目管理等。

3.具体课程内容
（1）数字媒体艺术设计：本课程主要教授学生如何将艺术元素与数字技术相结合，创作出具有高度审美价值和实用价值的数字媒体艺术作品。

（2）数字动画设计：学生将学习到动画制作的基本原理和技术，包括角色设计、场景设计、动画制作和后期合成等。

（3）数字影像技术：本课程主要教授学生如何运用数字技术进行影像拍
摄、剪辑、调色和特效制作等。

（4）互动媒体设计：学生将学习到互动媒体设计的基本原理，掌握各种互动技术，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等。

（5）数字媒体项目管理：本课程教授学生如何进行数字媒体项目的策划、组织、执行和评估，培养学生具备项目管理的综合能力。

4.课程表的获取与使用
为了方便学生合理安排学习时间和计划，川师数字媒体艺术专业的课程表已制作完成。

学生可以通过学校官网或教务系统获取课程表，并结合自己的兴趣和发展方向制定学习计划。

数字媒体艺术专业课程表摘要：一、数字媒体艺术专业简介1.定义与概念2.发展历程3.应用领域二、课程设置与目标1.课程体系2.培养目标3.就业方向三、主要课程内容1.基础课程a.设计基础b.计算机基础c.艺术基础2.专业课程a.数字绘画b.动画制作c.交互设计d.虚拟现实e.数字影像处理3.实践课程a.项目实训b.毕业设计四、课程特点与优势1.跨学科融合2.实践性强3.紧跟行业发展五、对学生的期望与建议1.良好的创新思维和审美能力2.扎实的技术基础3.持续学习和实践的态度正文：数字媒体艺术专业是一门结合了数字技术、艺术设计、交互体验等多个领域知识的跨界专业。

该专业在我国经历了从无到有、逐步完善的发展过程，如今已经成为艺术设计教育领域中的重要组成部分。

数字媒体艺术专业的应用领域广泛，涵盖了广告、游戏、影视、互联网、虚拟现实等多个行业。

课程设置方面，数字媒体艺术专业课程分为基础课程、专业课程和实践课程三个层次。

基础课程主要包括设计基础、计算机基础和艺术基础，为学生的专业学习打下坚实的基础。

专业课程涵盖了数字绘画、动画制作、交互设计、虚拟现实、数字影像处理等多个方面，让学生全面掌握专业技能。

实践课程则通过项目实训和毕业设计等方式，锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力。

数字媒体艺术专业课程的特点在于跨学科融合，将艺术与技术相结合，培养学生的综合素质。

实践性是该专业的另一个显著特点，课程设置重视学生的动手能力和实际操作经验。

此外，课程内容紧跟行业发展趋势，使学生能够更好地适应社会需求。

对于希望进入数字媒体艺术专业的学生，我们期望他们具备良好的创新思维和审美能力，能够独立思考和表达自己的设计理念。

同时，扎实的技术基础和持续学习和实践的态度也是必不可少的。

川师数字媒体艺术大三课表【原创版】目录1.川师数字媒体艺术大三课程概述2.课程表详细内容3.课程设置的合理性分析正文【川师数字媒体艺术大三课程概述】川师数字媒体艺术专业是一门综合性很强的学科，涵盖了计算机技术、设计、媒体艺术等多个领域。

在本科阶段的大三学年，课程设置旨在帮助学生建立起扎实的专业基础，并培养其独立思考和创新的能力。

为此，学校安排了一系列理论和实践相结合的课程，以便学生更好地了解所学专业的各个方面。

【课程表详细内容】以下是川师数字媒体艺术大三课程表的详细内容：周一：- 上午：计算机图形学- 下午：数字媒体设计周二：- 上午：数字影像技术- 下午：三维动画制作周三：- 上午：数字音频处理- 下午：互动媒体设计周四：- 上午：虚拟现实技术- 下午：游戏设计周五：- 上午：数字媒体艺术史- 下午：创意编程周六：- 上午：实践课程（如：场地实习、项目实训等）这些课程涵盖了数字媒体艺术专业的各个方面，既有理论知识，也有实践操作，使学生在掌握专业知识的同时，也能提升实际操作能力。

【课程设置的合理性分析】从上述课程表中可以看出，川师数字媒体艺术大三课程设置具有以下优点：1.课程设置结构合理，涵盖了专业知识的各个方面，有利于学生全面了解所学专业。

2.理论和实践相结合，使学生在掌握理论知识的同时，也能提高实际操作能力。

3.课程设置注重创新能力和独立思考能力的培养，有利于学生今后的职业发展。

4.实践课程的安排，使学生能够更好地将所学知识应用到实际工作中，提高其综合素质。

数字媒体艺术制作教学大纲Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】《数字媒体艺术制作》教学大纲课程英文名：Digital media art production课程类别：职业方向课程课程性质：必修适用专业：动画、动漫总学时：48学时理论学时：16 实验及其它学时： 32学分：2一、课程性质与定位本专业是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，培养学生具有扎实的数字媒体技术应用能力和，掌握数字技术在影视艺术领域、艺术领域中的知识、技能和具体运用，成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。

二、课程学习目标使学生系统地掌握数字媒体艺术制作的基本理论和知识，形成基本的知识体系逻辑；掌握各种媒体的基本处理技术和常用数字媒体外设的使用，培养学生实际操作的动手能力；结合数字媒体艺术作品，培养学生综合运用所学知识能力并发挥想象力和创造力，这也是信息时代对人才的需求；通过对各种数字媒体软件的介绍和学习，培养学生通过自己的探索和利用软件中提供的帮助进行自我学习的能力。

(一) 知识目标通过学习《数字媒体艺术制作》课程，学生能够系统的了解数字媒体艺术的基本理论知识，掌握数字媒体艺术的学科知识体系、数字媒体艺术的来龙去脉和发展规律，数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别。

最终达到对数字媒体艺术的总体把握和整体鉴赏能力。

（二）能力目标通过学习《数字媒体艺术制作》课程，利用数字媒体艺术软件制作相关视频，使用数字摄像机进行素材拍摄收集，掌握音频、视频等多媒体数据的获取、处理、存储、管理、传输显示的方法。

使用After Effects软件对视频、音频素材进行设计、处理。

这种培养学生分析问题的能力和动手能力。

（三）态度目标培养学生独立、严谨的工作作风和团队意识，树立敬业精神；培养学生的创新精神和创新能力。

（四）师范能力目标通过本课程的学习，使学生了解本课程教学设计的整体内容，了解课程相关课时安排及教学方法，能形成自己的学习体会与心得，并为能在中职院校进行相关数字媒体艺术制作的教学能力打下一定基础。

数字媒体艺术专业课程表
（最新版）
目录
I.数字媒体艺术专业课程表
A.课程设置
B.课程目标
C.课程评估
正文
数字媒体艺术专业课程表
数字媒体艺术是一门涵盖数字技术、媒体艺术、设计、文化等多学科交叉的综合性学科。

该专业旨在培养具有创新思维和设计能力的数字媒体艺术人才。

以下是数字媒体艺术专业的主要课程表。

A.课程设置
1.数字媒体技术基础：包括计算机图形学、数字影像处理、多媒体制作等课程，旨在让学生掌握数字媒体制作的基本技术和工具。

2.媒体艺术理论：包括媒体艺术史、美学、文化等课程，旨在让学生了解媒体艺术的历史、理论和实践。

3.设计基础：包括平面、三维、动态设计等课程，旨在让学生掌握设计的基本原理和技巧。

4.文化研究：包括数字文化、网络文化、文化产业等课程，旨在让学生了解数字媒体艺术的文化背景和产业应用。

5.实践项目：学生在教师的指导下，进行数字媒体艺术创作的实践项目。

B.课程目标
数字媒体艺术专业的课程目标在于培养学生具备以下能力：
1.掌握数字媒体制作的基本技术和工具，具备独立完成数字媒体艺术创作的能力。

2.了解媒体艺术的历史、理论和实践，具备创新思维和批判性思考的能力。

3.掌握设计的基本原理和技巧，具备独立设计的能力。

4.了解数字媒体艺术的文化背景和产业应用，具备跨学科思考和解决问题的能力。

5.通过实践项目，培养学生团队合作和解决问题的能力。

C.课程评估
数字媒体艺术专业的课程评估包括以下方面：
1.平时作业：教师会布置平时作业，包括设计作品、编程项目等，以检验学生对知识的掌握情况。

大学数字媒体艺术专业学习内容和课程有哪些一、数字媒体艺术专业学习内容和课程数字媒体艺术设计主要学：思想政治理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语、计算机知识、中外设计史、设计概论、设计方法、创新理论、专业领域课堂授课、社会实践、岗位实训、职业实习、专业类社会实践、专业类实训等课程。

二、数字媒体艺术专业未来发展方向数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。

毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。

数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。

如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。

相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。

在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。

在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。

三、数字媒体艺术专业开设的大学有哪些序号专业名称学校名称所在省份1 数字媒体艺术中国人民大学北京2 数字媒体艺术清华大学北京3 数字媒体艺术北京交通大学北京4 数字媒体艺术北京工业大学北京5 数字媒体艺术北京化工大学北京6 数字媒体艺术北京工商大学北京7 数字媒体艺术北京服装学院北京8 数字媒体艺术北京邮电大学北京9 数字媒体艺术北京印刷学院北京10 数字媒体艺术北京林业大学北京11 数字媒体艺术北京师范大学北京12 数字媒体艺术首都师范大学北京13 数字媒体艺术中国传媒大学北京14 数字媒体艺术中央美术学院北京15 数字媒体艺术中国戏曲学院北京16 数字媒体艺术北京电影学院北京17 数字媒体艺术北京联合大学北京18 数字媒体艺术北京城市学院北京19 数字媒体艺术北京工商大学嘉华学院北京20 数字媒体艺术北京邮电大学世纪学院北京21 数字媒体艺术北京工业大学耿丹学院北京22 数字媒体艺术天津师范大学天津23 数字媒体艺术天津外国语大学天津24 数字媒体艺术天津美术学院天津25 数字媒体艺术天津天狮学院天津26 数字媒体艺术天津中德应用技术大学天津27 数字媒体艺术天津传媒学院天津28 数字媒体艺术天津师范大学津沽学院天津29 数字媒体艺术天津仁爱学院天津30 数字媒体艺术河北北方学院河北31 数字媒体艺术河北师范大学河北32 数字媒体艺术保定学院河北33 数字媒体艺术唐山师范学院河北34 数字媒体艺术廊坊师范学院河北35 数字媒体艺术邯郸学院河北36 数字媒体艺术唐山学院河北37 数字媒体艺术河北传媒学院河北38 数字媒体艺术河北工程技术学院河北39 数字媒体艺术河北美术学院河北40 数字媒体艺术华北理工大学轻工学院河北41 数字媒体艺术河北师范大学汇华学院河北42 数字媒体艺术保定理工学院河北43 数字媒体艺术燕京理工学院河北44 数字媒体艺术沧州交通学院河北45 数字媒体艺术河北东方学院河北46 数字媒体艺术山西大学山西47 数字媒体艺术太原理工大学山西48 数字媒体艺术山西农业大学山西49 数字媒体艺术山西应用科技学院山西50 数字媒体艺术山西工程科技职业大学山西51 数字媒体艺术晋中信息学院山西52 数字媒体艺术山西师范大学现代文理学院山西53 数字媒体艺术山西工商学院山西54 数字媒体艺术山西传媒学院山西55 数字媒体艺术内蒙古科技大学内蒙古56 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