学校校长事迹材料范文(7篇)

优秀校长先进事迹材料范文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校长事迹材料7篇优秀校长事迹材料7篇XXX：优秀校长先进事迹材料守望理想，青春无悔——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料唐**，男，1977年8月出生，1996年8月参加工作，，小学高级教师，现任南强乡小学校长。

先后担任XXX副校长，XXX校长，XXX副校长，20XX年2月任XXX校长。

这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。

他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业，做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长在一起。

参加工作以来，他始终与党中央保持高度一致，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来，他以身作则，严于律己。

要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。

他坚持每天早出晚归，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水书写着自己的工作业绩。

唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利，在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

科学管理，教育教学工作成绩显著在黉舍管理上唐**校长有一整套经验。

他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。

黉舍管理的最高境界是以制度管理人，为此，建立健全了黉舍规章制度。

这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了黉舍的教育教学行为，构成依章任事、高效运作的良性管理机制，有效推进了黉舍各项工作的进一步发展。

牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、协调、平等的干群关系。

黉舍制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，晋升办学水平，促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

《校长先进事迹材料》校长先进事迹材料（一）：优秀校长的先进事迹材料走进临高实验小学的校园，你会经常看见一个忙碌的身影，他就是我校的校长陈冠诗。

作为一名教育工作者，他情注教育，作为一位校长，他率先垂范。

他给自我定下的座右铭是:以勤精业，辛勤耕耘。

为此，陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出，被中共临高县委评为优秀共产党员。

一个好的校长就是一所好的学校。

大家有目共睹，正是陈校长在实小一年的时光里，学校发生了令人惊喜的变化。

一、以身作则，做行动楷模一年来，作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。

寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。

为了预防学生发生安全事故，不论值班与否，他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。

值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作，致使我校一年来没有发生过安全事故。

陈校长以校为家，时刻惦记着这个家。

当他那身有重病的老母亲瘫痪在床，他就把老母亲托负给了妻子照顾，从返校园工作。

母亲过逝后，他又化悲伤为力量，全身心地投入工作，深得老师们敬偑。

二、创新方法，科学管理，彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长，就应在如何调动教师的用心性上做好工作。

陈校长在这方面做得很好，一年来，在陈校长的领导下，制定了自我一套的工作管理方案，彻底打破教师干多干少一个样，干好干差一个样的局面，每到年末评优评先的时候，把各方面量化分数一核算，教师的名次就出来了。

工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时，又时时对师生们彰显人文关怀。

一年来，陈校长对我校教师大都十分了解，谁家有困难，陈校长都会十分关心，并尽可能的带给帮忙和照顾。

去年，我校钟又进教导和李干保老师，因病住院，陈校长明白后，打电话对他们表示关心，并亲自带去看望，还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。

陈校长在工作中不断创新，在效率上不断提高，在管理上日趋科学规范、精细化，并处处彰显人文性，受到大家的一致肯定。

小学校长先进事迹材料（共20篇）小学校长先进事迹材料（共20篇）第1篇小学校长先进事迹材料小学校长先进事迹材料我是xxxx年x月走上中学校长岗位的，近四年来，在县局的正确领导下，在克城镇党委政府的关心支持下，与全体师生共同努力,全面贯彻党的方针.认真落实上级部门各项工作，我校教学工作取得了可喜的成绩。

学生的学__惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学_品质进一步得到提高,教师的教学水平也明显得到提高。

我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻自己的责任。

一强师资，提素质1.几年来，我校通过调整教师结构，加强师资培训，不断提高了教师专业素质。

鉴于原有教师无论从年龄结构，还是知识结构等方面不太科学，我们在教师结构方面进行大调整。

注重了年龄结构的科学性，同时注重了教师的知识结构，让他们把各地优秀资源充分带入我们的教学，使我们的教学博采众长。

2.加强师资培训除了县局组织的培训以外，我校以科组为单位进行本专业知识讲座，同时我们要求每位教师每月读一本刊物，每周最少两次业务学_记录；同时在同科组内开展以老带新.结对拜师活动；还不断举行教师教学论文撰写比赛，语文教师教学设计比赛，教师上课.讲课比赛，多途径.多方面提高教师专业素质。

二.注重学生特长的培养，充分张扬学生的个性。

我校全面贯彻素质方针，非常关注学生的全面发展，大力开设第二课堂，培养学生实践与创新能力，开设书画.写作.舞蹈.等特长班，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。

并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与.展示自我，为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力，我校中考连续两年全县第三，综合考评连续两年第二，xxxx年我校又被评为市级先进单位。

从xxxx年到xxxx年我连续三年被评为县级优秀校长。

成绩只属于过去，在今后的工作中，我将继续努力，把我校的工作推上一个更高的层次。

三.狠抓教学常规管理1.重新规范教学五大常规要求，规范教师教学行为。

2024年优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评选委员会：我推荐的候选人是XX校的校长，他在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果。

作为校长，他致力于提高学校的教育质量和学生的整体素质，为学校的发展做出了重要贡献，因此我相信他是一位值得表彰的优秀校长。

首先，XX校长在教育教学方面取得了显著的成绩。

他深知教育是一项神圣的事业，他将学生的发展放在首位，致力于培养学生全面发展的能力。

他精心组织教育教学工作，优化课程设置，引进先进的教学方法和教育资源，提高了学校的教学质量。

同时，他注重教师的培养和发展，通过举办教师培训班和开展教研活动，提升了教师的教育教学水平。

其次，XX校长在学校管理方面展现出了卓越的能力。

他在管理学校方面具备极高的能力和丰富的经验。

他领导下的学校管理团队高效运转，各项工作有序推进。

他注重学校的发展规划和目标的制定，通过科学决策和合理分配资源，使学校的各项工作有序进行。

他注重与学生、家长和社会各界建立良好的沟通与合作关系，增强了学校的凝聚力和影响力。

此外，XX校长还积极推动学校的创新发展。

他重视教育教学改革，鼓励教师教学方法的创新和教学资源的创新。

他推动学校开展多种形式的教育实践活动，提高学生的实际操作能力和创新精神。

他注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生参加各类科技活动和竞赛，培养学生的创新思维和动手能力。

综上所述，XX校长在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果，他在教育教学、学校管理和创新发展等方面取得了显著的成绩。

他对学校的发展和学生的综合素质教育有着高度的责任感和使命感，他的工作精神和专业水平值得敬佩和肯定。

因此，我推荐他作为优秀校长的候选人，希望评选委员会能够认可他的先进事迹和贡献。

衷心感谢评选委员会的关注和支持！XX市教育工作人员 XXX日期：XXXX年XX月XX日2024年优秀校长先进事迹材料范文（二）尊敬的评选委员会：我有幸向您推荐我所熟悉的一位优秀校长，他是在教育界屡获殊荣的大家，他就是XXX校的校长张强。

校长师德事迹材料校长师德事迹材料（精选7篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校长师德事迹材料（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校长师德事迹材料1xx，女，一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年.xx年x月任第三小学校长。

多年的工作实践使我深深地爱着教育事业，爱着我的每一位学生。

我注重学习先进的教育教学理论，使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。

工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成绩，曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖；撰写的论文《xxx》获省二等奖；指导学生作文获省特等奖，刊登于《中国小学生作文选刊》上；市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来，认真履行校长职责，视事业如生命，工作兢兢业业，学校的教育教学取得显著的成绩。

个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人”“省优秀教师”，“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手,中小学德育先进工作者，市教育学会先进个人，市中小学德育工作创新三等奖，“县拔尖人才”,“县十佳母亲”等荣誉称号。

学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”，我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。

教育工作没有最好，只有更好。

我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去，带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。

一个校长就是一所学校。

我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指导下，往往每个人的操作也各不相同。

一所学校有一所的办学风格，作为校长都有一个共同的追求——办好自己所在的学校，让她成为让学生感动，让教师得到专业发展的好学校。

优秀校长个人主要事迹材料10篇优秀校长个人主要事迹材料（10篇）事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。

优秀校长个人主要事迹材料有哪些？下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!优秀校长个人主要事迹材料篇1自任职以来，__充满了对教育事业的赤诚之爱，充满了对少年儿童的赤诚之爱，这爱既滋润了孩子，也成就了他的事业，更升华了他的人生理想，由于工作成绩突出，他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技于1986年师范学校毕业后，分配到__小学任教师，由于她工作踏实认真，很快就担任了学校教导主任，并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。

__年8月，教育局任命她为公平小学副校长，__月起，担任__小学副校长，从20__年8月开始任__小学校长。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。

这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。

正因如此，她也取得了骄人的成绩。

曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者，长春市骨干校长，长春市师德先进个人，吉林省师德模范，省级校本科研骨干，连续三年被评为德育科研先进工作者。

还参加了长春市影子校长培训，并获得优秀学员称号。

她努力钻研业务，提高业务水平和管理能力，她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上，获得了全国课改优秀教师称号。

她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题，获得同行们的好评，__小学也被评为先进实验校。

__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩，被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位，吉林省家长学校建设先进单位，在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。

最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料(精选多篇) 第一篇：最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料叶志平同志，男，汉族，1953年9月出生，1985年12月加入中国共产党。

1975年7月参加工作，分配到安县沸水小学任教，1978年调至安县桑枣中学工作，1995年起担任桑枣中学校长兼党支部书记。

在“5?12”汶川特大地震中，桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移，创造了“零伤亡”奇迹，校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。

202*年6月27日，叶志平同志因长年忘我工作，积劳成疾，突发脑溢血医治无效逝世，终年57岁。

叶志平同志参加工作以来，扎根基层36年，始终坚守“责任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在农村教育事业第一线，多次谢绝组织的提拔调动，回绝民办学校的高薪聘请，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

他爱生如子，始终把学生安全放在首位，坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念，致力建设安全、牢固、实用的校舍，多年来定期组织学生进行防灾逃生演练。

他不甘平庸，始终把“办一所好学校”作为一生的追求，用最好的教学成果回报父老乡亲，所教学科和所带班级在全县一直名列前茅，任校长16年间学校中考成绩均为全县第一名。

他淡泊名利，始终坚持“我不‘牛’，但我想做‘牛’，做鲁迅笔下的孺子牛”的人生信仰，勤政廉洁，谦虚谨慎，以高尚的品德聚人心正校风，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的崇高师德，用满腔热血谱写了“办好人民满意教育”的华丽乐章。

中央政治局常委李长春同志强调，要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神，在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围，引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样，切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责，当好人类灵魂的工程师，办好人民满意的教育。

要深入开展向叶志平同志学习活动，引导广大教师和教育工作者学习他忠诚于党、献身使命的崇高品质，学习他潜心育人、甘为人梯的敬业精神，学习他严谨务实、勇于创新的人生追求，学习他扎根基层、无私奉献的思想境界，以渊博的学识魅力和高尚的人格魅力教书育人，培育更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

优秀校长事迹材料7篇优秀校长事迹材料7篇篇一：优秀校长先进事迹材料殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇王泽雄，男，1963年7月出生，中共党员，中学高级教师，湖北省教育分会会员，黄冈心理学会会员，蕲春县南征中学校长。

1981年7月参加工作，先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。

自2004年任管窑镇中学校长至今，在校长岗位上，他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为管窑教育甘洒热血，他常告诫自己：金杯银杯不如百姓的口碑。

从教三十多年来，他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，缔造了管窑教育一个又一个神话，赢得了社会各界人士的一致好评。

爱岗敬业，呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。

自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教三十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。

他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。

他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。

高调做事，低调做人是王校长的工作态度，我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做是他的自我要求。

作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。

农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。

当老师时他是优秀的班主任，中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了南征中学教学成绩的高峰，2002--2004年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前10名，还诞生了中考全县状元。

[全国名校长个人事迹材料]优秀校长先进事迹材料全国名校长个人事迹材料秉承特色办学思想，树立育人文化理念打造优质化、特色化、智慧化品牌高中一、基本情况xxx同志，男，xxx族，中共党员，xxx学历，中学高级教师，国家级骨干教师，省级名校长。

现任xxx学校校长，党总支副书记。

二、综合表现xxx同志自任学校校长以来，认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，以狠抓教育教学质量、落实立德树人长效落实机制为主线，以有效改善学校办学条件和办学质量为宗旨，以打造平安校园为抓手，扎扎实实地使xxx学校的各项事业向“高质量、高水平”发展跃进。

目前，学校已经形成了“方向明确、纪律严明、校园美丽、特色突出”的精神风貌，教育教学质量不断提升。

三、工作实际xxx同志自任学校校长、党总支副书记以来，学校先后荣获xxx、xxx等诸多荣誉。

可以说在xxx校长的带领下xxx学校已进入快速发展的轨道，在学校xxx 年办学史上写下了浓墨重彩的一笔。

（一）注重管理，狠抓教学质量落实。

xxx同志通过建章立制、落实量化考核管理等一系列有效措施，进一步夯实xxx等xxx个平台建设，并在加强教育教学改革、优秀教研组建设、中华传统优秀课堂建设等诸多领域卓有建树，xxx教学方法已经推广到了全国xxx 省份、xxx知名学校，为全面提升高考成绩和升学质量打下坚实基础。

（二）立德树人，营造良好育人环境。

xxx同志紧紧紧围绕教育部《中小学德育工作指南》的工作要求，总结提炼出了具有xxx特色的“xxx”德育理念，构建了“五位一体”的全员育人、全程育人、全方位育人的立德树人长效管理新格局，切实增强了学校德育工作的实效性。

校长高尚人格深深感染了每一位教师，年轻教师，二年级班主任王倩倩老师爱生如子。

一次放学时见一名学生凉鞋带子断了，无法走路，立刻回办公室找来一双拖鞋让孩子穿上，然后又赶紧拿着凉鞋走到修鞋摊，将修好的鞋子交给学生。

她说：“学生就是自己的孩子，让孩子穿着断带的鞋子回家，我心里不安啊！”像王倩倩这样爱生如子的老师，学校里何止一人！对于校长人格，朱校长说人格有显性与隐性之分，两者相比，隐性更可贵，更重要。

优秀校长先进事迹材料优秀校长先进事迹材料1一、孜孜以求，教书育人是能手从参加工作直到走向学校管理岗位，某某一直担任班主任，他真心关爱每一个学生，提出了“平等对待每一个学生，因为一个学生对一个班主任来说是几十分之一，而对于一个家庭来说就意味着百分之百”的理念。

担任校长后，他一直注重和学生的深度沟通与交流，经常面向学生讲座和演讲，深入学生家庭进行家访，深受学生、家长的好评和社会的高度赞誉。

参加工作来，x一直坚守教学第一线，严谨治学，严谨从教，不断探索，大胆创新，所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎，在一中工作十六年间，带了四届毕业班，每届学生参加高考语文成绩皆名列前茅，在教学活动中他特别注重学生的学习习惯养成、语文思维训练和语文兴趣培养，学生都喜欢听他的课，喜欢学他教的学科。

二、善于创新，学校管理是里手从19某某年开始，某某走向学校管理岗位，先后担任县职业中专办公室副主任、某某一中教务处副主任、教务主任、副校长，某某实验中学校长。

理，工作卓有成效。

20某某到20某某年在代理某某一中政教主任期间，他每天都和学生一起起床，第一个出现在学生宿舍，第一个站上操场，风雨无阻，每天都要等学生睡好后才最后一个离开工作岗位，常常为了处理偶发事件深夜才回家。

在担任某某一中副校长时，他先后主导了学校教学改革、德育管理改革和校本培训改革，取得了丰硕的成果，为学校的发展做出了贡献。

20某某年调任X县实验中学校长。

面对学校的管理现状，他系统分析、认真调研、深入思考，创新性地提出了“共建秩序是基础，共创效益是桥梁，共享快乐是归宿”的教师工作、学生学习理念。

担任校长的三年，他全力以赴，把自己累病了，但他从来没有松懈过。

深入调研，全面思考，传承文化，构建了学校系统的教育理念和思想，学校的.办学有了目标和方向；三、传播思想，教育情怀是根基某某热爱教育，喜欢课堂，享受和学生相依相守的时光，尽心尽力做教育，也时刻不忘思考教育。

一是他现在做校长，虽然无暇再站在讲台，但他从来就没有离开讲台。

中心学校校长爱岗敬业先进事迹材料校长王明，中心学校一位勤奋敬业的校领导，深受师生和家长的爱戴。

以下是他的先进事迹。

一、扎实的教育教学工作王明校长始终坚持以教书育人为根本任务，积极推动教师们提高教育教学质量。

他经常参加各类教研活动和学术交流会议，不断更新自己的教育理念和教学方法。

他还积极倡导班主任制度，严格管理学生学习和行为，营造了良好的学习氛围。

二、促进学校的改革发展王明校长深知教育发展日新月异，不断改革是学校取得更大发展的关键。

他积极弘扬创新精神，组织教师们参与教育改革研究，推动学校的教育模式和课程建设改革，并取得了显著的成效。

他还积极争取教育资源，努力提升学校的整体实力。

三、关注师生发展，建立和谐校园王明校长注重培养和关心教师队伍，定期与教师交流座谈，了解他们的困难和需求，并积极解决问题，提高教师的工作满意度。

他还亲力亲为，参与学生的活动，了解学生的需求，建立了良好的师生关系。

同时，他还注重营造和谐校园氛围，积极组织各类文体活动，丰富学生的课余生活。

四、坚守岗位，勇于担当在任期间，王明校长积极应对各种困难和挑战，勇于担当，始终坚守岗位。

他身体力行，全身心地投入到学校的建设和管理工作中，严格要求自己，为学校的发展贡献了自己的力量。

他一直以身作则，激励和带领全体教职员工为学校的进步而努力。

五、优秀的成绩得益于王明校长的领导和全校师生的共同努力，中心学校在他的任期内取得了优秀的成绩。

学校的教育质量得到大幅度提升，师资队伍建设不断加强，学生成绩稳步提高，各项工作取得了显著成果。

学校也多次被评为市级优秀学校。

总之，王明校长是一位爱岗敬业的优秀校长，他用自己的实际行动影响和激励着他身边的人。

他的进取精神、勤奋能干、以人为本的管理理念将继续成为学校的重要财富，为中心学校的未来发展做出更大的贡献。

（字数：524字）。

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校长思想政治先进事迹材料
《开拓创新，引领前进》
某中学校长林老师，是一位思想政治先进的典范。

他在校长岗位上不仅致力于学校教育的质量提升，更关注学生的思想政治教育，引领学校走上了一条开拓创新、引领前进的道路。

作为一名优秀的校长，林老师始终将思想政治教育放在首位。

他坚信，一个学校的成绩和声誉只有在良好的思想政治教育基础上才能获得。

因此，他积极倡导学校开展各种形式的思想政治教育活动，包括主题班会、读书活动、社会实践等，引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。

另外，林老师还注重团队建设，积极引导老师思想政治教育的理念与方法，鼓励他们在教学中融入思想政治教育元素，使思想政治教育贯穿于教学全过程。

他认为，只有老师们在教学中的努力与付出，才能真正影响学生的思想政治观念，引领他们正确成长。

另外，林老师还积极倡导学校的课外活动，通过参加各种社会实践、志愿者服务等活动，帮助学生拓宽视野，增强社会责任感和爱国情怀，培养他们健康向上的人生观。

由于林校长思想政治先进，校园里一片和谐稳定的氛围，学生成绩提升明显，学校声誉和社会评价也显著提高。

他的事迹激励了全校师生，他的先进思想也成为了学校优质教育的重要保障。

林老师的事迹，是一面鲜明的思想政治教育旗帜，也是一面鼓舞人心的前进力量。

他的先进事迹将继续影响着学校和社会，成为更多人学习的榜样。

名校长先进事迹材料范文（语文学科)事迹材料南京三中吕天纵校长是一位在教育战线奋斗了三十三年的优秀老同志。

三十多年来，他怀着对教育事业的满腔赤诚，默默耕耘在教育这块希望的田野上。

他先后被评为南京市先进教师、南京市优秀班主任、南京市职业教育先进个人、南京市名校长(首届陶行知奖获得者)、白下区优秀共产党员，当选为白下区第九届党代会常任代表。

历任教研组长、教务主任、副校长、校长。

吕天纵同志担任校级领导十九年来以其谦逊勤勉的风格、求真务实的作风、追求卓越及积极进取的精神，引领着三中全体师生在教育现代化的道路上不断发展、前进，并取得了显著成绩。

特别是在白下区教育布局调整的几年中，吕天纵同志带领全体教职工，抓住机遇，锐意改革，克服重重困难，学校办学规模得到扩大，三中建成一校三区管理模式，办学条件得到较大改善，办学特色更加鲜明。

学校文昌校区改建恢复公办初中，重树百年名校初中品牌形象;高中迈上了四星级高中新台阶。

教育教学质量逐年上升，学校连续五年高考质量获南京市最高奖(一等奖);全面推进素质教育走在全市、全省前列，三中的排球运动和学生业余电台与美国宇航员天地对话活动在全世界产生影响。

近五年，学校学校先后共荣获市、省乃至全国的各项先进集体(单位)称号70多个。

____年，南京三中被白下区委、区政府授予全区十家立功单位之一，他本人也深受师生和组织的一致好评。

一、自觉提高理论修养，坚持正确办学方向吕天纵同志热爱党、热爱社会主义，1985年加入__共产党。

多年来，作为校党委委员、校长，吕天纵同志勤于学习，重视不断提升和完善自己的全面素养。

他自觉坚持政治理论学习，积极参加继续教育培训。

____年，吕天纵同志参加了北京中央党校的干部培训，系统学习了十六大精神和党的理论;____年他又参加了中央教科所举办的首届全国校长发展学校的学习，努力提高自己的政治理论修养。

吕天纵同志还坚持认真组织领导班子的成员定期学习，定期给学校班子成员购买、发放《____文选》、《教育法规》、《细节决定一切》等政治、教育理论书籍，不断提高班子成员的政治素养和分析解决教育实际问题的理论水平，端正办学方向，坚持正确的教育思想和办学理念。

（高中校长）优秀校长先进事迹材料周校长不羡慕繁华的都市，却选择了偏僻的山区小城;放弃优厚的待遇，却投身经济贫困的和平县教育，这就是因为他要实现自己的教育理想。

他曾多次说过要把福和高级中学办成一流的国家级示范学校。

周校长一来到福和高级中学就把它当成了自己的家。

四年多来，他只回过两次老家。

一次是在老病重之时，他匆匆地回去看了一眼，就把老父亲托付给兄弟姐妹，然后就赶回学校，继续忙碌。

还有一次就是老父亲仙逝之后，时值新学期开学，千头万绪的工作等着他决断，所以他只在家呆了不到两天，就又回到新生报名现场，慰问老师，看望学生，倾听家长的意见。

手臂上的黑纱，难以掩饰的伤痛，疲惫的容颜，不停的脚步，无一不摄入师生们的瞳孔，流入师生们的心底，让师生们既心痛而又骄傲，而后化成一股炽热的暖流，激励着每一位师生。

老师们都在心中赞叹：“这是一个多么令人尊敬的校长啊!”周校长热爱学校工作，已经到了忘我的境界。

2006年前夕，他因工作过度而病倒在床上，但面临学期放假，学校有很多重要工作要开展，他不顾自己的身体，不顾医生和家人的劝告，毅然决定躺在病床上召开领导班子成员会议。

会后全体领导班子被周校长的这种忘我精神所感动，大家都非常努力地做好自己的本职工作。

周校长曾经说过“福和中学不仅要成为和平县的教育亮点，而且要充分发挥她的示范性和辐射性作用。

”在他的精心策划下，福和中学举办了首届与7所兄弟学校学生社团的交流与联谊活动。

应多个乡镇中学校长的热情，他曾多次送教下乡，为乡镇中小学教师作精彩，深受乡镇教师的爱戴和好评。

关爱师生众口皆碑周校长深知山区的孩子穷，故此，他想方设法解决山区孩子上学难的问题。

他不仅多次救济贫困学生，号召全校教师也能慷慨解囊资助贫困学生，号召社会人士奉献一颗爱心，圆特困生一个求学梦。

学生们都说：“这是一个多么和蔼可亲的校长啊!”周校长不仅关爱学生，而且把教师的冷暖装在心上，求贤若渴，不拘一格选用人才。

科骨干教师陈立民不会忘记，是周校长慧眼识英才，将他们夫妻俩从农村中学调上来。