鲁教版语文八年级上册短文知识点

8上第四单元复习总结篇目作者简介及朝代内容、情感、主旨句通假字、古今异义、成语重点字、词、句欣赏点《与朱元思书》吴均 (469 —— 520) ，字叔庠，吴兴故鄣( 今浙江安吉 ) 人，南朝粱文学家。

思想感情：作者对自然山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。

本文通过对富春江奇特秀丽景色的描写，触景生情，自然流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。

主旨句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

中心句：奇山异水，天下独绝。

通假字：有时见日见同“现”，显现，显露。

窥欲忘反'反 \' 同 \' 返 \' 、返回蝉则千转不穷转通“啭”，鸟叫声古今异义：鸢飞戾天者古：至今：罪过，乖张经纶世务者古：筹划、治理。

今：规划，管理政治的才能重点字：缥（pi ǎo）碍（ài）竞（jìng）泠（líng）嘤（yīng）鸢（yuān）戾（ l ì）轩（xuān）邈（ miǎo）重点词：风烟：指烟雾。

俱：都；共色：同样的颜色。

许：附于数词之后，表约数，相当于 \' 光景 \'\'左右\'。

独绝：独一无二，到了极点。

绝：停。

急湍：急流的水；泠泠：形容水声的清越。

好（友好或美丽）鸟相鸣：互相和鸣；戾天：到天上；戾，至；息心息心：平息热衷于功名利禄的心。

经伦：筹划、治理。

忘反：流连忘返；上，在上，犹：好像，如同。

交映：互相掩映。

缥碧：青白色。

韵：和谐声音。

重点句：从流飘荡，任意东西：（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。

2. 急湍甚箭，猛浪若奔：湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。

3. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。

4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反：那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来\'; 那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

初二语文上册《雪》知识点讲解鲁教版一、字词磬口脂粉奁目光灼灼褪尽朔方凛冽二、原文暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。

别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

一九二五年一月十八日三、文中心《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》。

作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。

像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。

第一单元让爱驻我家二、我们应如何认识我们的家？1、家是我们每个人最熟悉的地方，在这里充满了浓浓的爱意。

2、家是一个充满亲情的地方，当成功时，会看到亲人赞许的目光，当困惑时，会得到亲人耐心的开导，当伤心落泪时，会听到亲人安慰的话语。

3、家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸，是温馨的港湾。

三、为什么要孝敬父母?1、父母把子女看成生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

2、父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，交给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，是法律规定子女应尽的义务。

四、怎样孝敬父母?孝敬父母就要尊敬父母、热爱父母、回报父母.要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的辛劳,不向父母提出过分的要求.五、影响我们与父母沟通的因素有哪些？1、青春期心理特点2、逆反心理3、子女与父母之间的矛盾、误解。

4、子女与父母的差异—“代沟”六、我们应怎样与父母沟通?1、理解自己的父母2、尊重自己的父母3、掌握一定的技巧和方法七、祖国的可爱之处表现在哪些方面①我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。

②我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国。

③中华民族创造了灿烂的文化。

文字典籍、艺术创造、科技发明等方面的成就都享誉世界，并对世界的发展产生了重大影响。

八、为什么要维护民族团结？①我国是一个统一的多民族国家，各民族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。

②历史上，各民族相互交往，共同丰富了中国文化，开拓疆域，推动社会发展。

当外敌入侵时，各民族团结奋战，共同捍卫国家统一，共御外侮。

③在社会主义现代化建设的今天，各民族更是相互团结，相互支持。

各民族共同开创了民族团结的新局面，并为实现祖国的繁荣昌盛和中华民族的伟大复兴共同奋斗。

鲁教版初二语文知识点语文八年级上册期中考试知识点一、现代文阅读1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。

其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。

它报道的是国内外发生的重大事件或新气象、新成就。

2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。

4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象–本质、原因–结果、整体–部分、概括–具体、特点–用途、主–次、总–分)6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题7、②人物描写：(语言动作外貌神态心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。

9、记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。

(补叙属于插叙一种)。

10、八种常用修辞方法：①比喻–使语言形象生动，增加语言色彩。

②、拟人–把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张–为突出某一事物或强调某一感受。

④、排比–增强语言气势，加强表达效果。

、⑤对偶–使语言简练工整。

⑥引用–增强语言说服力。

⑦设问–引起读者注意、思考。

、⑧反问–起强调作用，增强肯定(否定)语气。

十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。

二、病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。

改正：删去”通过”或者”使”，句子就有主语了。

②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。

初二语文鲁教版知识点八年级语文知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。

荒.huì荷hè锄候骑jì都dū护燕yān然豚tún点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。

2.解释加点的词语。

(1)带月荷锄归荷：扛着。

(2)但使愿无违但：只。

(3)江人大荒流大荒：广阔无际的原野。

(4)仍怜故乡水怜;爱。

二、重点句子背记知识清单1.种豆南山下，草盛豆苗稀。

2.衣沾不足惜，但使愿无违。

3.山随平野尽，江入大荒流。

4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.，带月荷锄归。

5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。

6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。

7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

三、段背记知识清单1.默写《使至塞上》一诗。

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

2.默写《游山西村》一诗。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

四、文学(文体)常识背记知识清单1.《归园田居》的是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。

2.《使至塞上》的是唐朝(朝代)着名诗人王维。

字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。

3.《渡荆门送别》的是唐朝，(朝代)着名浪漫主义诗人李白。

4.《游山西村》的是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。

这首诗选自《剑南诗稿》。

初二上册语文期中知识点总结一、字词基础1《新闻两则》鄂è：湖北省的简称。

豫yù：今河南省的简称。

绥靖suíjìng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。

阻遏zǔ’è：阻止;遏止。

锐不可当ruìbùkědāng：锐:锋利。

8上第四单元复习总结篇目作者简介及朝代内容、情感、主旨句通假字、古今异义、成语重点字、词、句欣赏点《与朱元思书》吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。

思想感情：作者对自然山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。

本文通过对富春江奇特秀丽景色的描写，触景生情，自然流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。

主旨句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

中心句：奇山异水，天下独绝。

通假字：有时见日见同“现”，显现，显露。

窥欲忘反'反\'同\'返\'、返回蝉则千转不穷转通“啭”，鸟叫声古今异义：鸢飞戾天者古：至今：罪过，乖张经纶世务者古：筹划、治理。

今：规划，管理政治的才能重点字：缥（piǎo）碍（ài）竞（jìng）泠（líng）嘤（yīng）鸢（yuān）戾（lì）轩（xuān）邈（miǎo）重点词：风烟：指烟雾。

俱：都；共色：同样的颜色。

许：附于数词之后，表约数，相当于\'光景\'\'左右\'。

独绝：独一无二，到了极点。

绝：停。

急湍：急流的水；泠泠：形容水声的清越。

好（友好或美丽）鸟相鸣：互相和鸣；戾天：到天上；戾，至；息心息心：平息热衷于功名利禄的心。

经伦：筹划、治理。

忘反：流连忘返；上，在上，犹：好像，如同。

交映：互相掩映。

缥碧：青白色。

韵：和谐声音。

重点句：从流飘荡，任意东西：（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。

2.急湍甚箭，猛浪若奔：湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。

3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。

4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反：那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐功名利禄的心就平静下来\';那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

马说1.解释下面各句中加点的词语。

（1）祇．辱于奴隶人之手（）（2）一食．或尽粟一石（）（3）食．马者（）（4）是．马也（）（5）策．之不以其道（）（6）执策而临．之（）2.用现代汉语翻译下面句子。

（1）策之不以其道，食之不能尽其材。

______________________________________________（2）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

______________________________________________3.（1）“千里马”被埋没的直接原因和根本原因分别是什么？答：___________________________________________________________________________________________________（2）作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？______________________________________________与朱元思书1.解释下面各句中加点的词语。

（1）天山共．色（）（2）一百许．里（）（3）负．势竞上（）（4）鸢飞戾．天（）（5）经纶．．世务者（）（6）猛浪若奔．（）2.用现代汉语翻译下面句子。

（1）风烟俱净，天山共色。

_____________________________________________ _（2）游鱼细石，直视无碍。

_____________________________________________ _（3）急湍甚箭，猛浪若奔。

_____________________________________________ _3.本文表达了作者怎样的思想感情？送东阳马生序1.解释下面各句中加点的词语。

（1）余幼时即嗜．学（）（2）色愈恭，礼愈至．（）（3）尝．趋百里外（）（4）腰．白玉之环（）（5）烨然．．若神人（）（6）四支．僵劲不能动（）2.用现代汉语翻译下面句子。